在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一為了促進(jìn)各部門之間的合作與發(fā)展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗。x月xx日晚,我文藝部在xxx教室舉辦了團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)誼會(huì)。通過聯(lián)誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進(jìn)行。此次活動(dòng)的開展比較成功,雖然贏得了許多同學(xué)的好評(píng),但還有很多不足的地方。
一、由于時(shí)間關(guān)系節(jié)目都沒有進(jìn)行審核,所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高,沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。
二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題,比如在活動(dòng)中給每位同學(xué)分發(fā)的食品,發(fā)出的聲音影響各個(gè)節(jié)目的正常效果。還有就是場(chǎng)地的選擇,因?yàn)槿硕嗫臻g小的緣故,使得在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了很多混亂的場(chǎng)面。
三、在主持方面,雖然在精心準(zhǔn)備下還是存在這一些問題,毋庸置疑的是可以調(diào)動(dòng)起大家的積極性,但是在時(shí)間的把握上掌握的不是很好,所以使得活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間太長(zhǎng),是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。
四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少,主動(dòng)性沒有得到充分的發(fā)揮,工作缺乏細(xì)致性。活動(dòng)中,沒有使各干事盡到其責(zé),沒有明確了自己的職責(zé)。特別是,在照相的時(shí)候出現(xiàn)了很多問題,使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。
當(dāng)然,與去年的聯(lián)誼相比較,我們?cè)诨?dòng)環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫,懲罰措施的設(shè)置更新穎,能夠把參與的每位同學(xué)都互動(dòng)進(jìn)去,真正起到聯(lián)誼的作用。
此次活動(dòng)的順利舉辦,離不開各位老師及主席團(tuán)成員的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動(dòng)。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)誼中,發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn),改正不足,在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí),真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二有效的課堂教學(xué),歷來是我們教師在教學(xué)中所追求的最高境界。如何實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的.有效整合,如何有效利用教材,如何對(duì)課堂進(jìn)行合理組織,如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位等等這些關(guān)乎課堂有效性的實(shí)際問題成了我們當(dāng)下不得不面對(duì)的課題。為此,在縣教育科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)和我校的精心籌備下,玉溪小學(xué)、城關(guān)二小、曙光小學(xué)和開建小學(xué)等四個(gè)兄弟學(xué)校為了“有效教學(xué)”這個(gè)共同的目標(biāo),于11月2日相聚在我們年輕的民族小學(xué)開展了主題為“課堂教學(xué)有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動(dòng)。此次活動(dòng)分三個(gè)板塊:
一、獻(xiàn)課和觀課。
本次活動(dòng)中,來自民族小學(xué)的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科進(jìn)行了示范教學(xué),共有98人觀摩。這三位老師以自己獨(dú)特視角詮釋了什么是有效課堂,他們對(duì)有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認(rèn)同和充分肯定。
二、說課和議課。
在說課和議課環(huán)節(jié)中,三位教師就自己所執(zhí)教的這一節(jié)示范課內(nèi)容,分別從三維目標(biāo)、設(shè)計(jì)理念、教法學(xué)法、課堂預(yù)設(shè)等方面進(jìn)行說明;議課的教師也從課堂有效教學(xué)這一目標(biāo)出發(fā),紛紛給予較為中肯的評(píng)議。
三、講座和總結(jié)。
的有效教學(xué)。
本次的教研聯(lián)誼活動(dòng)雖只有短短的一天,但在縣教科局的統(tǒng)籌安排、兄弟學(xué)校的支持和我校的精心組織下,收益頗多。
1、只有領(lǐng)導(dǎo)的重視,才能深入推進(jìn)校本教研。此次聯(lián)誼活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)初,就將該活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。學(xué)校如此重視,意在表明我校推進(jìn)校本教研的態(tài)度和決心。
2、只有教師的參與,才能體現(xiàn)校本教研的時(shí)效性。校本教研關(guān)乎學(xué)校和教師的發(fā)展,本次聯(lián)誼活動(dòng),我校教師積極參與。相關(guān)教研組別的教師全程參與,都將此次活動(dòng)作為相互借鑒,共同提高的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。觀課、議課和聽講座,不亦樂乎。
3、只有打破校際壁壘,才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作,與兄弟學(xué)校之間加強(qiáng)了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
4、只有攻其一點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動(dòng),以“課堂教學(xué)有效性策略研討”為主題,明確了交流方向。教學(xué)是一門藝術(shù),博大精深,只有攻其一點(diǎn),才能有的放矢,“一枝紅杏”,方可推知“春色滿園”。
5、只有建立長(zhǎng)效機(jī)制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要長(zhǎng)效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,校際間推心置腹的交流,領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視,教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關(guān)鍵。
此次教研聯(lián)誼活動(dòng),雖然收獲不小,但也存在不足之處。
1、個(gè)別教師對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí)還不夠,缺乏主動(dòng)參與意識(shí)。
2、在評(píng)課過程中,很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點(diǎn),對(duì)不足有所保留。
3、教研組對(duì)口交流倉(cāng)促,共識(shí)不夠明顯。
總之,本次校際教研聯(lián)誼活動(dòng),主題鮮明,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,點(diǎn)面結(jié)合,對(duì)如何提高校本教研活動(dòng)的有效性,做了一次有益的探索,為我校教研活動(dòng)的開展提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)的模式。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計(jì)x班的聯(lián)誼活動(dòng)已落下帷幕,歡愉之余,我們不禁要思索通過這次活動(dòng)我們了解了什么。
初來乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的夢(mèng)想,帶著對(duì)未來的美好憧憬,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。
正在這樣的時(shí)刻,xx數(shù)學(xué)x班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們向我們熱情地伸出雙手,讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,不僅如此,這次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),使我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各個(gè)方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的親和,友好,讓我們忘記了膽怯,我們每一個(gè)人都積極地去展示自己。
這次活動(dòng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)帝取得圓滿成功,也取得了相應(yīng)成果:
1.歌唱者動(dòng)聽的聲音唱出的段段旋律,同學(xué)們陶醉其中,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心的放松,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流.
2.舞者高雅的動(dòng)作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,通過觀看舞蹈表演,同學(xué)們加強(qiáng)了交流,也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).
3.大家都踴躍參與,以互動(dòng)的形式增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系與交流.培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)拼搏和集體榮譽(yù)感.激發(fā)大家的熱情。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四為了推動(dòng)新課程改革的不斷深入開展,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校,共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動(dòng)。
三校聯(lián)誼以來,從上至下交流活動(dòng)從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式,制定詳密周到、切合三校實(shí)際的校際聯(lián)動(dòng)計(jì)劃,積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺(tái)。三校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),要把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),尤其是促進(jìn)三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動(dòng)合作的基本切入點(diǎn),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此,在校際交流活動(dòng)中,三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動(dòng)。圍繞“教師專業(yè)成長(zhǎng)”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動(dòng),如師徒結(jié)對(duì)、公開課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、評(píng)課比賽等,每次研討會(huì)上大家都暢所欲言,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)資源共享,大家集思廣益在眾多思想的碰撞中,收獲了許多新的經(jīng)驗(yàn)和信息,加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng),促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。
新學(xué)年伊始,三校校際交流活動(dòng)仍在有條不紊地進(jìn)行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動(dòng)以優(yōu)秀、骨干教師獻(xiàn)課為主,目的是促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,制定了本學(xué)年的交流計(jì)劃和聽課安排。我校骨干教師***,三中優(yōu)秀教師**等,分別為本年度交流活動(dòng)精彩獻(xiàn)課。
1.三月份,我校x老師的語文公開課。
2.四月份,x老師的英語公開課。
3.十月份,三中x老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬,“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)”在三中進(jìn)行,我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻(xiàn)課。
5.十二月中旬,組織我校全體語文教師到三中聆聽x老師的公開示范課《三峽》。
6..十二月中旬,我校骨干教師x做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
1.公開課上,x老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對(duì)此次公開課給予了很高的評(píng)價(jià),認(rèn)為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下,將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課,是一個(gè)成功課例,令大家受益匪淺。
2.x老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評(píng)價(jià)。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實(shí),彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想,用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營(yíng)造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍,構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺(tái)。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3.x老師的課堂給大家耳目一新的感覺,學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大,語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實(shí)到位,得到所有聽課教師的高度評(píng)價(jià)。
4.x老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評(píng)。在教師帶領(lǐng)下,學(xué)生對(duì)政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課,都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn),因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略,處處體現(xiàn)以學(xué)生主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想,使得課堂氣氛活躍,教學(xué)效果非常顯著。
公開課后,聽課教師參加了評(píng)課教研活動(dòng),教師們?cè)谠u(píng)課過程中,實(shí)事求是,不敷衍了事,不走過場(chǎng),本著“一切為了學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題,大家暢所欲言,求同存異,嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠(chéng)地與授課教師進(jìn)行真誠(chéng)的探討和切磋,互相促進(jìn)、互相提高、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,真正體現(xiàn)了在交流中探討,在探討中提高的教研實(shí)效性。到目前為止,三校共有12名教師獻(xiàn)出了公開課,有200多人次參加了教研活動(dòng),教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動(dòng)的開展,使我校教師受益匪淺,一致認(rèn)為,不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還進(jìn)一步提高了對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),并在今后的課堂教學(xué)活動(dòng)中努力探究,不斷總結(jié),為新課改工作深入開展做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然“校校聯(lián)誼”活動(dòng)取得一定成績(jī),但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認(rèn)識(shí)不到位。
3.活動(dòng)內(nèi)容、形式要多樣化。
因此,我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動(dòng),擴(kuò)大參與教師,增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼,使三方教師在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為以后的交流活動(dòng)進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動(dòng),為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),加強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流,拓寬了教師的視野,也為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。各校教師在活動(dòng)中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個(gè)新臺(tái)階,在交流中多角度地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢(shì),拓展了教師的教學(xué)思路,達(dá)到了共同進(jìn)步的效果。為進(jìn)一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動(dòng)作用,有效的促進(jìn)了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五5、6月份,我校特邀請(qǐng)劉營(yíng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動(dòng)開展情況,及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動(dòng)。
我班此次與20xx級(jí)新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)于活動(dòng)開始前兩周(5月24日)開始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場(chǎng)正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動(dòng),我個(gè)人對(duì)其整個(gè)過程總結(jié)如下:
此次聯(lián)誼活動(dòng)于5月24日晚班委會(huì)上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場(chǎng)各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專業(yè)作為聯(lián)誼對(duì)象。此次班委會(huì)同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級(jí),盡快確定聯(lián)誼對(duì)象,以備下周三的班會(huì)集體討論決定。
經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定07級(jí)新聞2班作為此次聯(lián)誼對(duì)象。在聯(lián)誼對(duì)象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開會(huì)商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動(dòng)內(nèi)容等多次。在活動(dòng)物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購(gòu)活動(dòng)物品,工作相當(dāng)辛苦,在此,對(duì)他們的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
在活動(dòng)籌劃過程中,各項(xiàng)小活動(dòng)由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí),為了使此次活動(dòng)能辦得更好,我班決定寫一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作,在此也對(duì)二位表示感謝!
此次活動(dòng)進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出,在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動(dòng)我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。
活動(dòng)剛開始時(shí),由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識(shí),因此都有點(diǎn)害羞,前幾個(gè)活動(dòng)同學(xué)們的積極性不是太高,感覺有點(diǎn)冷場(chǎng)。但隨著認(rèn)識(shí)的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來愈多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,一步步將活動(dòng)氣氛推向高潮。
此次活動(dòng)雖然我個(gè)人感覺不錯(cuò),但是,任何一項(xiàng)活動(dòng)都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動(dòng)也不例外。首先,我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足,相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動(dòng)過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動(dòng)過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象(如:礦泉水)。
另外,在活動(dòng)進(jìn)行過程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對(duì)其表示感謝!活動(dòng)的照片(共計(jì)110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊(cè),各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。
盡管此次活動(dòng)有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開心,同時(shí),我也相信我們的活動(dòng)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上將會(huì)越辦越好。
最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六潘莊鎮(zhèn)中學(xué)--劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼工作總結(jié)新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式及管理方式,強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過與劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對(duì),相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開展活動(dòng),營(yíng)造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境,為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺(tái)。
一、聯(lián)誼結(jié)對(duì),在溝通和交流中相互學(xué)習(xí),增進(jìn)了解,營(yíng)造和諧的教育環(huán)境我校與劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來,學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作,通過密切的交流和溝通,融洽了感情。
1、為把握這次雙方互利,共同發(fā)展的契機(jī),雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實(shí)際制定了祥實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。
為了更好的開展活動(dòng),在學(xué)期初,雙方領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流,進(jìn)一步完善充實(shí)了學(xué)校各方面的規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。
2、4月初,兩校分別組織教師到對(duì)方學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開展了校際交流活動(dòng),分別就教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流,既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展,又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理,有效地提升了兩校的管理水平。
二、兩校聯(lián)誼搞教研,互學(xué)互進(jìn)同成長(zhǎng)。
自兩校聯(lián)誼結(jié)對(duì)以來,拓寬渠道,注重實(shí)效,加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動(dòng),兩校教師開闊了眼界,氛圍融洽,提高較快。
1、共同參與集體備課、評(píng)課、小課題研究活動(dòng)?;顒?dòng)中大家積極思考,各抒己見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了教育理念的更新。
2、有針對(duì)性的舉行教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)了雙方教師的共同提高。
在5月初,我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實(shí)踐課等聽課活動(dòng),兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會(huì)和感受,對(duì)在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。
3、每月組織一次月考,由我校提供考試題樣,雙方學(xué)校同一時(shí)間進(jìn)行考試,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷,考試完后雙方就考試的成績(jī)差情況進(jìn)行交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,以達(dá)共同提高。
4、積極地發(fā)揮示范輻射作用,雙方互派骨干教師到對(duì)方學(xué)校開展示范課、聽評(píng)課活動(dòng),相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七我班此次與20××級(jí)新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)于活動(dòng)開始前兩周(5月24日)開始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場(chǎng)正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動(dòng),我個(gè)人對(duì)其整個(gè)過程總結(jié)如下:
此次聯(lián)誼活動(dòng)于5月24日晚班委會(huì)上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場(chǎng)各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專業(yè)作為聯(lián)誼對(duì)象。此次班委會(huì)同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級(jí),盡快確定聯(lián)誼對(duì)象,以備下周三的班會(huì)集體討論決定。
經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定××級(jí)新聞2班作為此次聯(lián)誼對(duì)象。在聯(lián)誼對(duì)象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開會(huì)商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動(dòng)內(nèi)容等多次。在活動(dòng)物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購(gòu)活動(dòng)物品,工作相當(dāng)辛苦,在此,對(duì)他們的辛勤勞動(dòng)表示感謝!在活動(dòng)籌劃過程中,各項(xiàng)小活動(dòng)由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí),為了使此次活動(dòng)能辦得更好,我班決定寫一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作,在此也對(duì)二位表示感謝!
此次活動(dòng)進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出,在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動(dòng)我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。
活動(dòng)剛開始時(shí),由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識(shí),因此都有點(diǎn)害羞,前幾個(gè)活動(dòng)同學(xué)們的積極性不是太高,感覺有點(diǎn)冷場(chǎng)。但隨著認(rèn)識(shí)的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來愈多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,一步步將活動(dòng)氣氛推向高潮。
此次活動(dòng)雖然我個(gè)人感覺不錯(cuò),但是,任何一項(xiàng)活動(dòng)都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動(dòng)也不例外。首先,我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足,相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動(dòng)過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動(dòng)過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象(如:礦泉水)。另外,在活動(dòng)進(jìn)行過程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的`熱心幫助,在此,對(duì)其表示感謝!活動(dòng)的照片(共計(jì)110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊(cè),各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。
盡管此次活動(dòng)有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開心,同時(shí),我也相信我們的活動(dòng)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上將會(huì)越辦越好。
最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式及管理方式,強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過與劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對(duì),相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開展活動(dòng),營(yíng)造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境,為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺(tái)。
我校與劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來,學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作,通過密切的交流和溝通,融洽了感情。
1、為把握這次雙方互利,共同發(fā)展的契機(jī),雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實(shí)際制定了祥實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。為了更好的開展活動(dòng),在學(xué)期初,雙方領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流,進(jìn)一步完善充實(shí)了學(xué)校各方面的規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。
2、4月初,兩校分別組織教師到對(duì)方學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開展了校際交流活動(dòng),分別就教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流,既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展,又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理,有效地提升了兩校的管理水平。
自兩校聯(lián)誼結(jié)對(duì)以來,拓寬渠道,注重實(shí)效,加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動(dòng),兩校教師開闊了眼界,氛圍融洽,提高較快。
1、共同參與集體備課、評(píng)課、小課題研究活動(dòng)?;顒?dòng)中大家積極思考,各抒己見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了教育理念的更新。
2、有針對(duì)性的舉行教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)了雙方教師的共同提高。
在5月初,我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實(shí)踐課等聽課活動(dòng),兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會(huì)和感受,對(duì)在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。
3、每月組織一次月考,由我校提供考試題樣,雙方學(xué)校同一時(shí)間進(jìn)行考試,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷,考試完后雙方就考試的成績(jī)差情況進(jìn)行交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,以達(dá)共同提高。
4、積極地發(fā)揮示范輻射作用,雙方互派骨干教師到對(duì)方學(xué)校開展示范課、聽評(píng)課活動(dòng),相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理。
5、6月份,我校特邀請(qǐng)劉營(yíng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20××年兩校之間活動(dòng)開展情況,及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20××年的聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)員朋友上午好:
下面我從工作情況、面臨的問題和明年的打算三個(gè)方面做工作總結(jié):
一、工作情況。
1、半年的工作更清楚的了解了我們的工作性質(zhì)、目的以及作用所在(我們的工作主要是把我們的會(huì)員的書稿以及寫的作品進(jìn)行整理出版成書,同時(shí)將出版的書進(jìn)行宣傳,搭建會(huì)員出書難的問題。搭建我們出版部和會(huì)員交流溝通的一個(gè)平臺(tái),使會(huì)員知道有我們這樣一個(gè)渠道能為其提供一些幫助和支持,同時(shí)了解會(huì)員在科研、教學(xué)、寫作等方面的最新信息,同時(shí)出版部也經(jīng)常學(xué)習(xí)、參與一些相關(guān)的活動(dòng),使這些信息更好的為我們所用,最終達(dá)到為我們做好出版工作奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn))。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐了如何去工作,怎么樣更好的工作。我們的工作也是一份與人交流性質(zhì)的工作,人與人交流是非常需要技巧的,包括態(tài)度、禮儀、目的性明確等;同時(shí)我們的工作也有很多特點(diǎn):整體性、長(zhǎng)期性、連貫性、細(xì)致和及時(shí)等。
1)個(gè)人感覺我們的書的推廣要抓住一個(gè)非常重要的原則:我們要注意長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展(會(huì)員和出版部之間的合作與否,其實(shí)是一個(gè)整體,出版部就是為會(huì)員提供熱情周到的服務(wù))。最開始認(rèn)為我們的工作是出版書,只要是書稿出版就可以,后來會(huì)員了解到我們對(duì)書的出版是有要求的,要出書而且更重要的是要出好書,出版有針對(duì)的書。質(zhì)量一直是我們出版部長(zhǎng)期的目標(biāo)和保證。
2)我們的部門是一個(gè)整體,我們?cè)诠ぷ髦行枰舜说暮献鳎畔⒌墓蚕?、?nèi)部的支持、彼此的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)的交流,互相的合作等;在選題、信息融合等都應(yīng)該注意以上的步驟來達(dá)成。
3)不斷的學(xué)習(xí),不斷地深化認(rèn)識(shí),有一顆創(chuàng)新的心。學(xué)習(xí)主要是出版部與其他出版社工作方式的學(xué)習(xí)、社里傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)和前人經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、同仁兄弟們經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、當(dāng)前社會(huì)改革形勢(shì)的學(xué)習(xí)把握、自我不斷的完善與創(chuàng)新。
3、具體工作。這三個(gè)多月的工作主要拜訪了地方政府部門領(lǐng)導(dǎo)、部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、走訪了多名會(huì)員,例如,顧孟潔教授、余本立教授等。即將出版陳波、張志強(qiáng)2位會(huì)員的書,他們的書稿已經(jīng)審核通過,還有點(diǎn)手續(xù)在辦了。也看了50多位的會(huì)員信息,同時(shí)也在工作中了解和學(xué)習(xí)實(shí)踐了一下選題工作的處理等內(nèi)容。使自身對(duì)會(huì)員的層次、個(gè)人概況、科研領(lǐng)域等方面有了更加直觀的把握,對(duì)我們的工作內(nèi)容和作用有了更深的認(rèn)識(shí),了解會(huì)員出版的需求信息,在工作方法上也得到了加強(qiáng)與鍛煉。在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐了平臺(tái)的使用、選題、贈(zèng)書等活動(dòng)的操作流程以及和社里人員的溝通等。如工作計(jì)劃、日志管理,會(huì)員的信息管理,選題的處理,印刷流程等。與嘉海文化老總及同仁的指導(dǎo)幫助協(xié)作,和書商探討更好的合作方式,包括選題的發(fā)掘與實(shí)現(xiàn)等。部門會(huì)議的參加和經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí),工作相關(guān)事項(xiàng)的整合等。日常工作中平臺(tái)上發(fā)布信息的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息的學(xué)習(xí)都對(duì)我的工作有很大的幫助。參加了聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)的參加,通過這樣的活動(dòng)能夠更加深入的了解一個(gè)會(huì)員信息動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)更多相關(guān)會(huì)員,以及他們之間的課題等內(nèi)容。會(huì)員以及非會(huì)員信息的收集與參與。
4、駐外工作中的體會(huì)我們的工作還想與高校學(xué)者教授建立聯(lián)系,我們?yōu)樗麄冏龊贸龊脮?zhēng)提供便捷服務(wù),還有一塊是請(qǐng)會(huì)員給我們出版部補(bǔ)充新的東西增加新鮮的血液。我們做選題什么樣的可以選,怎樣去爭(zhēng)取,以便對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和尺度的把握,推廣的緣由---書好(好在哪里,為什么說它好)、以便促進(jìn)(自己的量、我們的版圖)、關(guān)系維護(hù)等特殊情況。
二、面臨的問題。
在工作中也認(rèn)識(shí)到自己在很多方面還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)努力,有很多的不足需要更多的磨練。下面列出幾點(diǎn)迫切需要改進(jìn)的問題和不足:
3、相關(guān)信息的加強(qiáng)了解和鞏固,能把多方面的信息融合及時(shí)總結(jié)靈活運(yùn)用,信息收集到不是目標(biāo),目標(biāo)是對(duì)其總結(jié)融合為我所用。
三、新一年的展望和計(jì)劃如下:
4、業(yè)務(wù)的及時(shí)交流,共同走訪如核心經(jīng)銷商等,和經(jīng)銷商一起研討尋找共事點(diǎn),和他們充分的配合表現(xiàn)出我們的誠(chéng)意和積極性,以期從中找到更好的推廣和宣傳方式。還希望會(huì)員們有書稿出版請(qǐng)與我們出版部聯(lián)系,這樣能更好的深入的了解這些會(huì)員信息,為以后的工作的進(jìn)一步開展做準(zhǔn)備。
5、回訪:對(duì)老師的回訪,樣書贈(zèng)送后的回訪,以及其他方面可以和會(huì)員進(jìn)一步溝通的回訪等措施的進(jìn)一步學(xué)習(xí),工作計(jì)劃的及時(shí)和細(xì)致完成。
6、會(huì)議:未來在各個(gè)方面注意留意和收集挖掘會(huì)議信息,并能多參與一些會(huì)議,了解學(xué)科發(fā)展的同時(shí)也認(rèn)識(shí)一些這個(gè)學(xué)科中的相關(guān)人員,全面的了解一個(gè)學(xué)科的大體情況。同時(shí)還希望在這些會(huì)議上結(jié)識(shí)更多相關(guān)人員。
8、加強(qiáng)信息有效利用:將推廣和服務(wù)過程中獲得的信息進(jìn)行分類匯總,整理成有益的信息。將會(huì)員進(jìn)行專業(yè)細(xì)分,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的服務(wù)。
9、與出版社、核心客戶進(jìn)行更深層次的合作。可以組織相關(guān)專家編寫高校教材,書出來后供應(yīng)給高校,聯(lián)合共贏等方面進(jìn)行完整流程的合作嘗試。但這個(gè)難度有點(diǎn)大,這是一個(gè)想法。另外提一下,對(duì)相對(duì)論題材出版都有點(diǎn)敏感,影響出版時(shí)間,所以開發(fā)更多有價(jià)值快捷的選題等。還有我建議聯(lián)誼會(huì)物色合適的核心期刊、大學(xué)校刊,進(jìn)行組稿,這個(gè)要做起來很不錯(cuò)的。目前我手上有,但核心的不多,哪怕我們有一家是自己,或者能發(fā)表方便的核心期刊就好了。也可以與高校期刊聯(lián)手辦?;蛘呶覀冐?fù)責(zé)組稿。這個(gè)要做起來潛力很大,光明一片。我就匯報(bào)這些,謝謝大家。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十x月4日至6日,歷時(shí)3天的__中學(xué)__屆同學(xué)聚會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次活動(dòng),在籌委會(huì)的精心籌劃下,在同學(xué)們的積極參與下,圓滿完成了各項(xiàng)議程與行程。為此籌委會(huì)對(duì)前來參加活動(dòng)的同學(xué)表示衷心的感謝和美好的祝愿,也為因故未能參加的同學(xué)帶去一片祝福。感謝你們,正是你們的積極參與,才使活動(dòng)如期進(jìn)行,使行程如此絢麗多彩。祝愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮荷眢w健康!合家幸福!萬事如意!
為此次活動(dòng)的開展,我們?cè)S多同學(xué)在默默奉獻(xiàn),值得一提的是,__、__、……同學(xué),他們慷慨解囊,提供了活動(dòng)所需的部分資金和物資,使活動(dòng)如期運(yùn)作起來,對(duì)此,籌委會(huì)代表全體同學(xué)表示由衷的感謝!
此次活動(dòng),__同學(xué)積極奔波多方聯(lián)系,親自出資接送部分參加此次聚會(huì)的同學(xué);__同學(xué)高質(zhì)量地解決活動(dòng)所需的煙酒問題,并且和__同學(xué)不計(jì)個(gè)人得失,熱情接送同學(xué);__同學(xué)為此次活動(dòng)個(gè)人出資,主動(dòng)承領(lǐng)了島內(nèi)第一站的接待工作;__同學(xué)帶病堅(jiān)持整個(gè)聯(lián)誼過程;__同學(xué)為此次活動(dòng)的許多關(guān)鍵細(xì)節(jié)問題提出建設(shè)性意見等等。
此次活動(dòng)充分體現(xiàn)了:
1、協(xié)調(diào)合作,溝通理解。
2、盡心盡責(zé),各盡所能。
3、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的集體凝聚力。
存在的不足:
1、經(jīng)驗(yàn)不足,細(xì)節(jié)上存在漏洞。例如:接送問題等。
2、沒有充分考慮客觀原因,行程安排有所欠缺。
3、沒有為(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感)同學(xué)提供全方位的交流空間。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一為了促進(jìn)各部門之間的合作與發(fā)展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗。-月-日晚,我文藝部在--教室舉辦了團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)誼會(huì)。通過聯(lián)誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進(jìn)行。此次活動(dòng)的開展比較成功,雖然贏得了許多同學(xué)的好評(píng),但還有很多不足的地方。
一、由于時(shí)間關(guān)系節(jié)目都沒有進(jìn)行審核,所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高,沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。
二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題,比如在活動(dòng)中給每位同學(xué)分發(fā)的食品,發(fā)出的聲音影響各個(gè)節(jié)目的正常效果。還有就是場(chǎng)地的選擇,因?yàn)槿硕嗫臻g小的緣故,使得在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了很多混亂的場(chǎng)面。
三、在主持方面,雖然在精心準(zhǔn)備下還是存在這一些問題,毋庸置疑的是可以調(diào)動(dòng)起大家的積極性,但是在時(shí)間的把握上掌握的不是很好,所以使得活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間太長(zhǎng),是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。
四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少,主動(dòng)性沒有得到充分的發(fā)揮,工作缺乏細(xì)致性?;顒?dòng)中,沒有使各干事盡到其責(zé),沒有明確了自己的職責(zé)。特別是,在照相的時(shí)候出現(xiàn)了很多問題,使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。
當(dāng)然,與去年的聯(lián)誼相比較,我們?cè)诨?dòng)環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫,懲罰措施的設(shè)置更新穎,能夠把參與的每位同學(xué)都互動(dòng)進(jìn)去,真正起到聯(lián)誼的作用。
此次活動(dòng)的順利舉辦,離不開各位老師及主席團(tuán)成員的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動(dòng)。我們文藝部的每位成員應(yīng)該從此次團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)誼中,發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn),改正不足,在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí),真正的做到為我系廣大同學(xué)服務(wù)。
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二我班此次與20xx級(jí)新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)于活動(dòng)開始前兩周(5月24日)開始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場(chǎng)正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動(dòng),我個(gè)人對(duì)其整個(gè)過程總結(jié)如下:
此次聯(lián)誼活動(dòng)于5月24日晚班委會(huì)上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場(chǎng)各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專業(yè)作為聯(lián)誼對(duì)象。此次班委會(huì)同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級(jí),盡快確定聯(lián)誼對(duì)象,以備下周三的班會(huì)集體討論決定。
經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定xx級(jí)新聞2班作為此次聯(lián)誼對(duì)象。在聯(lián)誼對(duì)象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開會(huì)商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動(dòng)內(nèi)容等多次。在活動(dòng)物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購(gòu)活動(dòng)物品,工作相當(dāng)辛苦,在此,對(duì)他們的辛勤勞動(dòng)表示感謝!在活動(dòng)籌劃過程中,各項(xiàng)小活動(dòng)由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí),為了使此次活動(dòng)能辦得更好,我班決定寫一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作,在此也對(duì)二位表示感謝!
此次活動(dòng)進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出,在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動(dòng)我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。
活動(dòng)剛開始時(shí),由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識(shí),因此都有點(diǎn)害羞,前幾個(gè)活動(dòng)同學(xué)們的積極性不是太高,感覺有點(diǎn)冷場(chǎng)。但隨著認(rèn)識(shí)的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來愈多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,一步步將活動(dòng)氣氛推向高潮。
此次活動(dòng)雖然我個(gè)人感覺不錯(cuò),但是,任何一項(xiàng)活動(dòng)都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動(dòng)也不例外。首先,我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足,相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動(dòng)過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動(dòng)過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象(如:礦泉水)。
另外,在活動(dòng)進(jìn)行過程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對(duì)其表示感謝!活動(dòng)的照片(共計(jì)110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊(cè),各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。
盡管此次活動(dòng)有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開心,同時(shí),我也相信我們的活動(dòng)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上將會(huì)越辦越好。
最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同仁、各位觀眾:
大家晚上好!
在這辭舊迎新的美好夜晚,我們高士中心學(xué)校教職工為大家獻(xiàn)上了一道精美的文化大餐。盡管我們的演員沒有專業(yè)演藝人員的.水平,節(jié)目沒有他們的精彩,但是,在這里,我還是要由衷地祝賀所有演員的成功表演。謝謝你們,你們辛苦了!
今晚我的心情,可以用四個(gè)詞來概括,那就是自豪、驚奇、驕傲和感激!我為我們高士中心學(xué)校有如此優(yōu)秀的老師感到自豪,大家不僅能在三尺講臺(tái)上一展精湛的教學(xué)藝術(shù),也能走出教室,踏上文藝這個(gè)大舞臺(tái),或引吭高歌,或翩翩起舞,充分展示了自己的才藝,應(yīng)該說,我們高士中心學(xué)校的老師們真的是多才多藝。
我感到驚奇的是,本次教職工聯(lián)歡活動(dòng)從最初的決定到今晚的成功舉行,只有短短的不到十天的時(shí)間。時(shí)間緊湊,各方面條件有限,參演節(jié)目也沒有經(jīng)過篩選,之前也沒有經(jīng)過彩排,我們絕大多數(shù)參演教職工也還是第一次登臺(tái)亮相,然而,今晚的活動(dòng)依然取得了令人滿意的效果。
讓我感到驕傲的是,今晚的聯(lián)歡活動(dòng)在我們高士小教史上屬于第一次,這也為豐富我們的校園文化生活開了一個(gè)先河,積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。這樣的活動(dòng)能增強(qiáng)我們的凝聚力,加強(qiáng)教職工之間更廣泛的交流和溝通。我相信,有了凝聚力和廣泛的交流與溝通,對(duì)我校的教育事業(yè)的發(fā)展將起到巨大的推動(dòng)作用。
今晚的活動(dòng)之所以取得如此效果,應(yīng)該得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與關(guān)心,得益于學(xué)校各個(gè)部門的鼎力相助,得益于各村小及中心幼兒園的全力配合,得益于廣大教職工的積極參與,得益于全體工會(huì)委員們的精心籌備,得益于那些為本次活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、精心策劃并傾注了大量心血而又未露面的所有人員,得益于為本次活動(dòng)提供方便和支持的社會(huì)各界人士。在此,我代表高士中心學(xué)校工會(huì)組織對(duì)你們說一聲:“謝謝你們”!我還要衷心感謝各位來賓及各位觀眾,你們冒著嚴(yán)寒親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為我們捧場(chǎng),為我們喝彩,你們辛苦了!
借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表高士中心學(xué)校向大家拜個(gè)早年!祝大家在新的一年里,鴻運(yùn)當(dāng)頭,事業(yè)有成,闔家幸福,萬事如意!
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四我班此次與__級(jí)新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)于活動(dòng)開始前兩周(5月24日)開始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場(chǎng)正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動(dòng),我個(gè)人對(duì)其整個(gè)過程總結(jié)如下:
第一,活動(dòng)提出階段。
此次聯(lián)誼活動(dòng)于5月24日晚班委會(huì)上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場(chǎng)各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專業(yè)作為聯(lián)誼對(duì)象。此次班委會(huì)同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級(jí),盡快確定聯(lián)誼對(duì)象,以備下周三的班會(huì)集體討論決定。
第二,活動(dòng)籌劃階段。
經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定07級(jí)新聞2班作為此次聯(lián)誼對(duì)象。在聯(lián)誼對(duì)象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開會(huì)商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動(dòng)內(nèi)容等多次。在活動(dòng)物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購(gòu)活動(dòng)物品,工作相當(dāng)辛苦,在此,對(duì)他們的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
在活動(dòng)籌劃過程中,各項(xiàng)小活動(dòng)由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí),為了使此次活動(dòng)能辦得更好,我班決定寫一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,此策劃書由__負(fù)責(zé)操作,在此也對(duì)二位表示感謝!
第三,活動(dòng)進(jìn)行階段。
此次活動(dòng)進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出,在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動(dòng)我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。
活動(dòng)剛開始時(shí),由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識(shí),因此都有點(diǎn)害羞,前幾個(gè)活動(dòng)同學(xué)們的積極性不是太高,感覺有點(diǎn)冷場(chǎng)。但隨著認(rèn)識(shí)的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來愈多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,一步步將活動(dòng)氣氛推向高潮。
此次活動(dòng)雖然我個(gè)人感覺不錯(cuò),但是,任何一項(xiàng)活動(dòng)都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動(dòng)也不例外。首先,我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足,相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動(dòng)過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動(dòng)過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象(如:礦泉水)。
另外,在活動(dòng)進(jìn)行過程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對(duì)其表示感謝!活動(dòng)的照片(共計(jì)110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊(cè),各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。
盡管此次活動(dòng)有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開心,同時(shí),我也相信我們的活動(dòng)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上將會(huì)越辦越好。
最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!
學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五20__年x月x日,我__大學(xué)心言手語學(xué)社同__學(xué)院學(xué)院,__學(xué)院/__學(xué)院等西南高校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各手語社舉行聯(lián)誼活動(dòng)。
本次活動(dòng)期間大家互相交流探討手語相關(guān)知識(shí),進(jìn)行了游戲、表演手語歌曲等聯(lián)誼活動(dòng),不僅加強(qiáng)了石家莊各大高校手語學(xué)社之間的交流,建立了豐厚的感情,更加有效的展示了手語的魅力,使更多的人加入到學(xué)習(xí)手語的行列中來,為關(guān)愛殘疾人奉獻(xiàn)了一份愛心。
此外,在活動(dòng)中還留下了寶貴的影像資料,可在編輯后傳到網(wǎng)上,當(dāng)手語教學(xué)視頻,供廣大手語愛好者學(xué)習(xí)觀看!
結(jié)束后,大家合影留念。無聲的相片記錄下了大家開心而珍貴的回憶。
此次活動(dòng)讓我們懂得了只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,就能為社會(huì)上的弱勢(shì)群體締造出一片晴朗的天空!
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