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          2023年安全工作計劃小班秋季安全工作計劃小班(通用12篇)

          微高考 · 公文寫作
          2023-12-29
          更三高考院校庫

          計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          安全工作計劃小班秋季篇一

          《綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的'需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。小班幼兒年齡較小,意識較弱,為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全?,F制定如下計劃:

          1.堅持每天晨檢,避免幼兒帶危險品入園,如有發(fā)生及時教育幼兒,并與家長溝通。

          2.堅持每天午檢,避免發(fā)生異物入耳、鼻、口的現象。中午值班需加倍照看,尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

          3.把好幼兒離園關。不認識的人即使有接送卡,也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現象發(fā)生。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系,保證幼兒安全。

          4.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證活動室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,適時晾曬被褥,及時預防傳染病。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

          5.避免午餐和飲水時燙傷幼兒。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用。

          6.每天按時檢查班內水電門窗、桌椅等物、活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

          要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

          1.進行自我保護教育,教幼兒記住自己的幼兒園、班級、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個人在家時不給陌生人開門,不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,外出迷路了要找警察幫忙,懂得不能隨便離開家長或集體。

          2.知道什么(地方)是安全、危險的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間,以免擠傷。不亂碰電源插座,不可帶小刀,在手工制作時注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

          3.教育幼兒自覺排隊洗手、喝水、小便等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習慣。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠,要有秩序,一個跟一個走,扶好欄桿。

          5.在室外做游戲時,要注意檢查場地是否平整,及時清除障礙物,并檢查幼兒衣服是否舒適,鞋子是否穿好,鞋帶是否系好。玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

          6.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

          我們在工作中將時刻高度警惕,把安全放在首位,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

          為給幼兒創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識?,F根據幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

          1.保證幼兒一日活動的安全,情緒愉快。

          2.教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,并注意安全。

          3.不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。

          4.增強幼兒的安全意識,懂得一些基本的自我保護知識。

          5.確保游戲材料和活動場地的絕對安全,避免一切可能發(fā)生的危險源頭。

          6.在上下走樓梯的時候能安靜有序的走。

          主要內容:

          1.早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

          2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

          3.帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。

          4.戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

          5.滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

          6.離園接送時,一定要收接送卡,把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人,防止陌生人接走幼兒。

          總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我們班的計劃,我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。

          安全工作計劃小班秋季篇二

          1、堅持每天晨午檢。做到“一看、二摸、三問、四查”。檢查隨身是否帶有不安全物品。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

          2、在生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒、摔傷。幼兒洗手時不玩水。喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

          3、戶外活動時不擠、不推、不追打。注意幼兒衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以免摔跤。檢查大型玩具是否安全,講清規(guī)則并保證戶外活動的時間。

          4、進餐時的安全衛(wèi)生。要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被菜、湯燙傷。午睡時不蒙頭睡,并檢查幼兒是否帶有異物,發(fā)現并及時處理,并及時給幼兒蓋被。做到多看、多摸、多走動。汗?jié)?、尿濕幼兒及時更換,以免著涼。

          5、接送離園關。堅持每天持卡接送幼兒,做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。對于持特殊證件的,經核實后簽字才可離開。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒,發(fā)現后及時處理。

          6、消毒工作。教師堅持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、欄桿的消毒擦拭工作。

          7、加強班上物品的管理。發(fā)現班上有安全隱患,主動積極消除。注意班上的鋒利玩具或利器小刀、剪子等應放到幼兒觸摸不到的地方。

          請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作。告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。請幼兒識別特殊號碼的用途,如:110、119、120,了解自救方法。同時熟記家庭住址、電話號碼。告誡幼兒不要跟陌生人說話,不要輕易相信別人。

          教師要有很強的安全意識,時刻把安全放在首位。保證每個幼兒的安全,利用一日生活中的每個環(huán)節(jié),對幼兒進行教育。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識自我保護能力。還要加強安全疏散的演習。

          總之,安全工作是重中之重,只有做好安全工作,才能正常開展好教育教學活動。我們將堅持不懈的做好自己的工作,減少安全事故的發(fā)生。

          安全工作計劃小班秋季篇三

          新年過去了,我們迎來了小班第一學期?,F在我們班29個孩子,其中一個大一學生經過兩周的`學習已經基本穩(wěn)定了自己的生活情緒。在園區(qū)生活學習一學期后,原生子女愿意上幼兒園,可以積極參加教師組織的各種活動;我養(yǎng)成了一個很好的習慣,自己照顧自己,自己吃飯,注意把餐具放的輕一點。午睡時有老師幫忙,可以穿脫衣服;也形成了學習游戲的一定套路。

          上課時,可以靜坐,舉手回答問題,積極動腦;玩游戲時,可以聽從老師的指導玩游戲,積極參加活動;然而,仍然存在一些不足之處,需要我們不斷改進。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。但畢竟小班的孩子,由于年齡差異和同齡人之間的能力,自控能力差,衛(wèi)生習慣差,爭搶東西的現象時有發(fā)生。孩子上課被打斷也挺嚴重的。鑒于兒童各方面的表現,制定了新的教育和教學目標,以促進兒童的全面發(fā)展。

          安全工作計劃小班秋季篇四

          安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:

          1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現有水、電、等安全隱患及時排除。

          2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。

          3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

          4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現情況及時妥善處理。

          觀等有一定危險的活動,要給予保護。

          6、防止開水、食物等燙傷兒童。

          7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

          8、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

          9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

          10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

          11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的.安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

          1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

          2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

          3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

          4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

          5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

          6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

          7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到

          嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

          8、認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。

          9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

          10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。

          20xx年1月9日

          安全工作計劃小班秋季篇五

          孩子是嬌嫩的花朵,在成人的呵護和無微不至的關懷下慢慢地成長。小班的孩子剛離開家庭的`愛護,步入幼兒園,來到新的環(huán)境,在這個跨度中,存在許多不適應的地方,幼兒往往容易受到各種各樣的傷害。

          1、幼兒缺乏生活經驗,安全觀念淡薄。由于年齡小,對周圍環(huán)境缺乏正確的認識,不懂得什么是危險,好奇心又強,對一切都想親身嘗試,如見東西就往嘴里送,可能導致誤食;見到火柴就會學點火,易引起燒傷、火災等。

          2、運動系統(tǒng)發(fā)育不完善,平衡功能差,反應不夠靈敏,又加上好動,容易跌傷、扭傷。

          3、還有我園環(huán)境因素都可能引起幼兒的不安全。如地面不平整,活動器具不牢固,門窗年久失修,走道的臺階過高等。

          幼兒年齡小,生活經驗少,入園前在家里都有專人看管,甚至是一個孩子幾個人看著,走路護著、睡覺陪著、吃飯喂著、穿衣幫著,什么事情都搶著幫孩子做好,很少有危險的事發(fā)生。因此幼兒對危險的認識能力很低,安全意識、防御能力都很差。所以,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護能力尤為重要。

          對幼兒進行安全教育的工作,不是一時半刻就有成效的,需要天長日久,循序漸進地進行,并經常教育強化。本學年我計劃如下實施安全教育:

          一、加強責任心,積極參與學校定期的校舍檢查。檢查園舍、門窗、玩具、活動場地、物品的安全性,如有不妥及時采取有效措施,防患于未然。對幼兒進行安全教育,提高幼兒對環(huán)境的認識能力,形成“安全第一”的觀念,從而自覺遵守各種有關安全的制度和行為規(guī)范,預防意外事故的發(fā)生。

          二、采用多種教育方法,教會幼兒保護自己自我保護的范圍很廣很大,采用靈活多樣的形式教育幼兒,除了用講故事、念兒歌等教育外,還用觀看圖片圖像法、對比法、游戲法等等,讓幼兒理解并接受,同時要日日講,時時講,把安全教育融入保育工作中的時時刻刻。

          1、教育幼兒不到危險的地方去。如:馬路、工地、河邊、渠邊等地方。講清這些地方為什么不能隨便去玩、有什么危險性。

          2、不接觸危險物品。如不能玩銳利的器具,會劃傷小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、鈕扣等,嘴里不能含小東西,不能邊吃邊玩,更不能嘴里含著東西跑。

          3、不做危險動作,不攀爬高處(門、窗、樹、活動器具、校園標志等);不在不平整的地面上用力跑跳;下樓梯時不能跳,要一級一級的走;在廁所里不能你推我擠;不能在馬路上玩球;不能爬陽臺;不能吃陌生人的東西和隨便跟陌生人走等。

          4、讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫報、幻燈、錄像等,如車禍、觸電、火災等,以引起幼兒的高度警覺,提高幼兒的自我保護意識,加強幼兒的自我保護能力。

          三、家園聯(lián)系,共同配合,提高幼兒自我保護能力幼兒自我保護意識的培養(yǎng),需要在家庭中得到家長的密切配合,我要向家長宣傳家庭中的安全工作,如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方;剪、刀等銳利物品要妥善保管;藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方;開水瓶、茶壺、火柴、打火機等不能隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動,并掌握一些自我保護知識。

          安全工作計劃小班秋季篇六

          根據“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

          我班現有幼兒32名,其中女生16名,男生16名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。

          1、促進幼兒身心健康發(fā)展。

          2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

          (一)一日活動中的體現:

          1、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒,請家長配合在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

          2、幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

          3、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

          4、幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

          5、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

          6、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

          7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

          (二)家長工作中的體現。

          1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責任書》,明確責任,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的安全教育。

          2、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。

          3、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

          (三)教師工作中的體現。

          1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

          2、教師要及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

          3、保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現問題及時處理。

          4、教師要經常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

          總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

          1、二月份:不跟陌生人走。

          2、三月份:安全玩滑梯。

          3、四月份:防火小能手。

          4、五月份:過馬路。

          5、六月份:認識特殊的電話號碼110、119、120。

          學期一轉眼就結束了,在學期初的時候,根據本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學期中,我們根據制定的計劃進行幼兒安全工作,現將工作情況總結如下:

          通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等。因為本班幼兒多為新生,我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒的衛(wèi)生教育,使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。

          隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。每天對班上的設備設施進行檢查,發(fā)現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。

          家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

          安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

          安全工作計劃小班秋季篇七

          幼兒園的安全工作對于小班的孩子們健康成長來說,是一個重要保障,下面是小編為大家整理的關于幼兒園小班安全工作計劃的范文,歡迎大家閱讀!

          幼兒園安全管理制度

          第一條 為加強幼兒園安全管理,維護幼兒園正常的教學秩序,保障幼兒園各項工作順利進行,確保幼兒的生命財產安全,特制定本制度。

          一、安全保衛(wèi)

          第二條 堅持門衛(wèi)值班制度,建立與學校保衛(wèi)處的聯(lián)系卡;要求來訪者必須登記并得到受訪者的允許后方可入園。

          第三條 嚴格執(zhí)行交接班制度,做到人、物、事交接準確無誤,并做好交接記錄。

          第四條 節(jié)假日值班人員要加強巡視,發(fā)現盜警、火警等情況要及地向有關部門報告。

          第五條 總務后勤處組織定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。

          第六條 嚴禁幼兒觸摸各種電器開關、電熱設備。

          加強對幼兒進行安全用電常識的教育。

          第七條 教育幼兒要遵守紀律,培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。

          第八條 對幼兒進行安全知識教育,嚴格遵守接送制度;大門上鎖,防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發(fā)生。

          第九條 對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

          第十條 教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

          第十一條 工作人員下班要注意關好門窗,切斷電源,做好安全防火、防盜工作。

          二、飲食安全

          第十二條 食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證,認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關部門制度,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識。

          第十三條 嚴禁采購腐爛變質的食物,購進原材料要求無毒、無害,采購成品、成型食物應向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關部門證件,符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求。

          第十四條 庫存食品要生熟分開,防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,并貼有生產日期、保質期、使用量說明書,注意保質、保鮮。

          不與非食品混放并采取“三防措施”。

          (防蟲、防濕、防霉)

          第十五條 食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟、煮透,符合衛(wèi)生要求,保證不受污染,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

          第十六條 加工用器、容器、餐器應嚴格遵守消毒、保潔規(guī)程,嚴防二次污染事故的發(fā)生。

          第十七條 嚴禁閑雜人員進入工作間,工作人員應注意個人衛(wèi)生,工作時穿戴工作衣、帽,要保持室內外環(huán)境的衛(wèi)生。

          三、藥品管理

          第十八條 內服、外用藥品要注明標識并分格存放,同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置。

          第十九條 給幼兒服藥時應仔細核對姓名、藥名、藥量,避免誤服或過量。

          (必須要有醫(yī)院證明)

          第二十條 未經醫(yī)務人員許可,任何人不得給幼兒服藥,以防醫(yī)療事故的發(fā)生。

          第二十一條 醫(yī)務人員應提高醫(yī)療保健知識,同時提高應變能力。

          幼兒出現緊急病情時應迅速送醫(yī)務所或醫(yī)院救治。

          四、活動安全

          第二十二條 組織幼兒外出活動要清點人數并注意交通安全,醫(yī)務人員應備藥箱隨隊。

          第二十三條 活動內容要符合幼兒年齡階段的實際能力,切忌組織幼兒參加有危險的活動,確?;顒舆^程中的安全。

          第二十四條 交接班要清點人數,規(guī)定接送時間,建立家長接送制度;特殊情況出現時要及時與家長取得聯(lián)系。

          第二十五條 加強紀律教育、防火防水安全教育,提高自我保護意識。

          幼兒園安全衛(wèi)生工作應急預案

          為進一步全面扎實有效地做好安全衛(wèi)生工作,做到早發(fā)現、早報告,結合我園具體情況,特制訂本工作方案。

          一、指導思想

          在平江區(qū)教育文體局、文教黨委的統(tǒng)一部署和領導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實省、市、區(qū)教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)為防治流感傳染病工作會議及各項通知精神,全面動員,全面組織,嚴防死守,堅決阻斷傳染病在我園的傳播,維護我園的穩(wěn)定,以極端負責的精神確保師生的健康的安全。

          二、防控原則

          第一、園領導要從實踐“三個代表”重要思想,維護人民群眾根本利益的高度,充分認識傳染病防控工作的極端重要性,把確保師生員工身體健康和生命安全放在首位,恪盡職守、深入一線、靠前指揮、一著不讓、一環(huán)不松,切切實實做好傳染病防控工作。

          第二、從思想上充分認識問題的`嚴重性和傳染病防控工作的緊迫性,認識這項工作不是單純的衛(wèi)生醫(yī)療問題,而是事關全局的重大問題。

          要把傳染病防控工作切實擺上重要議事日程,作為重大的政治任務和幼兒園各項工作的重中之重,全力以赴地抓緊、抓實、抓細、抓好。

          第三、實行防控工作分層管理、統(tǒng)一領導的工作機制。

          統(tǒng)一部署、領導、督查,保證政令暢通、協(xié)調有力,反應迅速、運行高效。

          第四、建立和健全嚴密的防控工作責任制,嚴格執(zhí)行部門責任制和一把手責任制,建立防控工作網絡,做到層層落實,責任到人。

          第五、制定和落實傳染病防控工作預案和各項防控措施,切實做到有備無患。

          要根據防控工作形勢發(fā)展的需要,及時改進,完善和充實工作方案,一旦發(fā)現病情,能夠迅速啟動應急機制。

          堅決果斷地采取一切必要措施,堅決切斷傳播的病源,消除隱患,切實做到防患于未然。

          第六、堅持以防為主,堅決果斷地采取一切必要措施,切實有效地防止感染。

          第七、堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的工作原則,謀劃相關工作流程,保證工作主動、措施有力、行動迅速。

          第八、做好宣傳教育和輿論引導工作,要加強科普宣傳教育,消除恐懼心理,確保園內穩(wěn)定。

          三、組織領導

          組 長:鄭xx

          副組長:吳xx

          組 員:沈xx、喬xx等

          四、全面落實各項防控措施

          (一)預防措施

          1.加強健康知識的宣傳教育,堅持正確的輿論導向,充分利用櫥窗、板報、健康教育課等多種形式,將傳染病的預防知識和個人衛(wèi)生要求宣傳教育到每個幼兒和教職工,宣傳材料人手一份,并宣傳到每個家長或其法定監(jiān)護人,增強師生員工及家屬防護意識和自我保護能力。

          2.在疾控中心(防疫部門)的指導和幫助下,對園保健老師進行防護工作業(yè)務知識的培訓,提高防控工作的水平。

          3.深入開展春、秋季愛國衛(wèi)生運動,堅持每天一小掃、每周一大掃、廚房每餐后做好清潔工作的良好保潔措施,清理整頓園衛(wèi)生環(huán)境,消除衛(wèi)生死角。

          4.加強室內通風換氣,活動室、午睡室、辦公室等室場,必須保證空氣流通、清新,每天早晨幼兒來園前半小時打開門窗通風換氣。

          5.認真做好消毒工作,做好記錄,并進行公示。

          幼兒餐具、餐巾、廚房用具每餐后清洗、消毒柜消毒;餐車每餐后擦洗;幼兒杯子、擦手巾每天清洗、84液消毒;拖把每天84液浸泡;地面、門窗、椅子、玩具柜、茶杯箱、毛巾架、塑料玩具、藥品柜每天84液擦洗、浸泡;活動室、午睡室等室場每天臭氧消毒、紫外線燈消毒各一次;幼兒便器用后立即用84液浸泡消毒;廁所經常用流水沖刷,每天2次用消毒液沖洗;幼兒玩具、被褥堅持有太陽便進行暴曬;醫(yī)療器械堅持用酒精或消毒柜消毒。

          幼兒離園后在室場內用紫外線燈消毒。

          6.督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

          飯前便后用肥皂流水洗手、不吮手指等。

          7.堅持給幼兒服用大蒜頭、大蒜葉,制定營養(yǎng)全面、均衡的幼兒食譜,加大維生素a、維生素c和蛋白質的攝取;堅持進行戶外體育鍛煉,增強幼兒體質和抵抗疾病的能力。

          (二)應急處置措施

          1.堅持“四早”,落實“三不”。

          在疫情控制過程中,始終堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,對疫情信息報告堅持做到不緩報、不漏報、不瞞報。

          2、一旦發(fā)現病例,要立即上報局防控領導小組。

          對于疑似患者,要由區(qū)防疫部門進行流行病學調查、診斷,確定密切接觸者,采取相應的措施。

          3.疫情發(fā)生后,要立即與區(qū)防疫部門取得聯(lián)系,由專業(yè)人員進行嚴格消毒,徹底消除隱患。

          4.疫情發(fā)生后,要主動及時、實事求是地向師生員工公布相關情況,消除疑慮,避免謠言傳播。

          5.如果疫情有蔓延跡象,在得到局防控領導小組的批準后,適時適當地調整幼兒作息時間和作息方式。

          安全工作計劃小班秋季篇八

          戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告園長,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。計劃網小編為大家整理了一篇關于安全工作計劃:小班,僅供參考。更多文章盡在計劃網。

          一、指導思想。

          《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

          二、具體措施:

          (一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

          1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

          2、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

          3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視早去的幼兒。

          4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

          5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,及時預防傳染病的發(fā)生。

          6、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告園長,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

          7、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

          (二)加強安全教育、提高安全意識。

          要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的.形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

          1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

          2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

          3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

          4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

          5、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

          6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

          7、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

          我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

          安全工作計劃小班秋季篇九

          (一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

          1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要沒收,并教育幼兒,同時與其家長溝通。

          2、開飯時注意,預防燙傷幼兒,一定要把稀飯、湯、餃子、面條晾溫后再端給幼兒。

          3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

          4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

          5、把好幼兒來園離園關,保障接送安全。來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

          6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。

          7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

          8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。同時確保幼兒全部安全離園后再離開。

          (二)加強安全教育、提高安全意識。

          要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

          1、幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,所以我們要逐漸對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵,同時及時清點人數。

          2、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

          3、為確保上下臺階的安全,教育幼兒在來園離園時,要和父母手拉手,一階一階慢慢上(下),不推不擠不跳。

          4、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體,不得趁老師不注意溜出教室,更不能私自出園門。

          5、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

          6、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

          7、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

          8、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

          9、教育幼兒之間應團結友愛,不能打、咬、踢、推、抓小伙伴,發(fā)生矛盾時,一定要找老師解決。

          10、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

          我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

          安全工作計劃小班秋季篇十

          為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外的可能性,對孩子要做到"放手不放眼,放眼不放心",小班安全工作計劃。盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。為確保幼兒的身心健康,我們制定了安全工作計劃:

          一、創(chuàng)造一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

          1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如果發(fā)現要沒收、并教育幼兒,和與其家長溝通。

          2、開飯時要注意,預防燙傷幼兒。

          3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏附現象的發(fā)生。

          4、把好幼兒離園關,下午離園是幼兒最散漫,老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,一定要看接送卡放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生,工作計劃《小班安全工作計劃》。

          5、保證教室每天開窗通風,保證教室地面干凈。

          6、戶外活動時,一定要檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

          7、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

          二、加強安全教育,提高安全意識。

          1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

          2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階、一不一階慢慢上下,不推不擠小朋友。

          3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。

          4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間,以免擠傷。

          5、教育幼兒不能碰電插座。

          我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

          安全工作計劃小班秋季篇十一

          根據"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。

          1、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。

          2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

          首先,班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

          (一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

          讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

          (二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

          1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐"三無"車輛。

          2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

          (三).培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

          1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

          2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

          3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

          (四).其它安全方面。

          1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

          2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

          3、離園接送時,工作人員都必須在場,接送教師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

          4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

          5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。

          6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

          7、結合主題"保護自己"進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的`安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

          只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

          安全工作計劃小班秋季篇十二

          20xx年,30名幼兒入住附屬幼兒園小一班,30個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘,幼兒園小班班級安全工作計劃。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學知識、培養(yǎng)行為習慣的同時,引導他們學會保護別人、保護自己,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。

          為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

          1、生活安全全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

          2、進餐、午睡安全小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

          3、活動安全小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          【必備】小班教案四篇。

          *本文內容整理自網絡,數據僅供個人學習參考。
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