選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了寧波工程學(xué)院人工智能專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、寧波工程學(xué)院人工智能專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:人工智能
專業(yè)學(xué)制:數(shù)據(jù)更新中
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
【專業(yè)介紹】
人工智能專業(yè)是2020年國家教育部新批專業(yè)。人工智能專業(yè)依托于國家人工智能戰(zhàn)略所獲批招生的新興特色專業(yè),重點面向人工智能基礎(chǔ)研究、大數(shù)據(jù)與云計算、區(qū)塊鏈與信息安全等方向進行應(yīng)用型人才培養(yǎng)。
人工智能專業(yè)建設(shè)主要依托浙江省一流學(xué)科“電子科學(xué)與技術(shù)”,浙江省新興特色專業(yè)“電子信息工程”和已通過工程教育專業(yè)認證的寧波市重點專業(yè)“計算機科學(xué)與技術(shù)”,并充分利用寧波工程學(xué)院省級院士工作站“沈昌祥院士工作室”、“陳國良院士工作室”和強大的專業(yè)導(dǎo)師團隊,具備良好的教學(xué)科研基礎(chǔ)條件,為本專業(yè)建設(shè)提供了強大的支撐和保障。同時我校作為中國(寧波)人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟的理事長單位,與國內(nèi)一流科研院所共享人才培養(yǎng)平臺,同相關(guān)行業(yè)龍頭企業(yè)共建了國家、省級工程校內(nèi)外實踐教育基地。
人工智能專業(yè)著眼國家發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)?!爸泻弦?,雙核協(xié)同”的人才培養(yǎng)理念,以“人工智能+”模式賦予傳統(tǒng)學(xué)科新的發(fā)展動能。培養(yǎng)學(xué)科基礎(chǔ)厚、工程能力強、綜合素質(zhì)高的人工智能領(lǐng)域?qū)iT人才,并針對信息技術(shù)領(lǐng)域中的信息傳感與檢測、數(shù)據(jù)抓取與分析等,以智能傳感與信息系統(tǒng)為基礎(chǔ),感知、融合、智能處理為主線,培養(yǎng)智能感知,信息融合、機器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)、智能化數(shù)據(jù)分析與信息系統(tǒng)等領(lǐng)域的創(chuàng)新人才。
人工智能專業(yè)將科學(xué)制定并完善培養(yǎng)方案,實施進行小班化教學(xué)項目化精英培養(yǎng)。專業(yè)將進一步加強師資隊伍建設(shè),促進學(xué)科專業(yè)一體化發(fā)展,力爭將該專業(yè)建設(shè)成為本地有影響力的人工智能優(yōu)勢特色專業(yè),引領(lǐng)地方人工智能專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,進一步推動我校的“新工科”建設(shè)。
【主要課程】
高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程倫理、人工智能導(dǎo)論、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號與系統(tǒng)、計算機組成與體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫理論與技術(shù)、自然語言處理、計算機視覺與模式識別、強化學(xué)習(xí)與自然計算等。
【就業(yè)方向】
面向人工智能領(lǐng)域(或行業(yè),產(chǎn)業(yè)),能在政府部門或企事業(yè)單位從事智能系統(tǒng)集成、智能軟件設(shè)計與開發(fā)、智能應(yīng)用系統(tǒng)的管理與運維工作。
【培養(yǎng)目標】
面向國家新一代人工智能發(fā)展的重大需求,培養(yǎng)能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步需要,視野開闊,具備科學(xué)文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng),具有責(zé)任感、擔(dān)當精神和創(chuàng)新能力,勝任人工智能及相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域各類智能應(yīng)用系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、維護和管理工作,具備解決智能應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題能力的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。具體培養(yǎng)目標如下:
目標1:能夠分析確定智能工程項目的技術(shù)難點和關(guān)鍵環(huán)節(jié),理解和把握智能應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)的全流程,掌握產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)的專業(yè)技術(shù)標準與規(guī)范;
目標2:能針對智能應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計問題提出專業(yè)的獨立技術(shù)見解,能夠?qū)彶?、選擇為完成工程任務(wù)所需的技術(shù)和方法,具有對前沿技術(shù)的洞察力,能夠恰當導(dǎo)入新技術(shù),開展設(shè)計、測試和應(yīng)用創(chuàng)新;
目標3:自覺遵守道德規(guī)范標準和行業(yè)基本公約,在智能工程項目設(shè)計和實施過程中能主動實施技術(shù)風(fēng)險、經(jīng)濟風(fēng)險和社會風(fēng)險控制,自覺承擔(dān)有關(guān)環(huán)境、健康、安全等社會責(zé)任;
目標4:具備在多文化多學(xué)科團隊中主動承擔(dān)責(zé)任、進行有效溝通和協(xié)作的能力,具備智能工程項目技術(shù)管理能力,能夠進行項目實施方案論證、計劃管理、質(zhì)量監(jiān)控以及資源的有效配置;
目標5:具有國際視野,能把握所從事智能工程領(lǐng)域的特點,理解技術(shù)發(fā)展趨勢,明確個人和組織的發(fā)展目標,自覺地擴展和更新專業(yè)知識、提升專業(yè)技能。
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二、寧波工程學(xué)院簡介
寧波工程學(xué)院是由寧波市人民政府舉辦的全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1983年。占地面積1800畝,分為風(fēng)華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū)?,F(xiàn)有10個二級學(xué)院,43個本科專業(yè);專任教師790人,其中正高級71人,副高級258人,博士310人;在校全日制本科學(xué)生13760人。學(xué)校明確應(yīng)用型定位與爭試點創(chuàng)示范目標,積極探索地方應(yīng)用型本科院校特色發(fā)展之路。2010年被教育部列入“卓越工程師教......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。
4.實習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。
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