無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
開學(xué)的周記篇一時(shí)光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂中結(jié)束,新學(xué)期就要到來,為使下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我給自己制定新學(xué)期計(jì)劃,我新學(xué)期計(jì)劃如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確學(xué)習(xí)目;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做題,不要急于問老師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易,需要持之以恒,但為美好未來,我決心做到。
開學(xué)的周記篇二開學(xué)兩天,我有新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會(huì),倒背如流??;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變,只是來許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學(xué)的周記篇三轉(zhuǎn)眼之間開學(xué)已經(jīng)一周了,我在學(xué)校里的生活也漸漸步入正規(guī),同學(xué)之間也漸漸熟悉和交往了起來。今天,我想寫寫這一周校園生活的感受。
首先,我認(rèn)為我們班主任姜老師是一位非常負(fù)責(zé)人的老師,她把我們當(dāng)做自己的孩子來看待,但是我覺得姜老師有點(diǎn)太溫柔了,該說就得說,該罰就得罰。如果三番五次怎么說都不聽時(shí),您就應(yīng)該懲罰,而不是一味寬容,長此以往,就會(huì)讓某些人不把您的話放在心上。
我們的各科老師同學(xué)們都見過了,我認(rèn)為他們各有各的風(fēng)采,我認(rèn)為,他們都是非常好的老師。我相信,在他們的教導(dǎo)下,我的成績一定會(huì)芝麻開花節(jié)節(jié)高。
再說說我自己,在這一周里,一些問題已經(jīng)開始顯現(xiàn)出來了。比如:課后復(fù)習(xí)不夠完善,背的古詩詞有錯(cuò)別字。在有些時(shí)候會(huì)亂講話等等。這些不足之處我一定會(huì)加以改正。開學(xué)之初,我被老師任命為安全委員,我很榮幸可以擔(dān)當(dāng)此重任,我也一定會(huì)盡自己所能,為集體著想。
這就是我對(duì)這一周的總結(jié),我會(huì)慢慢改正不足之處,也會(huì)堅(jiān)持好的地方,我相信,只要我可以不斷從自身上找到不足并加以改正,我就一定會(huì)不斷進(jìn)步的。
開學(xué)的周記篇四馬上就要開學(xué)了,我是指正式回到學(xué)校里的那個(gè)開學(xué)。在家上網(wǎng)課上了一兩個(gè)月的我,一聽到學(xué)校里下發(fā)的通知,即將在x月x號(hào)正式開學(xué),可把我高興壞了,以至于快開學(xué)的日子里我變成了家里的小蜜蜂。
小蜜蜂?怎么說呢,在快要開學(xué)的日子里,我已經(jīng)按捺不住自己的激動(dòng)心情了,對(duì)于活動(dòng)已經(jīng)躍躍欲試了,不能出門去,那我就在家里活動(dòng)吧!每天上網(wǎng)課之前,我會(huì)主動(dòng)給我的爸爸媽媽做好早餐,這使得我的爸爸媽媽看著我和我為他們準(zhǔn)備的早餐,都想要伸手過來摸摸我的腦袋。每天下了網(wǎng)課,我飛快地把老師留下的作業(yè)做完,開始在家里搞衛(wèi)生。
對(duì)于做早餐這一件,其實(shí)我自己也不太好理解,但對(duì)于在家搞衛(wèi)生這一點(diǎn),我想我是有些明白的。我在快開學(xué)的日子里不停地搞衛(wèi)生,我腦子里想的無非是進(jìn)行大掃除。這是開學(xué)后一定會(huì)有的事情,而我在快開學(xué)的日子里,已經(jīng)迫不及待想要大掃除了。
在快開學(xué)的日子里,我每天都認(rèn)真寫了對(duì)自己的觀察日記。我在寫這篇周記之前,我仔細(xì)翻了翻自己這一周的日記,我想我想要去學(xué)校上課的思緒已經(jīng)沖出了我的日記本,或許已經(jīng)“漂洋過?!憋w到了我的老師和同學(xué)那里去了!我每天都記錄了我這一周來每一天對(duì)學(xué)校的思念以及正式開學(xué)之后想要做的事情,甚至還寫到了要去給老師收作業(yè)本(因?yàn)槲沂钦Z文課代表)。這些觀察式的記錄,足以想見我有多么想要回到學(xué)校去上課。
不過值得慶幸的是,寫完這篇周記,我馬上就可以正式回學(xué)校去上課了,快開學(xué)的日子,我終于“熬”出頭了。帶著希望和勤奮,迎接下周一(也就是明天)的開學(xué)吧!
開學(xué)的周記篇五生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事。在大人眼里,我們還年幼無知。在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂?!痹谶@里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念?!币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制?,成績一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)??嫉煤玫木托?,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
開學(xué)的周記篇六新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我們班多了許多新同學(xué)。這一來我們班就有58個(gè)人了。我想我要從現(xiàn)在開始不和別人比吃穿,要和別人比看書、比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比品德。而且,我還要把自己的缺點(diǎn)丟掉,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
我記得,開學(xué)的第二天,魏老師對(duì)我們說,你們每一個(gè)人從現(xiàn)在開始都是一張比雪花還要白的白紙,如果哪一個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)不好,那他/她張白紙上就亂畫了一道。到最后看誰的白紙上有一幅美麗的圖畫,誰就是優(yōu)秀的學(xué)生。我想我這張白紙可千萬不要亂畫,一定要畫出最美麗的畫。
星期五,我們學(xué)校開了一個(gè)大會(huì)。大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話,使我明白了一個(gè)道理:我一定要遵守《十不準(zhǔn)》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條》,遵守《小學(xué)生守則十條》。
這就是我新的一個(gè)學(xué)期的打算。
開學(xué)的周記篇七還有幾天我就要走進(jìn)我新的學(xué)校了。由于是初三畢業(yè)沒有作業(yè),因此我整整玩了一暑假。雖然暑假有幾個(gè)月,但回首一看卻是那短暫。馬上就要開學(xué)了,心里懷著欣喜與嘆息。
欣喜的是,我可以見見我新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),我要迎接一切新鮮的事物,邁向一個(gè)嶄新的.環(huán)境。因?yàn)檫@份欣喜,在開學(xué)前夕早早的為它作好準(zhǔn)備。嘆息的是,這個(gè)暑假過得好快,在以后的日子里我要開始嶄新的一切,這也許會(huì)使我很忙使我沒那多的機(jī)會(huì)見我這三年的朋友、老師。由于開學(xué)我們要去自身的新學(xué)校,不能經(jīng)常見面,即使見面也許匆匆離去。三年的感情、三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、三年的喜怒哀樂就是因?yàn)殚_學(xué),這些也許就會(huì)被慢慢淡忘。
開學(xué),就是一個(gè)新的起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)開始一段新的旅程。我要努力,爭取使我這段旅程平坦而又有色彩!
開學(xué)的周記篇八迎著和煦的秋風(fēng),邁開輕快的腳步,我又回到了朝思暮想的母校。
馬上就能見到熟悉的大樓、熟悉的老師、同學(xué),我越想越激動(dòng),恨不得馬上就走進(jìn)教室,和同學(xué)們談天說地,聊聊暑假里的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我以“飛毛腿”的速度來到校門口哇!校園對(duì)面的白墻上張貼著同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的畫,有站在枝頭,唱著歌兒的小鳥;有亭亭玉立的荷花;有富貴的牡丹花;還有兇相畢露的恐龍哩!這些畫為白墻增添了許多炫麗的色彩。
咦,前面怎么有人在拍照呀?也不知從哪冒出來了一位阿姨,這位阿姨可真漂亮!長長的頭發(fā),大大的眼睛,但是,她的手里怎么也有一臺(tái)照相機(jī)?“來,小同學(xué),笑一個(gè)!”那位漂亮阿姨說,啊,我可不要拍,因?yàn)槲易钣憛捙恼樟?,而且媽媽說我不上照,哎,算了吧,就拍一張吧,“咔嚓”一聲,我的幸福笑臉就被定格在了一瞬間。
走進(jìn)教室,只聽見“聽說今年的英語老師不是原來的x老師了。”的議論聲,啊,不會(huì)吧,我心想,任老師不繼續(xù)教我們啦?為什么?那又會(huì)是誰呢?就在這時(shí),有一句話進(jìn)了我的耳朵“好像是因?yàn)閤老師生小寶寶了!”啊,我有一陣驚訝,但是事實(shí)告訴我這是真的,這個(gè)學(xué)期先由x老師代替,下個(gè)學(xué)期x老師再來教我們。
開學(xué)第一天,我很開心又能見到同學(xué)們和老師們,而我又有點(diǎn)遺憾,因?yàn)橛⒄Z老師x老師這個(gè)學(xué)期不教我們了,要到下一個(gè)學(xué)期才會(huì)教我們,這個(gè)學(xué)期由x老師給我們上英語課。
開學(xué)的周記篇九一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)槿聦W(xué)期即將開始。
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接全新學(xué)期的。
全新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在全新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
文檔為doc格式。
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開學(xué)的周記篇十周一開學(xué)了,新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的xx老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉淼男@,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
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