作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇一夢(mèng)想,是每個(gè)人成功所不可缺少的。片中,水稻之父袁隆平爺爺、武術(shù)演員李連杰叔叔、阿里巴巴總裁馬云叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢(mèng)想,以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想展開(kāi)了精彩的演講。其中,李連杰叔叔的故事,讓我感受很深,在他6歲的時(shí)候,他就有了想當(dāng)武術(shù)冠軍的夢(mèng)想,11歲他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,16歲在他取得了五連冠之后,他覺(jué)得人生不應(yīng)當(dāng)只是練武,于是,他有了自己新的夢(mèng)想——把中國(guó)的武術(shù)推向全世界,所以他選擇了拍電影。在他成功后外國(guó)人想高薪聘請(qǐng)他做保鏢時(shí),他的一句話(huà),讓我非常感動(dòng):“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人,而要保護(hù)13億中國(guó)人”。他讓我知道了,個(gè)人的夢(mèng)想必須與我們祖國(guó)的夢(mèng)想相結(jié)合,這樣才會(huì)有意義。
在片中,舟曲泥石流時(shí),一位父親堅(jiān)持用他的雙手刨開(kāi)了自己曾經(jīng)懷有夢(mèng)想的女兒,小女孩雖然走了,但是,我相信她的夢(mèng)想會(huì)被很多人所傳遞下去。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,所以我會(huì)在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),多看一些有關(guān)航天方面的書(shū)籍。我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓它離我越來(lái)越近。10余年后的今天,我得夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方?花開(kāi)這里!來(lái)吧,同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,飛向我們夢(mèng)想的天空!
簡(jiǎn)評(píng):想當(dāng)一名飛行員,既要學(xué)好知識(shí),還要有強(qiáng)壯的體魄,希望你為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力。我為你加油!
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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇二20xx第一課的主題為“傳承家風(fēng)家訓(xùn)?踐行核心價(jià)值。”以下是關(guān)于20xx小學(xué)生。
歡迎來(lái)參考!
“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值?!边@是本次《新春第一課》的主題。家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家訓(xùn),則是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
李元成給我的印象極其深刻。對(duì)于自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前,基于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,他曾與戰(zhàn)友付先根鄭重約定:若有一人在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,則幸存下來(lái)的另一人就承擔(dān)起贍養(yǎng)烈士父母的責(zé)任。第二年,付先根不幸犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)。李元成立即寫(xiě)信安慰老人:先根是為國(guó)犧牲的。他走了,我就是您的兒子,先根沒(méi)有來(lái)得及盡的責(zé)任和義務(wù),今后由我來(lái)完成。
后由于付先根的犧牲,李元成退出軍隊(duì),不僅要工作,還要照顧六位老人。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,付家的小兒子付先強(qiáng)被電老虎奪去了生命,李元成聞?dòng)嵓纯腾s到付家料理后事。對(duì)于兩位老人而言,李元成比親兒子還要親。一句承諾,恪守一輩子,李元成用行動(dòng)寫(xiě)下了兩個(gè)字:忠誠(chéng)!
“四海今歌,萬(wàn)民永憶女先鋒?!眰ゴ蟮膼?ài)國(guó)英雄,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育兒子從小就要有愛(ài)國(guó)情懷。一封家書(shū),我體會(huì)到字里行間對(duì)兒子的疼惜與為國(guó)家赴湯蹈火的決心。
而三世同堂的楊啟發(fā)一家人,都對(duì)美術(shù)有著濃厚的情感,展示了不少賞心悅目的書(shū)畫(huà)。這種敬業(yè)的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
李元成與付先根是老鄉(xiāng),他們相互許諾,將來(lái)步入戰(zhàn)場(chǎng),若對(duì)方犧牲,便無(wú)條件的贍養(yǎng)對(duì)方父母。后來(lái),付先根在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,李元成信守承諾,既為自己增添了一份親情,又傳承了誠(chéng)信的家規(guī)。
還有師楠、李煉娟、余佳琪等恪守二十四字核心價(jià)值觀(guān)和自家家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的優(yōu)秀少年。
這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了不少。我們應(yīng)該向這些秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的人看齊,對(duì)周?chē)鐣?huì)上的人多一份善意,少一份仇視;多一份熱情,少一份冷漠。從家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)做起,讓我們整個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)代代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的和諧大家庭。
《濱江述懷》。
誓志為人不為家,
跨江渡海走天涯。
男兒若是全都好,
女子緣何分外差?
未惜頭顱新故國(guó),
甘將熱血沃中華。
白山黑水除敵寇,
笑看旌旗紅似花。
這是他最后對(duì)他的兒子說(shuō)的話(huà):“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!
其實(shí),新春第一課中還講了許許多多的人,他們都是來(lái)自我們身邊的,他們的家風(fēng)家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我們。讓那些優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn),那些耳熟能詳?shù)膬r(jià)值觀(guān)永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)!
。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇三生命的價(jià)值取決于自身!每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng),恰恰就是潛能支配肢體的行為,同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨!就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神!
所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,反映全體成員的向心力、凝聚力,是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要!
快樂(lè)是一種心理感受??鞓?lè)是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生!
守護(hù)生命是大黃金守則
分地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化等應(yīng)急避險(xiǎn)。
“開(kāi)學(xué)綜合癥”是中小學(xué)生在開(kāi)學(xué)前后常見(jiàn)的一種非器質(zhì)性的心理問(wèn)題,其主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣、注意力不集中、記憶力減退、思維能力下降等,有的.學(xué)生還有頭痛、惡心、胃痛等心因性身體不適癥狀。
一般在開(kāi)學(xué)前后兩周表現(xiàn)得比較明顯,部分中小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)不同程度的心理波動(dòng),表現(xiàn)為焦慮、易怒、情緒不穩(wěn)定等,行為上會(huì)表現(xiàn)為失眠、嗜睡、瘋狂玩電腦、厭食、厭學(xué)等,不及時(shí)調(diào)適,可能會(huì)導(dǎo)致其它心理問(wèn)題。
分析“開(kāi)學(xué)綜合癥”產(chǎn)生的原因,主要是過(guò)于放松的假期生活與過(guò)度緊張的學(xué)習(xí)生活差別太大,造成一部分中小學(xué)生在生理、心理上難以適應(yīng)和接受。
在寒暑假里,很多中小學(xué)生的生活安排沒(méi)有規(guī)律,每天的時(shí)間幾乎全部用來(lái)看電視、上網(wǎng)、玩游戲和娛樂(lè),吃飯、休閑、睡眠隨心所欲,缺乏必要的學(xué)習(xí)和智力訓(xùn)練,身心放松過(guò)度,行為過(guò)于懶散,意志消沉。
開(kāi)學(xué)后,一部分中小學(xué)生還留戀這種自由自在的假期生活方式,對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活憂(yōu)心忡忡,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生焦慮和恐懼。
有一些中小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)矛盾心理,在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)盼望著快點(diǎn)放假休息,在寒暑假開(kāi)始時(shí)覺(jué)得還是到學(xué)校上學(xué)好,假期結(jié)束了卻又不想去上學(xué)。
從表面上看,“開(kāi)學(xué)綜合癥”是中小學(xué)生在長(zhǎng)假期間過(guò)多娛樂(lè)休閑、過(guò)于放縱自己而導(dǎo)致的,“玩心”一時(shí)還沒(méi)有收回來(lái)的表現(xiàn),而從深層次分析,一些中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活時(shí)間上缺少清晰合理的規(guī)劃,沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,自我意識(shí)還不夠成熟,不能及時(shí)調(diào)控自我,沒(méi)有順利實(shí)現(xiàn)從家庭生活向?qū)W校生活的過(guò)渡。
中小學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥”,說(shuō)明他們對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活“適應(yīng)不良”,同樣也折射出當(dāng)今家庭教育、學(xué)校教育還存在一定的偏差。與其說(shuō)是一些中小學(xué)生的自我調(diào)適能力不強(qiáng),不如說(shuō)是學(xué)校和家庭教育的科學(xué)指導(dǎo)還沒(méi)有真正到位。
有專(zhuān)家研究分析,學(xué)校的升學(xué)考試壓力、人際交往障礙、校園文化生活單調(diào)、心理健康教育不力、家庭教育管理放任等,才是導(dǎo)致中小學(xué)生“開(kāi)學(xué)綜合癥”的根本原因。
特別是一些心理素質(zhì)和適應(yīng)能力較差的中小學(xué)生,或在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績(jī)不好、經(jīng)常受到老師批評(píng),或性格十分內(nèi)向,對(duì)新環(huán)境不能很快適應(yīng),又過(guò)于追求完美的中小學(xué)生,往往是“開(kāi)學(xué)綜合癥”的易發(fā)人群。
引導(dǎo)中小學(xué)生盡快走出“開(kāi)學(xué)綜合癥”,就需要學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和中小學(xué)生等多方面的共同努力。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇四
2017年春季開(kāi)學(xué)第一課的主題是:家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。
“四海今歌趙一曼,萬(wàn)民永憶女先鋒?!眰ゴ蟮膼?ài)國(guó)英雄趙一曼,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育兒子從小就要有愛(ài)國(guó)情懷。一封家書(shū),我體會(huì)到字里行間對(duì)兒子的疼惜與為國(guó)家赴湯蹈火的決心。
而三世同堂的楊啟發(fā)一家人,都對(duì)美術(shù)有著濃厚的情感,展示了不少賞心悅目的書(shū)畫(huà)。這種敬業(yè)的家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
李元成與付先根是老鄉(xiāng),他們相互許諾,將來(lái)步入戰(zhàn)場(chǎng),若對(duì)方犧牲,便無(wú)條件的'贍養(yǎng)對(duì)方父母。后來(lái),付先根在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,李元成信守承諾,既為自己增添了一份親情,又傳承了誠(chéng)信的家規(guī)。
還有師楠、李煉娟、余佳琪等恪守二十四字核心價(jià)值觀(guān)和自家家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的優(yōu)秀少年。
這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了不少。我們應(yīng)該向這些秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的人看齊,對(duì)周?chē)鐣?huì)上的人多一份善意,少一份仇視;多一份熱情,少一份冷漠。從家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)做起,讓我們整個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)代代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的和諧大家庭。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇五盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。下面就是小編整理的小學(xué)生。
作文,一起來(lái)看一下吧。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我感受很深?,F(xiàn)在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦,所以就想帶自己的老爸去旅游,可沒(méi)有車(chē)怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游,去過(guò)很多地方,而且還去過(guò)我國(guó)的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦,長(zhǎng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國(guó)女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導(dǎo)她要把自己打扮得干干凈凈,吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天,她踩到了水坑,把水濺到了行人身上。媽媽批評(píng)她要考慮別人的感受,要從現(xiàn)在開(kāi)始做個(gè)文明的人,做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人,要時(shí)刻站在別人的角度,考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥,連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì)。之后,秦勇每天都在教兒子系鞋帶,終于有一天兒子學(xué)會(huì)了。這段告訴了我,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友,以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強(qiáng)”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童,讓他們?cè)诒本┙邮苈殬I(yè)教育。相處久了之后,張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了,孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明,他們跟著張老師練習(xí)武術(shù),都很用功。再后來(lái),他們參加了武術(shù)大賽,并且拿到了大獎(jiǎng)。這段話(huà)告訴我們,無(wú)論生活怎么困苦,都要自強(qiáng)不息、勇往直前,這樣才能成功。
以后,我一定會(huì)牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”這四個(gè)字,孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天我觀(guān)看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目,這個(gè)課程共分為四部分,主題分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。
第一節(jié)課由tfboys帶領(lǐng)小朋友們唱國(guó)歌,秦怡奶奶給我們講國(guó)歌創(chuàng)作時(shí)的故事,左權(quán)將軍的女兒,懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū),讓我們懂得了有國(guó)才有家的道理。
第二課講的是勇敢,史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候,德國(guó)人拉貝,靠自己的力量挽救了許多中國(guó)人的性命,夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇,告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng)。
在第三課里,孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情,以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全,飛虎隊(duì)醫(yī)生的孫子杰西也來(lái)到了中國(guó)。馬天宇演唱了《友誼地久天長(zhǎng)》。團(tuán)結(jié)就是要做到彼此信任,互相幫助,合作共贏。
在最后一節(jié)的自強(qiáng)課中,小朋友們?cè)诎寺奋娝玖畈颗f址體驗(yàn)當(dāng)一回小八路,抗戰(zhàn)老兵們的。
自我介紹。
深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊(duì)員。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,給了我很大的啟示,教育我們要愛(ài)國(guó)勇敢,團(tuán)結(jié)自強(qiáng)。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人才,把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇六昨天晚上,爸爸媽媽陪同我一起觀(guān)看了由中央電視臺(tái)播放的開(kāi)學(xué)第一課。主題是父母教會(huì)我。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,父母教會(huì)我們要學(xué)會(huì)從一開(kāi)始就要扣好第一個(gè)扣子,教會(huì)我們要孝敬老人,尊敬家長(zhǎng)。
第一節(jié)課的主題是“孝”字,孝是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,是從關(guān)心父母的每一件事開(kāi)始。影片中的叔叔講到,盡孝不在錢(qián)多少,關(guān)鍵在于趁早,他趁著自己的父親還能走動(dòng),就騎摩托車(chē)帶著父親跑遍了好多地方旅游,老人覺(jué)得有兒子陪著去哪都開(kāi)心。父母用了幾十年的時(shí)間,陪著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大,他們卻漸漸的老去,我覺(jué)得父母真的很不容易。我從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)孝敬父母,孝敬老人。
第二節(jié)課講的是“愛(ài)”字,愛(ài)在生活中廣泛流傳,要學(xué)會(huì)愛(ài)生活、愛(ài)自己,愛(ài)身邊的每一位人。故事中的秦勇叔叔為了陪著兒子一起鍛煉,一起長(zhǎng)大,他放棄了一切。這就是對(duì)兒子的愛(ài),他覺(jué)得比自己站在舞臺(tái)上還要酷。愛(ài)是彼此的,是相互的,我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生命,我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,我們對(duì)父母的愛(ài)也要即刻出發(fā)。
第三節(jié)課講的是“禮”字,禮是團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、關(guān)愛(ài)家人、尊敬長(zhǎng)輩。開(kāi)學(xué)第一天我要從文明禮儀開(kāi)始,我們要守規(guī)矩,講文明,懂禮貌。人與人之間的感情、禮儀都是相互的,我們要學(xué)會(huì)以禮待人。
第四節(jié)課講的是“強(qiáng)”字,教會(huì)我們要自強(qiáng)不息、克服困難、勇往直前。
從現(xiàn)在起我要學(xué)會(huì)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、講文明、懂禮貌、不怕困難,爭(zhēng)當(dāng)一名禮儀小衛(wèi)士。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇七在九月一日晚上八點(diǎn),中央電視臺(tái)播出了開(kāi)學(xué)第一課,這臺(tái)節(jié)目以先輩的旗幟為主題。以長(zhǎng)征精神講述紅軍長(zhǎng)征路上在艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持不懈的故事。
節(jié)目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅,他們和我們一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
在這個(gè)節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事。
賀炳炎將軍,被毛澤東稱(chēng)為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍,他在戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后,需要緊急救治。醫(yī)生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機(jī)械設(shè)備剛轉(zhuǎn)移走,麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下,只有拿老百姓的鋸子才行。戰(zhàn)士們讓賀炳炎將軍咬著布,大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷,賀龍?jiān)獛浥踔墓穷^說(shuō):這是賀炳炎的骨頭,是紅軍戰(zhàn)士的骨頭!
看完這個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得現(xiàn)在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現(xiàn)在應(yīng)該更努力,堅(jiān)持不懈,克服困難!也不是那么難以戰(zhàn)勝”。
不知不覺(jué)節(jié)目結(jié)束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇八暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,2019年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來(lái)的是童話(huà)大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買(mǎi)到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說(shuō):“以后我們看電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃蝦的時(shí)候”。
第二節(jié),“有愛(ài)”,黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。
第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇九九月,全新的開(kāi)學(xué)季正式來(lái)臨。秋天尾隨夏天的.暑意緩緩而來(lái),學(xué)生們也開(kāi)始穿好整潔干凈的校服,戴好自己的紅領(lǐng)巾,背上自己的書(shū)包來(lái)到校園。和往常一樣,九月一日既是全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)一上學(xué)的時(shí)間,又是《開(kāi)學(xué)第一課》的直播日。
今年是2022年,也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的一年,一個(gè)追求自己所想的一年,一個(gè)值得每個(gè)人努力的一年。和《2022年開(kāi)學(xué)第一課》奮斗成就夢(mèng)想主題一樣,追夢(mèng)的路上,離不開(kāi)堅(jiān)持與奮斗。
心中有夢(mèng),便要敢于前進(jìn)。每個(gè)人或多或少都會(huì)有自己的夢(mèng)想,有的人只是一段時(shí)間的拼搏,而有的人仍在為自己的夢(mèng)想不斷的努力。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里,她都揮灑著汗水,不畏艱辛,咬著牙,含著苦的訓(xùn)練著,不為別的,只為那心中的冠軍夢(mèng)。她不是別人,正是2022年冬奧會(huì)的冠軍得主--徐夢(mèng)桃。作為一個(gè)冰雪運(yùn)動(dòng)員,她的那種有夢(mèng)就追,不懼困難的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
心中有夢(mèng),便要堅(jiān)持到底。夢(mèng)想不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn),它往往是通過(guò)一段持續(xù)性的過(guò)程,才會(huì)獲得真正的成功。在過(guò)去的十幾年里,祖國(guó)愈發(fā)重視生態(tài)文明,在實(shí)施過(guò)長(zhǎng)久的環(huán)保行動(dòng)下,環(huán)境不斷的在朝著良好的方向發(fā)展。有正確的大方向,才會(huì)有正確的指引。只有向正確的方向去堅(jiān)持追尋,才能始終。
心中有夢(mèng),便要有所付出。有夢(mèng),就要不怕虛無(wú),努力的去行動(dòng)。夢(mèng)想兩字雖然聽(tīng)著很美好,實(shí)現(xiàn)的過(guò)程很難,但是奮斗是個(gè)動(dòng)詞,成功和奮斗有著一定的聯(lián)系。神舟飛船成功發(fā)射的背后,有著無(wú)數(shù)默默用自己的努力去保駕而換來(lái)的,那真實(shí)的發(fā)射場(chǎng)景,讓夢(mèng)想不再是心中的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》一直都是一個(gè)能夠給予人們期待未來(lái)的節(jié)目,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也和以往一樣,正能量的干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。在看完了整個(gè)節(jié)目后,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了憧憬,也收獲了不少。喜歡節(jié)目里運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃說(shuō)的一句話(huà):“成功和不成功,都不要放棄你的努力,你的努力不一定能夠幫助到你,但一定是在最關(guān)鍵的時(shí)候,所以你一定要持續(xù)性的努力,綻放在每一個(gè)時(shí)間段,勇往直前,奮力前進(jìn)?!笔前?,既然心中有夢(mèng)想,就不要去畏懼,要努力的去奮斗,這樣的人生才會(huì)有意義。
最后,希望我們每個(gè)人都可以心中有夢(mèng),敢于所想,有所作為。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十每個(gè)人生命的最初,父母都在是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)??戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我更有深刻的體會(huì)。
昨天,還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇,在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō),1996年大珍珠出生了,然而沒(méi)有想到的是,四年后,大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”,很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話(huà),對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心,秦勇感到天快塌下來(lái)了,秦勇說(shuō),“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子?!?/p>
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí),向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚,“從那天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)?!?/p>
啟蒙我們的人有很多:我們的同學(xué),精心栽培我們的老師……但是,還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩……而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十一開(kāi)學(xué)了,第一課老師們通常不會(huì)給學(xué)生們上課本的課,而是講一些新開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)還有安全的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案,希望對(duì)大家有幫助!
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。
2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習(xí)慣。
3、進(jìn)行預(yù)防甲型流感教育。
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。如火災(zāi)、交通、食物中毒、游泳等。
二、安全工作的重要性。
1、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
2、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)安全工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬高,不接近危險(xiǎn)地點(diǎn),不玩火,不玩危險(xiǎn)游戲等。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,不騎自行車(chē)上路。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無(wú)”食品及過(guò)期食品,飯前便后要洗手。
(5)預(yù)防疾病。特別是預(yù)防甲型流感,注意個(gè)人衛(wèi)生。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
1、通過(guò)討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。
2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過(guò)討論、畫(huà)畫(huà)等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3、通過(guò)《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫(xiě),讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4、通過(guò)教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng),以畫(huà)配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周?chē)嬖谥N種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
2、列舉不文明現(xiàn)象:
請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫(xiě)出來(lái),并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來(lái)的煩惱(小組為單位)相信從傾聽(tīng)同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。
3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:
在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4、我們的承諾:
只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。
只要有人破壞校園的花草、樹(shù)木或公物,我們就要阻止。
只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。
當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。
當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說(shuō)到做到。
當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。
5、活動(dòng)總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然?!毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來(lái),使我們身上的好習(xí)慣越來(lái)越多!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十二同學(xué)們可以交流寒假中的趣事感受充實(shí)寒假的快樂(lè)。下面提供小學(xué)生寒假開(kāi)學(xué)第一課歡迎閱覽!
今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽(tīng)一堂特殊的課。
這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”,這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺小、無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。
聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。
新學(xué)期剛一開(kāi)學(xué),我就上了一節(jié)別開(kāi)生面的第一課。晚上cctv-2給我們展現(xiàn)了一幕幕感人的故事。在這些催人淚下的故事中,使我懂得了“讓知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)心創(chuàng)造美好”的道理。
永不放棄,超越自己。這是中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)“潛能”的解釋。有8人組成的夢(mèng)之隊(duì),不怕流血流汗,頑強(qiáng)拼搏,與生命的極限挑戰(zhàn),終于在20xx北京奧運(yùn)會(huì)上獲得了8枚金牌。創(chuàng)下了中國(guó)舉重歷史的的記錄。
人的潛能是無(wú)止境的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣,不怕吃苦,背一篇篇課文,研究一道道練習(xí)題,展開(kāi)自己的想像,做好身邊每一件事,把自己的都能完全挖掘出來(lái),展現(xiàn)一個(gè)完完全全的自我。
我能行,我是最棒的。心中有目標(biāo),相信自己,對(duì)目標(biāo)永不放棄。只要就一定能獲得成功。這是重慶塘坊中學(xué)14歲的女生李中俊用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們的。她在40多米深的天坑中昏迷了三天,并與困難苦苦拼搏了七天六夜,她在困難面前,一次又一次地告訴自己要活下去,一定要活下去,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持不懈的努力。終于,她用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難,爬出天坑,獲得了生命。
堅(jiān)持就能蠃得最后的勝利。生活中也是一樣。當(dāng)我練習(xí)跑400米時(shí),不到一半路程就感到心跳加速,氣喘吁吁,渾身無(wú)力,兩腿發(fā)軟,想休息一會(huì)兒,但是一看到老師在終點(diǎn)揮舞著有力的大手,并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言為我加油時(shí),我就有了力量,咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡。這是中國(guó)男子籃球隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們的。以姚明為首的運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,互相信任,互相依賴(lài),以大局為重,發(fā)揮自己的都能,打出了自己的雄風(fēng),終于進(jìn)入了世界前八強(qiáng)。
團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保證。學(xué)習(xí)生活中也一樣。一個(gè)班級(jí),只有每仆同學(xué)不向地上扔紙屑,地面都能保持干凈。自習(xí)課上,只有每個(gè)同學(xué)不發(fā)出一點(diǎn)聲音,都能保證教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲。團(tuán)隊(duì)精神是獲得學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的保障。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí),人生新的一頁(yè)已經(jīng)展開(kāi)。在這個(gè)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,充滿(mǎn)溫馨的課堂上,讓我們好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中遨游,為了美好的明天,自強(qiáng)不息,奮斗不止。
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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十三》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用?!爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。接下來(lái)是小編為您整理的開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生心得,希望對(duì)您有所幫助。
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但此刻學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)潛力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的潛力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但此刻學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀(guān)念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自我寶貴的生命。
“那里有友愛(ài),那里有分享,還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì),歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到這美妙的音樂(lè),我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺(jué)得不可思議?!伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀(guān)、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!
更讓我驚訝的是,“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些,就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了,班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂(lè)!
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):“無(wú)私奉獻(xiàn),幫忙別人能讓自我更快樂(lè)!”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié):幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!
最后,我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結(jié)束,明年,我還會(huì)看——“開(kāi)學(xué)第一課”!
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí),這讓我很高興,“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!
。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十四新開(kāi)學(xué),新開(kāi)始,安全問(wèn)題不可少,下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案,歡迎大家閱讀!
教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,安全牢記心中。
教學(xué)過(guò)程:
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。學(xué)校的臺(tái)階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時(shí),教室里、甬道上到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)。
小結(jié)內(nèi)容:
同學(xué)們好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十五勵(lì)志。
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讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”倡導(dǎo)門(mén)生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來(lái)日誥日幸福奠定,也要存眷門(mén)生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進(jìn)中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)西席、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。今天早晨,我和爸爸一起看了cctv-一頻道《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。我很有感觸,記得有一個(gè)小男孩,叫劉浩,他今年一零歲,是一個(gè)瞽者,伸手不見(jiàn)五指,對(duì)我們來(lái)說(shuō),地球是多姿多彩、五光十色的,但對(duì)付不幸的劉浩,眼前只是一片暗中。我們正常小孩子可以自由從容的玩耍,但劉浩對(duì)他本身的不自由沒(méi)有感觸失望、難過(guò),照舊堅(jiān)持他本身的信念。他分外喜歡彈鋼琴,也分外彈的好,彈起那娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我們身臨其境,樂(lè)不思蜀。他彈鋼琴已經(jīng)四年了,雖然是個(gè)瞽者,卻彈的那么好,他那種堅(jiān)持不懈的精神,值的我們?nèi)W(xué)習(xí)。固然,還有他媽媽無(wú)微不至的幫助和鼓勵(lì),正是有了偉大的母愛(ài),有了堅(jiān)持不懈的信念,才有了劉浩的成功,太動(dòng)人了!每個(gè)媽媽都給了孩子幸福和暖和,我們應(yīng)該好好珍惜來(lái)自不易的幸福,好勤學(xué)習(xí),開(kāi)心學(xué)習(xí)!
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是聚焦孩子們的“幸?!?今天是九月一日,天下中小門(mén)生共上一堂“幸?!闭n。我不懂什么是幸福。沒(méi)有鑒別對(duì)錯(cuò)的敏感。自從今天看過(guò)中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,觸動(dòng)了我的內(nèi)心,怎樣讓孩子找到幸福方向。讓孩子幸福不止?jié)M足孩子物質(zhì)上的需求,更重要的是教孩子怎樣做人、學(xué)會(huì)悲觀(guān)、擁有積極的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”倡導(dǎo)門(mén)生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來(lái)日誥日幸福奠定,也要存眷門(mén)生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進(jìn)中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)西席、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng),成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹、張譯、撒貝寧、王小丫、董卿等社會(huì)著名流士隆重向全社會(huì)首次公布《中國(guó)少年兒童幸福發(fā)展宣言》。宣言全文如下:。
發(fā)展我要發(fā)展,高興健康發(fā)展比結(jié)果更重要。
悲觀(guān)我要悲觀(guān),每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事變,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
自信我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)本身獨(dú)特的價(jià)值。
感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個(gè)值得感謝的來(lái)由。
分享我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,高興越多。
寬容我要寬容,包涵別人的無(wú)意之過(guò)。
溝通我要溝通,把本身的心事說(shuō)出來(lái),也做別人的開(kāi)心果。
贊美我要贊美,幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),也經(jīng)過(guò)別人發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)我要關(guān)愛(ài),和長(zhǎng)輩交朋儕,和搭檔交朋儕,和動(dòng)物交朋儕,和天然交朋儕。
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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案篇十六1、張開(kāi)心靈的翅膀,向著夢(mèng)想飛翔,只要認(rèn)準(zhǔn)了方向,就沒(méi)有什么能夠阻擋。無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的目光,都在為你導(dǎo)航,開(kāi)學(xué)日,同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有知識(shí)和智慧,就擁有強(qiáng)大的力量!
2、到啟蒙的小學(xué)接受九年義務(wù)教育,將基礎(chǔ)的文化提升到一個(gè)高的層面,學(xué)好各門(mén)文化知識(shí)開(kāi)闊眼界,為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)了,愿你有個(gè)好成績(jī),學(xué)習(xí)天天向上。
4、開(kāi)學(xué)的感受就是不一樣,雖然天氣還是很冷,但心情舒暢極了,想象著新一學(xué)期開(kāi)始的樣子,顧不上洗臉?biāo)⒀溃R馬虎虎的吃了幾片面包,忍不住到了學(xué)校。
5、秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香。校園格外寧?kù)o,到處都是風(fēng)景。開(kāi)足快樂(lè)馬力,保持鮮活記憶。知識(shí)殿堂敞開(kāi),書(shū)寫(xiě)青春豪邁。開(kāi)學(xué)日到了,背上書(shū)包,向著學(xué)校挺進(jìn)。
6、"秋風(fēng)送爽九月到,菊花飄香開(kāi)學(xué)忙,暑假生活將結(jié)束,新的學(xué)期又起步。放松心情又繃緊,鬧鐘黎明催早起,早出晚歸又重現(xiàn),真是街道風(fēng)景線(xiàn),父母囑咐耳邊響,求學(xué)之路多艱辛。又是一年開(kāi)學(xué)日,勇敢撐起沖刺帆,早日抵達(dá)成功岸!"。
7、緊張忙碌的新學(xué)期又開(kāi)始了,走進(jìn)熟悉的校園,看到了分別一個(gè)寒假的同伴,很興奮,同伴們之間互相祝福著、問(wèn)候著,交流著彼此之間春節(jié)的感受,心情好極了。
8、藍(lán)藍(lán)天空,陽(yáng)光在把你燦爛;菁菁校園,快樂(lè)在把你召喚。知識(shí)的海洋,等著你泛舟博覽;夢(mèng)想的彩虹,等著你仰望賞看。開(kāi)學(xué)日,愿你求學(xué)路上,幸福連綿!
9、開(kāi)學(xué)日,又是一個(gè)新起點(diǎn)。伴著絲絲涼爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣悅耳的鈴聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑聲。愿你保持開(kāi)心輕松,工作學(xué)習(xí)步步高升!
10、暑假結(jié)束,提早收心。開(kāi)學(xué)日到,立刻靜心。好好學(xué)習(xí),不要粗心。天天向上,時(shí)刻虛心。持之以恒,堅(jiān)定信心。功成名就,親友開(kāi)心。
11、九月有了秋意秋意多霧黎明溜來(lái)了炎熱下午便見(jiàn)蹤影,我又回到了我那美麗的校園,我那生機(jī)勃勃的班級(jí),我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
12、新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
13、“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!
14、陽(yáng)光照,鳥(niǎo)兒叫,9月1日開(kāi)學(xué)了;莫沮喪,別煩惱,老師同學(xué)互問(wèn)好;快樂(lè)跑,多嬉鬧,天天向上心情妙;睡個(gè)覺(jué),微個(gè)笑,精神飽滿(mǎn)去學(xué)校!
15、開(kāi)學(xué)了,見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué),心里很高興,而且發(fā)現(xiàn)班上多了幾個(gè)新面孔,讓我很高興來(lái)了新的伙伴,我要和他們成為好朋友。
16、開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我又看到了久別的老師和同學(xué),心里特別高興。老師親切地詢(xún)問(wèn)我們暑假的生活,同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)個(gè)不停。暑假里好多同學(xué)都學(xué)了不少本領(lǐng),有的學(xué)了毛筆字,有的學(xué)了游泳,有的學(xué)了跆拳道。我一定會(huì)在新的學(xué)期中拿出好成績(jī)。
17、開(kāi)學(xué)了,卯足學(xué)習(xí)的勁,刻苦用功;收斂懶散的心,積極進(jìn)取;繃緊努力的弦,奮發(fā)向上;打開(kāi)知識(shí)的門(mén),不斷汲取。愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,宏圖大展!
18、開(kāi)學(xué)了,讓?xiě)猩⒖窟呎?,自?qiáng)自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角,刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力,積極進(jìn)?。蛔屝膽B(tài)擺端正,不斷進(jìn)步。愿你開(kāi)學(xué)順心,學(xué)有所成!
19、"開(kāi)學(xué)日,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)東西,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山撿寶貝,開(kāi)花結(jié)果成好事,開(kāi)疆拓土創(chuàng)奇跡。祝福你開(kāi)闊眼界,學(xué)有所成;開(kāi)云見(jiàn)日,幸福普照。"。
20、九月回到了校園,像一位稱(chēng)職投遞員,而永遠(yuǎn)的八月卻靜靜地停留在8月,就像嬰兒誕生從刻開(kāi)始,生命被賦予了同意義和色彩。
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