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          昆明學院2024年云南省中職畢業(yè)生(三校生)教育類職業(yè)技能考試說明

          微高考 · 招生信息
          2024-01-09
          更三高考院校庫

          一、考試方式

          1、考試形式:紙質卷面考試(閉卷),專業(yè)課考試為省統(tǒng)考,由省招生考試院統(tǒng)一組織命題制卷,統(tǒng)一組織考試及評卷。

          2、作答方式:機讀答題卡,2B鉛筆填涂答題,不能使用計算器。

          3、試卷題型:全部為客觀單項選擇題。

          4、試卷分值:共計300分。

          二、考試內容

          (一)政治思想素質(60分)

          政治思想素質部分的內容分三大板塊:政治理論知識(30%)、思想方法和職業(yè)道德觀念(30%)、時事政治(40%)。要求考生掌握最基本的政治理論知識,具備科學的思想方法,樹立良好的法律意識和職業(yè)道德觀念,關注國家社會現實,激發(fā)考生愛黨、愛國、愛人民的熱情。

          1、政治理論知識

          考試內容包括:該部分主要考核在中職階段學習過的經濟政治知識、哲學和法律知識,結合實際考核考生對“四史”及中國特色社會主義理論體系的掌握程度。

          2、思想方法和職業(yè)道德觀念

          考試內容包括:該部分主要考核考生通過學習所掌握的正確思想方法和處理人與人、人與國家、人與社會關系的正確方法分析和處理實際問題的能力;考核考生對師德師風、職業(yè)道德規(guī)范的認知程度及職業(yè)道德信念、意志和情感的養(yǎng)成。

          3、時事政治

          考試內容包括:該部分主要考核考生對黨的二十大精神,以及習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和掌握程度。

          (二)教育心理知識(120分)

          教育心理知識部分的考試內容分兩大板塊:教育學(50%)、心理學(50%)。重點考察的是教育類中職學生應該掌握的教育學科的基本理論、基礎知識,以及運用所知理論判斷和解釋簡單的教育、心理現象,解決簡單的教育、心理問題的能力,考核作為一名教師應該具備的最基本素養(yǎng)。

          1、教育學

          考試內容包括:

          (1)教育學概述:教育學研究對象和內容;教育學發(fā)展各個階段的特點以及代表人物、事件;著名教育家的主要教育活動及其主要教育思想、著作;

          (2)教育體制:教育制度的產生、變革和發(fā)展軌跡;各主要歷史階段的教育體制、文教政策及學校管理的措施;現行主要教育法律法規(guī)的主要內容;

          (3)教育與社會發(fā)展:教育與政治、經濟、文化、科學技術的關系;

          (4)教育與人的發(fā)展:教育與人的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的關系;

          (5)教育目的:教育目的的作用、層次結構;我國的教育目的;

          (6)教師:教師的地位、任務;教師勞動的特點;教師的基本素質;

          (7)學生:學生的特點;發(fā)展階段;師生關系;

          (8)課程:課程的目標、設計、實施以及評價;

          (9)教學工作:教學的任務、過程、原則、方法;教學組織形式和策略;

          (10)德育:德育的意義、目標、內容、原則、途徑、方法;

          (11)班級管理:班級管理的模式、班集體的形成和培養(yǎng)、班主任工作的內容、方法。

          2、心理學

          考試內容包括:

          (1)心理學概論:心理學的研究對象和內容;心理學發(fā)展歷史上的主要理論派別、代表人物及其主要觀點、著作;

          (2)心理的生理基礎:神經系統(tǒng)的結構和功能;神經系統(tǒng)基本的活動方式;高級神經系統(tǒng)的活動及其規(guī)律;

          (3)意識和注意:意識和注意的概念及其特點;注意的功能、品質、種類及其影響因素;意識、注意與心理過程的關系;

          (4)感覺和知覺:感覺的概念、過程、種類、規(guī)律;知覺的概念、種類、組織原則和基本特征;觀察和觀察力

          (5)記憶:記憶的含義、特點;記憶表象、類別;記憶過程、遺忘的規(guī)律;

          (6)思維:思維的概念、特點、類型、過程;概念及獲得方式;推理及其種類;問題解決和影響問題解決的因素;創(chuàng)造性思維及其培養(yǎng);

          (7)表象和想象:表象的概念、特征;表象的理論;想象的概念、種類和功能;

          (8)言語:言語的功能、特征和種類;言語感知和言語理解;

          (9)情緒:情緒的概念、種類、功能;情緒理論;情緒的自我調節(jié)與控制;

          (10)意志:意志的概念、特點;意志行動及其過程;

          (11)個性心理:包括①個性傾向性:動機、需要、興趣的概念、特征、類別及其主要理論;②個性心理特征:氣質、性格、能力的概念、特征、類別及其主要理論。

          (三)文化素養(yǎng)(120分)

          文化素養(yǎng)考試內容包括三大板塊:人文素養(yǎng)(30%)、科學素養(yǎng)(30%)、藝術素養(yǎng)(40%)。學生應了解和掌握中外的優(yōu)秀文化知識,將知識內化為人文精神和科學精神。具體內容為中職學生應知應會的文學、歷史、文化、科學和藝術的基本知識,掌握程度主要體現為識記、了解和理解層面??己俗鳛橐幻處煈邆涞幕疚幕仞B(yǎng)。

          1、人文素養(yǎng)

          考試內容包括:

          (1)文學常識:包括①文學知識:包括中國古代、現當代、外國文學著名作家作品;中國古代文學中的名言警句;文學體裁基本常識;②語言常識:包括容易讀錯、寫錯、理解錯的詞語及成語;常見修辭方法;③文學閱讀理解::中國文學中名言警句的閱讀理解。)

          (2)歷史知識:中國古代史的發(fā)展脈絡;中國古代政治、文化、經濟、科技方面的主要人物、成就、事件)。

          (3)文化常識:①中國禮儀風俗(歲時節(jié)慶;民間禮俗;現代假日禮俗;少數民族風俗習慣);②中外名勝古跡(中外名勝古跡的名稱、地點和特點)。

          2、科學素養(yǎng)

          考試內容包括:

          (1)科學常識:物理、化學、生物、地理、健康保健、食品衛(wèi)生和醫(yī)學急救等自然科學常識;運用科學常識解釋、理解發(fā)生在身邊的自然現象,并能指導生活。

          (2)信息技術基礎:當代信息技術的基本知識和能力。

          (3)邏輯推理能力:基礎的數字、字母、圖形和生活邏輯推理;邏輯與分析、判斷與推理、應激與反應能力。

          3、藝術素養(yǎng)

          考試內容包括:

          (1)音樂知識:①記譜法基本知識(音符、休止符、節(jié)拍和節(jié)奏等);②歌曲演唱及聲樂作品相關基礎知識(常見歌曲詞曲作者、歌唱家和演唱風格特點等);③音樂家相關知識:(中、外代表性作曲家及作品名;音樂作品的風格、體裁)。

          (2)美術知識:①中外美術欣賞(中外著名美術作家和作品);②美術基礎知識;③色彩基礎知識;④圖案基礎知識。

          (3)舞蹈知識包括:①舞蹈基礎知識(舞蹈起源發(fā)展;舞蹈形式、種類和特征;芭蕾、古典舞、民族民間舞的不同文化及風格特征);②舞蹈訓練(芭蕾、古典舞基本動作;民族民間舞蹈基本動作)。

          推薦參考教材:

          1、《科學素養(yǎng)基礎教程》 徐飚主編 電子工業(yè)出版社

          2、《新科技》 編委會 江蘇科學技術出版社

          3、《人文素養(yǎng)基礎教程》 徐飚主編 電子工業(yè)出版社

          4、《人文素養(yǎng)綜合教程》 宗成倩主編 化學工業(yè)出版社

          5、《教育學》王道俊, 郭文安,人民教育出版社,2016版

          6、《普通心理學》 彭聃齡,北京師范大學出版社,2019版

          7、《中外教育史綱》 胡金平,南京師范大學出版社,2019版

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