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          最新科學演講稿(匯總10篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-01-13
          更三高考院校庫

          演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

          科學演講稿篇一

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞,了解國內(nèi)外的事;可以看動畫片,放松一下;還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演;比如說,這次奧運會吉祥物揭曉,就可以在家看轉(zhuǎn)播。

          可以這樣說,科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達的科技,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。自從第一臺計算機在美國揭開神秘面紗后,人們便賦予了計算機光榮的使命。

          事實證明,這類現(xiàn)代化工具的出現(xiàn),不僅證明了科技邁入了一個新的平臺,也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發(fā)展加速的動力,用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng),網(wǎng)羅了發(fā)展,網(wǎng)羅了生活。

          科學技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量??萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類文明史上的飛躍,都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期,正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用,才使得社會財富成倍增長,引起社會形態(tài)的變化;在18世紀的工業(yè)革命中,正是由于蒸汽機技術(shù)的廣泛應用,才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段,從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后,正是由于以使用電器為主的第三次科學技術(shù)革命的影響,才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長,促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。

          不管人們有沒有意識到,科學技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀以來,科學技術(shù),尤其是計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機,我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡,我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的.朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢?當然,我們也必須承認,科學技術(shù)在一定程度上時也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。現(xiàn)在,更多的年輕人接受了電子商務,遠程教育等時尚的生活方式,甚至于網(wǎng)戀也成為現(xiàn)在的一種潮流。

          正是因為科學技術(shù)具有如此的重要性,我們的國家領(lǐng)導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術(shù)。鄧小平同志曾經(jīng)指出,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,從而確立了科學技術(shù)的重要的地位,把發(fā)展科技作為我國的一項基本國策,增大了對科技發(fā)展的資金投入,改善了科技發(fā)展的硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而使得我國在改革開放以后取得了很大地進步,步入了科技強國之林。但是,我們也應該清醒的認識到,我們與發(fā)達國家比如美國,德國,法國等還有著很大的差距,很多技術(shù)都受限于發(fā)達國家。所以,我們應該奮起直追,迎頭趕上。作為當前社會的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術(shù),用科學技術(shù)來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應當教育我們的后代,要熱愛科學,尊重科學目前存在的,就有他的合理之處。

          為人類的生產(chǎn)生活提供了方便;從人類生活方面:各種電器使人們生活舒適,比如空調(diào),冬暖夏涼,,;當然,科學的進步不可避免的伴隨著負面影響,但有利的一面畢竟占著絕大部分。

          從有了網(wǎng)絡,就有了上網(wǎng)的人;有了上網(wǎng)的人,便有人說上網(wǎng)的利弊。今天,作為一個大學生,我是如何看待大學生上網(wǎng)的呢?我覺得應當一分為二的看。

          網(wǎng)絡最初是運用于企業(yè)的,用來查閱公司所需的資料,也用來洽談生意。這時的網(wǎng)絡尚未普及,可是,它的作用是積極的。此時的網(wǎng)絡除了尚不完善外,我想還沒有什么利弊之分。

          其實,網(wǎng)絡本無利弊,利弊在于上網(wǎng)之人。學了馬哲,知道人應當發(fā)揮自身能動性,上網(wǎng)也是如此。有時,利與弊只一線相隔,單看上網(wǎng)之人是如何把握的,是如何發(fā)揮自身能動性的。

          弊大:上面說道我們每個人的眼光都看的更高了更遠了,這就使得我們看到是只是遠處了高出的事物,去探索去追求,忽略了眼前的該做的,就像歷史上那些想找長生不了的一些君主們一樣,藥物是拿來治理疾病的,結(jié)果他們?nèi)ッつ康耐顿Y去為了達到一些不可能實現(xiàn)的東西,結(jié)果害了自己也害了民眾,就有了人民現(xiàn)在在電影里看到的宏觀場面了,讓人心寒的帝王陪葬和那些所謂的世界奇跡。科技的發(fā)展的同時帶給人們的是便利,同時也帶來了災難。利:我們可以去我們想要去的地方,人們在不斷的探索,在未來可能回連《太陽中心》學會被推翻。在科技發(fā)展進步的現(xiàn)在沒個人可以享受到那些歷史人物所享受不到東西,每個新人對這個世隨著經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量與日俱增。1996年,我國的塑料包裝用量達243萬噸,年平均增長率超過20%,特別是城市、主要交通沿線、旅游景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。

          據(jù)調(diào)查,北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬噸,其中廢塑料約占3%,年增長率達48%。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高,達8—10%。這些廢塑料在垃圾中占的比例若以體積計算,已達三分之一以上,而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。

          由于廢塑料幾百年都難以降解,若丟棄在自然環(huán)境中,會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床;若埋藏在地下,則容易污染地下水,妨礙植物根系生長,破壞土壤品質(zhì),影響作物收成;若用火焚燒處理,將產(chǎn)生多種有毒氣體?!鞍咨廴尽币殉蔀楫斍拔:ξ覈鐣h(huán)境的一大公害,嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

          目前我國一次性餐具的年消費量約100億只,主要為發(fā)泡塑料制品,使環(huán)境破壞。對自然的危害:

          和我們使用的任何一種工業(yè)產(chǎn)品一樣,空調(diào)必然會給我們的環(huán)境帶來一定的負擔。幾年前,空調(diào)對自然的影響主要集中討論在制冷劑對地球臭氧層的破壞上,但是這些年,由于制冷劑更新行程的發(fā)展,這已經(jīng)不是主要因素了。未來空調(diào)對自然的影響還是體現(xiàn)在能耗這個領(lǐng)域,空調(diào)能耗已占我們生活和工業(yè)總能耗中很大的比重。能源的開材和給大氣環(huán)境釋放大量的熱量,己以給我們的自然環(huán)境響成的很大的負擔,這才是我們長期以來要解決的重大問題。

          空調(diào):降低了人對自然環(huán)境的適應能力,減小了免疫力。

          記得有這么一句話:科技是把雙刃劍,一方面能夠砸爛愚昧和落后,另一方面也可能帶給人類無盡的災難。這個時候我們強調(diào)科技給人類帶來的痛苦與災難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發(fā)揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良藥苦口利于病,這是因為對于科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。

          結(jié)論:科技的發(fā)展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去發(fā)展,發(fā)展首先得凈化思想,只有沒個人的思想和心靈得到發(fā)展和提高了,所開發(fā)出來的高科技開能永久的有益于人類的發(fā)展,自然的和諧!

          科學演講稿篇二

          大家早上好!我是來自高二10班的張必豪,今天我演講的題目是:我們?yōu)槭裁匆獙W習科學。

          兩年前,在一次足球比賽中數(shù)以千計的人聲稱看到了一個不明飛行物。頓時間人心惶惶,各種謠言飛傳。不久后那個所謂的不明飛行物被證實是大學男生同學會的惡作劇——一片硬紙板,幾根蠟燭,干洗器產(chǎn)生的氣體吹起一個薄薄的塑料袋,所有這些東西粗略地縫制到一起作成的一個簡單的熱氣球。這個令人啼笑皆非的事件警示我們科學的觀念還遠未深入人心。

          卡爾薩根曾經(jīng)說過:“我們現(xiàn)在生活的世界中,對于科學的需求比以往任何時候都來得迫切?!钡?,很遺憾地,由于今日科學過于復雜的結(jié)構(gòu)和枯燥的結(jié)論,使得現(xiàn)在偽科學和反科學的事件層出不窮。學習科學,提升公民的科學素養(yǎng)是成為一個合格的現(xiàn)代公民的必修課。

          科學教會我們?nèi)岩?。科學最重要的方法就是不斷地提出疑問,一個不容許懷疑的結(jié)論是沒有意義的。學好科學,然后我們就會會去懷疑吃癩蛤蟆或者類似的東西是否真能夠有效地治療疾病,我們就會去懷疑所謂的氣功大師遠距離推倒磚塊是否是真的是因為某種超自然的力量,我們也會去懷疑星宿在天上的分布是否能真的影響我們的命運。當我們學會去懷疑,通向真理的大門就打開了。

          科學教會我們?nèi)绾稳ンw會大自然的美,一個沉迷于神話故事的人可能會譫妄地描述他和鬼魂或者幽靈之間有著怎樣神奇的交流,但是他不會體會到科學給我們描繪的大自然的壯麗畫卷。其它星球上有著和我們地球上一樣的陸地和山脈。宇宙中竟有一個由鉆石組成的星星。喬布斯對于文字和形體的直觀美學正得益于科學家對對稱的研究??茖W家們知道我們需要什么,會喜歡什么,這難道不是技術(shù)的偉大力量嗎?我們不需要知道那些我們從來沒有進入過的世界里到底有什么樣的奇跡,因為我們正擁有的世界里,日月和諧,天地大美。

          愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我們對客觀現(xiàn)實所進行的所有科學研究都很原始和幼稚,但是,這正是我們所擁有的最寶貴的東西?!?/p>

          以此共勉。

          謝謝!

          科學演講稿篇三

          親愛的同學,當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電游戲,在網(wǎng)上查閱學習資料的時候,你可曾意識到科學的力量,是多么強大!科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

          閱讀科技書籍,使我明白了許多道理,也激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星,載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明作出貢獻。

          新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

          作為二十一世紀的主人,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從現(xiàn)在做起!我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊,最好的課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

          “知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴望求知的人。如今,讓我們也用它來激勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇吧!

          科學演講稿篇四

          喬:老師們,同學們,今天我們演講的題目是------科學,創(chuàng)造神奇!

          喬:體驗科學、快樂成長。同學們,讓我們掌握更多的科學知識、科學思想和科學方法,培養(yǎng)不斷探索的科學精神和求真創(chuàng)新的科學意識,從小愛科學、學科學、用科學,努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星”!

          科學演講稿篇五

          在21世紀里,科學將會成為人類生命科學不斷反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系,而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。當我們還是孩子的時候,就聽老師講“科學”二字,那時候不懂得其中的含義,只知道不能吮手指,因為手臟這樣肚里會有小蟲子,吃進肚子里要打針服藥。當我邁進小學門檻后,初步認識了一些偉大的科學家,如伽利略愛因斯坦錢學生那時,我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的希望。如今,我是七年級的學生了,乘著“探索發(fā)現(xiàn)”號巨輪,航行在科學知識的海洋里。學習實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理.

          翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無日的舊中國。

          一百多年前,外國列強永我們祖先發(fā)明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無數(shù)華夏兒女,七十多年前。

          日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認我們永遠銘記;國家要強盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。

          在浩瀚無邊的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的游著??墒敲魈欤瑳]有了氧氣必須換個地方,這樣換來換去,整個海洋就會被我們污染了。到了這時候,就要尋找另一個海洋,就是我們尋找的新科學。只有不斷更新,才會有更美好的生活。

          科學造福人類,科學造福未來。新中國成立后,國家日益昌盛,科科技逐漸發(fā)達,中華正在騰飛。我們作為祖國建設事業(yè)接班人,科學的未來就在我們身上,任重百道遠。“讓我們站在科學巨人們的肩上,揭開更多科學之謎,創(chuàng)造更輝煌的科技文明?!?/p>科學演講稿篇六

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          “水開啦!”弟弟大喊起來。爸爸急匆匆趕到廚房,笑著說:“還沒開呢!”弟弟不解的問;“明明就開了啊,我都聽到咕咕響的聲音啦。爸爸你騙人。”“響水不開,開水不響?!卑职忠琅f笑瞇瞇的?!斑@就是一句俗語,不一定是真的啊?”我開始反駁了?!芭?不信?走,我們上網(wǎng)查查看?!?/p>

          為什么“開水不響,響水不開”呢?注意觀察一下就會發(fā)現(xiàn):水中沒有出現(xiàn)氣泡時,是聽不到響聲的,而氣泡的產(chǎn)生就會伴隨著響聲的出現(xiàn)。由此可見,燒開水時發(fā)出響聲與水中氣泡的產(chǎn)生是密不可分的。要揭開“開水不響,響水不開”之謎就要從氣泡身上找原因??吹竭@里,我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇,好多啊,而且看不懂。

          “別急,通俗點說呢,就是當水壺里的水被加熱的時候,在壺底形成了許多小氣泡,每個氣泡發(fā)出一個聲音,匯合起來就變成了“嘶嘶”聲。水壺被繼續(xù)加熱,小氣泡體積膨脹離開壺底上升到較冷的水中,氣泡破裂,發(fā)出了較強的噪聲,這個過程持續(xù)一段時間,水溫逐漸升高,氣泡破裂的位置距水面越來越近。當水完全沸騰的`時候,壺底的水氣泡到達水面然后破裂,其聲音反倒降低了,只有了較輕柔的濺水的聲音。”

          “好了,我服。不過爸爸你好像忘了什么事?!蔽覊男χ!芭杜秾Π?,差點忘了水開了?!卑职旨贝掖蚁驈N房跑去。

          其實,科學一直在我們身邊,它就像是一座金礦,等著更多的人來發(fā)掘它,只看你有沒有這樣的耐心與毅力了。

          科學演講稿篇七

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          曾幾何時,某些西方大國對我國的巨型計算機研制事業(yè)一層又一層地封鎖,一次又一次地沖擊。面對這些,中國人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是,陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人,請命“銀河—ii”10億次巨型計算機研制工程,用雙肩擔負起祖國的尊嚴。

          1992年,“銀河—ii”10億次巨型計算機研制成功,舉國為之歡呼!國務院賀電,中央軍委賀電,國防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時,陳主任卻由于冠心病突發(fā),暈倒在了交機現(xiàn)場。要知道,這是他幾千個日日夜夜連續(xù)工作勞累的啊!“科學,來不得半點虛偽!”這是他經(jīng)常對自己,也對助手和學生說的一句話。為研究磁心存儲器,他花了整整十八年時間,幾易其稿,一本幾十萬的《電子數(shù)計算機磁心存儲器》終于完成了??粗窈竦氖指褰K于要印成鉛,想到自己多年的心血終于可以哺育后人,陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察,準備開始新的研究。

          然而,他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn),最先進的計算機主存,已經(jīng)不用存儲器,而改用半導體了,換代的速度讓一同考察的所有中國計算機專家都不禁順舌。而陳主任回國后在感嘆之余,更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版!

          身邊的人驚呆了,而且不止一次地規(guī)勸:“寫了十多年,書一出版你就能評教授了,發(fā)吧。”“不行!"“你是計算機界的權(quán)威,大家一定會承認的,發(fā)吧。”“不行!"“國內(nèi)換代至少還要五年的,對大家還是有幫助的,發(fā)吧。”“那也不行!”陳主任態(tài)度堅決。

          他這樣說:“十八年鉆研,十八年心血,我也遣憾啊!誰不想工作上追求進步,誰不想學術(shù)上有所建樹??墒亲鳛橐幻麑W者,作為一名真正的銀河人,我不能把學生往過時的路上引,我們得對他們負責啊!”這話語擲地有聲,深深震撼了身邊每一位科研工作者。

          對比那些剿竊他人學術(shù)成果欺世盜名者的卑劣,想想我們淺嘗輒止的浮躁,反思一下自己稍有成績就拿出來炫耀!敬愛的陳老師,為您這種沉心治學的態(tài)度,為您這種“來不得半點虛偽”的科學精神——敬禮!

          在陳主任這種精神激勵下,年輕的我們也嚴謹起來,我們高興地把科研新成果出臺的好消息發(fā)給在廈門養(yǎng)病的陳主任,可接到的卻是一份黑色的通知。3月10日,肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了,但他對待科學的態(tài)度會激勵著我們不斷前行,他“以崇尚科學為榮”,他將是我們永遠的精神豐碑!(王忠儒)。

          科學演講稿篇八

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我想克隆科學家,提取他們細胞中的基因,采用先進的.克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學家都是一個個3歲的小孩子,他們跟原來的科學家一樣聰明,外貌相同,腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學的數(shù)據(jù)與資料了。

          年的女科學家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點)提取牛頓的基因,提取完畢后,我立即奔赴科學研究所克隆牛頓2號……終于,過了十二小時,我克隆出了牛頓2號,只見他長得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后,便坐車向自己的研究所使去。

          。

          過了幾年,牛頓2號已經(jīng)8歲了,并成功研究出了神學論,不僅為人類造福,而且也向科學道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻。

          。

          科學演講稿篇九

          尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:

          我是舊縣小學四年級的學生,我演講的題目是《科學就在身邊》。

          您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎?您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平?,F(xiàn)象,里面卻蘊藏著深奧的科學知識。

          凡是有成就的科學家,他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事,進行深入細致的研究,最終攀登到了科學的高峰。

          英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機,我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究后取得的創(chuàng)造成果,這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。

          尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們,這樣的例子還要我再列舉嗎?不,不用了!我們遨游太空,這里有科學;我們品嘗美味佳肴,這里有科學;我們欣賞五顏六色的鮮花,這里有科學;我們翻看各種書本,這里也有科學,科學無處不在。

          皇天不負有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。我猜想:也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?后來,這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高,我終于通過自己的努力獲得了知識!

          從這件事中我明白了,只要我們認真觀察,勤動腦,勤動手,時刻留意身邊的各種現(xiàn)象,就能發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊!

          謝謝大家!

          科學演講稿篇十

          敬愛的老師,親愛的同學:

          大家早上好!

          今天,我國旗下演講的題目是“敬科學、反邪教”。

          想畢同學們一定看過一部電影-------《20xx》,它以科幻的形式表現(xiàn)了瑪雅人預言20xx年12月21日地球毀滅時的場景,其畫面效果之逼真,確實令人贊嘆,但除此之外,它并沒另外的影響。

          然而,一些邪教組織卻借機大做文章,借“世界末日論”來蒙蔽群眾,以求獲得不正當利益。近日來,江蘇、青海等地相繼發(fā)生多起“全能神”邪教人員利用世界末日論非法聚集,或在公共場所散發(fā)所謂的“避難通知單”等宣傳資料,向不明真相的群眾鼓吹只有信奉“全能神”才能保平安的事件,引起了一系列不良的社會影響。據(jù)了解,該邪教冒用“基督教”的名義,不擇手段地發(fā)展成員,擴大勢力,從事各種違法犯罪行為。還誘使其大批信徒花費大量錢財尋求所謂的平安,釀成嚴重社會危害。

          而更令人發(fā)指的是:邪教組織還利用未成年人社會經(jīng)驗缺乏,識別判斷能力較低的弱點,妄圖滲入校園,侵蝕與毒害未成年人。他們常通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品的形式,誘導學生步入歧途,封閉在邪教的圈子里,使他們有目而不能識,有耳而不能聞,最終變得是非不分,六親不認。所以,作為學生的我們,必須樹立科學意識,堅決反對邪教。

          首先,我們要知道,邪教的滋生,最初往往是由一些懷著一種無聊的心態(tài)的群眾將某種荒誕的偽科學作為談資,在真實性無人問津的情況下,不斷傳播,最終被別有用心者利用并加以改造,借助部分人們對科學常識的匱乏,通過網(wǎng)絡、非法刊物等傳播偽科學毒瘤,迷惑民眾,從而獲取自身的利益。

          所以,我們防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強科普知識的學習,自覺抵制迷信;其次要增強防邪意識,做到不聽、不看、不信、不傳播邪教思想;再者,要智慧地抵制邪教非法活動,及時報告有關(guān)部門或直接播打110報警。另外,當我們的親人朋友不慎陷入邪教毒窠時,應引志其參加有益身心的健康文明活動,及時擺脫邪教控制。

          最后,希望同學們能用科學武裝頭腦,用文件明戰(zhàn)勝愚昧,拒絕邪教,遠離邪教。

          我的國旗下演講結(jié)束了,謝謝大家。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。
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