1月6日，由黑龍江省教育廳、吉林省教育廳、遼寧省教育廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳聯(lián)合指導(dǎo)的“三省一區(qū)”高等學(xué)校課程思政建設(shè)聯(lián)盟成立大會(huì)在校召開。教育部高等教育司副司長(zhǎng)武世興、黑龍江省教育廳廳長(zhǎng)陳延良、“三省一區(qū)”教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人，百余所高校代表及專家學(xué)者出席會(huì)議。校黨委書記高巖出席會(huì)議，校黨委副書記張石梅主持大會(huì)并代表學(xué)校做工作報(bào)告。

“三省一區(qū)”高等學(xué)校課程思政建設(shè)聯(lián)盟，由哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)等12所高等學(xué)校共同發(fā)起成立，“三省一區(qū)”155所高校共同參與，高巖擔(dān)任第一屆聯(lián)盟（輪值）理事長(zhǎng)。聯(lián)盟秉持創(chuàng)新、合作、發(fā)展、共贏原則，旨在聚焦新時(shí)代東北全面振興取得新突破的迫切需求，以凝聚協(xié)同聯(lián)動(dòng)共識(shí)、發(fā)揮高校育人合力、搭建資源共享平臺(tái)為目標(biāo)，建成一批課程思政品牌項(xiàng)目、推出一批課程思政示范成果、培育一批課程思政優(yōu)秀教師，推動(dòng)課程思政高質(zhì)量建設(shè)縱深發(fā)展。

武世興結(jié)合會(huì)議主題發(fā)表講話，就深入推進(jìn)高校課程思政高質(zhì)量建設(shè)，與參會(huì)人員深入交流。一要在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中推進(jìn)課程思政建設(shè)，要圍繞全面提高人才培養(yǎng)能力，推動(dòng)學(xué)校的課程擔(dān)負(fù)起育人責(zé)任，使各類課程與思政課程同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。二要在提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力中推進(jìn)課程思政建設(shè)，把自身發(fā)展的“小邏輯”服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“大邏輯”，全面推動(dòng)高等教育課程思政建設(shè)。三要在構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系中推進(jìn)課程思政建設(shè)，深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革，用中國(guó)革命、建設(shè)、改革開放和新時(shí)代的最新理論成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)課程體系重構(gòu)。四要在教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)中推進(jìn)課程思政建設(shè)，課程思政建設(shè)要主動(dòng)融入教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，以技術(shù)賦能課程思政的教學(xué)研究和實(shí)踐，大力提升課程思政建設(shè)質(zhì)量。

陳延良發(fā)表講話。他表示，推進(jìn)各類課程與思想政治理論課程同向同行、形成協(xié)同效應(yīng)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，著眼抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，作出的重大戰(zhàn)略決策，是全面貫徹黨的教育方針的應(yīng)有之義和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體。東北歷史底蘊(yùn)深厚、紅色資源豐富、文化特色醇厚，為開展課程思政建設(shè)提供了豐富素材，聯(lián)盟的成立必將有力促進(jìn)“三省一區(qū)”高校課程思政優(yōu)質(zhì)資源共建共享，引領(lǐng)廣大師生投身新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興的歷史偉業(yè)。黑龍江省將以此次會(huì)議為契機(jī)，深刻理解和把握課程思政的內(nèi)涵，發(fā)揮好聯(lián)盟平臺(tái)輻射作用，久久為功推進(jìn)課程思政高質(zhì)量發(fā)展走深走實(shí)、推陳出新，努力提升課程思政建設(shè)質(zhì)量和育人效果，讓“三全育人”落地生根。

張石梅代表學(xué)校做工作報(bào)告。張石梅表示，2023年9月，習(xí)近平總書記來校視察的重要講話精神，為學(xué)校奮力走好新時(shí)代一流大學(xué)建設(shè)的長(zhǎng)征路指明方向。她介紹了學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神相關(guān)情況，以及學(xué)校推進(jìn)課程思政建設(shè)情況。張石梅指出，高校人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程。學(xué)校將以此次“三省一區(qū)”高等學(xué)校課程思政建設(shè)聯(lián)盟成立為契機(jī)，持續(xù)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來校視察重要講話精神，感恩奮進(jìn)、培根鑄魂，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)。同時(shí)作為“三省一區(qū)”高等學(xué)校課程思政建設(shè)聯(lián)盟發(fā)起高校之一，學(xué)校將積極參與聯(lián)盟各項(xiàng)工作，與兄弟院校共建共享優(yōu)質(zhì)資源，同心同德、同心戮力，培養(yǎng)又紅又專、紅透專深、可靠頂用、拔尖創(chuàng)新人才，為推進(jìn)東北全面振興全方位振興，回答好教育強(qiáng)國(guó)時(shí)代命題貢獻(xiàn)工程智慧、工程方案、工程力量。

會(huì)上，聯(lián)盟秘書長(zhǎng)、哈爾濱工程大學(xué)校長(zhǎng)助理耿敬宣讀聯(lián)盟決議。武世興、陳延良、高巖、吉林省教育廳副廳長(zhǎng)劉學(xué)軍、遼寧省教育廳副廳長(zhǎng)羅文波、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)曲波、東北師范大學(xué)副校長(zhǎng)鄔志輝、內(nèi)蒙古大學(xué)副校長(zhǎng)杜鳳蓮、內(nèi)蒙古省教育廳義德仁共同點(diǎn)亮聯(lián)盟標(biāo)識(shí)。

聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、專家指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)沈毅發(fā)布“高等學(xué)校課程思政高質(zhì)量建設(shè)東北共識(shí)”，號(hào)召聯(lián)盟成員高校進(jìn)一步明確使命、共識(shí)與任務(wù)。

聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、東北大學(xué)副校長(zhǎng)張皓發(fā)布聯(lián)盟首批課程思政建設(shè)12個(gè)入選品牌項(xiàng)目。

劉學(xué)軍圍繞“加強(qiáng)課程思政建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”，分享了以“立體化建設(shè)、一體化貫通、多主體保障、多元化驅(qū)動(dòng)”為手段，推進(jìn)課程思政建設(shè)扎根落地、強(qiáng)教學(xué)、重育人的工作思路。羅文波圍繞“多元融通，質(zhì)量為本”，介紹了省級(jí)層面高位部署、調(diào)研推進(jìn)、統(tǒng)籌引領(lǐng)，高校層面科學(xué)設(shè)計(jì)、強(qiáng)化能力、主體推動(dòng)，整體層面加強(qiáng)交流、共建共享、典型帶動(dòng)的工作舉措。程爽圍繞“以課程思政高質(zhì)量建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，助力打造東北人才發(fā)展新高地”，交流了整體推進(jìn)有謀劃、提升能力有辦法、典型引路有標(biāo)桿、確保落地有保障、改革實(shí)踐有成效的“五有”工作模式。義德仁圍繞“推進(jìn)課程思政高質(zhì)量建設(shè)、更好服務(wù)兩件大事”，分享了兩級(jí)聯(lián)動(dòng)抓頂層設(shè)計(jì)、示范引領(lǐng)抓課程建設(shè)、搭建平臺(tái)抓資源供給、多措并舉抓教師培訓(xùn)、分類指導(dǎo)抓特色凝練的工作路徑。

會(huì)后，聯(lián)盟舉辦“新工科”“新農(nóng)科”“新醫(yī)科”“新文科”課程思政建設(shè)平行論壇，相關(guān)高校代表及專家學(xué)者就推進(jìn)課程思政高質(zhì)量建設(shè)作專題報(bào)告，16所高校作經(jīng)驗(yàn)交流。

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