演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憲法的演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位拓展隊(duì)同仁、各位我敬愛(ài)的競(jìng)選對(duì)手、以及在場(chǎng)的所有親友團(tuán)：

大家晚上好!首先讓我來(lái)做下自我介紹：我來(lái)自城區(qū)拓展分隊(duì)，名叫蔣zz。草頭將軍，有勇亦有謀，現(xiàn)在我能夠站在這里應(yīng)該就能夠證明這一點(diǎn)吧!不過(guò)我更希望你們通過(guò)今晚能夠記住我，能記住來(lái)到這里競(jìng)選的我。

感謝我們公司“唯德唯才，有用即才，人皆為才”的人才觀，以及對(duì)于拓展隊(duì)組織建設(shè)、選拔工作的重視，使我們的拓展隊(duì)得以健康、和諧的發(fā)展。更感謝公司能給我的這次機(jī)會(huì)，讓我站在這里，使我能夠更好的揮灑我作為娃哈哈人的青春熱情、展現(xiàn)作為新一代娃哈哈人的精神風(fēng)貌。

與其說(shuō)這是一場(chǎng)殘酷的決絕，倒不如說(shuō)是一次幸福的聚會(huì)。無(wú)論今天結(jié)果如何，所有的選手大可在面對(duì)自己、面對(duì)對(duì)手的時(shí)候發(fā)出內(nèi)心最真摯的祝福，因?yàn)槲覀兌际浅晒Φ?，我們都是?yōu)秀的。

說(shuō)到優(yōu)秀，我不覺(jué)得自己就是，我不認(rèn)為自己成功，但我始終會(huì)追求一個(gè)比昨天成功的自己。我也不認(rèn)為自己有過(guò)人的才智，但我不信努力的成果會(huì)不如人，天道酬勤，努力的成果終將累滿枝頭。

轉(zhuǎn)眼到娃哈哈工作就快滿一年，回望這一年發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活、思想上都學(xué)到了很多東西。記得不少人都問(wèn)我，你大學(xué)四年學(xué)了什么?——在報(bào)社實(shí)習(xí)工作2年后我這樣回答?，F(xiàn)在，我想我更可以大聲的回答這個(gè)問(wèn)題。大學(xué)，學(xué)的就是做人”學(xué)做會(huì)學(xué)習(xí)的人，學(xué)做會(huì)工作的人，學(xué)做會(huì)吃苦的人，學(xué)做會(huì)相處的人，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)后將會(huì)有一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

看到前面那么多拓展隊(duì)同仁優(yōu)秀的表現(xiàn)，我已經(jīng)做好了失敗的打算。但是就在下午，我又想起了我高中老師的一句話：成敗不必在我，事事我必抗?fàn)?成功與失敗不完全是我的原因，但任何事情，任何機(jī)遇我都要博它一博。我不能放棄，只要接下來(lái)有機(jī)會(huì)我就會(huì)繼續(xù)嘗試，“盡人力，聽(tīng)天由命?！本谷晃乙呀?jīng)決定走上了這個(gè)舞臺(tái)，那么我就不會(huì)放棄。我想只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路，即使在這里失敗，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng)。

工作以后，我也抱著求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)積極為組織獻(xiàn)出自己的一份力，但有時(shí)事情很多，很煩，經(jīng)常處理一些繁瑣的小事，心理上產(chǎn)生了抵觸情緒，甚至找不到我?jiàn)^斗的方向，我也曾猶豫過(guò)，甚至想到了退出。那時(shí)我又想到了我在錢(qián)江晚報(bào)工作的時(shí)候，一個(gè)記者對(duì)我說(shuō)的：你是愿意做一只快樂(lè)的小豬還是做一個(gè)痛苦的思想者?我下意識(shí)的說(shuō)：快樂(lè)的小豬。原因很簡(jiǎn)單：那時(shí)，我覺(jué)得生活應(yīng)該是快樂(lè)至上的，小豬整天無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何牽掛是多么幸福啊!可靜下心來(lái)我問(wèn)自己：思想者難道一定要忍受痛苦嗎?未必。思想者就是奮斗者，就是朝著自己心中的理想與目標(biāo)不斷勇往直前的奮斗者，就是有一種“青春無(wú)悔”信念的奮斗者。我告訴自己：我是一個(gè)有信念、有理想的人，為了實(shí)現(xiàn)理想我必須在充滿挫折與艱險(xiǎn)的道路上拚搏著前進(jìn)，那我必然就是一名奮斗者。但奮斗一定是痛苦的嗎?不!奮斗是快樂(lè)的!在奮斗的過(guò)程中會(huì)時(shí)不時(shí)的閃現(xiàn)快樂(lè)、幸福的影子。每當(dāng)此時(shí)我就用小豬的心態(tài)對(duì)待，仿佛雙手輕輕捧著這顆快樂(lè)的種子，在心中把它無(wú)限擴(kuò)大，直至包圍我全身，那時(shí)我才真正體會(huì)到思想者的快樂(lè)。因此，我把這兩個(gè)問(wèn)題融合在了一起：我，要做一個(gè)像小豬一樣快樂(lè)的思想者!

4分鐘的演講難能闡述我的拓展工作理念，我希望的是通過(guò)僅有的4分鐘讓我走進(jìn)你們的視野，成為你們的朋友，在以后的n個(gè)4分鐘讓我和所有拓展隊(duì)的同仁切實(shí)的打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人能長(zhǎng)久的在這個(gè)舞臺(tái)上傲視群雄，終會(huì)有人出其左右?；蛟S我也一樣，第一次的嘗試將化成遠(yuǎn)去的背影，但是人生也將會(huì)在失敗中涅磐，[第一范文]化做再一次騰飛的羽翼，翱翔忽天地，浮游之于蒼穹。因?yàn)槟鞘侵钦叩倪x擇。也必將成為我的選擇。

有位哲人說(shuō)過(guò)“抱負(fù)!抱負(fù)!要抱，先得負(fù);不負(fù)重，那有資格擁抱勝利與成功?！?/p>

說(shuō)到這里，我從未提及我的工作規(guī)劃，在我們城區(qū)所有的工作計(jì)劃和總結(jié)都是群策群力的成果，如果今天在這里，只是我一個(gè)人的一家之言，那將沒(méi)有任何意義。而且我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

當(dāng)年馬丁.路德.金用他的“ihavedream”感動(dòng)了一個(gè)世界，現(xiàn)在我只希望我的演講可以得到在場(chǎng)各位的肯定，給我飛得更高的機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

憲法的演講稿篇二

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》。

十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國(guó)的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本大法。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來(lái)，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵?，讓尊重憲法成為社?huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。

依法治國(guó)，是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國(guó)家，無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國(guó)，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽(tīng)的效果。

法治文明，是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。

憲法的演講稿篇三

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱。憲法，具有最高的法律效力，一切法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法，都不得同憲法相抵觸。初讀這段話時(shí)，年少的我覺(jué)得太模糊，太抽象了。憲法，它到底是什么？為什么這樣至高無(wú)上，神圣不可侵犯？后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入，我懂得了規(guī)則的制定和遵守；隨著對(duì)《青少年保護(hù)法》的了解，我真正明確了法律條文；學(xué)校的“學(xué)憲法，講憲法”等普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道了遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

“勿以惡小而為之”這是三國(guó)時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中的那些犯罪分子，哪個(gè)不是從小惡開(kāi)始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì)沉沒(méi)。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

人們常說(shuō)，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn)。老師問(wèn)：“同學(xué)們，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦？”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了?！崩蠋熃又鴨?wèn)：“為什么？”那些同學(xué)便說(shuō)：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒(méi)有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒(méi)有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃摇５?，同齡人的話仍讓我吃驚。

目前，有跡象表明，越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。自私與無(wú)知多么可怕，對(duì)法的無(wú)知又更是多么可怕?。o(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。

法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則，來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人；只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)！

未來(lái)的社會(huì)，必然是法制的社會(huì)。而法制的社會(huì)，只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來(lái)。正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)：“守法精神比法律本身重要的多。”所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命?！胺ā痹谖倚闹校覀儫o(wú)愧于自己，無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

憲法的演講稿篇四

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大家上午好！

今天我國(guó)旗下演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧校園》。

同學(xué)們，再過(guò)兩天就是12月4日，這是我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日。本次國(guó)家憲法日宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。

憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高的法律地位和最高的法律效力。

“國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立?！蔽覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林。我們每一位炎黃子孫，都有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的中流砥柱，是時(shí)代的新興者，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)核心價(jià)值觀內(nèi)涵和精神，要學(xué)習(xí)和宣傳我們國(guó)家的《憲法》條例，牢固樹(shù)立法治意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，要知法守法護(hù)法。

作為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)明辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好習(xí)慣。

二、守法。報(bào)告重申：全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。這標(biāo)志著我國(guó)將是一個(gè)法制更加完善的國(guó)家，要求我們每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有懂法守法，才能樹(shù)立正確的法治觀念，遠(yuǎn)離犯罪。

三、用法。法律法規(guī)無(wú)處不在，它像是我們耳邊的警鐘，時(shí)刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)，來(lái)維護(hù)我們應(yīng)有的權(quán)利，摒棄不良的習(xí)慣。

四、宣傳法。我們不僅需要用法律知識(shí)武裝頭腦，還應(yīng)該影響我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。只有這樣，才能使我國(guó)快速實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才能保證我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，學(xué)校無(wú)制度不安。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從遵守校紀(jì)校規(guī)出發(fā)，學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，規(guī)范自己的言行舉止。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

憲法的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自xxx大學(xué)的一名大四的學(xué)生，今天很高興可以參加到“學(xué)憲法講憲法”的比賽當(dāng)中，今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是“中國(guó)憲法與法治中國(guó)”。

如果說(shuō)法律是治國(guó)之重器，那么憲法就是治國(guó)之基石。憲法是法律的法律，法治重在“憲法之治”。偉大的思想家盧梭說(shuō)過(guò)：“一切法律制度之中最重要的法律不是鐫刻在x石上，也不是銘刻在銅表上，而是刻在公民的內(nèi)心，它形成了國(guó)家的真正憲法，它每天都在獲得新的力量，當(dāng)其他法律衰老或消亡的時(shí)候，它可以復(fù)活或代替那些法律，它可以保障一個(gè)民族的精神?！薄吨腥A人民共和國(guó)憲法》正是保有這種生機(jī)和活力的憲法。

毛主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)1954年制定的《中華人民共和國(guó)憲法》：“講到憲法，資產(chǎn)階級(jí)是先行的。英國(guó)也好，法國(guó)也好，美國(guó)也好，但是我們的憲法是新的社會(huì)主義類型，不同于資產(chǎn)階級(jí)類型。我們優(yōu)越于他們，中國(guó)作為現(xiàn)代化的落伍者，又是后來(lái)者，具有‘后發(fā)優(yōu)勢(shì)’?！睂?duì)此，毛主席既有自覺(jué)性，更有自信性，他的結(jié)論就是中國(guó)的憲法優(yōu)越于西方的憲法，這在當(dāng)時(shí)是很難讓人接受的。但是，隨著時(shí)間的檢驗(yàn)、歷史的檢驗(yàn)和國(guó)際的比較，“毛澤東預(yù)言”得到了驗(yàn)證，中國(guó)的確創(chuàng)造了獨(dú)特的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家制度。作為新中國(guó)第一部憲法，1954年的憲法至今已經(jīng)年代久遠(yuǎn)，但是這部憲法繼承了共同綱領(lǐng)的建國(guó)目標(biāo)，奠定了新中國(guó)的基本政治和法律制度，開(kāi)啟了中國(guó)社會(huì)主義憲法的嶄新歷史。之后對(duì)憲法進(jìn)行過(guò)三次全面修改，1982年修改后的憲法即現(xiàn)行憲法，至今已經(jīng)有四次對(duì)其進(jìn)行了部分修正。

習(xí)近平總書(shū)記在慶祝全國(guó)人民代表大會(huì)成立60周年大會(huì)上的講話中指出：“國(guó)無(wú)常強(qiáng)，無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱?！苯?jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成，我們國(guó)家和社會(huì)生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依，這是我們?nèi)〉玫闹卮蟪删停彩俏覀兝^續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn)。形勢(shì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，法律體系必須隨著時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展而不斷發(fā)展。憲法作為萬(wàn)法之源，必須肩負(fù)起使命與擔(dān)當(dāng)，在中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系中幻化為一股最為堅(jiān)強(qiáng)的力量。

“法治中國(guó)”的建設(shè)通過(guò)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中明確了這樣一個(gè)思路，中央第一次以全會(huì)的名義明確了“堅(jiān)持依法治國(guó)首先在于堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先在于堅(jiān)持依憲執(zhí)政?！边@個(gè)正確論斷的提出背后有著深刻的理論邏輯加以支撐和數(shù)以萬(wàn)計(jì)法律人的畢生追求。我作為一名21世紀(jì)的法學(xué)本科在讀生，一位青澀的法律人，也時(shí)刻準(zhǔn)備著為中國(guó)憲法和法治中國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

憲法興，則法治興；憲法昌，則國(guó)運(yùn)昌。拓荒者的腳印已經(jīng)刻下，前行者已經(jīng)背起行囊，讓我們懷揣中國(guó)憲法和法治中國(guó)的夢(mèng)想，追逐地平線的太陽(yáng)，用憲法的刻度尺，丈量看得見(jiàn)的中國(guó)夢(mèng)！

謝謝大家。

憲法的演講稿篇六

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。

我叫__，是來(lái)自x第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說(shuō)我幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代，生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì)，一個(gè)法治的國(guó)家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了，看到了那個(gè)舊社會(huì)里，封建腐朽的中國(guó)，看到了那個(gè)千瘡百孔，令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻，我站在這里，用語(yǔ)言的力量來(lái)傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運(yùn)？而這一切，都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家，歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。

從小，家里的老人就教我們：無(wú)規(guī)矩不成方圓。后來(lái)，老師告訴我們：國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立?！稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言，如甘露，如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。

今天我能夠站在這里，因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利，給了我了解民主法律的機(jī)會(huì)，給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)?？梢哉f(shuō)，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

愛(ài)國(guó)、守法，不止是說(shuō)說(shuō)而已。

我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的.和諧，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

生活中，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō)，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)？我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是遵守《憲法》?？梢?jiàn)，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。

我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物，你我都是再普通不過(guò)的升斗小民，是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識(shí)，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜?，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中?/p>

憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家。

憲法的演講稿篇七

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親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：大家好！

今天，我演講的題目是《國(guó)旗在我心中憲法伴我成長(zhǎng)》。

眾所周知，我們的國(guó)旗是五星紅旗，那為何會(huì)選用五星紅旗來(lái)作為我國(guó)的國(guó)旗呢？其實(shí)，在憲法中也有對(duì)國(guó)旗的規(guī)定，今天我們就來(lái)一起了解一下。

1954年《中華人民共和國(guó)憲法》第一百零四條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗?！币院?，歷次憲法均保留這個(gè)規(guī)定。

我國(guó)的國(guó)旗為五星紅旗，是在1949年９月召開(kāi)的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上正式確定的。從1954年9月第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)第一部《中華人民共和國(guó)憲法》以來(lái)，五星紅旗一直是中華人民共和國(guó)的憲定國(guó)旗。五星紅旗見(jiàn)證了新中國(guó)由貧弱走向富強(qiáng)的光輝歷程，五星紅旗伴隨著中華人民共和國(guó)的不斷強(qiáng)盛而更加燦爛鮮艷，為全世界所矚目和敬仰。五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)寬比例為3：2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。1、4兩顆黃星對(duì)齊，2、3兩顆黃星對(duì)齊。五星紅旗寓意深遠(yuǎn)：長(zhǎng)方形、紅色象征革命；左上方綴黃色五角星五顆，象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)；星用黃色，象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大，四星較小，環(huán)拱于大星之右側(cè)，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)，表達(dá)億萬(wàn)人民心向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，如似眾星拱北辰。五星紅旗是我國(guó)的象征和標(biāo)志，代表著中國(guó)的主權(quán)和民族尊嚴(yán)，是我國(guó)歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn)。

2014年12月4日是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家憲法日?，F(xiàn)在，我們即將迎來(lái)第六個(gè)國(guó)家憲法日，其實(shí)，不僅僅是這一天，每天都是我們自己的憲法日！只有法的精神深入我們每個(gè)人的心中，將法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。今天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)憲法的同時(shí)，也對(duì)國(guó)旗有了更深刻的了解。希望同學(xué)們能夠爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年，愛(ài)護(hù)我們的五星紅旗，讓它在祖國(guó)的藍(lán)天下永遠(yuǎn)燦爛鮮艷！

我的演講完畢，謝謝大家。

憲法的演講稿篇八

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老師們同學(xué)們：

大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《憲法在我心中》。

”國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立?！蔽覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為”全國(guó)法制宣傳日”，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹(shù)立憲法觀念。憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。

遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)？面對(duì)死亡的悲劇，我們?cè)诼裨?，我們?cè)诔庳?zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思？面對(duì)車(chē)禍的原因：酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、超速等。這些法律所禁止的行為，被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：”這禁止，那限制，沒(méi)有了人身自由。”可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。

憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。我的國(guó)旗下講話結(jié)束了，謝謝大家。

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