如果藝術生的文化課不好，不建議?？?。?？疾皇菃慰磳I(yè)分數(shù)，更主要是要看文化課成績，畢竟校考的學校都是排名靠前的學校，文化課和專業(yè)課都好的才能進。如果不參加?？迹梢蕴崆盎厝プx文化課，多出三個月復習。

文化課不好還要不要參加?？?/h2>

要不要參加?？?，可以根據(jù)自身情況綜合考慮。如果你在集訓前的文化課成績，低于所在省份的藝術類文化最低提檔30分及以上，就建議你放棄校考。如果參加?？?，會少三個月的時間學習文化課，可能得到的是校考的成績很好，拿到了幾個學校的合格證。但是文化課沒達標，依舊是考不了這些?？己细竦膶W校的。

集訓前基本是高二期末的文化課成績，考察的只是高二的知識點，而且普遍學校的這次期末考難度不會太高，很多純文化的學生會有高二期末即高中巔峰的情況。相較高考的考試內(nèi)容和難度，還是有很大差異的。如果在這個成績都還達不到上一屆的最低文化控制線分差30分以內(nèi)的話，足見你的文化基礎是夠差的了，這種情況還是不建議?？?。

校考的殘酷性都是有目共睹的 如果沒有對自己的文化課實力很有信心 但憑一個 “周圍的人都有參加 那我也參加一下吧” 這種心態(tài) 首先從心態(tài)上就已經(jīng)輸了 你沒有強大的信念去支持你 而是以隨大流的心態(tài)去面對他 最后 絕對一無所獲 就是在浪費時間。

藝術生提高文化課成績的方法是什么

一、無論專業(yè)考試分數(shù)高低都要努力學

結束了專業(yè)考試，主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言，藝考成績的優(yōu)勢可能使得部分學生產(chǎn)生了驕傲情緒，對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝考類高考錄取分數(shù)低來“暗示”自己不難過關，對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業(yè)考試分數(shù)如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上，不要有僥幸心理。何況2016年藝考生文化課分數(shù)整體提高。

二、注意調整學習狀態(tài)，自信是成功的第一步

藝考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓，待專業(yè)課考試后才開始學習文化課，這樣致使文化課的復習時間短，內(nèi)容多，基礎差，困難多，有很多考生調整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。對于藝考生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。

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