在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

公司團(tuán)建主持稿篇一

首先讓我們以最誠摯的掌聲對張振宇、盧娜、李艷文、張艷波、楊翠萍、宿金來的到來表示熱烈的歡迎，并感謝他們對我校團(tuán)建工作做出的貢獻(xiàn)。

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：由我對本學(xué)期團(tuán)委工作進(jìn)行簡要總結(jié)。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：由團(tuán)委靖書記宣讀優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評比對象及條件。

下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書。

請各位領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)前入座，為獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。

(一)首先頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書。

請高一學(xué)年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

請高二學(xué)年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

(二)下面頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)品。

請高一學(xué)年獲得優(yōu)秀團(tuán)干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

請高二學(xué)年獲得優(yōu)秀團(tuán)干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

(三)下面頒發(fā)縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)品。

獲得縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)的是：

(四)下面頒發(fā)市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)品。

獲得市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)的是：普教部團(tuán)委副書記、職教部團(tuán)。

委副書記。

下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：頒發(fā)本學(xué)期活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)證書。

(一)首先頒發(fā)我校首屆“書香人生”讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書。

獲得讀書先進(jìn)個(gè)人的是：

(二)下面頒發(fā)我校首屆“感覺與發(fā)現(xiàn)”征文比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書。

1.首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得三等獎(jiǎng)的是：

2.下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得二等獎(jiǎng)的是：

3.下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得一等獎(jiǎng)的是：

4.下面頒發(fā)特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得“感覺與發(fā)現(xiàn)”征文比賽特等獎(jiǎng)的是：

(三)下面頒發(fā)“法制與我”“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”第二屆手抄報(bào)制作比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書。

1.首先頒發(fā)組稿獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

2.下面頒發(fā)版面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

3.下面頒發(fā)美術(shù)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

4.下面頒發(fā)書寫?yīng)劒?jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

5.下面頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

(四)下面頒發(fā)“巧手倡環(huán)保低碳迎世博”第二屆手工品制作比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書。

1.首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

2.下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

3.下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得我校第二屆手工品制作比賽一等獎(jiǎng)的是：

(五)下面頒發(fā)會(huì)議最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我校呂杏杏、林安琪兩名同學(xué)在我?！兜谌咧袌F(tuán)報(bào)》上累計(jì)發(fā)表文章達(dá)到，被評為“優(yōu)秀小作者”。

同學(xué)們：

讓我們以熱烈的掌聲，再一次向受到表彰的各位同學(xué)表示衷心的祝賀。希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，取得更大的成績。

同時(shí)，也希望廣大青年學(xué)生以受到表彰的先進(jìn)個(gè)人為榜樣，始終按照黨指引的方向，切實(shí)把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。

希望各團(tuán)支部更加廣泛、深入、持久地開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，幫助學(xué)生全面發(fā)展，為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的貢獻(xiàn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的各位同事們：

大家好！

今天很榮幸站在這里，首先給大家拜個(gè)早年：祝大家新年新氣象、新年新收入、新年有新的成功！

在這里，請?jiān)试S我隆重的給大家介紹一下，我們的嘉賓：是我們福臨萬家生物科技有限公司人力資源部總經(jīng)理劉正東先生;掌聲歡迎，歡迎你的到來！下一位是：福臨萬家淄博辦事處李曉明經(jīng)理；最后一位，是咱們德高望重的鐘老爺子。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。也歡迎在做的每一位新老同仁。

08年是豬年，金鼠報(bào)曉迎新春，此時(shí)此刻，新年的鐘聲也即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕，或正或斜，但也都以結(jié)束，伴隨著絲絲含義，20xx年如約而至。

當(dāng)我們滿懷喜悅de告別20xx年，在回首20xx年，我們收獲最多de是成長和快樂。

當(dāng)我們跨過時(shí)間的門檻我們走向春天的懷抱。

記得07年我們以自己不盡de智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐走完了不平凡的一年。

還記得嗎07年我們用忠誠的誓言和不變的承諾。

給自己創(chuàng)造了一個(gè)繁花似錦的光明大道。

07年我們把青春融入了此片熱土灑下一片真情。

07年我們把信念刻在了每一個(gè)清晨和夜晚鍛煉了責(zé)任心。

也用汗水鑄造了我們自己的永恒。

那今天呢預(yù)示什么我們de愛在這里凝聚。

我們的理想在這里放飛。

也預(yù)示著我們的成功從此時(shí)此刻開始了。

07年，對于我們淄博辦事處來說，是一個(gè)不平凡的一年，也是了不起的一年。

說不平凡是因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

說了不起是因?yàn)樵诖箫L(fēng)大浪里我們大家手牽手心連心走過來了撐過來了。

那到底07年又是一個(gè)怎么樣的不平凡了不起的一年呢。

下面就有情咱們淄博辦事處的李曉明經(jīng)理，給大家分享：即將過去的那個(gè)07年，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李曉明經(jīng)理。

串詞。

回顧過去，展望未來。豬年對我們每一個(gè)人來說，都難以忘懷的，他給與我們希望和收獲更重要的是給與我們成長的經(jīng)歷，展望未來，一年勝似一年。所以咱們優(yōu)秀的員工，在新年的伊始，便送給大家一束花，叫《丁香花》希望大家細(xì)細(xì)品嘗。

《丁香花》好聽嗎？說道花，我們也漸漸感受到了春的氣息，也帶來了春的生機(jī)。蘊(yùn)含著希望，我們在春天播下希望的種子，也在春天勾勒出美麗de藍(lán)圖。在冬將去春將來的今天，我們團(tuán)員一場，來分享一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，暢想來年更加美好的未來。此時(shí)的今天，是快樂的一天，更是分享快樂與收獲的一天，那下面就是一位畢業(yè)后，就入職到咱們福臨萬家的，在這里他有過得也有過失，有過喜也有悲，他就是我們唐志勇同仁，那就有請他給我們分享一下他的發(fā)展過程。

剛才咱們唐志勇同仁的分享，讓大家或多或少看到了自己一些影子，或者正在經(jīng)歷的，或者即將經(jīng)歷的。但都不要害怕，那是經(jīng)歷更是閱歷。不經(jīng)事，不長智。所以還是希望大家多多經(jīng)歷如此歷程，定會(huì)給大家一筆無法估量的財(cái)富。就像下面這個(gè)游戲：

第二個(gè)是：弄破的多少分勝負(fù)。

第三節(jié)目表演你的好壞分勝負(fù)。

開心快樂總是瞬間即使的，讓咱們帶著開心與快樂來欣賞一首：非常優(yōu)美的歌曲《步步高》。

歡樂的笑聲、美妙的歌聲，總讓我們有幾許懷想?？赡芟氲降谝淮坞x開家父母的叮嚀；也可能想到第一次為了父母或愛人的不眠夜；還可能想到了大學(xué)畢業(yè)后的今天。那今天對我們每一個(gè)人來說都有得有失，又哭又笑。那我堅(jiān)信，只要咱們對待每一非工作，和事情。去盡力、盡心。那對我們來說，每一天都應(yīng)該是收獲的一天。，那我們到底收獲了什么，成長了多少，我就有情一位代表，給大家分享他自己的：過去，現(xiàn)在和將來。

從智華分享中，告訴一個(gè)問題：我是誰？也告訴了我們一個(gè)答案：我們的未來在哪里？

好，激動(dòng)人心的時(shí)刻，馬上開始了。那就是一年一度福臨萬家頒獎(jiǎng)時(shí)刻。那誰會(huì)在我們福臨萬家的章我們這一顆留下這美好的瞬間。

在我的手里就是這些神圣的名字，我手里都拿著沉甸甸的，因?yàn)椤?/p>

是他不是普通的名字，而是很可能是未來一個(gè)新星，甚至是一企之主。不簡單哦了。好就讓我們大家一起矚目這瞬間。分享這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

有發(fā)展?jié)摿Κ?jiǎng)(2名)。

還有一位。

主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，歡迎大家來到20xx-20xx年福建工程學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。下面，請?jiān)试S我向大家介紹到場的各位嘉賓，他們是xx院長、xx副院長、xx主任、xx書記。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

(接下來呢，首先有請xx為我們致開幕詞)(此處如果書記有準(zhǔn)備講稿的話，可以邀請書記發(fā)言。)。

主持人：(好的，謝謝xx)眾所周知，團(tuán)委活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè)，有利于黨精神的傳承發(fā)展、有利于青年團(tuán)員的思想教育，我們通過這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮來激勵(lì)廣大團(tuán)員愛黨愛國、奉獻(xiàn)社會(huì)的積極性。各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的產(chǎn)生方式是將各班團(tuán)支書在團(tuán)委活動(dòng)中所制作的策劃書、ppt、海報(bào)總體所獲得的分?jǐn)?shù)疊加(其中策劃書是由組織部評分，ppt和海報(bào)由各個(gè)部門的部長、副部長組成的評委團(tuán)進(jìn)行打分。)包括一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

主持人：好的，那么首先要頒發(fā)的一等獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是，xx班，有請xx為他們頒獎(jiǎng)。

主持人：謝謝xx，接下來有請××級(jí)xx班團(tuán)支書xx來為我們展示他們的風(fēng)采，有請。

主持人：感謝××級(jí)xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)，那么獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是，××級(jí)xx班和××級(jí)xx班，歡迎xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎(jiǎng)。

主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，那么接下來呢，我們有請××級(jí)xx班團(tuán)支書xx作為二等獎(jiǎng)代表來為我們分享他們的。

心得體會(huì)。

(××級(jí)xx班團(tuán)支書上臺(tái)演講ppt)。

主持人：非常感謝××級(jí)xx班的演示，接下來要頒發(fā)的是三等。

獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是，××級(jí)xx班、××級(jí)xx班和××級(jí)xx班。有請xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎(jiǎng)。

主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，接下來有請××級(jí)xx班團(tuán)支書xx作為三等獎(jiǎng)代表來為我們分享他們的體會(huì)。

(××級(jí)xx班團(tuán)支書上臺(tái)演講ppt)。

主持人：好的，感謝來自××級(jí)xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)分別是，××級(jí)xx班、××級(jí)xx班、××級(jí)xx班、××級(jí)xx班和××級(jí)xx班。有請xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎(jiǎng)。

主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，那么接下來有請××級(jí)xx班的團(tuán)支書作為優(yōu)秀獎(jiǎng)代表來來為我們分享他們的心得經(jīng)驗(yàn)。

(××級(jí)xx班團(tuán)支書上臺(tái)演講ppt)。

主持人：那么到這里呢，我們的頒獎(jiǎng)典禮就要接近尾聲了，希望沒有獲獎(jiǎng)的班級(jí)能夠再接再厲，爭取下次獲得這一榮譽(yù)，也希望獲獎(jiǎng)的班級(jí)能夠繼續(xù)保持，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，相信大家領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀作品的風(fēng)采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里、從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭先。好，本次頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，請大家有秩序地退場。

公司團(tuán)建主持稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同志們：

大家上午好!

金秋沃野，碩果累累，伴著豐收在望的喜悅，我們在這里隆重舉行慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，借此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我向?yàn)楣刨t教育的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!

逢教師節(jié)來臨之際，我們在這里大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，營造尊師重教的濃厚氛圍，激發(fā)全鎮(zhèn)教育工作者的責(zé)任感、使命感，開創(chuàng)古賢鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。

這次表彰會(huì)受到了縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，在此我謹(jǐn)代表古賢鎮(zhèn)全體教師和學(xué)生，向一如既往關(guān)心和支持古賢教育發(fā)展的縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府表達(dá)最誠摯的謝意!出席今天會(huì)議的有：古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰、湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇、古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長閆超、21個(gè)村黨支部書記以及全鎮(zhèn)160名教師。

下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

一年來，古賢鎮(zhèn)教育受到了古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持：密切關(guān)注校園安全問題，建立健全校園安絡(luò)，明確校園安全責(zé)任，保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全;投資3.2萬元為鎮(zhèn)一中新打深水井一眼，保證了全校師生的的飲水安全;今年教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府拿出兩萬元錢獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成績優(yōu)秀的教師。

20xx年4月份以來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三風(fēng)”建設(shè)為契機(jī)，積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神;采取“開門紅”、“大練兵”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、利用網(wǎng)絡(luò)資源開展電子備課等一系列措施充分了調(diào)動(dòng)教師積極性，提高教師能力，為教育教學(xué)工作的開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，最終帶動(dòng)教學(xué)成績的提升。

在這里需要特別提到的是上一屆。

九年級(jí)。

的任課教師，他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)是中招成績能夠名列前茅的精神動(dòng)力。每日凌晨五點(diǎn)，老師們就和學(xué)生一起就開始了一天的.工作和學(xué)習(xí);中午和學(xué)生一起在教室里稍事休息后便又投入緊張的學(xué)習(xí)中;晚上十點(diǎn)鐘老師們還在和學(xué)生們一塊兒探討疑難問題。實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，老師們心手相傳、逐個(gè)測驗(yàn);體育訓(xùn)練時(shí)，從。

九年級(jí)。

教師到全體教師，更是親自示范、規(guī)范演練，言傳身教。當(dāng)學(xué)生思想打退堂鼓時(shí)，老師們竭盡全力幫他們樹立信心;當(dāng)學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，老師們自掏腰包，為他們加油鼓勁。身為班主任的陳海芬、李芳老師，整天在學(xué)校里和學(xué)生打成一片，上學(xué)的兒子只能在假日里享受母愛的偉大;任政治課的杜曉麗老師每天4點(diǎn)鐘就趕到學(xué)校，督促學(xué)生起床復(fù)習(xí)記憶知識(shí)要點(diǎn)……。

老師們的辛勤付出換來的是家長的希望、孩子們的未來：20xx年中招考試，古賢一中的55名考生中有18名被湯陰一中平價(jià)錄取，全縣綜合排名由20xx年的第12名上升到第四名，語文、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育等6科成績進(jìn)入全縣前五名。

優(yōu)質(zhì)生源的外流是近年來古賢教育面臨的困境。為徹底扭轉(zhuǎn)這一頹勢，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提升，從5月份開始，我們就全力以赴投入七年級(jí)招生工作。中心校與各小學(xué)校長，小學(xué)校長與六年級(jí)教師層層簽訂控挫保學(xué)責(zé)任書，中心校人員與一中領(lǐng)導(dǎo)、教師分包學(xué)校與學(xué)生，無數(shù)次深入學(xué)生家中做工作，講古賢教育的新舉措。今年古賢鎮(zhèn)共有六年級(jí)畢業(yè)生312人，截止今日，古賢一中招收七年級(jí)新生316人。招生工作取得重大突破，招生人數(shù)近十年來首次超出本鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)……..

路漫漫其修遠(yuǎn)兮。新的學(xué)期孕育著新的希望，新的希望對我們?nèi)w古賢教育工作者充滿了新的期望，為了不辜負(fù)這份期望，我們將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng);聚精神、比干勁;凝人心、引民心?？繉?shí)干、苦干，努力實(shí)現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長閆超同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。

大會(huì)進(jìn)行的三項(xiàng)：為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

大會(huì)進(jìn)行的四項(xiàng)：請優(yōu)秀教師代表范士宇發(fā)言。

同志們，李書記和朱主任的講話，肯定了我們一年來的教育教學(xué)工作，同時(shí)，對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格落實(shí)。

老師們、同志們，古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，展望未來，前景燦爛，生命會(huì)因努力而精彩，生活會(huì)因拼搏而充實(shí)，事業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機(jī)遇、迎難而上，在前進(jìn)的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。

公司團(tuán)建主持稿篇三

涵：親愛的先生們、女士們。

合：大家晚上好!

銘：我是主持人方銘。

涵：我是主持人王涵。

銘：歲月如歌，華光如夢。

涵：流年似水，光陰荏苒。

銘：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月。

涵：綻放的寒梅，書寫春天的信息。

銘：在這辭舊歲，迎新春的美好時(shí)刻，我們迎來了__技術(shù)實(shí)業(yè)有限公司2017年聯(lián)歡晚會(huì)。

涵：今晚我們__的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來!

銘：回首往昔,過去一年對于我們每一個(gè)人來說都難以忘懷,她給予了我們挑戰(zhàn)、希望和收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。

涵：展望未來,一年勝似一年景,迎來美好明天。我們堅(jiān)信公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好。

銘：出席我們今天晚會(huì)的是__。

涵：我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝。

涵：下面有請我們敬愛的畢總為我們做新春致詞。

二、畢總致辭。

……。

三、祝酒。

涵：接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們祝酒，有請各領(lǐng)導(dǎo)(事先準(zhǔn)備酒杯等開始祝酒,主持人致祝酒詞,臺(tái)下一起舉杯)。

銘：這杯酒有三個(gè)祝愿:一是祝我們公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財(cái)源廣進(jìn);。

涵：第二個(gè)愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康，萬事如意;。

銘：第三個(gè)愿望是祝我們每一位朋友年新年行好運(yùn)，心想事成，步步高升。朋友們，一起干杯。(干杯完后,領(lǐng)導(dǎo)回到席上)。

四、介紹晚會(huì)安排。

銘：今晚的晚會(huì)分兩部分進(jìn)行，第一部分是吃團(tuán)年飯;第二部分是游戲節(jié)目和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，祝各位同事們今晚盡興和好運(yùn)。

涵：接下來的時(shí)間請各位盡情享用美酒佳肴，謝謝。

銘：謝謝大家。

五、抽獎(jiǎng)與涵戲。

1、三人抱成團(tuán)。

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

2、點(diǎn)物取物。

3、吹氣球。

規(guī)則：參加者兩人一組，一個(gè)背一個(gè)，30秒倒計(jì)時(shí)時(shí)，看那組吹的氣球多，被背的人腳不能著地。(限定10個(gè))。

六、結(jié)束語。

銘：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時(shí)光總是短暫的。今天這里的一切，一定會(huì)銘刻在我們記憶的河床里。

涵：光榮屬于過去，夢想還需付出。我們又將踏上新的征程!

銘：讓我們用熱忱與堅(jiān)韌，

涵：用真誠與執(zhí)著，

銘：用勤奮與質(zhì)樸，

涵：用真情與汗水，

合：書寫__自己的華章!

銘：20__年__新年聯(lián)歡會(huì)。

合：到此結(jié)束!我們明年再見!

公司團(tuán)建主持稿篇四

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的伙伴們大家上午好!

在本次活動(dòng)開始之前請?jiān)试S我隆重為您介紹今天的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)他們是：____。

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(女)親愛的各位伙伴、

合：大家好!

(男)烈日炎炎，驕陽似火的夏日，卻因陣陣細(xì)雨而清新涼爽。

(女)用歡樂與激情去戰(zhàn)勝烈日的高溫，勤奮的工作讓我們共同聚在這里參加今天的中國人壽消夏歡樂午宴。

(男)：今天我們午宴現(xiàn)場為大家準(zhǔn)備了形式多樣的舞蹈、歌曲、游戲與抽獎(jiǎng)活動(dòng)及可口的美食，希望大家積極參與，共同度過這個(gè)美好的中午。

(男)整齊的唰唰聲，鏗鏘有力的動(dòng)作，無不體現(xiàn)了我們國壽人團(tuán)結(jié)一心，共同發(fā)展，不懈努力，奮勇前行的精神。

男：掌聲再次感謝黃總熱情洋溢的致辭。

女：宣布中國人壽清涼消夏活動(dòng)。

合：正式開始。

(男)今天的活動(dòng)呢我采取擊鼓傳花的方式來決定由誰來為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，規(guī)則呢大家都明白需要補(bǔ)充的是當(dāng)你實(shí)在想不出節(jié)目可以向團(tuán)隊(duì)求助，只限團(tuán)隊(duì)哦!

公司團(tuán)建主持稿篇五

男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。

女：我們，是在您的無私教育下成長的學(xué)生；

男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。

合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說一聲。

群合：老師，您辛苦了！

女：一個(gè)九！

男：一個(gè)十！

女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。

男：凝聚著您對我們美好的期待。

合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說一聲。

群合：老師，您辛苦了！

女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)；

男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。

女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，

男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。

女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。

男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。

女：高晶波老師，我們愛您！

男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

女：張秋平老師，我們愛您！

男：是您！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級(jí)學(xué)校。

合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說。

群合：老師！我們愛您！

女：讓我們唱響祝福的歌曲！

男：讓我們傾訴感人的話語！

女：讓掌聲響起！

男：讓歡呼聲響起！

合：大聲地說出我們的心聲。

群合：老師節(jié)日快樂！老師永遠(yuǎn)安康！

公司團(tuán)建主持稿篇六

同事們：

大家好！

中國有句古話：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上！這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

今天，隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地，靠什么？靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義？靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗？不，那已經(jīng)是夕陽挽歌，風(fēng)光不再了！因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ鳎侵挥型ㄟ^團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好，因?yàn)楝F(xiàn)在的市場競爭是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競爭！

今天，xx藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們有理由追問，我們應(yīng)該記住些什么？我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么？我們應(yīng)該記住，為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰(zhàn)在一線，保質(zhì)保量；我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由，但是一千個(gè)成功的企業(yè)，必然會(huì)有一個(gè)重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神！

xx的xxx正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量，經(jīng)過短短xx年的時(shí)間，帶領(lǐng)著一個(gè)虧空xxx萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌，是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應(yīng)同心同德，勇敢面對不懈努力。

親愛的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，就像小溪與大海，個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì)，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人，個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì)，只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合，樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展！沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。

公司團(tuán)建主持稿篇七

親愛的同事們：

大家好!

很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍”的主題活動(dòng)。在圓滿閉幕之際，我們結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊(duì)伍。那么打造成一流隊(duì)伍，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊(duì)伍。

什么是“大雁精神”?大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動(dòng)物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。

很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕——俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。

海燕之間不存在團(tuán)結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。

如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會(huì)攻擊它。

大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。

如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會(huì)的榜樣，那么海燕絕對不是一個(gè)好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。

回眸想想，我們運(yùn)行五部正如一群飛翔的大雁，在整個(gè)公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運(yùn)維等工作。時(shí)光荏苒，忙碌的20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進(jìn)步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻關(guān)攻險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真、真實(shí)、實(shí)在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實(shí)力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭成為公司標(biāo)兵團(tuán)隊(duì)之一。

下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團(tuán)隊(duì)：

每只雁，都為后面的隊(duì)友提供“向上之風(fēng)”。分享團(tuán)隊(duì)默契的人，能互相幫助，能更輕松的達(dá)到目的地，因?yàn)樗麄兊穆贸探⒃诒舜说男湃紊稀＞拖裎覀兊膱F(tuán)隊(duì)建設(shè)一樣，隊(duì)員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個(gè)大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。

v字形的隊(duì)伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個(gè)人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。

孤雁獨(dú)飛，若我們同大雁一般，我們就會(huì)在隊(duì)伍中，跟著隊(duì)伍達(dá)到目的地，我們會(huì)樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。

飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護(hù)每個(gè)人獨(dú)特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)，我們不會(huì)放棄每一名隊(duì)員。

雁群會(huì)不時(shí)的發(fā)出鼓勵(lì)聲來鼓勵(lì)頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵(lì)的，在團(tuán)隊(duì)中，有鼓勵(lì)，表現(xiàn)的會(huì)更好，是最完美的自我實(shí)現(xiàn)。

為更形象的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，下面我們做一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。(互動(dòng)游戲：大雁、精神)。

作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要有組織，有紀(jì)律。有明確的上下級(jí)關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為運(yùn)行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標(biāo)明確，工作效率要高。

作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場和行動(dòng)方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。

作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運(yùn)行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊(duì)伍需要您的智慧。

為了“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍“，我們更要做好團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通和默契。

1.對誰說?你要對你的上級(jí)怎么匯報(bào)，要對你的下級(jí)如何傳達(dá)?

2.說什么?我們用一種什么既可以讓你的上級(jí)滿意接受，讓你的下級(jí)心悅誠服的服從。

3.何時(shí)說?掌握好溝通的時(shí)間。

4.怎么說?掌握溝通的方式。

就團(tuán)隊(duì)默契程度來講：

1.共同協(xié)作價(jià)值，高于個(gè)人價(jià)值。俗話說：一個(gè)好漢三個(gè)幫。強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是事情成功的一半。團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。

2.沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的完美是團(tuán)隊(duì)給予的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的完美離不開個(gè)人的付出，我們要彼此相成，在個(gè)人面前，我們要服從集體利益。團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的來源和進(jìn)步的動(dòng)力。

3.我為團(tuán)隊(duì)付出，團(tuán)隊(duì)使我成長。團(tuán)隊(duì)給我提供更大的舞臺(tái)，并且給了我們更多實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段過程中，我們成長很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。

4.步調(diào)一致，方可成功。我們在公司大的發(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進(jìn)步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭創(chuàng)公司標(biāo)兵之一。比如：下級(jí)對上級(jí)缺乏坦誠和信任，信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團(tuán)隊(duì)不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個(gè)共同前進(jìn)的心。就不會(huì)有共同的目標(biāo)更不要說完成一個(gè)艱巨的任務(wù)了。平級(jí)之間心存猜測，這是一種平級(jí)之間的不信任，作為領(lǐng)導(dǎo)必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團(tuán)隊(duì)間的情感溝通更加順暢。下級(jí)對上級(jí)缺乏主動(dòng)的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向。一個(gè)掉隊(duì)的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團(tuán)隊(duì)的一份子，我應(yīng)該怎么做?(管理層和基層)。

1.關(guān)心團(tuán)隊(duì)，和團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)。

2.把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。

3.向同伴學(xué)習(xí)，一起成長。

4.樂意為團(tuán)隊(duì)的利益犧牲個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。

最后我們重申一下大雁團(tuán)隊(duì)的思想：

我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個(gè)人的力量在團(tuán)隊(duì)面前，是微不足道的，多個(gè)人的力量是無可估量的?，F(xiàn)代化企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。由于團(tuán)隊(duì)凸顯的是各個(gè)成員的優(yōu)勢互補(bǔ)，所以對于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來說，1+12，即團(tuán)隊(duì)的績效大于每個(gè)成員的績效之和?？梢哉f團(tuán)隊(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。

明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們在企業(yè)之中要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。

對于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標(biāo)，掌握公司運(yùn)作和未來的方向，啟下是為了傳播上級(jí)的精神，讓下級(jí)按照公司的目標(biāo)來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點(diǎn)。我們要支持領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決定和決策，沒有錯(cuò)誤的口令只有錯(cuò)誤的動(dòng)作。

做到以上幾點(diǎn)，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的.“傳幫帶”活動(dòng)，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。

最后，我希望：我們的團(tuán)隊(duì)，響應(yīng)“精神”，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，突破層層困難，在前進(jìn)的過程中不斷積累，不斷充實(shí)，達(dá)到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風(fēng)景線。

下面我宣布：運(yùn)行五部團(tuán)建活動(dòng)圓滿成功!

公司團(tuán)建主持稿篇八

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！

主持人乙：親愛的同事們、朋友們！

主持人甲、乙：大家晚上好?。ň瞎?。

主持人乙：我是今晚主持人乙。

主持人甲：我們很榮幸能擔(dān)任__迎新文藝晚會(huì)主持人與大家共渡這歡樂時(shí)光。

主持人乙：首先對各位的到來表示最最熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ň瞎?/p>

主持人甲：我們都是__人，相親相愛的一家人。

主持人乙：有福就該同享，有難必然同當(dāng)。

主持人甲：是的，在剛剛過去的20__年，我們經(jīng)歷了辛酸苦辣。

主持人乙：也迎來了的大喜事。

主持人甲：20__年我們__人相繼完成了第二十屆上海國際茶文化節(jié)、英業(yè)達(dá)文藝晚會(huì)、中國建筑等多家企事業(yè)單位，盡展公司實(shí)力。

主持人乙：20__年我們完成六十鋪圣誕集市活動(dòng)、成立__傳媒高端婚慶策劃彰顯我們上海__專業(yè)上海桌椅租賃、上海舞臺(tái)搭建、上海年會(huì)舞臺(tái)搭建、上海燈光音響租賃、年會(huì)場地布置、燈光音響租賃、開業(yè)慶典、周年慶典等人的干勁。

主持人乙：20__年，我們的年?duì)I業(yè)額達(dá)到6千萬。

主持人甲：相約20__。

主持人乙：展望20__。

主持人甲：我們相信_(tái)_會(huì)展的明天會(huì)更好！

主持人乙：我們走在希望的大路上。

主持人甲：今天，我們在這里歡聚一堂。

主持人乙：今天，我們在這里辭舊迎新。

主持人甲、乙：讓我們共同祝愿：

主持人甲：我們的企業(yè)好，越卓強(qiáng)。

主持人乙：大家的身體好，財(cái)運(yùn)旺。

主持人甲、乙：日子一天更比一天好！

結(jié)束詞：

主持人甲：快樂的時(shí)光總是如此短暫，

主持人乙：衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)陪伴，

主持人甲：讓我們共同記住這美好時(shí)光，

主持人乙：讓我們相約明年，再次歡聚。

主持人甲：最后祝大家身體健康，萬事如意。

主持人乙：闔家幸福，馬到成功。

主持人甲、乙：謝謝大家，再見！明年見?。ǘY炮打響，主持人向大家揮手）。

公司團(tuán)建主持稿篇九

號(hào)：親愛的家人們大家。

合：下午好。

靜：我是主持人xx。

靜：現(xiàn)在也請全體其起立，和旁邊的人錯(cuò)開，給自己留點(diǎn)空間可以施展手腳。非常感謝大家的積極配合。跟著音樂，一起舞動(dòng)起來！

號(hào)：在一段活潑的舞蹈后，相信大家也是非常期待后面的內(nèi)容了。

靜：那么多說無益，20xx年xx全體員工惠州參觀交流會(huì)正式開始。

號(hào)：今天，非常感謝大家能抽出寶貴的時(shí)間，千里迢迢來到惠州這個(gè)山清水秀的地方，讓我們更深入公司文化，了解彼此。那么我們接下來玩?zhèn)€游戲，把我們的歡樂繼續(xù)傳遞。

靜：游戲叫動(dòng)作傳詞，在此之前，會(huì)通過杯水車星這個(gè)環(huán)節(jié)選出幸運(yùn)之星。杯水車星是這樣的，第一排第一個(gè)人拿一杯水，當(dāng)音樂響起，就將水傳遞給你旁邊的人，輪流傳下去，當(dāng)音樂停止時(shí)，水停在誰手上，恭喜他就會(huì)成為我們的幸運(yùn)之星，有幸參加接下來的游戲。當(dāng)然，大家要注意杯子里面的水不要弄倒哦，誰碰灑了也要參加下一回游戲哦。

公司團(tuán)建主持稿篇十

為提高全民族和青少年的健康素質(zhì)，國家教育部、國家體育總局、共青xxx決定，開展第五屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉。

“強(qiáng)國需強(qiáng)民，強(qiáng)民需強(qiáng)身，強(qiáng)身需鍛煉”，參與陽光體育運(yùn)動(dòng)，就是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入人心，成為我們自覺的行為和習(xí)慣，今天我們在這里舉行“陽光體育與快樂校園同行”冬季長跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，是積極相應(yīng)國家號(hào)召，大力推行素質(zhì)教育，提高全校學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措，也是為全體學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的健康基礎(chǔ)。在此，我對深入持久地開展校園陽光體育運(yùn)動(dòng)提出以下幾點(diǎn)要求：

第一，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要以進(jìn)一步提高對該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)。各年級(jí)要把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生健康體質(zhì)水平，在全校掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，形成全校師生積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)尚。

第二，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，使體質(zhì)健康水平得到明顯的提高，要建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和評價(jià)體系。

第三，要營造良好的輿論氛圍，通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，增強(qiáng)廣大同學(xué)的健康意識(shí)。

老師們，同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，這是一種科學(xué)健康的生活理念。我相信，通過陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展，一定能為同學(xué)們的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們的祖國造就更多體魄強(qiáng)健、精神剛毅的國民。讓我們大家為實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧！

現(xiàn)在我宣布，孝感高中“陽光體育與快樂校園同行”冬季長跑活動(dòng)現(xiàn)在開始。

謝謝大家！

公司團(tuán)建主持稿篇十一

合：大家上午好!

甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點(diǎn)，

乙：借著五四的到來，我們金太陽人相聚在這里，共同營造快樂的記憶；

甲：青春的含義不是年齡，而是時(shí)刻充沛的激情與活力；

乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；

甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容；

乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；

甲：我們的“快樂工作心中有夢團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請!

————————致辭。

乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油!

甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。(鞠躬)。

分內(nèi)圈與外圈，內(nèi)圈(12345隊(duì))，外圈(6789、10隊(duì))。

規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈順時(shí)針，外圈逆時(shí)針，音樂正常進(jìn)行時(shí)，大家拍手前進(jìn)，當(dāng)音樂出現(xiàn)明顯停頓時(shí)，內(nèi)圈與外圈找到相對的那位，自選動(dòng)作(握手、擁抱等)，依此規(guī)則循環(huán)進(jìn)行。

請裁判到位，各位隊(duì)長選出參賽隊(duì)員候場。

乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。

甲：我們金太陽中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》。

乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們出場!

備選游戲《拍氣球》規(guī)則：

甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰會(huì)抽到那最大的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?

乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧!

先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng)；

有請最親愛的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)!

兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。

有請最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!羨慕嫉妒不能恨呀!

最后請各位隊(duì)長到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。

1——5第一輪領(lǐng)??；

6——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。

全體員工手語《我相信》所有隊(duì)伍按順序站在跑道上。

甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；

乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會(huì)更加精彩；

甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福；

乙：我相信我們都是最棒的!

結(jié)束———。

甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；

乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；

甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來；

乙：我們金太陽人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情；

甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng)；

乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；

甲：“快樂工作心中有夢團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)到此結(jié)束；

乙：相信特屬于我們金太陽人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；

合：加油!

公司團(tuán)建主持稿篇十二

王麗蘋：親愛的老師！

王麗：親愛的姐妹們！

合：大家上午好?。ň瞎?。

王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。

王麗：九月的天空，清新明媚。

蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。

麗：九月的收獲，碩果累累。

蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！

蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃。

蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂！

合：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。

麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。

1、小品《天上掉餡餅》。

蘋：請欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。

2、歌伴舞《小毛驢》。

蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”（邊唱邊跳，唱的.時(shí)候故意跑掉）。

學(xué)前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：“下去吧！看我們的”

3、搞笑表演《甄嬛傳》。

麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰呢！

有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場。

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。

5、歌表演《幸福拍手歌》。

蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”（蘋唱麗表演）。

蘋：看看你演的這叫什么呀！

麗：難道還有比我表演的更好的嗎？

蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。

6、雙簧《貌如花》。

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》??！

接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場！

7、相聲《如此學(xué)生》。

蘋：王老師您會(huì)說成語嗎？

麗：我不但會(huì)說還會(huì)用呢！不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣！

蘋：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼?。≌埿蕾p相聲《如此學(xué)生》，有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場！

8、笑話表演《你愛不愛我》。

麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊！有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了?！薄澳銈兡缅e(cuò)了?！辈∪思饴暫敖校拔叶亲永锏钠【破坎皇沁@個(gè)牌子的?！?/p>

蘋：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。

9、《蛻變秀》。

蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評出表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目?。úシ乓魳罚?。

蘋：公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)（由盧園長頒獎(jiǎng)狀）。

第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享。

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）。

蘋：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

麗：（公布成績）。

收到鮮花最多的一道才是：——請這道菜的主人上場。

第二個(gè)是：——有請這家的小廚娘。

第三道菜是：——請上場。

蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)。

麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套。

蘋：謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來k歌哦！

麗：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實(shí)而親切的稱謂。

蘋：老師，光輝無比的形象；老師，高高聳立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！

蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福！

趙：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

合：朋友們，再見！

公司團(tuán)建主持稿篇十三

大家下午好！

歡迎各位參加“讓感恩成為習(xí)慣”暨孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)，我是本次活動(dòng)的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。

孩子在一天天長大各位家長對他們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學(xué)語，蹣跚走路時(shí)一路陪伴走來，到如今，她們會(huì)用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會(huì)被他們纏著問為什么，仔細(xì)想一下，這會(huì)是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對世界沒有丁點(diǎn)惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對待，所以，他們受委屈時(shí)，眼淚總是那樣輕易的落下來。

每一個(gè)家長都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，當(dāng)我們從父母的孩子成長為孩子的父母的時(shí)候，我們才深切體會(huì)到為人父母是何滋味。這時(shí)，我們才開始后悔當(dāng)初自己年少時(shí)的任性?？墒牵瑫r(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，每一天都無法復(fù)制。我們能做的便是，在某一天醒悟過來的時(shí)候，好好珍惜當(dāng)下，多陪陪父母和孩子，因?yàn)樗麄儍纱俗钚枰亩际俏覀儭?/p>

感恩并不是一個(gè)多么宏大的話題，恰恰相反，我們在每一天都可以實(shí)現(xiàn)感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽他們說說過去的往事，也別總是抱怨生活，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的一切已經(jīng)是多么好了，記住，父母是孩子的老師，你們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子的思想和行為，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先你們要做一個(gè)良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)可以讓各位家長們有所收益。

接下來，有請我們泰山福娃幼兒園的大家長，黃園長致辭。

感謝黃園長的精彩致辭，請大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長致敬。親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力的呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的身體和心靈。今天，接感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠的謝意。掌聲有請孩子們帶來的孝親頌。

再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語言已經(jīng)深深的觸動(dòng)了家長的心。謝謝你們。

感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當(dāng)每個(gè)人都將感恩當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，我們會(huì)覺得原來美好就在我們身邊，各位家長朋友們都知道藍(lán)絲帶的含義嗎？他是愛和付出的象征，藍(lán)絲帶的傳遞承載著感恩與關(guān)愛，這正是我們此次活動(dòng)的精神核心所在。

藍(lán)絲帶起源于美國紐約，它講述了一個(gè)自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍(lán)絲帶后重獲希望，同時(shí)又相繼傳遞下去的故事。因此藍(lán)絲帶的故事在各國也就紛紛傳遞下來，今天，我們就也來進(jìn)行一下藍(lán)絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。

首先先請老師們?yōu)楹⒆拥氖滞笊舷瞪纤{(lán)絲帶。好，我看每個(gè)孩子的手腕上都有一條藍(lán)絲帶了，那么各位親愛的小朋友們，請把你們手上的藍(lán)絲帶再轉(zhuǎn)身給你們的家長帶上，這樣宏大的一幕，一定會(huì)在個(gè)給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無論遇到什么事情，都會(huì)帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍(lán)絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關(guān)懷的精神帶給身邊的每一個(gè)人！

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。