高中學(xué)編導(dǎo)對學(xué)生的的創(chuàng)造力、判斷力和理解能力都會有較大的提升,在保證文化學(xué)習(xí)的前提下,參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)繼續(xù)鞏固自己,平時也可以多看文學(xué)類書籍和經(jīng)典電影,多練習(xí)寫作以擴展自己的思維,從而再帶入文化學(xué)習(xí)中,并駕齊驅(qū)。
編導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)的知識較為多樣化,能夠承擔(dān)的工作崗位較多。一專多能,能夠從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作,作為一名編導(dǎo)專業(yè)的人才,就業(yè)的選擇面又寬了很多。
編導(dǎo)專業(yè)在將來的就業(yè)上有著很大的優(yōu)勢,且發(fā)展前景較為廣闊,是為自己打造一個美好前程的最佳選擇。
編導(dǎo)專業(yè)可在本科畢業(yè)后繼續(xù)考研,爭取留校任教或者去其他學(xué)校從事編導(dǎo)教師工作;就業(yè)主要在各級廣播電視臺、影視制作公司、廣告公司、文化傳媒公司、演藝經(jīng)紀(jì)公司、演出公司、新聞機構(gòu)、政府宣傳部門、報社、雜志社、網(wǎng)絡(luò)媒體等。
利。編導(dǎo)這一職業(yè)人的要求非常高,綜合素質(zhì)、邏輯思維和創(chuàng)造力等都是目前高中生所缺乏的。高中學(xué)編導(dǎo)一般都是為了藝考,在不耽誤現(xiàn)有的文化學(xué)習(xí)時間里,學(xué)習(xí)編導(dǎo)的思維是有利大于弊的,對高中生的創(chuàng)造力、判斷力和理解能力都會有較大的幫助。
弊。近年來,隨著編導(dǎo)藝考統(tǒng)考的普及,堅持??嫉脑盒V饾u減少,這就造成了組織??嫉脑盒竺荚嚾藵M為患,組織??嫉脑盒缀醵际敲拼髮W(xué),比如北電,中戲,北師,上戲,中傳等等,這些學(xué)校本來就有很大的吸引力,統(tǒng)考一普及,這些學(xué)??荚嚫偁幱蛹ち?。
學(xué)習(xí)編導(dǎo)建議學(xué)編導(dǎo)需要多看文學(xué)類書籍和經(jīng)典電影,多寫策劃方案和影評來提高自身的寫作和創(chuàng)作能力,在不落下文化課的同時,建議參加一些相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn),能夠快速和全面的提高自身。
從升學(xué)這方面來說,能提高升學(xué)的幾率,是一個不錯的方法,而且目前的影視發(fā)展一片欣欣向榮的景象。
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