無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

主持詞串詞篇一

甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。

乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。

甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請--同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙：每個人都擁有關于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《記得》。

甲：一首經典的情歌，抒發(fā)離愁，獻給在遠方的她。下面有請--同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》。

乙：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲。

甲：哎，讓我看一下，“個來得有k木”。

乙：是gladyoucame好吧，你這英語學得，

甲：哎，所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。

乙：下面就有請--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。

甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

乙：下面有請--和--同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！?。

甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞--同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》。

甲：你知道相見恨晚是什么意思?

乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。

甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由--同學演唱會的《相見恨晚》吧。

乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛，平淡是真。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《就是我》。

甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請--同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請--為我們帶來《真心英雄》。

乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠方?！甭牭竭@樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。

甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。

乙：還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。

甲：草色遙看，是綠海無垠的想象;浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?

甲：怎么講?

乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。

甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

乙：當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請--為我們帶來《千千闕歌》。

主持詞串詞篇二

男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友。

女：女士們、先生們。

合：大家晚上好！

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！

男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋，圣誕晚會主持詞。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中。

合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。

女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。

男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，合：親愛的'朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。

合：一一實現(xiàn)。

男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——。

主持詞串詞篇三

a：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第教師節(jié)。

b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們xx的老師吧！

a：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。

ab：教師節(jié)快樂！

b：在這碩果累累的豐收時節(jié)，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。

a：還有我們最親愛的xx園長、以及xx各園的園長與園長助理們。

b：xx園領導今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。

a：xx的`全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

ab：我們宣布xx幼兒園教師表彰大會開始！

主持詞串詞篇四

親愛的同學們。

合.大家下午好。

1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。

2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激-情。

3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。

4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。

1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

2.聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

3、聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。

4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。

首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。

1.難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

2.難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。

3.我們耕耘，我們播種。

4.我們祝愿、我們憧憬。

5.讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。

6.讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。

結束語：

1：歡樂的時光總是這么短暫。

2:團聚的日子特別讓人難忘。

3:今天，我們歡歌笑語。

4:今天，我們暢想未來。

合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天，憧憬明天。

最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結束，讓我們明年再會。

敬愛的老師，親愛的同學們。

(合)大家新年好!

踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

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主持詞串詞篇五

女：新的期待。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫男：沒有松風的秋，雁去長空；女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的__年__班（結尾詞）。

女：編成絢麗的歲月。

男：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報。

女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學們。

合：再見。

主持詞串詞篇六

主持人女：就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛!

主持人男：不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

主持人女：哦!原來還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。

兩個字的半句，故稱“三句半”。

主持人女：那趕緊讓我們來看看這三句半的表演吧。

主持人男：有請***為我們帶來《三句半》表演

主持人男：曲藝，相聲，歌曲，舞蹈各自都有它的特點，都以帶給人們歡樂為主。

主持人女：是呀，在我們民間也有很多優(yōu)秀的`東西流傳小來，如:起源于嘉慶年間的三句半就非常的有名，聽起來也非常的熱鬧。

主持人男：好，那下面有請***等人為我們表演《三句半》

學習累啊學習苦

家長天天買大補

終于挨到考完試

———倒數(shù)

頭懸粱啊錐刺股

點燈熬油更刻苦

但是實在撐不住

———呼嚕

唉!就這點出息

難怪兄弟學不好

該用右腦用左腦

左右相差百萬倍

———自找

主持詞串詞篇七

a：20__年的時光，我們又邁向了藝術節(jié)的殿堂。

b：伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區(qū)清華中學正蓬勃向上。

c：我們已經感受到了春的.氣息，這是我們新區(qū)清華中學的春天，

d：這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

a：今天，我們相約在xx中學，享受緣分帶給我們的無限歡樂。

b：現(xiàn)在，我們相會在xx中學，享受演員陪伴我們的美好時光；

c：今天，我們相聚在xx中學，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情；

d：現(xiàn)在，我們相聚在xx中學，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量；

合：xx校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始！

主持詞串詞篇八

尊敬的集團公司領導，各位航空公司代表，現(xiàn)場的所有來賓朋友們：

大家晚上好!

又是一年雪飄過!

又是一年人增歲!

轉瞬間上己萬著堅定的步伐離我們遠去。

離去的公司繼往開來，再創(chuàng)輝煌的一年，

集團領導的大力支持，航空公司的贊譽和信任，各駐場單位的全力配合緞帶我們勇闖難關，一往無前的力量!

在此，我們代表公司對全體客戶致以深深地的敬意和誠摯的感謝!緣聚真情，和諧天河——公司客戶答謝晚宴現(xiàn)在開始。

主持詞串詞篇九

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：xxxxxxxx小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們xx小師生相約xx，歡聚一堂，

(女)：這是xx小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

(男)：在即將過去的20xxxxxxxxxx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!

(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!

(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女)：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。

(男)：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請xx班古箏演奏做好準備。

(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的.藍天夢。

(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。

(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女)：請xx班xx同學做好準備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。

(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞xx班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》―生活系列。請xx班做好準備。

(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。

(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。

(男)：請欣賞xx班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。

(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。

(男)：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：xx老師，xx老師等。請xx班做好準備。

(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著xx班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請xx班xx做好準備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請聽xx班xx為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請xx班做好準備。

(男)：下面有請xx班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(合)：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

主持詞串詞篇十

女：舞臺上我們活力四射，激情洋溢，用舞蹈來詮釋青春的自由不羈，用笑容去演繹青春的恣意奔放。

男：讓我們以熱烈的掌聲有請包及校研究生藝術團街舞隊為大家?guī)砭实木羰课璞硌荨丁贰?/p>

女：有請。

歌曲表演：情歌對唱：《戀愛頻率》歌曲表演：情歌對唱：戀愛頻率》。

男：真是太震撼了，讓我們再次感謝研究生藝術團街舞隊，感謝大家的精彩表演!

女：那還不簡單，當然是戀愛中的人嘍!

男：厲害~那下面就有請為大家?guī)砀枨稇賽垲l率》。

女：掌聲有請。

吉他彈唱：吉他彈唱：

互動1。

男：感謝師兄的表演，大家說我們的節(jié)目精不精彩?

女：那欣賞了這么多好看的節(jié)目，我們邀請大家參與到下面的互動環(huán)節(jié)。

男：沒錯，接下來可以來排一個游戲大家一起玩。

女：還會有精美的小禮品哦。

男：這個游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個約會”

女：我來為大家介紹一下游戲的規(guī)則：

抽獎一。

男：游戲結束了，大家玩得開心嗎?(開心^-^)。

女：后面我們還會有第二輪的互動游戲，希望大家繼續(xù)踴躍參加啊。

男：沒錯。

男：首先有請第一輪抽獎嘉賓……*。

民族獨舞：

女：恭喜以上中獎同學!下面的一個節(jié)目呢，非常具有名族特色。

男：哦?是民族歌舞嗎?那是哪個民族的呀?

男：哦，我知道了，大家一起說這是哪個民族的舞蹈(蒙古舞蹈)。

女：恭喜你，在大家的幫助下答對啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進那美麗遼闊的大草原!

男：掌聲送給毛毛師姐。

女：謝謝。

現(xiàn)代舞：及校研究生藝術團街舞隊成員。

男：請欣賞由及校研究生藝術團街舞隊成員帶來的現(xiàn)代舞《》。

女：掌聲有請。

口琴表演：

男：感謝街舞隊的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演，接下來就讓我們放松心情，伴著悠揚的口琴聲讓心飛翔。

女：請欣賞帶來口琴演奏。

互動2。

女：欣賞了這么多精彩節(jié)目，第二輪互動環(huán)節(jié)又開始啦!

男：這個游戲更加好玩，期待你們的熱情方參與啊女：沒錯，那還是先由我先來給大家介紹新游戲的規(guī)則互動游戲二：七拼八湊要求：參加人數(shù)每組兩人，分成5組共同進行道具：托盤、背景disco音樂、獎品設置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤中。在限定一分鐘時間內最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈手表皮帶紙巾一毛錢圍巾手套筆)。聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

抽獎2。

女：有請本輪抽獎嘉賓*。

女：恭喜以上獲獎同學愿這一份好運伴隨大家邁進新的一年。

情歌對唱：《愛夏》《輕輕地告訴你》。

男：一首首經典的情歌，把我們帶入美好的懷想。

女：想起青澀，想起少年，憶起那純真年代。

男：下面請欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對唱)《愛夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者：

女：掌聲有請。

小品：等人。

男：小猴你平時喜歡偵探案情類故事嗎?

女：恩，我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢中情人哪。

男：哈哈，你說的那都是老外，你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢。

女：額這個嘛我本人不喜歡長得黑的。

男：誒，今天我們這就有一位白臉的包大人，他今天要斷是哪樁案呢?

女：請您欣賞小品《白面包青天》，表演者。

走秀：等。

女：感謝幾位的精彩表演。

男：小猴，一個節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊。

女：沒錯，不論是隊形設計還是服裝道具那都稱得上是亞運水平了。

男：誒，下面就請大家用120分的掌聲請出型男靚女們閃亮登場!

男：最后大家一起來跳這支兔子舞，(音樂起)。

女：讓我們把2015的煩惱都拋棄，用輕松和快樂迎接嶄新的2016!

男：讓我們來盡情狂歡，迎接新的一年!

主持詞串詞篇十一

大家晚上好！光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2xxx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2xxx年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖強開拓。

創(chuàng)新。

技術上不斷攻克難關市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲！展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等著我們去開發(fā)，更大的市場等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能……摘要部分，以下是詳細內容：

男：金牛報春來！

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，我們***集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日！

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。

合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首2xxx年，我們驕傲。

女：回首2xxx年，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢。

女：展望未來，我們斗志昂揚。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女：向著更高的目標飛翔。

男：***集團2xxx年元旦聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始。

1、

2、

3、

4、

男：快樂的時光總是那么短暫。

女：團聚的日子特別讓人感動。

男：今天我們歡歌笑語。

女：今天我們暢想未來。

男：讓我們記住今天。

女：讓我們期待明天。

男：***集團慶元旦聯(lián)歡會到此結束。

女：讓我們明年再相會。

合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

再見！

主持詞串詞篇十二

今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!在此，我代表xx小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1.歡樂的鑼鼓敲起來，喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開我們祖國的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊的風采。下面請欣賞由三、四年級全體同學帶來的《腰鼓舞》，請下一個節(jié)目《拔蘿卜》做準備。

7開心的鑼鼓敲起來，動人的歌曲唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級帶來的健美操表演。請幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準備。掌聲有請。

8.藍藍的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請一二年級徒手操做準備。掌聲有請。

9.一二年級的小不點為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊唱啊，表達著對節(jié)日的祝愿，也表達著對未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。請欣賞一二年級帶來的《徒手操》。請三四年級《獨一無二》做準備。掌聲有請。

10.當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，美麗，時刻都在上演，請欣賞舞蹈《獨一無二》。

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