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          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案(大全8篇)

          微高考 · 公文寫作
          2024-01-03
          更三高考院校庫

          為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇一

          。

          一、活動名稱:

          長春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽。

          二、活動目的:

          文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動,充分發(fā)揚著,我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年,為了進一步提高活動質(zhì)量,在保證原有特色活動的同時,不斷創(chuàng)新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

          三、主辦單位:

          院學(xué)生會。

          承辦單位:

          院學(xué)生會文藝部。

          四、活動時間與安排。

          20__年x月x日進行比賽:

          1、初賽,復(fù)賽,各院自行開展,選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節(jié)目,最多不超二個節(jié)目。

          2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,社團聯(lián)合會可選送,下屬社團優(yōu)秀代表隊,參加決賽。

          3、20__年x月x日:、各組織負責(zé)人,上交參賽節(jié)目單,(需包括:節(jié)目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等)報至院學(xué)生會文藝部。

          20__年x月x日:進行節(jié)目認定,與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。

          20__年x月x日;進行決賽前帶妝彩排,及信息確認。

          20__年x月x日;晚6點進行決賽。

          五、活動地點。

          初賽復(fù)賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。

          六、決賽賽制:

          選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個,最佳表演獎,優(yōu)秀組織獎,最具人氣獎,優(yōu)秀組織獎。

          七、活動的前期準(zhǔn)備。

          標(biāo)準(zhǔn)和獎項制定。

          八、活動流程。

          1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。

          2、召開外聯(lián)部,文藝部,宣傳部,內(nèi)部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議,完善不足。

          3、外聯(lián)部拉贊助。

          4、大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

          5、初復(fù)賽相繼開始。

          6、上報與推薦決賽節(jié)目。

          7、向大賽評委發(fā)邀請函。

          8、彩排確定節(jié)目。

          9、決賽晚會。

          10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。

          決賽流程:

          1、主持人專業(yè)幽默,負責(zé)作品介紹和得分公布。

          2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,及參賽人員名單。

          3、主持人介紹評判團成員。

          4、活動中間穿插音樂歌曲表演。

          5、參賽結(jié)束進行頒獎儀式(決賽)。

          九、比賽評分及細則。

          1、創(chuàng)新,表情自然,口齒清晰,動作恰當(dāng)。

          2、思想內(nèi)容健康,積極向上。

          3、臺風(fēng)好,能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。

          4、時間在5至10分鐘,詳略得當(dāng)。

          5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾熱情。

          獎項:

          最佳創(chuàng)意獎:

          要求表演風(fēng)格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。

          最佳表演獎:

          要求演員配合默契,服裝道具系統(tǒng)到位,表演緊扣主題生動感人。

          最具人氣獎:

          要求表演生動,可以調(diào)動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。

          優(yōu)秀組織獎:

          要求各組織單位積極認真進行排練,比賽當(dāng)晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。

          優(yōu)秀組織獎:

          將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

          十、表彰或獎勵形式。

          1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。

          2、人表演獎,頒發(fā)榮譽證書及獎品。

          3、最佳__獎,給予榮譽證書及獎品。

          十一、經(jīng)費預(yù)算(初算)。

          1、獎狀和禮品條幅、300元。

          2、舞臺音效設(shè)備、20__元。

          3、請柬及節(jié)目單費用、50元。

          4、宣傳費、100元。

          5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。

          6、門票制作及復(fù)印、500元。

          十二、外聯(lián)贊助:

          3000元。

          十三、活動籌備負責(zé)部門。

          活動總負責(zé)人:

          院學(xué)生會主、席、:李娜。

          活動、負、責(zé)人:

          院學(xué)生會副主席:王碩。

          活動:

          1、活動協(xié)調(diào)組;文藝部(主),廣電部(輔)。

          2、禮儀組;秘書處(請柬的發(fā)放,禮儀挑選,評委席布置)。

          3、后勤組:學(xué)習(xí)部(其他部門為輔,主要負責(zé):協(xié)助工作人員進行舞臺設(shè)計及音響設(shè)備和燈光設(shè)備)。

          4、秩序組:外聯(lián)部(主)宣傳部(輔)主要負責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。

          5、宣傳組:宣傳部(負責(zé)活動前期和后期宣傳)。

          6、外聯(lián)組:外聯(lián)部(主要負責(zé)大賽期間資金籌備)。

          主辦:

          長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。

          時間:

          20__年11月26日。

          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇二

          為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

          我參與,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

          展我風(fēng)采,美我校園。

          組長:

          副組長:

          成員:全體教師。

          職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

          (一)有關(guān)文藝匯演:

          文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長和輔導(dǎo)員負責(zé),各班積極參加匯演:

          節(jié)目要求:

          1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

          2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

          3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。

          (二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動安排:

          1、活動安排。

          (1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

          (2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。

          2、比賽要求:

          (1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。

          (2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

          (三)、經(jīng)典古詩文比賽。

          1、活動安排:

          (1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

          (2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

          2、比賽要求:

          (1)各班選手需使用正確流利的普通話。

          (2)服裝整潔,儀表大方。

          3、負責(zé)人:各班主副班主任。

          (四)書法作品。

          1、負責(zé)人:班主任。

          2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)。

          3.比賽時間9月28日。

          4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標(biāo)點,要求落款,一,二年級鉛筆書寫。

          5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。

          1.時間:9月30日。

          2.地點:操場。

          1、高度重視,認真落實。

          本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要求高度重視,認真落實學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。

          2、突出主題,多出精品。

          “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇三

          副主任:xx。

          成員:各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員。

          要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

          (一)書畫作品大賽。

          (二)征文演講賽。

          (三)校園好聲音大賽。

          (四)文藝匯演。

          1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)。

          聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

          器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏。

          舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨舞。

          其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

          2、書畫作品大賽。

          主題:不限。

          參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)。

          創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫。

          (1)繪畫作品:a、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;

          b、卡通畫:單幅尺寸為8開。

          (2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小a4。

          時間:20xx年xx月。

          第一階段:宣傳發(fā)動。(20xx年x月)。

          2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí),按要求積極準(zhǔn)備。

          第二階段:師生現(xiàn)場書畫大賽(20xx年x月)。

          1、班級展評(20xx年x月x日前完成)。

          班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展于教室板報專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群,以供全體教師評比。

          2、現(xiàn)場書畫大賽(x月x日)。

          通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求,于x月x日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進行。

          第三階段:征文演講賽(x月)。

          第四階段:校園好聲音大賽(xx月)。

          第五階段:文藝匯演(xx月)。

          1、書畫作品大賽。

          設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎。

          2、征文演講賽。

          設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

          3、校園好聲音大賽。

          設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

          設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)。

          5、綜合團體獎。

          設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)。

          1、書畫類:組委會成員,美術(shù)教師。

          2、音樂表演類:組委會成員,音樂教師。

          3、演講類:組委會成員,語文教師。

          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇四

          校園文化藝術(shù)節(jié)是高校文化建設(shè)的重要組成部分,旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍,同時也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術(shù)節(jié),我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面:

          一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念,以“校園綠色文化,健康生活”作為本次文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保生活方式,增強全體師生的`環(huán)保意識?;顒觾?nèi)容包括文藝演出、戶外運動、手工diy、環(huán)保知識競賽等多個方面,使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。

          二、活動方案——本文化藝術(shù)節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動的原則,通過多種形式和內(nèi)容的參與方式,為師生們呈現(xiàn)獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動、環(huán)保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運動會等多個活動內(nèi)容。還將邀請校內(nèi)外知名演員及文藝團體進行表演,為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴。同時,在展覽和演出期間,我們將邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場咨詢、講解等互動環(huán)節(jié),提高校園綠色文化的普及度和吸引力。

          三、活動安排——基于校內(nèi)活動場地和人員的實際情況,我們將把這次文化藝術(shù)節(jié)安排在學(xué)校體育館和周圍的運動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設(shè)立多個區(qū)域,包含環(huán)保繪畫、手工制品展區(qū)、文學(xué)作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等;同時,還將配合環(huán)保比賽、現(xiàn)場diy活動等環(huán)節(jié)。演出部分則會有多個階段,包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動中,我們將鼓勵師生積極參與、共同交流,進一步拉近師生之間的距離。

          四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節(jié),我們將在學(xué)校內(nèi)部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報、校內(nèi)宣傳欄、班級學(xué)生會和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節(jié)的重要性和特色,吸引更多的師生積極參與活動。同時,我們還將在社交網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)公眾號等平臺上推出活動信息,讓更多人了解本次活動并報名參與。

          五、活動保障——活動的順利進行離不開全面的保障措施。因此,我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關(guān)工作,確?;顒蝇F(xiàn)場的無縫銜接。同時,為了保證活動順利進行,我們也將在現(xiàn)場設(shè)置急救設(shè)備,應(yīng)對緊急情況。此外,我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現(xiàn)場秩序,充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。

          總的來說,一場成功的文化藝術(shù)節(jié),需要通過多方面的策劃和組織來實現(xiàn)。我們的目標(biāo)是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,倡導(dǎo)健康、環(huán)保、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶,從而推動大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個新臺階。

          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇五

          為了進一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

          本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

          1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在師生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

          2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

          3、各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與。

          組長:陳愛婷。

          副組長:高金貴、呂麗娜。

          組員:郝志紅、王永華、王鳳娟。

          1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

          2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

          3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

          (一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段:

          (1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

          (2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

          1、藝術(shù)節(jié)開幕式。

          2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

          3、學(xué)生書畫作品展覽。

          4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

          (三)總結(jié)表彰階段:

          2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇六

          通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

          藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

          組長:xx。

          副組長:xx。

          組員:xx。

          20xx年11月—20xx年1月。

          (第一個為主要責(zé)任人)。

          1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40。

          責(zé)任人:xx。

          2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日。

          責(zé)任人:xx。

          3、第四屆校園主持人大賽。

          時間:20xx年12月7日下午3:40。

          責(zé)任人:xx。

          4、校園歌手大獎賽。

          時間:20xx年12月14日下午3:40。

          責(zé)任人:xx。

          5、書法繪畫攝影展。

          時間:20xx年12月下旬。

          責(zé)任人:xx。

          6、班級文化環(huán)境設(shè)計。

          時間:20xx年12月。

          責(zé)任人:xx。

          時間:20xx年12月31日下午。

          責(zé)任人:xx。

          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇七

          校園文化藝術(shù)節(jié)是加強校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑,是全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,一般在11—12月舉行。

          為保證活動如期順利舉行,并達到預(yù)期效果,活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團委、學(xué)生工作處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負責(zé)人和各系黨支部為成員。

          組委會辦公室設(shè)在團委,主要負責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。

          1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2—4分鐘,現(xiàn)場抽題,準(zhǔn)備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容,主題自擬,時間為2—3分鐘,要求儀態(tài)端莊,語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào),具有較強的感染力。現(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一對一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時事片段,參賽選手進行解說和評論,時間為2—3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。

          2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣?,F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容,提供專用紙張,現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。

          3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容,彩色、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。

          4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選,要求朗誦語音準(zhǔn)確,聲情并茂,時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定,時間為3—5分鐘,演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。

          5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,要求內(nèi)容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

          6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘。

          7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng),群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘。

          8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘。

          9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容,脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂,人數(shù)不限,形式不限,時間為5—8分鐘。

          10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達及思維能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,時間為1—2分鐘,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚流利。才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內(nèi)容自選,時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準(zhǔn)備服裝,符合學(xué)生身份,富有青春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1—2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容,如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。

          1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風(fēng)2分,效果1分;晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風(fēng)2分,效果3分;現(xiàn)場采訪滿分10分,其中采訪內(nèi)容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分;新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內(nèi)容3分,臺風(fēng)2分,普通話2分,效果1分。

          2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分,綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。

          3、攝影比賽。滿分10分,綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。

          4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分,其中語音3分,表達2分,技巧2分,儀表及臺風(fēng)2分,效果1分;英語演講滿分10分,其中語音3分,主題與內(nèi)容3分,表達技巧2分,效果2分。

          5、校園歌手賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺風(fēng)及效果1分。

          6、器樂比賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分。

          7、舞蹈比賽。滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分。

          8、曲藝比賽。滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,技巧3分,難度2分,效果2分。

          9、詩文朗誦賽。滿分10分,其中內(nèi)容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風(fēng)及效果2分。

          10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風(fēng)及效果3分;才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺風(fēng)及效果3分;服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分;素質(zhì)考核滿分10分,其中內(nèi)容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分。

          1、每年從以上10個項目中,選取6—8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復(fù)賽和決賽。

          2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發(fā)動學(xué)生參與,組織進行班級選拔,每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預(yù)賽。

          3、各系預(yù)賽后,規(guī)定時間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,每名選手最多可參加兩項比賽。

          4、承辦部門按組委會辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復(fù)賽,決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽,評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請,現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。

          1、各單項預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎5名,由學(xué)院頒發(fā)證書并進行獎勵。

          2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù),其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。

          3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個,舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。

          校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇八

          為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強化英語技能,增長英語知識,開闊視野,發(fā)展智力和個性,展現(xiàn)個人才能。初二英語備課組在初二年級,決定開展英語文化藝術(shù)節(jié)活動,由于-第二學(xué)期,是一個非常短暫的學(xué)期,而且受外界因素影響,本學(xué)期可能無法利用周六正常上課,加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章,那么對于初二學(xué)生而言,要在如此短暫的一學(xué)期完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),可謂難度大,任務(wù)重,再考慮到學(xué)校高度重視本年級實驗班的,無法抽出一個月的時間組織學(xué)生按常規(guī)活動開展文化藝術(shù)節(jié),所以經(jīng)備課組會商討,初二英語備課組決定將本學(xué)期的英語文化藝術(shù)節(jié)做一下安排:

          一.活動目的:

          英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語言實踐機會,其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度,進一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富同學(xué)專業(yè)英語知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

          活動結(jié)束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號,宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。

          二.活動開幕式:

          周一晨會,啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。

          三.活動對象:

          初二年級英語教室及全體學(xué)生。

          四.活動時間:

          4月8日——4月13日(一周)。

          五.活動設(shè)計:

          活動(一)英語書寫規(guī)范大賽。

          活動目的及要求:

          為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”,從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范,故此次活動以兩種形式開展:

          1.英語書寫大賽。

          初二年級全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書寫大賽作品,以班為單位,進行初選,然后備課組經(jīng)過評議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。

          2.優(yōu)秀筆記展示。

          英語科代表初選,然后備課組評議,選出規(guī)范筆記復(fù)印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。

          活動(二)單詞接龍。

          活動目的.及要求:

          以班為單位,各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí),開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加,學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動的展開,將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會重視單詞的記憶,也能體會到背單詞的樂趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂于背記單詞,學(xué)習(xí)英語。

          比賽內(nèi)容:

          1.提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補充完整,并寫在單詞卡片上。每詞1分。

          2.看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作,3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間,答對的進行下一詞匯猜測,若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對,則跳過,進行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。

          評委:班主任及英語教師。

          評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名。

          活動三:英文歌曲&影視欣賞。

          活動目的及要求:

          選取經(jīng)典影片,年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看,用鮮活的資料,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力,增強用英語表達思想的信心,特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。

          英語文化藝術(shù)節(jié)期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節(jié)課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。

          活動四:校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。

          活動目的及要求:

          充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié),可以分為經(jīng)典英文歌特輯,cctv-news的新聞直播,英語繞口令等等。初二英語備課組負責(zé)準(zhǔn)備活動素材,英文廣播板塊負責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。

          六.活動經(jīng)費預(yù)算。

          由于本次活動主要以班級為單位開展,所以開銷小,沒有服裝道具化妝費用,所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品,考慮到三個活動需要發(fā)送獎品,所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。
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