無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標,并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇一通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
桃李滿天下,恩情似海深。
“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學(xué)。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
建筑工程系團總支學(xué)生會。
建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
建筑工程系學(xué)生會其他各部。
工夫:九月十日中午12:30。
地點:北區(qū)主樓前。
方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場:活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
工夫:九月九日—九月十日。
地點:北區(qū)主樓前。
方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場:活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
準備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知。
工夫:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
工夫:九月六日—九月十日。
地點:待定。
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)。
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫:九月十日晚自習(xí)。
地點:各班自習(xí)室。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇二活動引言:為了發(fā)揚我校志愿者的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱度,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下:
一、活動主辦:校團委、社會公益社。
二、活動地點:各辦公室及校園。
三、活動目的:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動。
四、活動時間:20__年9月9日-10日。
五、活動步驟:
1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;。
2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。
3、主要負責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,并作出總結(jié)。
六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇三各班團支部:
今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇四尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>
活動內(nèi)容:
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌?。
3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。
活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動。
活動主題:(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。
活動內(nèi)容:
1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會。
活動內(nèi)容:
1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
篇二:
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇五20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2021)》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:
(一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)
(二)地點:哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳
(三)主要內(nèi)容:
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。
(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;
(三)組織部負責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式;
(四)宣傳部負責(zé)教師節(jié)活動宣傳工作;
(五)總務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造,學(xué)生處負責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。
(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下
(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)
(三)頒獎(奏頒獎樂):
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負責(zé)人員組織)
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負責(zé)人員組織)
(五)學(xué)生代表發(fā)言;
(六)教師代表發(fā)言;
(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(八)宣布會議閉幕。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇六為慶祝第x個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點:學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容:接力滾輪胎、投準拾貝。
五、參加人員:學(xué)校全體教職工。
六、活動時間:20xx年9月10日下午。
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。
后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。
九、獎勵辦法:設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
2、投準拾貝:
場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇七9月10日是教師節(jié)。首先,讓我們向辛勤工作的園丁們――親愛的老師們致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢,動人的心靈,奏響了生命的每一個旋律。你們用鮮血澆灌了一個春天,祖國到處生機勃勃,春意盎然。
活動:時間20xx年9月10日
地點:大操場
參加者:所有隊員和所有老師。
第一項:宣布“岑村小學(xué)慶祝第24個教師節(jié)大隊活動”現(xiàn)在開始。
第二項:請少先隊員給他們敬愛的老師演講。
第三項:請少先隊員為他們敬愛的老師唱歌。
第四項:請少先隊員向敬愛的老師獻花。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)。社會的每一次進步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,并向老師們獻花。
為了表達對老師的好感,各年組的同學(xué)們精心準備了一句話,現(xiàn)在送給大家。首先請六年級的同學(xué)們發(fā)表心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲。讓我們向他們學(xué)習(xí),尊敬他們,聆聽他們的教誨,用我們的進步編織世界上最美的花環(huán),獻給我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂。
第五項:宣布活動結(jié)束。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇八9月10日教師節(jié)獻禮活動計劃方案xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),為了做好今年教師的慶?;顒?,根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求,我市教師節(jié)慶?;顒佑媱澣缦拢?/p>
一、8月中旬,向各縣(市、區(qū))教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》,提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是:各縣(市、區(qū))選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人,黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、主要新聞單位。會議結(jié)束后,以市政府名義宴請教師代表。午餐后,代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演。
三、9月8日下午3時,在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會。會議分兩段開:
第一段3:00―3:30召開優(yōu)秀教師表彰大會,市政府黃曉濤副市長作簡短講話,然后分五批頒獎,分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭(市教育工會組織)、師德座右銘創(chuàng)作獲獎?wù)撸ㄊ薪逃?工會組織)。
第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個節(jié)目。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇九在教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
特別的愛,獻給特別的你
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會時間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇十3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
x高中團委。
。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇十一活動目標:
1、了解教師節(jié)的來歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責(zé)。
4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
活動準備:
1、彩筆、繪畫紙;2、橡皮泥;3、錄音機。
活動步驟:
1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?
4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
活動延伸:不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇十二今年的9月10日是我國的第38個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。
全校學(xué)生。
一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡。
(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。
(三)全校同學(xué)9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
(四)以教師節(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。
(五)每一個學(xué)生為老師做一件實事。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
遵義航天小學(xué)大隊部。
20xx年8月。
學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動策劃方案篇十三今年9月10日是我國第31個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為"學(xué)會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展"看,這是我的老師"繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:"老師,我的愛對你說……".
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——"看,這是我的老師".
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。
各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)