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          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案(實(shí)用13篇)

          微高考 · 公文寫作
          2023-12-30
          更三高考院校庫(kù)

          無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇一

          通過這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

          通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

          桃李滿天下,恩情似海深。

          “師生情”簽名。

          “我最想對(duì)老師說的一句話”展板。

          “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

          “親力親為”實(shí)際行動(dòng)。

          “贊恩師”歌誦。

          建筑工程系系全體同學(xué)。

          20xx年9月1日—20xx年9月10日。

          北區(qū)主樓前(簽名、展板)。

          建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

          建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

          建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。

          工夫:九月十日中午12:30。

          地點(diǎn):北區(qū)主樓前。

          方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。

          清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

          (文藝部和監(jiān)察部)。

          準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷。

          工夫:九月九日—九月十日。

          地點(diǎn):北區(qū)主樓前。

          方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和詳細(xì)施行計(jì)劃內(nèi)容。

          2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對(duì)老師說的一句話”小紙條。

          3、九月九號(hào)整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

          4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前。

          清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員。

          將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。

          準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知。

          工夫:九月八日—十月八日。

          方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。

          準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。

          工夫:九月六日—九月十日。

          地點(diǎn):待定。

          方案:活動(dòng)形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))。

          準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)并說明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求。

          工夫:九月十日晚自習(xí)。

          地點(diǎn):各班自習(xí)室。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇二

          活動(dòng)引言:為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)志愿服務(wù)工作的高漲熱度,同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會(huì)——社會(huì)公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

          一、活動(dòng)主辦:校團(tuán)委、社會(huì)公益社。

          二、活動(dòng)地點(diǎn):各辦公室及校園。

          三、活動(dòng)目的:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動(dòng)。

          四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日-10日。

          五、活動(dòng)步驟:

          1、開會(huì)通知所有社會(huì)公益社成員關(guān)于此次活動(dòng)的具體內(nèi)容;。

          2、由社長(zhǎng)分配具體任務(wù)到個(gè)人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長(zhǎng)高子凡同學(xué)制定。

          3、主要負(fù)責(zé)對(duì)教師辦公室的清潔和美化工作;。

          4、活動(dòng)結(jié)束后每位社員寫活動(dòng)體會(huì),并作出總結(jié)。

          六、注意事項(xiàng):志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇三

          各班團(tuán)支部:

          今年x月xx日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。

          金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

          1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

          3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

          4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

          5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

          6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

          7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

          8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

          各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇四

          尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

          活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最后全校評(píng)出最好的10幅畫。

          2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

          3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。

          活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)。

          活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

          2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

          3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

          4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

          活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。

          2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。

          3、評(píng)選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。

          篇二:

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇五

          20xx年9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2021)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:

          (一)時(shí)間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì)人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))

          (二)地點(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書館報(bào)告廳

          (三)主要內(nèi)容:

          1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;

          2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。

          (四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。

          (一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門協(xié)調(diào)等工作;

          (三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;

          (四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;

          (五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。

          (一)主持人宣布大會(huì)開始,全體起立奏國(guó)歌,結(jié)束后全體人員坐下

          (二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)

          (三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂):

          1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)

          2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(科研處負(fù)責(zé)人員組織)

          3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(人事處負(fù)責(zé)人員組織)

          4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)

          (五)學(xué)生代表發(fā)言;

          (六)教師代表發(fā)言;

          (七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

          (八)宣布會(huì)議閉幕。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇六

          為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的:

          1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

          2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

          二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)。

          三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。

          五、參加人員:學(xué)校全體教職工。

          六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午。

          七、活動(dòng)形式:

          1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

          2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

          八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。

          后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。

          裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。

          九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)。

          每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

          十、比賽方法和規(guī)則:

          1、接力滾輪胎:

          比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

          2、投準(zhǔn)拾貝:

          場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

          比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇七

          9月10日是教師節(jié)。首先,讓我們向辛勤工作的園丁們――親愛的老師們致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢(shì),動(dòng)人的心靈,奏響了生命的每一個(gè)旋律。你們用鮮血澆灌了一個(gè)春天,祖國(guó)到處生機(jī)勃勃,春意盎然。

          活動(dòng):時(shí)間20xx年9月10日

          地點(diǎn):大操場(chǎng)

          參加者:所有隊(duì)員和所有老師。

          第一項(xiàng):宣布“岑村小學(xué)慶祝第24個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開始。

          第二項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員給他們敬愛的老師演講。

          第三項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為他們敬愛的老師唱歌。

          第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員向敬愛的老師獻(xiàn)花。

          尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長(zhǎng)和成功都離不開老師的培養(yǎng)。社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都包含著教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,并向老師們獻(xiàn)花。

          為了表達(dá)對(duì)老師的好感,各年組的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)在送給大家。首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)表心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲。讓我們向他們學(xué)習(xí),尊敬他們,聆聽他們的教誨,用我們的進(jìn)步編織世界上最美的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂。

          第五項(xiàng):宣布活動(dòng)結(jié)束。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇八

          9月10日教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)計(jì)劃方案xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了做好今年教師的慶?;顒?dòng),根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)的通知》要求,我市教師節(jié)慶祝活動(dòng)計(jì)劃如下:

          一、8月中旬,向各縣(市、區(qū))教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)的通知》,提出教師節(jié)活動(dòng)的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。

          二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會(huì)議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會(huì)。參加人員是:各縣(市、區(qū))選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人,黃曉濤副市長(zhǎng)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、主要新聞單位。會(huì)議結(jié)束后,以市政府名義宴請(qǐng)教師代表。午餐后,代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時(shí)到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會(huì)既慶祝教師節(jié)文藝匯演。

          三、9月8日下午3時(shí),在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會(huì)既慶祝教師節(jié)文藝匯演會(huì)。會(huì)議分兩段開:

          第一段3:00―3:30召開優(yōu)秀教師表彰大會(huì),市政府黃曉濤副市長(zhǎng)作簡(jiǎn)短講話,然后分五批頒獎(jiǎng),分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、健康教師家庭獲獎(jiǎng)家庭(市教育工會(huì)組織)、師德座右銘創(chuàng)作獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄊ薪逃?工會(huì)組織)。

          第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個(gè)節(jié)目。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇九

          在教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。

          特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

          布置教室黑板。

          邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

          1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

          2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

          3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

          4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

          5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

          9月7日班會(huì)時(shí)間。

          1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

          2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

          3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十

          3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

          4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

          5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

          6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

          7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

          8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

          x高中團(tuán)委。

          。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十一

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解教師節(jié)的來歷。

          2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

          3、了解教師的基本職責(zé)。

          4、培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、彩筆、繪畫紙;2、橡皮泥;3、錄音機(jī)。

          活動(dòng)步驟:

          1、討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

          2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

          3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場(chǎng)合稱呼別人老師?

          4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

          5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

          6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

          活動(dòng)延伸:不同人的節(jié)日配對(duì):將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十二

          今年的9月10日是我國(guó)的第38個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。

          全校學(xué)生。

          一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。

          (一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

          (二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語。

          (三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

          (四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

          (五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。

          (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

          1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

          2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊(duì)部完成。

          3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

          遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。

          20xx年8月。

          學(xué)校后勤職工教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十三

          今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂"系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

          金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:

          1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))

          2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

          3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

          4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

          5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

          6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

          7、全校開展"看,這是我的老師"繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

          8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:"老師,我的愛對(duì)你說……".

          1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

          2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——"看,這是我的老師".

          捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

          各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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