每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高中畢業(yè)生簡歷篇一

1、與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

2、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

3、同學(xué)們，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

4、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

7、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

8、我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

9、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

10、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

11、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

12、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

14、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海掛云帆！

15、曾經(jīng)有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么“物是人非”很殘酷不是嗎？

16、再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣；再苦，也別忘堅(jiān)持；再累，也要愛自己。

17、成功的時(shí)候不要忘記過去；失敗的時(shí)候不要忘記還有未來。

18、有望得到的要努力，無望得到的不介意，則無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。

19、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。

20、當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。

21、人生四項(xiàng)基本原則：懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。

22、學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù)，學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。

23、哲人無憂，智者常樂。并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛?，而是所擁有的一切他都愛?/p>

24、淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏的成功。

25、變老是人生的必修課，變成熟是選修課。

26、很榮幸與你同窗共讀三載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

27、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

28、“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕?！遍L叮嚀短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧！

29、“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！

30、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

34、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱忱無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

35、“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆！

36、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

37、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

38、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

39、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

40、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

41、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

42、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

43、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

44、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

45、以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康；以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知；

46、以進(jìn)德為本，學(xué)會(huì)做人；以適應(yīng)為本，學(xué)會(huì)生存。

47、人生有幾件絕對不能失去的東西：自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心！

48、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

49、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！

50、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

51、明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

52、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無以為憾。盛開時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

54、心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

55、時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。

56、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

57、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

58、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

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高中畢業(yè)生簡歷篇二

。

姓名：

性別：

女

。

民族：

漢族。

1986年10月4日。

。

證件號碼：

婚姻狀況：

已婚。

。

身高：

158cm。

體重：

45kg。

。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

。

畢業(yè)學(xué)校：

遂溪城月中學(xué)。

學(xué)歷：

高中。

。

專業(yè)名稱：

其他。

畢業(yè)年份：

。

工作年限：

五年以上。

職稱：

其他。

。

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

。

職位名稱：

。

工作地區(qū)：

。

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

。

到職時(shí)間：

可隨時(shí)到崗。

。

技能專長。

語言能力：

計(jì)算機(jī)能力：

。

綜合技能：

。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷：

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

遂溪城月中學(xué)。

高中。

。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評價(jià)：

發(fā)展方向：

。

其他要求：

。

聯(lián)系方式。

。

高中畢業(yè)生簡歷篇三

姓名：

國籍：

中國。

無照片。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

身材：

162cm62kg。

。

婚姻狀況：

已婚。

年齡：

34歲。

。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠信徽章：

。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

普通求職。

應(yīng)聘職位：

餐飲/娛樂類:廚師。

工作年限：

8

職稱：

無職稱。

。

求職類型：

全職。

可到職-。

隨時(shí)。

。

--3500。

希望工作地區(qū)：

廣州。

。

個(gè)人工作經(jīng)歷：

。

教育背景。

畢業(yè)院校：

某某中學(xué)。

最高學(xué)歷：

高中。

畢業(yè)-。

高中。

所學(xué)專業(yè)二：

。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

-08。

-07。

荔灣飲食公司。

廚師。

高級廚師。

。

語言能力。

外語：

英語一般。

國語水平：

良好。

粵語水平：

良好。

。

工作能力及其他專長。

多年廚師以及廚房操作管理（可任廚房各個(gè)崗位及管理）。

。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

月薪要求：2000元。

希望工作地區(qū)：廣州，番禺。

高中畢業(yè)生簡歷篇四

姓名：-國籍：中國個(gè)人照片。

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶口所在地：廣州身材：163cm76kg。

婚姻狀況：已婚年齡：33歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：交通運(yùn)輸（海陸空）類：司機(jī)。

工作年限：11職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職-隨時(shí)。

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷：19**-xx私人駕車五年。

xx-xx自車三年。

私人單位二年。

教育背景。

畢業(yè)院校：某中學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一：初中所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：從化汽車學(xué)校。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

本人持a2牌，駕齡有xx年，懂維修，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，對廣州路況熟悉。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

個(gè)人聯(lián)系方式。

分享；簡歷制作不妨用些小心機(jī)。

1.工作經(jīng)歷中的間隙。

很多人在工作經(jīng)歷中有間隙，如能合理解釋，如就學(xué)、生育，那你只需將此寫進(jìn)履歷即可。有時(shí)，你可以填入一些其它活動(dòng)，就象填入其它工作一樣。

其它一些如幾個(gè)月沒有工作，更本無須提及。你可以省去月份，而只寫“20**~20**”在哪里工作，這樣幾個(gè)月的空隙就更本看不見。

2.失去工作。

有些很有成就的人偶爾會(huì)沒有工作，這種情況每年在勞動(dòng)人口總數(shù)中占1/5.其實(shí)這更本不是什么難看的事，很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷，然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過去。

有種技巧是在履歷上寫“20**至今”來表示你最近的一份工作，這樣看起來，你似乎仍在職。這么做有時(shí)是可行的，但也有可能在剛開始不久的面試中，要你解釋這個(gè)問題時(shí)，這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象，最終可能根本不是幫你。

因此，如果你目前沒有工作，就寫明你最近離開那份工作的月份，或可添上在過度期所做的事，如自行經(jīng)營。即使那只是臨時(shí)辦公，或做零工，也要比欺騙來的強(qiáng)。要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷，理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。

3.工作經(jīng)歷中的被開除以及其它不利情況。

在履歷中沒有必要寫為什么離開原來的工作，除非他們是有利的，對你有利的，如，離開原來的工作，接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。一般被開除，不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問題，通常是因個(gè)人矛盾的原因。那就是很平常的事，也不說明你會(huì)在新工作中有機(jī)會(huì)碰到同樣的問題。如果是工作表現(xiàn)問題，就要說明那不會(huì)成為新工作中的問題。

履歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就，把這種問題留到面試,當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。

4.工作經(jīng)歷與目前工作目標(biāo)無關(guān)。

如果你以前的工作經(jīng)歷跟將來想做的工作無關(guān)時(shí)，你可以采用技能履歷，好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的，而能在新工作中運(yùn)用的技能。

5.行業(yè)轉(zhuǎn)變。

這種情況跟以上提到的情況一樣，可以用技術(shù)履歷來處理。轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受，是需要你的理由的，這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力，你在新行業(yè)中獲取成功的計(jì)劃是什么。

6.應(yīng)屆畢業(yè)生。

如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，可能就要與跟你有著同等教育和更多工作經(jīng)歷的人競爭。如果你沒有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，很自然會(huì)想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景，這要包括你學(xué)過的特別課程，和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動(dòng)。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)將他們的學(xué)業(yè)看成工作經(jīng)歷，因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力，完成不同的任務(wù)，和其它類似工作中要求的活動(dòng)。

你可能學(xué)了各種直接跟工作有關(guān)的東西，那你就要象按時(shí)間順序?qū)懝ぷ鹘?jīng)歷一樣，寫你的技術(shù)履歷。你也應(yīng)該學(xué)會(huì)適度渲染事實(shí)，如你熟悉行業(yè)中最新的技術(shù)和趨勢，你將會(huì)將這些運(yùn)用到新工作中去。另外，個(gè)人簡歷,由于你很善于學(xué)習(xí)新知識，所以你也會(huì)很快熟悉新工作。

技術(shù)履歷要把那些似乎跟目前工作無關(guān)的經(jīng)歷，如侍應(yīng)生，寫得有效。通過思考，這些工作一定也會(huì)提供一些可適用新工作的技巧，來支持履歷中的工作目標(biāo)。

7.經(jīng)歷有限。

很多年輕人，包括應(yīng)屆畢業(yè)生，通常擇業(yè)都有困難，因?yàn)楣椭饕话愣紩?huì)雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。在這中情況下，就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)履歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識快”等技能，會(huì)影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。

你也可表達(dá)你希望接受困難和不利條件，來尋找突破，增長經(jīng)歷。如“愿意在晚上和周末工作”、“愿意出差和調(diào)職”等，可能會(huì)打開局面，引起雇主的注意。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱為經(jīng)歷的.事情，這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、培訓(xùn)、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。

8.條件過高。

在失業(yè)一段時(shí)間以后，很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。如果你愿意接受那些，對你來說可能條件過高的工作，那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書寫進(jìn)履歷。并準(zhǔn)備說明，你為什么想要這份工作，同時(shí)如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的動(dòng)力，而不是阻力。

9.對工作目標(biāo)的不確定。

在提到的很都情況中，把工作目標(biāo)寫進(jìn)履歷不是必須的，只是強(qiáng)烈希望這樣做。如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長期目標(biāo)，可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫進(jìn)履歷。在有些情況下，你也可以寫幾份不同的履歷，分別寫不同的工作目標(biāo)。這樣做有時(shí)很有效，因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來支持你的工作目標(biāo)。

10.缺乏學(xué)歷或低于要求的學(xué)歷。

如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來做一份通常需要更高學(xué)歷來做的工作，你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。

那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人，可以省卻教育背景一欄，那樣很明顯不會(huì)露出在教育背景上的缺陷。但更好的做法是，寫出你還未結(jié)束的教育培訓(xùn)，不要提及你是否取得學(xué)歷。

舉個(gè)例子來說，你可以提到你在某大學(xué)上過課，或接受過某某培訓(xùn)，但不要提及是否已經(jīng)完成。這樣你就不會(huì)過早被淘汰，而有機(jī)會(huì)獲得額外的面試機(jī)會(huì)。

高中畢業(yè)生簡歷篇五

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的`思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，范文之自我鑒定:高中畢業(yè)生自我鑒定。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高中畢業(yè)生簡歷篇六

民族：漢族出生年月：1988年10月3日。

證件號碼：婚姻狀況：未婚。

身高：158cm體重：45kg。

戶籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校：湛江覺民中學(xué)學(xué)歷：高中。

專業(yè)名稱：高中畢業(yè)年份：20xx年。

工作年限：一年以內(nèi)職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

職位類別：

職位名稱：

工作地區(qū)：

待遇要求：可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。

技能專長。

語言能力：

計(jì)算機(jī)能力：

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月-20xx年6月湛江覺民中學(xué)高中。

培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

20xx年9月-20xx年9月湛江金網(wǎng)電腦培訓(xùn)。

20xx年9月-20xx年9月湛江旅游學(xué)校。

工作經(jīng)歷。

所在公司：湛江新新格里拉。

時(shí)間范圍：20xx年6月-20xx年2月。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：餐飲、娛樂、酒店。

擔(dān)任職位：服務(wù)員、部長。

工作描述：本人工作兢兢業(yè)業(yè)，誠實(shí)本份，積極向上。團(tuán)結(jié)同事，擅于與他人合作。本著服務(wù)他人快樂自我的心態(tài)，經(jīng)過半年的努力學(xué)習(xí)，晉升為部分部門部長。曾多次獲取部門優(yōu)秀員工。

離職原因：為了學(xué)習(xí)更多的知識。

所在公司：家教。

時(shí)間范圍：20xx年3月-20xx年9月。

公司性質(zhì)：其他。

所屬行業(yè)：其他。

擔(dān)任職位：家教。

工作描述：因個(gè)人性格愛好，較喜歡小朋友。曾同時(shí)擔(dān)任幼兒圓四年級六年級三個(gè)學(xué)生的家庭教師。

離職原因：個(gè)人發(fā)展。

所在公司：湛江中泰來大酒店。

時(shí)間范圍：20xx年10月-20xx年3月。

公司性質(zhì)：合資企業(yè)。

所屬行業(yè)：餐飲、娛樂、酒店。

擔(dān)任職位：領(lǐng)班、主管。

工作描述：本人適應(yīng)能力和管理能力比較強(qiáng)，性格穩(wěn)重、工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于接觸溝通，有開拓團(tuán)隊(duì)精神能力，熱愛本職工作，積極創(chuàng)新，綜合素質(zhì)能力優(yōu)秀，是現(xiàn)代社會(huì)智能型工作者，相信我在一個(gè)新平臺里我的工作會(huì)發(fā)揮更完美，同時(shí)會(huì)為您的企業(yè)帶來效益收獲。謝謝!

離職原因：

其他信息。

自我介紹：本人具有良好的職業(yè)，適應(yīng)、管理、合作能力比較強(qiáng)，性格開朗、穩(wěn)重、工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有開拓團(tuán)隊(duì)精神能力，熱愛本職工作，積極創(chuàng)新，綜合素質(zhì)能力優(yōu)秀，是現(xiàn)代社會(huì)智能型工作者，希望給我一個(gè)展示自我的平臺，相信我在一個(gè)新平臺里我會(huì)發(fā)揮更完美，同時(shí)會(huì)為您的企業(yè)帶來效益收獲。

發(fā)展方向：

其他要求：

高中畢業(yè)生簡歷篇七

隨著時(shí)光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進(jìn)步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。

進(jìn)入高中三年來，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)?？偸墙?jīng)常看一些名著，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。 隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì)了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的.表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

時(shí)光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

高中畢業(yè)生簡歷篇八

美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識，社會(huì)實(shí)踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。跟剛剛從初中進(jìn)入高中的時(shí)候比起來就跟2個(gè)人一樣。

高中的三年我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。

在高一我就加入了我們高中的學(xué)生會(huì)，團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。

在高二的暑假，我還打社會(huì)上打暑期工，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。

三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)的工作等時(shí)間內(nèi)，我還要不斷的克服自己的短處，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識，社會(huì)實(shí)踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。跟剛剛從初中進(jìn)入高中的時(shí)候比起來就跟2個(gè)人一樣。

高中的三年我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。

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高中畢業(yè)生簡歷篇九

。

姓名：

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍：

中國。

無照片。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

梅州。

身材：

160cm?kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

20歲。

。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠信徽章：

。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

普通求職?

應(yīng)聘職位：

市場銷售/營銷類:銷售行政/人事類文員、行政后勤/管理。

工作年限：

職稱：

無職稱。

。

求職類型：

全職。

可到職-。

隨時(shí)。

。

3500--5000。

希望工作地區(qū)：

廣州。

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個(gè)人工作經(jīng)歷：

2007.6-2007.10深圳三洋華強(qiáng)激光電子公司辦公文員。

。

2007.10-至今廣州廣輕電腦培訓(xùn)教師。

教育背景。

畢業(yè)院校：

廣東省興寧市興寧一中。

最高學(xué)歷：

高中。

畢業(yè)-。

所學(xué)專業(yè)一：

高中。

所學(xué)專業(yè)二：

。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

2001.9-2004.6廣東省興寧市合水中學(xué)。

。

2004.9-2007.6廣東省興寧市興寧一中。

語言能力。

外語：

英語一般。

國語水平：

一般。

粵語水平：

一般。

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工作能力及其他專長。

能精通的運(yùn)用word、excel、powerpoint等辦公軟件，熟悉photoshop圖像處理，coreldraw有一定的了解，也能熟練的安裝計(jì)算機(jī)運(yùn)用軟件；處理一些常見的電腦故障等。

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詳細(xì)個(gè)人自傳。

自我評價(jià)：

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個(gè)人聯(lián)系方式。

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*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。