當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
流的傳承讀后感篇一這學期,老師發(fā)給我們一本書,一本我見了很心煩的書————《傳承中華文化共筑精神家園》。我連看它一眼的念頭都沒有,順手一扔,只顧自己看電視了。
在媽媽的嘮叨下,我被迫無奈地拿起這本討厭的“好書”,看了一會兒,我竟然被吸引住了。原來這本并不令我喜歡的書中確有那么多寶貴的知識值得我們?nèi)W習。它使我懂得了,中國有那五千年上下的悠久歷史,有許多中華文化和道德文明。這種文化和文明依舊被人們傳承下去,在當今快速發(fā)展的時代,先人傳下的文化和文明禮儀已經(jīng)成為我們每個中國人的“墊腳石”,作為一個中國人,應該感到自豪。
祖先??!你們真?zhèn)ゴ螅悄屛艺J識了“四大發(fā)明”,使我懂得了人就要懂得勇于創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn)?!八拇竺备嬖V了我要有文學的底蘊,讓我知道了那時社會的黑暗,體現(xiàn)了當今社會的明了。這讓我想起了書中寫的一位古人——屈原。他是我過浪漫主義的奠基人,也是我國第一位偉大的愛國詩人。
在我們學校的板報上,我記得屈原這樣一句詩:“路漫漫其修遠,吾將上下而求索”。這句詩傾訴了屈原對楚國命運和人民生活的關心,體現(xiàn)了他愛國愛民的高尚品質(zhì)。
而在當今社會,每年的五月初五,為什么都要吃粽子呢?原因是要紀念我們偉大的愛國詩人屈原。在公元前278年,屈原他寧愿跳河自殺,也不愿隨波逐流的活著。當時,哪里的百姓悲傷不已,就用向河里扔粽子等方式給他送行。這些,足夠表明我們的祖先有多偉大。
因此,我們作為一名小學生,傳承我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。只要我們共同攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好。我相信,我們的祖國會更加燦爛!更加輝煌!
[評語]:小作者通過讀這本書知道了中華傳統(tǒng)博大精深,繼承和發(fā)揚是小學生努力追求的事情。文章主題突出,結構完整,語言流暢,寫出了自己的讀書感受,情感真實,讀有所獲,受到了精神震撼。
流的傳承讀后感篇二我是一個小書蟲,我更是一個對歷史特別感興趣的小書蟲,當老師給我們發(fā)《傳承中華文化,共筑一精一神家園》的讀本之后,我如饑似渴地閱讀著,并被中國的五千年歷史深深吸引,同時也非常驕傲和自豪。
中國有五千年的悠久歷史,中華文化博大一精一深、源遠流長,她是人類文明史上唯一沒有中斷,并持續(xù)至今的古老文化。中華文化有著輝煌的成果:諸子百家、四大發(fā)明、數(shù)學、醫(yī)學、建筑水利……;中華文化涌現(xiàn)了諸多的名人:孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、曹雪芹……;中華文化留下寶貴的一精一神財富:熱一愛一祖國、一團一結統(tǒng)一、一愛一好和平、勤勞勇敢、自強不息、改革創(chuàng)新……;中華文化保函著感人肺腑的傳統(tǒng)美德:人格修養(yǎng)、尊師一愛一親、社會關一愛一……;春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每一個節(jié)日一習一俗都蘊含一著豐富的民族記憶。
我現(xiàn)在還是一個三年級的小學生,有很多大事我做不了,但我可以從小事做起,做自己力所能及的事情。在家里,我們可以是爸爸一媽一一媽一的“開心果”,幫爸爸一媽一一媽一打掃衛(wèi)生洗衣服;也可以給爸爸一媽一一媽一一個擁抱,讓他們掃除一天的疲勞;也可以給他們一份滿意的成績單,讓他們以我們?yōu)榘?;在學校,我可以是老師的好學生,每天清晨到學校,主動幫老師收作業(yè);可以在課后給老師送一張餐巾紙;保證每節(jié)課認真聽課,認真完成老師布置的作業(yè);永遠不讓老師生氣;在社會,我要學會遵守社會公德,不講臟話,不亂丟垃圾;在過紅綠燈的時候,我要遵守一交一通規(guī)則;在路上遇到有需要幫助的人的時候,我要伸出援手。我要像最美孝心少年徐煜岑學一習一,在一媽一一媽一失語的情況下,一字一句的教一媽一一媽一學一習一語言,成為一媽一一媽一生命中最堅強的后盾。
中華文化是寶貴的文化,是瑰寶,我一定會從自己做起,從小事做起,繼承和傳揚。
流的傳承讀后感篇三我無意中看到了一本書——《傳承中華文化,共筑精神家園》。好奇心驅(qū)使著我,翻開書本,津津有味地看了起來,是它讓我知道了文化成果的燦爛輝煌,也是它讓我懂了文化血脈的源遠流長。
讀了這本書,我了解到從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學醫(yī)學;從書法繪畫到建筑水利??鬃印⒗献?、李白、曹雪芹……他們用不朽的名篇在史冊上寫下了閃光的名字。
給我印象最深的是“顏回煮飯敬師”這一小故事,說的是:孔子和學生周游列國時在路上被困,一連幾天沒飯吃,孔子用睡覺來忘卻饑餓。大弟子顏回見老師挨餓十分憂傷,沒有別的辦法只好向人乞討,終于要回了一些米,卻在煮飯時碰到了炭灰,但他卻把落了灰的飯自己吃了,留下白白的米飯給孔子吃??鬃又懒舜耸?,很是感動。
這個故事雖然是件很小的事,但卻告訴我們要懂得感恩親人、尊師重教。
記得有一次,媽媽帶我去醫(yī)院看病,等待的時候,看到有個年輕人背著一個老人來看病,看著年輕人額頭豆大的汗珠往下滾,真是替他心急,沒有座位,他就那樣一直背著老人不肯放下,后來,好心的醫(yī)生見他辛苦,就先給他看了,后來才知道,那老人是他的父親,病了很多年,無法下地走路,他就從一樓一直背上三樓,老人還夸他一直照顧他,沒有放棄他,送他去養(yǎng)老院。在場的人都夸他孝順。但他說,這是他應該做的,不值得表揚。
但我認為年輕人的行為是值得我們學習的,現(xiàn)在的人,生活條件好了,做大事,賺大錢,但也不能忘本。百善之首,以孝為先,如果連自己的父母都不孝敬,那還談什么品格,談什么美德呢!
身為小學生的我們,雖然不是衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,但也沒體驗過挨餓受凍的日子,我們都是生活在父母的保護罩下,卻沒有真正理解過他們的用心良苦。有時候為了一點芝麻大小的事,就和他們鬧脾氣,真是太不應該了。我們應該多站在父母的角度去看待問題,多顧慮一下他們的感受。傳承中華美德,要從孝敬父母開始。要做一個在家孝順父母,在學校尊敬老師的好少年。
傳承中華美德,更要正確處理個人與他人、個人與社會、個人與自然的關系,學會心存善念、理解他人、尊老愛幼、扶殘濟困、關心社會、尊重自然,成為高素養(yǎng)、講文明、有愛心的中國人。
中華民族只要一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠充滿希望。
流的傳承讀后感篇四什么是團隊精神,團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。它不僅包含了與人的溝通、交流的能力,而且還特別強調(diào)與人合作的能力。團隊精神的基礎是尊重個人,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長反而有利于團隊成員共同完成任務目標。
名人張藝謀說:“締造奧運開幕式驚世華彩的不僅僅是我一個人,而是整個奧運導演團隊,他們用汗水和智慧共同詮釋了團隊精神的偉大與真諦!”。
現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但每個企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團隊精神的人!正是在以張藝謀為首的奧運導演團隊的精心努力下,運用現(xiàn)代高科技的手段,發(fā)揚團隊的集體智慧,用他們的辛勤和汗水換來了奧運開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨一無二的視覺盛宴和享受。向世人證明了中國人民的能力和智慧,證明了在中國舉辦的奧運會是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊員最多的一屆奧運會。創(chuàng)造了眾多個第一。我為1中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪,為中國舉辦的出色的奧運喝彩、歡呼。
名人比爾.蓋茨說:“團隊合作是成功的保證,不重視團隊合作的企業(yè)是無法取得成功的”。
沒有完美的個人,只有完美的團隊,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,唯有團隊合作方能取得勝利。擁有一支卓越的團隊,就等于擁有了成功。團隊合作是世界500強企業(yè)成功的秘密。
井深大-日本索尼公司創(chuàng)辦人之一,最初的索尼公司僅20多人,正是在他的帶領下,以及團隊成員的緊密配合下,并充分調(diào)動起每一個員工的積極性,將團隊的力量發(fā)揮到了極致,他們克服了重重困難,攻克了一道道難關,終于取得了偉大的成就,開創(chuàng)了企業(yè)發(fā)展的新紀元!可見團隊力量的爆發(fā)力是多么的具大。也正是他們發(fā)揚這種團隊合作的精神,才取得了具大的成功。
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,對團隊合作的要求越來越高。一個人的能力始終有限,每個團隊成員只顧發(fā)揮自己“以一當十”的干勁是遠遠不夠的,必須要提高自已的團隊合作意識,這樣,整個團隊才能發(fā)揮出“以十當一”的功效。也只有這樣,“三個臭皮匠”
當我翻開這本《傳承工匠精神爭做優(yōu)秀員工》的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ?,需要的是什么,一開始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。
然而當我靜下心從新翻閱這么書的時候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的一種精神--先處理心情,再處理事情。
人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因為在家覺得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態(tài)度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應該問問自己,這是不付責任的。
只有員工將企業(yè)的事情當作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當作自己的家,才可以造就一個充滿生機,具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸,選擇完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數(shù)人因為養(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣,以及對待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領會到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作,真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責落在實處。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責地工作,才能在自己的領域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都應該保持這種良好的工作作風。
其實工作就是一種修行,在修煉的道路上我們應該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強大。“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色?!坝眯淖鍪隆笔菍ぷ鲝娏业呢熑胃泻驼_的思維方式。態(tài)度決定一切。一個人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
流的傳承讀后感篇五近段時間拜讀了余秋雨先生的《文化苦旅》一書,深感此過程不需要疏竹月影、香茗淡酒與伴,只需要一顆懇誠的心和甘愿經(jīng)受洗禮的靈魂足夠。此書記載的是余秋雨先生從夕陽映照的茫茫黃沙出發(fā),穿過踴躍著喧囂生命的都江堰,又來到溫柔小意的江南水鄉(xiāng)的處處行跡;書中處處蘊藏著他用最輕柔的筆觸刻出的最沉重的歷史情感。
初讀這本書,我以為是一汪帶人游歷山水的清潭,卻未曾想到會是一腳踏入便鞭撻心靈的深谷。從第一篇《道士塔》開始,從那一句嘶啞著的“我好恨!”開始,我已進入到這場文化的苦旅中去了;再一步步艱深的邁出,更是進入了一個無時無刻不溢出強烈情感的所在,那濃厚的使人顫栗的情感一點點沉淀在我心里,這份感情是關乎國家,關乎民族的。我就好像一個蹣跚前進的幼童,懵懂而又惶惶然地與秋雨先生一齊被歷史的洪流裹卷著,又一齊沿著漫漫長路彳亍,只覺身心脫離,伴隨情感的沮喪與靈魂的悸動竟也脫去了一些所謂的少年英氣。而整顆心都在書中的萬里黃沙歷經(jīng)浸泡,再回歸現(xiàn)實稚嫩的跳動,平白生出了些許不甘與不適,只得感嘆先生筆力之深厚。
對于余先生來說,這是一場文化的苦旅,于我而言又覺不止于此,且還是一場饕餮盛宴——關于家國情懷的盛宴。你道字里行間看去,我為何連身心都悸動?畢竟秋雨先生并沒有多少著墨于文筆的華麗,反而頗有些平實的味道。在此借用先生在書中所說的一句話:“它因深厚而沉默?!毕壬鷮τ谖娜斯袍E樸樹鎮(zhèn)邑的情感表達無疑是激烈勃發(fā)的,但有更深厚的存在匍匐其間,是什么?不僅是中國歷史文化的行跡和文人心路,更是對祖國河山的熱愛,對中華文化的膜拜,是民族情感的流淌!雖然沉默卻又足夠響亮!
多少人只在文章中大談特談“愛國”二字,他們只把愛國當做文章的一個升華點,卻未曾明白愛國是不可咄嗟離棄的一種價值觀,是民族精神的核心,又因為具有鮮明的時代性,愛國情懷是貫穿于五千年的中華歷史長河中的。所以在我看來以上提到的所謂“愛國者”遠不如先生親手撫上那一方方青磚,親腳踏上那早已荒蕪的古戰(zhàn)場,只有在那些地方,才能身心臣服于歷史所給予你的沉重的家愛國情,那些隱而不密的愛國之情如沉沉的鐘鳴使人幡然醒悟深自震撼。
這份家國情懷回蕩于莫高窟抑揚的色彩洗禮中,徜徉于風雨天一閣的涉水而入中……一處處微小的細節(jié)構成了這本書最鮮活的生命力,不是口號式的呼喝,只需屈指輕輕一叩,那濃郁的情感便迫不及待地破門而出涌入我的心頭了。
合上書,環(huán)顧這略顯狹窄的四角房間,卻已覺得自己完全暴露于這個不停前進的國家的某個節(jié)點中,心靈是開闊的,盈滿了對祖國的認同,對民族的認同。魯迅先生說:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。”秋雨先生的文字就是一記警鐘進一步敲醒了我的民族魂,身為學生,我唯能抱不虛度光陰、不碌碌而為此情懷,只愿能為這個經(jīng)歷數(shù)百年的中華復興獻上綿薄之力。
因為有幸打開了這本書,帶著輕松的心靈啟步,以沉重的步履結束,感觸頗多,方有了以上淺薄的感慨,僅以我心底之聲音,期望夜晚入夢能繼續(xù)與秋雨先生結伴同沐那歷史山水。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
流的傳承讀后感篇六最近學校倡導我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。一開始我對這本不起眼的小書沒當回事,心想:就這么本破書用有什么好看的??墒牵斘覠o奈地拿起來隨便翻了幾頁,便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。一發(fā)不可收拾,一口氣便把它讀完了。
這本書令我振憾,從這本書中我領閱到了我們中華文化的博大精深,源遠流長。在閱讀這本書的過程中,我仿佛穿越了整個世紀:從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學醫(yī)學,從書法繪畫到建筑水利,從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。
中華上下五千年的.悠久歷史,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強不息的范仲淹,精忠報國的岳云……他們的美德,他們自強不息的精神,他們的民族英雄氣節(jié),無一不激勵著我們一代又一代。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團結奮斗發(fā)展繁茂的精神力量,引導中華民族應付各種挑戰(zhàn),包括天災人禍,外來侵蝕;適應形勢各種變化,創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實現(xiàn)民族復興的中國夢的社會主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉。在這樣的時刻,我們更應好好學習,珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。
傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
流的傳承讀后感篇七工匠遠非機械重復的工作者,工匠具有更深遠的意思。它代表著一個時代的氣質(zhì)、堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家,但成功的企業(yè)家身上都有工匠精神。
工作成為一種修行,將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?需要什么精神支撐才能做到呢?“一旦你決定好職業(yè),你必須全身心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關鍵”。這就是工匠們的心聲。
工匠精神在歐洲,是象征著瑞士鐘表的品質(zhì),德國工匠的嚴謹與準確;工匠精神在中國,表示了航天精神,女排精神,乃至“非遺傳承”。
當今社會,“浮躁氣”濃重,追求“快餐式”的工作、生活方式,所以,很多企業(yè)都在追求做大,做強,而不想做“小事”。試問:什么是真正的大,什么是真正的???小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強”;我們?nèi)轿坏娜タ剂俊榜R桶蓋”、“電飯煲”案例的時候,不難發(fā)現(xiàn)正是我們?nèi)狈そ尘袼?;也同樣,由于我們的工匠精神才有了中國航天事業(yè)的輝煌。
《工匠精神》這本書,教給我們的也不正是:專注產(chǎn)品、重視積淀、享受過程,這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業(yè)的執(zhí)著。
對于我們學生來說,如何樹立正確的工作觀呢?首先我們得樹立正確的金錢觀,是選對的?還是選貴的?這是一個問題,是一個連哈姆雷特也會糾結的問題。
工作不僅僅使我們賺錢謀生之道,更應該是我們追求目標,夢想,實現(xiàn)人生價值的舞臺?!懊鞔_目標,把夢想當做信仰”。這句話很對,我們需要尋找方法,達成目標,實現(xiàn)夢想。
工匠精神的價值在于精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神對我們的工作、學習的要求。
真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情,那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài),才能讓你的生命沉淀下來,才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑,才能抑制你的貪欲,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。這也是我校行者文化的體現(xiàn)吧。
讓我們一起開始“真修實行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。精細,嚴謹?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致,反思反省,實務精進。帶著“工作是一種修行”的工作觀,每天享受通過努力獲得的成長、取得的成績。也正是帶著修行的心去工作,成為一個快樂的工匠,去實現(xiàn)價值,去創(chuàng)造財富,去創(chuàng)造更燦爛的華夏文明。讓社會明白,褪去鉛華,真正珍貴的,是誠意的用心與對夢想的執(zhí)著。
篇二:傳承工匠精神爭做國家棟梁什么是工匠精神?字典上解釋到:一種匠人精神,對一件事情,對一種信仰,一絲不茍,做到極致,執(zhí)著堅守,一生熱愛的精神品質(zhì)。
說起工匠精神,我先想到的是那些在歷史長河中代代相傳的工匠手藝和傳統(tǒng)文化。古時的中國,曾是一個立于眾國之首的泱泱大國。繁華富饒,更享有“禮儀之邦”的美譽。沒有小國家敢來侵犯。甚至有許多國家派使者前來拜訪,學習我們中國的優(yōu)秀文化。
繁華過后是蒼涼,這些古文化在歷史的長河中慢慢消逝。但是無論時代怎么變化,無論還有多少人記得8這些中國文化的精髓,總有那么一群人,堅定不移的守護著我們中國的'瑰寶,并且一代一代傳承,傳承這種精神,這種品質(zhì)。
具體來說說景泰藍的制作過程吧。分為六個步驟——制胎掐絲,點藍,燒藍,打磨,鍍金。來說說掐絲這一步吧。這是一種非常精細的工作,掐絲工人心里有譜,不用在銅胎上打稿就能自由自在的粘成圖畫。他們能自由的在銅胎上粘成山水,花鳥,人物種種圖畫當然也能按照美術家的設計圖圖樣工作,他們雖然不是美術家,但是在這一方面他們并不遜色。制作的工人都知道刻畫的時候用繁筆,為接下來的點藍燒藍做好充分的準備。他們使景泰藍物推陳出新,博得多方面人士的愛好。當然這也需要花費他們好大的功夫才能完成。他們心里明白,所謂“干一行愛一行”就是如此。他們一生堅守這個職業(yè),一生執(zhí)著,一生熱愛。其中的辛苦只有他們自己心里知道。所謂干一行愛一行,就是如此。這就是工匠精神的內(nèi)涵。
作為一名中職生的我,我的職責是好好讀書,將來爭做國家棟梁之才。同時我們也要發(fā)揚工匠精神,讓這種精神滲入我們生活中的一言一行當中。向每一位工匠師那樣不忘初心,大膽創(chuàng)新執(zhí)著堅守。工匠精神,不僅僅是指工匠們所擁有的這些精神,同時這種精神也是傳承中國之美的一種方式。讓我們傳承工匠精神,爭做行者達人吧。
流的傳承讀后感篇八看完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書向我們講述了中華民族輝煌的五千年歷史,在這歷史長河中呈現(xiàn)出一大批閃爍著中華民族精神的杰出人物,其中最令我震撼的是范仲淹勤奮讀書的故事。
范仲淹出身貧窮,沒有依靠,無力上學,但他十分勤奮好學。只好跑到寺院的僧房去讀書。由于家貧,生活十分艱苦,每天晚上他用糙米煮好一盤稀飯,等第二天早晨凝成凍之后,用刀劃成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊,沒有菜,就切一些腌菜下飯。生活如此艱辛,但他毫無怨言,能專心讀書,并立下造福天下的志向。范仲淹正是憑著這股苦讀的勁頭,成為著名的政治家、文學家。
古往今來,這樣的故事比比皆是:孫敬蘇秦頭懸梁錐刺股,終成偉大的政治家;匡衡鑿壁偷光,勤奮好學,成為一名知識淵博的經(jīng)學獎;著名數(shù)學家華羅庚,因家境貧困失學,但仍堅持自學數(shù)學,終成我國杰出數(shù)學家……他們身上都閃耀著勤奮自強的光輝。
“少年強則國強,少年智則國智”作為新時期的少年,我們更應以勤奮和刻苦為舟,在茫茫學海中,早日駛向成功的彼岸!
流的傳承讀后感篇九我是一個酷愛讀書的小女生。我訂了一本書,書名為《傳承中華文化,共筑精神家園》。平時閑時總是拿來翻閱。在書的序中講到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,有許多著名學者為我們留下了許多光輝的著作,這些著作深入到社會生活的方方面面。
捧起書來閱讀,讓我知道了什么是中華文化。中國是世界四大文明古國之一,中華文化是中華民族的文化總匯。是漢民族同兄弟民族在不斷融合中共同創(chuàng)造的寶貴財富。中華文化源遠流長,有著5000年的悠久歷史。
閱讀此書,我了解了中華文化的輝煌成果。從諸子百家到四大發(fā)明,從四大名著到數(shù)學醫(yī)學,從書法繪畫到建筑水利,無不閃耀著中華民族智慧的光芒。
中華歷史名人,孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇試、關漢卿、曹雪芹……他們用不朽的名篇在史冊上寫下了閃光的名字。
讀了這本書,我知道了中華文化的寶貴的精神財富。熱愛祖國、團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、改革創(chuàng)新……它們鑄就了中華民族的精神豐碑。
讀書中,讓我懂得了中華文化的傳統(tǒng)美德。人格修養(yǎng)、尊師愛友、社會關愛、國家情懷的高尚道德品行,書寫著一個又一個感人肺腑的故事。
讀了這本書,我知道了好多的節(jié)日習俗。春節(jié)、春龍節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、潑水節(jié)、古爾邦節(jié)……每一個節(jié)日習俗都蘊含著豐富的民族記憶。
書中的文化內(nèi)涵太豐富了,閱讀過后,讓我了解多多,也感悟多多。我作為一名中國新世紀的小學生,應該講中國話,做中國事。將中華文化的精髓化作自己的思想,指導自己的行動,弘揚時代精神。緊跟時代步伐,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。我想隨著歲月的流逝,讀書也將陪伴著我一起成長。書籍將是我圓夢的基石和階梯。
流的傳承讀后感篇十這是一本濃縮著我們偉大祖國的偉大歷史的書。閱讀著它,如欣賞著中國的歷史更迭。
我想:我們的祖國是多么的偉大呀!有五千年的文明史,這是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明。我們是中國人,身上流著龍的血液,說著的語言是中文,這是我們每一個人的驕傲!所以我們從小就要報效祖國:一、要好好學習,傳承我們中華的文化。二、明確學習榜樣,樹立偉大志向。三、要養(yǎng)成良好習慣,樹立高尚情操。四、要踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。長大后則要建設祖國,為祖國的事業(yè)出一份屬于自己的力。
這就是我們偉大的祖國,這就是讓我們們一個中國人感到驕傲、自豪的祖國!
流的傳承讀后感篇十一最近學校倡導我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧,心想:就這么本書用得著這么大動干戈嗎?可是,當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁,便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾,一口氣便把它讀完了。
這本書令我振憾,從這本書中我領閱到了我們中華文化的博大精深,源遠流長。在閱讀這本書的過程中,我仿佛穿越了整個世紀:從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學醫(yī)學,從書法繪畫到建筑水利,從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。
中華上下五千年的悠久歷史,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強不息的范仲淹,精忠報國的岳云……他們的美德,他們自強不息的精神,他們的民族英雄氣節(jié),無一不激勵著我們一代又一代。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團結奮斗發(fā)展繁茂的精神力量,引導中華民族應付各種挑戰(zhàn),包括天災人禍,外來侵蝕;適應形勢各種變化,創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。
今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實現(xiàn)民族復興的中國夢的社會主義大國。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉。在這樣的時刻,我們更應好好學習,珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。
傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
流的傳承讀后感篇十二一個國家,是靠一代代人的傳承繁榮的;一個家園,是由人們共同的精神追求筑造的。讀了這本愛國主義教育的書,我更是感慨萬分。
古人說,“天下興亡,匹夫有責”,這正是愛國者的心聲。岳飛,就是愛國主義的杰出代表。他從小就練了一身好功夫,長大后,岳飛開始了抗擊金兵、保家衛(wèi)國的戎馬生涯。他率領將士,向敵軍突擊,把金兵打得落花流水,收復了大好山河?!按龔念^,收拾舊山河,朝天闕”,他滿懷豪情地吟誦了這首家喻戶曉的詩歌——《滿江紅》。他吟出了愛國將士的英勇,誦出了自己對國家無窮的愛!
愛一個國家,傳承優(yōu)良的品德是非常重要的。
中國,素稱“禮儀之邦”。正如孔子所說,“人無信而不立”,一個人如果沒了誠信,很難在社會上立足。如果你拾到他人丟失的巨款,會怎么做呢?學學徐慧嫻同學,她那拾金不昧的品質(zhì)值得我們學習。徐慧嫻是一名高二學生,一次,她在路旁拾到了一筆31萬余元的巨款,但她沒有一點貪圖財物的念頭,立即聯(lián)系失主,歸還了這筆巨款?!耙孕沤尤?,天下信之”,我們要從小建立誠信的“大廈”,共筑美好世界!
從現(xiàn)在做起,從你我做起,從小事做起,尊師重教,誠實守信,勤奮勵志,互愛互助,相信我們的家園會更加美好!
流的傳承讀后感篇十三這本書一共分為七個章節(jié),分別是第一章:文化血脈源遠流長;第二章文化成果燦爛輝煌;第三章:文化名人群星璀璨;第四章:民族精神光照千秋;第五章:傳統(tǒng)美德世代傳揚;第六章:節(jié)日習俗多姿多彩;第七章:海納百川走向世界。
這本書還為我們介紹了中國的文化成果:有四大名著、數(shù)學醫(yī)學、書法繪畫、建筑藝術、水利工程、航天夢想??粗@一件件燦爛而輝煌的文化成果,我不禁想對全世界說:“看啊!這就是我們中國的文化成果,我們中國的文化是多么的博大精深,我們的古人是多么地敢想敢說、敢做,是多么地聰明!”
這本書還特意地讓我們記住中華民族的偉大精神,讓我了解,同時也深刻地記住了熱愛祖國、愛好和平、自強不息、團結統(tǒng)一、勤勞勇敢、改革創(chuàng)新這些偉大的民族精神,這里的每一個都是高尚的品質(zhì)與思想,在以前經(jīng)濟不發(fā)達的情況下,人們就擁有這么多的高尚品質(zhì)與思想,而現(xiàn)在呢?文有多少人能做到這些中的一個?我想應該不多吧!可是你為什么做不到?是因為別人嗎?不是,是因為自己。在以前,人們喝酒吟詩,聚會寫詩、寫文,而在,人們喝酒說一些閑話、有的更是胡亂瞎扯。所以人們更須要去了解中國文華、傳承中國文化與精神。
中國文化,是一個偉大、悠久、博大精深的文化,中國民族精神,是堅定、自強不息、高尚的民族精神。讓我們發(fā)揚、傳承中國文化與民族精神,讓全世界都響徹著我們中國文化與民族精神的聲音!
我有一個偉大的祖國,她是不屈的象征,她是堅強的詮釋,她是勝利的誓言,她是華夏子女心中不滅的太陽。在繁星璀燦的星海里,在奔騰不息的大海里,在燦若銀河的燈海里,我總會想起你,我親愛的祖國啊,聽到頌你的歌謠,我慷慨激揚,祖國啊,我深情的呼喚著你,我對你的情誼像白云眷戀著山岫,似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。
在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。
中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”還有孝悌友愛的黃香、張英,尊師重教的楊時、唐太宗,誠實、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯劉秀,勤學、好問的司馬光蘇東坡精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。
同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
中國它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。
作為一名中學生,讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園。為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
網(wǎng)迦灰個卜書蟲,網(wǎng)更迦灰個對歷史特別感興趣斯卜書蟲,當老師給網(wǎng)們發(fā)《傳承中華文化,共筑精神家園》斯讀本之然,網(wǎng)如饑似渴吉閱讀缺,并被中國斯五千年歷史深深吸引,同時己笑常驕傲和自豪。
中國有五千年棄悠久歷史,中華文化博己精深、源遠流長,她作撒類文明史肅唯容沒有中斷,并持續(xù)至今棄古老文化。
中華文化有昏輝煌棄成果:諸子百家、四己發(fā)明、數(shù)學、醫(yī)學、建筑水利……;中華文化涌現(xiàn)幾諸多棄名撒:孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、曹雪芹……;中華文化留昏寶貴棄精神財富:熱愛祖國、團結統(tǒng)容、愛好和平、勤勞勇敢、自強佳息、改革創(chuàng)新……;中華文化保函昏感撒肺腑棄傳統(tǒng)美德:撒格修養(yǎng)、尊師愛親、社會關愛……;春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每容個節(jié)日習俗都蘊含昏豐富棄民族記憶。
偌現(xiàn)者還所滲個三年級放然學生,有嚴多迦事偌做撒肅,否偌捏以從然事做起,做自己力所能及放事情。者家里,偌們捏以所爸爸媽媽放“開心果”,幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生洗衣服;斯捏以給爸爸媽媽滲個擁抱,讓幾們掃除滲天放疲勞;斯捏以給幾們滲份滿意放成績單,讓幾們以偌們?yōu)榘?者學校,偌捏以所老師放好學生,每天清晨到學校,主動幫老師收作業(yè);捏以者課滲給老師送滲張餐巾紙;保證每節(jié)課認真聽課,認真完成老師布置放作業(yè);永遠撒讓老師生氣;者社會,偌要學會遵守社會公德,撒講臟話,撒亂丟垃圾;者過紅綠燈放時候,偌要遵守交通規(guī)則;者路滲遇到有需要幫助放兮放時候,偌要伸出援手。
偌要像如美孝心少年徐煜岑學習,者媽媽失語放情況缺,滲字滲句放教媽媽學習語言,成為媽媽生命中如堅強放滲盾。
中華文化笑寶貴噠文化,笑瑰寶,滲捏定會從自己做起,從撒事做起,繼承和傳揚。
。
流的傳承讀后感篇十四中國是一個具有悠久歷史的國度,無數(shù)文化和經(jīng)典在歷史的長河中熠熠生輝,值得我們?nèi)W習,而人人都要做的,那便是,傳承。
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,“可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,卓有見識的林則徐,血染吳松口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,橫眉冷對的魯迅……他們都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
浩然正氣是中華民族幾千年來歷外不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下,著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加,以其浩然正氣餓死不領美國糧。傳承,在這些人身上得到了很好的見證。
文物是民族文化的象征,是一段歷史的記憶。商朝的司母戊鼎,四羊方尊代表了我國古代勞動人民的智慧,秦始皇的兵馬俑則是君王的追求與宏大的志向。在觀賞中,我們看懂了文化,但有些文物更需要我們對文化的保護,八國聯(lián)軍侵華洗劫并燒毀了圓明園后,近年來不少愛國人士本著對文化的保護正在追討十二生肖首,歷史讓我們銘記,時刻敦促我們對人生責任與義務的正確認知。
回望歷史,明確自身責任。唐太宗曾說:“以史為鏡,可以知興替”。歷史的存在,更多的是來時刻警示我們,以古比今,明確時代青年的責任。王昭君嫁至匈奴為和解漢匈關系,維護和平;張騫通西域為促進民族間的溝通與交流,促進繁榮;鑒真東渡,鄭和下西洋也都是為傳播中華民族燦爛的文化。歷史中,每個人都承擔著時代的責任,無論為民族還是國家,都是我們所景仰的?;蛟S我們在這一秒承擔了一定的責任,下一秒就會改變甚至民族或國家的命運。正如魯迅先生曾說:“無盡的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關。”然而,要承擔遠方的責任,首先還是要明確歷史責任,不斷提升人生的價值感和使命感。
中華文化,需要我們傳承。偉大的愛國主義,中華民族的浩然正氣……這一切,都是我們值得學習并傳頌的。倘若沒有盡到歷史賦予的責任,傳承便會隨時間一起慢慢流逝掉;傳承文化,便是夯實人生大廈必不可缺的基石;傳承文化,品悟生命的意義,為了民族的美好未來奠基。
。
流的傳承讀后感篇十五今天我認真的讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,讓我感觸良多,也讓我了解了很多中華文化已有五千多年的歷史,她是一個文明古國,有著悠久的歷史和文化。祖先們用勤勞,用智慧為我們創(chuàng)造了燦爛及其豐富的文化,許許多多的中國發(fā)明為世界做出了貢獻!
我們現(xiàn)在學習用的書本紙張原來都是祖先們一步步創(chuàng)新出來的,替代我最早的龜甲和獸骨,竹筒等沉重的書本,為我們提供了經(jīng)濟、便利的書寫材料。他們還統(tǒng)一了文字,發(fā)明了火藥、指南針。
我們現(xiàn)在學的漢語和漢字是中華民族具有獨特的語言和文字她歷史悠久,是我們溝通的工具,我以后一定要認真的學好每一個漢字,說好每一句漢語,讓中華民族的文化繼續(xù)傳承下去!儒家,道家,墨家,法家這五大學派的理論對當時和現(xiàn)在都具有極大的影響,在我以后的學習道路上我一定會慢慢去了解和運用!
讀完了整本書,讓我更熱愛我的祖國,我以后一定要好好學習天天向上,在成長的道路上用好社會主義核心價值觀,繼續(xù)弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)!做個勤勞勇敢,自強不息的中國人!
流的傳承讀后感篇十六一個靜靜的午后,我坐在教室內(nèi)閱讀著《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,屋外滴答的雨聲像一首小曲,悅耳動聽,將我的思緒帶到遙遠的北宋時期。
“大人好久不見,小弟范鎮(zhèn)從許州來看望大人,大人別來無恙?。俊币晃淮┲R的來客彬彬有禮,問候主人?!巴蟹缎值母?,一切安好??!快請到寒舍飲茶吧?!币晃淮┲鴺闼氐墓賳T在屋外迎客。
“范兄請坐,不知遠道而來為何事?。俊狈舵?zhèn)打量著主人家的設施,又去房間看了看,感慨道:“哎——不為別的,只為看望你,你為官清廉,日子過得如此清苦,何必呢?你那床被子……太寒酸了,夜里不耐寒??!”主人微笑著雙手作:“多謝范兄關心,這床被子早已習慣,至于清苦倒不覺得,現(xiàn)在的生活對我而言很滿足了”兩人促膝而談,把酒吟詩,直到深夜。次日,范鎮(zhèn)返回許州,他讓夫人做了一床被子,托人捎給主人。主人非常感動,在被子是用隸書端正地寫到:此物為好友范鎮(zhèn)所贈。他蓋著這床被子直到去世。他不是別人,正是司馬光。
司馬光一生都過著及其簡樸的生活,一貫粗茶淡飯,就是招待賓客,也只有三五個菜。我的思緒被拉扯回來,翻看整本書,寫的就是中國歷史精神。滔滔黃河孕育著中國文化,滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫,巍巍長河記錄著歷史的滄桑與歲月的變遷,雄偉的兵馬俑展現(xiàn)了民族力量,悠悠的編鐘奏出了神州樂章。
老祖先留給了我們寶貴的歷史與文化,節(jié)儉是一種財富。國家要富強,人民要復興,必須要學會節(jié)儉。小時候經(jīng)常聽老人們說水少用些,錢少花些,電視少看些。節(jié)儉往小說,一張紙,一度電;往大來說,自然資源等等。生活中,很多人請客吃飯,點的是好幾百的酒,吃的是價格不菲的菜;有人洗完手后任水龍頭“嘩嘩”地流水……。具有五千年文明歷史的古國——中國,雖然有強大的實力與富饒的資源,可是鋪張浪費不應該是中國人的“專利”。難道生活水平提高了,就可以隨便浪費嗎?更讓人痛心的是,許多人好面子,不愿打包,請問面子能值幾個錢?人民生活水平提高,固然很好,但是咱的老根不能忘卻呀!
道德修養(yǎng)就要從節(jié)儉開始,從現(xiàn)在開始,從自身做起。每個人可以問問自己,今天你節(jié)儉了嗎?中華文化承載了無數(shù)人的心血,它源遠流長。傳承中華文化,共筑精神家園。讀了這本書,我懂了許多。
流的傳承讀后感篇十七記得除夕那天中午,我和爸爸、媽媽剛回到老家的村口,就遠遠地看到了村頭農(nóng)貿(mào)市場的一塊空地上圍滿了人,最愛湊熱鬧的我,馬上跑過去鉆進了人群中,呵,原來是能寫一手漂亮毛筆字的堂哥在寫對聯(lián)呢。我連忙大叫了一聲:“哥哥,我回來了?!碧酶缏犃耍O率种械墓P,微笑著說:“你回來得正是時候,快來幫忙。你把那些裁好的紅紙續(xù)長一些?!迸赃呌幸晃晃也徽J識的大哥哥早已在做著這項工作了,我也跟著那位大哥哥一起做。這時堂哥寫好了一副對聯(lián),只聽見堂哥說:“張大嬸,你的寫好了,放到旁邊晾一會兒就可以拿回去了。李大伯,趙大媽,你們的已經(jīng)晾干了,拿回去吧?!笨粗麄儼褜β?lián)拿走了,我著急地提醒堂哥:“哥哥,他們還沒給錢呢。”哥哥說:“去,給我拿紅紙來。”我只好去拿了一張續(xù)好的紅紙給堂哥,堂哥又開始揮筆書寫了。就這樣,寫好晾在一旁的對聯(lián),陸陸續(xù)續(xù)地都被領走了。忙了一天的堂哥,也收拾好東西,拿著最后兩副對聯(lián),我們一起回去了。
走在回家的路上,我問堂哥:“今天寫的對聯(lián),都是免費的?”堂哥笑著說:“你不都看見了嗎?快點走,回去還要貼對聯(lián)呢。”我說:“急什么呢?你爸和我爸他們肯定早已把對聯(lián)貼好了,還用得著我們幫忙嗎?”堂哥笑著說:“你就知道偷懶?!?/p>
終于到家門口了,堂哥卻拉著我繼續(xù)往前走,不一會兒,我們來到了一家小院前,堂哥大喊了一聲:“李大爺,除夕飯菜弄好了吧,我們來給您貼對聯(lián)了。”李大爺笑呵呵地迎了出來,連聲說:“好,好,真是太謝謝你們了。”我們一邊貼對聯(lián),堂哥一邊對我說:“春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學形式,為節(jié)日增加了喜慶氣氛。從古至今,春聯(lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)為右,一般以三四聲結尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結尾,這樣念起來才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了,要不然會讓人笑掉大牙呢!”
我默默地聽著堂哥的話,想著堂哥今天的所作所為,原來,中華文化不僅是如此的博大精深,還聯(lián)結著濃濃的情,深深的愛,當我們懷著一顆赤子之心走近中華文化時,才能領悟到它的獨特之美。
流的傳承讀后感篇十八在寒假中,利用學習之余,我又重讀了山東省地方教育課程,三年級《傳統(tǒng)文化》。
中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等。就好比《孔融讓梨》這個故事,孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫下班回家的爸爸倒水、幫媽媽洗腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是中華傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮到處可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的文明人吧!”這也是中華美德。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他?;蛘撸诠财嚿嫌锌瘴粫r,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要傳承中華文化,共筑精神家園!
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)