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          寧波工程學院有文化產業(yè)管理專業(yè)么?怎么樣?多少分能上?

          2024-01-01
          更三高考院校庫

          報考寧波工程學院文化產業(yè)管理專業(yè)的首要前提就是了解寧波工程學院是否開設了該專業(yè),根據以往寧波工程學院招生計劃信息來看,寧波工程學院招收過文化產業(yè)管理專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數據僅供參考,仍要以院校當年招生計劃為準。

          下面是小編根據往年寧波工程學院招生數據整理的關于寧波工程學院文化產業(yè)管理專業(yè)的相關內容,有需要的考生可以查閱參考。

          一、寧波工程學院文化產業(yè)管理專業(yè)基本信息介紹

          院校名稱:寧波工程學院

          專業(yè)名稱:文化產業(yè)管理

          專業(yè)代碼:120210

          專業(yè)層次:普通本科

          學制:四年

          學位:管理學學士,藝術學學士

          專業(yè)介紹:

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應文化產業(yè)快速發(fā)展需要,具備較深厚的文化理論功底和豐富 的人文知識,具有人文素質、創(chuàng)新意識、廣闊視野、先進理念和社會責任,熟練掌握文化行政 管理和文化企業(yè)經營專業(yè)知識,文化政策和法律知識,能夠在文化管理機關、文化企事業(yè)單 位、新聞出版機構、藝術產業(yè)機構、文化媒體等部門從事創(chuàng)意、經紀、管理、教育等工作的復 合型人才。

          培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習文化產業(yè)管理及相關學科的基本理論和基本知識,接受文化 理論、產業(yè)管理、文化創(chuàng)新方面的基本訓練,掌握文化產業(yè)管理相關分析問題和解決問題的基本 能力。

          畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

          1.掌握文化產業(yè)管理學科的基本理論和基本知識;

          2.熟知我國文化產業(yè)和現代服務業(yè)的發(fā)展趨勢;

          3.具有文化產業(yè)管理、營銷、策劃、經紀等多方面的知識和能力;

          4.了解國家的文化戰(zhàn)略與政策及相關法規(guī);

          5.熟知國際先進文化產業(yè)的理念與運營模式;

          6.具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的創(chuàng)新性思維能力;

          7.具備較高的外語水平,擁有較好的國際交流能力。

          主干學科:工商管理、中國語言文學、設計學。

          核心課程:文化產業(yè)管理概論、文化產業(yè)經濟學、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、 大眾傳媒管理、演藝娛樂經營管理、動漫與數字產業(yè)經營管理、影視產業(yè)經營管理、文化經紀理論 與實務、文化產業(yè)政策與法規(guī)、現代服務業(yè)管理、文化商務英語等。

          主要實踐性教學環(huán)節(jié):溝通展示交流環(huán)節(jié)實訓。

          主要專業(yè)實驗:文化發(fā)展規(guī)劃實驗、創(chuàng)意設計實驗等。

          修業(yè)年限:四年。

          授予學位:管理學學士或藝術學學士。 1 203 農業(yè)經濟管理類

          二、寧波工程學院文化產業(yè)管理專業(yè)相關招生信息推薦

          【招生計劃】寧波工程學院文化產業(yè)管理專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點擊查詢:寧波工程學院招生計劃專欄;

          【錄取分數】寧波工程學院文化產業(yè)管理專業(yè)最低錄取分數是多少?排多少名可以上寧波工程學院文化產業(yè)管理專業(yè)?點擊查詢:寧波工程學院錄取分數專欄;

          三、寧波工程學院院校概況

          寧波工程學院是由寧波市人民政府舉辦的全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1983年。占地面積1800畝,分為風華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū)?,F有10個二級學院,43個本科專業(yè);專任教師790人,其中正高級71人,副高級258人,博士310人;在校全日制本科學生13760人。學校明確應用型定位與爭試點創(chuàng)示范目標,積極探索地方應用型本科院校特色發(fā)展之路。2010年被教育部列入“卓越工程師教......【查看更多院校內容

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