選科3+1+2最聰明的組合-物化地:這個(gè)新高考組合是一個(gè)比較偏理科的組合,它的優(yōu)勢(shì)有兩個(gè):一是專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)均超過了96%;二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少,理解的內(nèi)容多一些。
1、物化政是高考3+1+2比較聰明的組合
物理+化學(xué)+政治,這種組合的優(yōu)勢(shì)在于:專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)超過96%;為未來(lái)發(fā)展有幫助,政治科目的加入,有利于將來(lái)考研和考公務(wù)員。
這個(gè)組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重,物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力;化學(xué)盡管偏理科,仍需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小學(xué)習(xí)跨度大,學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)?。不具備這種特點(diǎn)的考生,一點(diǎn)要慎選。
2、物化地
這個(gè)組合是3+1+2中一個(gè)比較偏理科的組合,它的優(yōu)勢(shì)有兩個(gè):一是專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)均超過了96%;二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少,理解的內(nèi)容最多,學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。地理雖說是傳統(tǒng)文科,但是相對(duì)其他兩門文科,更偏重于理解能力和邏輯思維能力。
所以,與擅長(zhǎng)文科思維的學(xué)生相比,那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長(zhǎng)理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢(shì)。同時(shí),這個(gè)組合也存在著挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)難度大,選科人數(shù)多且優(yōu)生多,競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。
選科要提前做好職業(yè)規(guī)劃,父母要幫孩子把好關(guān)。很多家長(zhǎng)覺得,剛上高中就考慮孩子未來(lái)做什么工作有點(diǎn)太早了,其實(shí)一點(diǎn)也不早,現(xiàn)在的選科組合都會(huì)影響未來(lái)大學(xué)的專業(yè)選擇。比如你想學(xué)機(jī)械制造、計(jì)算機(jī)編程、建筑設(shè)計(jì)等等,這些專業(yè)基本都要選物理,還有一些醫(yī)學(xué)類的專業(yè),必須要選生物,有的還要選化學(xué)。
高一新生入校兩個(gè)月后,基本可以了解適應(yīng)高中的知識(shí)體系和學(xué)習(xí)節(jié)奏,因此,建議學(xué)生依照本人實(shí)際情況,找準(zhǔn)定位,早做生涯規(guī)劃,家長(zhǎng)、老師和學(xué)校也要進(jìn)行多方面聯(lián)動(dòng),幫助學(xué)生盡早發(fā)現(xiàn)其智能優(yōu)勢(shì),適時(shí)確立符合自己優(yōu)勢(shì)的人生理想和目標(biāo)。
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