選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了河套學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)（云計(jì)算方向）專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、河套學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)（云計(jì)算方向）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：信息與計(jì)算科學(xué)（云計(jì)算方向）

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

云計(jì)算是繼1980年代大型計(jì)算機(jī)到客戶端-服務(wù)器的大轉(zhuǎn)變之后的又一種巨變，近年來云計(jì)算作為一個新的技術(shù)趨勢已經(jīng)得到了快速的發(fā)展。為滿足市場對云計(jì)算方向人才的實(shí)際需求，實(shí)現(xiàn)校企合一、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，河套學(xué)院自2014年起與北京東方智業(yè)文化發(fā)展有限責(zé)任公司開啟校企合作辦學(xué)，共建信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)（云計(jì)算方向），在普通本科二批錄取，基本學(xué)制四年。
一、專業(yè)師資隊(duì)伍
專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師45人，其中教授4人、副教授12人、講師23人、助教6人，碩士研究生學(xué)歷教師20人，平均年齡近37歲。該專業(yè)的專任教師中有全國優(yōu)秀教師1人，高等師范?？圃盒Ｔ鴳楄鳘劔@得者1人，內(nèi)蒙古自治區(qū)授予的并記一等功的“自治區(qū)模范教師”1人，內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)名師1人，校級學(xué)科帶頭人1人，校級骨干教師9人。專任教師中具有研究生學(xué)歷的數(shù)學(xué)教師占比例45%；具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師占比例36%。近幾年，為增強(qiáng)教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和科研能力，我們派教師分別到清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、河海大學(xué)等院校進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。目前，已形成了一支以中青年為主體的年齡、學(xué)歷、學(xué)緣和職稱結(jié)構(gòu)較為合理的、基礎(chǔ)扎實(shí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有活力的師資隊(duì)伍。
自2008年以來，專業(yè)教師共申報并通過了8項(xiàng)自治區(qū)級以上的課題，9項(xiàng)校級課題；在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文達(dá)89多篇，其中省級刊物65篇，中文核心期刊14篇，SCI收錄5篇；1篇論文獲巴彥淖爾市自然科學(xué)獎，3篇論文獲全國教研成果一等獎；完成五項(xiàng)社會咨詢服務(wù)類項(xiàng)目。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能獨(dú)立完成編程任務(wù)，能運(yùn)用所學(xué)知識和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問題，適應(yīng)IT企業(yè)軟件和云計(jì)算技術(shù)需要的一專多能的復(fù)合型、國際化、實(shí)用型專門人才。
三、主干課程：
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、C程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、Java 程序設(shè)計(jì)、靜態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、Windows Server系統(tǒng)管理、Linux系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)、虛擬化和云技術(shù)。
四、培養(yǎng)模式：
學(xué)生培養(yǎng)方式以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿足行業(yè)企業(yè)的工作需求為研發(fā)和教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)路徑，采取開放式、互動式教學(xué)方法，引進(jìn)東方智業(yè)文化發(fā)展有限責(zé)任公司主持開發(fā)的云計(jì)算專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系，全面推進(jìn)“雙證書制度”，打造企業(yè)急需的理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐技能過硬的應(yīng)用型人才。
五、實(shí)訓(xùn)與就業(yè)：
企業(yè)將為學(xué)生開設(shè)具有較強(qiáng)針對性和實(shí)踐性的課程實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、職業(yè)素養(yǎng)課程及就業(yè)指導(dǎo)課程。與學(xué)生簽訂就業(yè)服務(wù)協(xié)議并提供就業(yè)服務(wù)，包括學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)訓(xùn)練等，保證合格學(xué)生全部對口就業(yè)，并為不合格學(xué)生提供2次免費(fèi)就業(yè)機(jī)會及有償繼續(xù)教育機(jī)會。

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二、河套學(xué)院簡介

河套學(xué)院是內(nèi)蒙古西部一所綜合類應(yīng)用型地方本科院校。坐落于祖國北疆，黃河幾字彎頭，享譽(yù)盛名的河套平原。歷史沿革：河套學(xué)院的前身是1985年創(chuàng)建的河套大學(xué)，由自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立并經(jīng)教育部備案。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)教授陳良壁先生為首任校長。學(xué)校的創(chuàng)建得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷，1986年時任國家副主席烏蘭夫同志為學(xué)校題寫校名。1996年全國人大常委會副委......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。