體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇一

作為一名護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生，寫下自己的畢業(yè)心得體會是非常必要的。通過對自己這幾年學(xué)習(xí)、實踐的總結(jié)，不僅可以讓自己更好地回顧自己所學(xué)所得，還可以分享給其他同學(xué)和后來的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，起到相互鼓勵和提高的作用。

第二段：護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)。

護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)在于為患者提供全面、恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理服務(wù)。而這樣的高品質(zhì)的服務(wù)需要護(hù)士有穩(wěn)定的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。因此，在專業(yè)上，我們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，提高自己的醫(yī)療救治水平，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段：人性化的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理專業(yè)之所以可以獲得廣泛的認(rèn)可和尊重，其中最重要的一點就是人性化的護(hù)理服務(wù)。在工作中，我們不僅要照顧患者的身體健康，更要注意患者的心理健康。在護(hù)理過程中，我們要心懷仁慈、細(xì)心溫暖，以真心真意的態(tài)度對待患者，讓他們感覺到我們的關(guān)懷和愛心。

第四段：溝通的重要性。

溝通作為一種重要的護(hù)理技能，對于護(hù)理工作的順利進(jìn)行來說，非常重要。在工作中，我們和患者及其家人、同事、醫(yī)生等都要保持良好的溝通，理解患者和他們的家人所面臨的情況和需求，并及時解決問題。通過有效的溝通，我們可以有效地降低醫(yī)療糾紛和護(hù)理問題。

第五段：總結(jié)。

通過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我們逐漸認(rèn)識到，護(hù)理專業(yè)需要不斷提高自己的技術(shù)水平，讓自己成為一名更好的護(hù)士。同時，我們也應(yīng)該注意到，護(hù)理工作還需要更多的人性化、溝通等方面的素質(zhì)和技巧，這些，需要我們持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高，為提高逐步提高我們的護(hù)理服務(wù)水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)和全面的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇二

護(hù)理學(xué)科的核心競爭力在于護(hù)理專業(yè)地位與服務(wù)品質(zhì)。下面是本站小編為大家整理的護(hù)理畢業(yè)。

供你參考!

一年來，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在科護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，在各質(zhì)控小組的督導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹們的共同努力下，走過了忙忙碌碌的x年，圓滿完成了年初，現(xiàn)將我科x年的工作情況匯報總結(jié)如下：

回顧過去的一年，護(hù)士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動，想說的話太多太多。寫總結(jié)要言簡意賅，將個人感情參雜在里面不合適我知道，但此時此刻，我還是想把這一年來大家的真實表現(xiàn)、特別是年輕護(hù)士的成長歷程展現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)。

1、工作態(tài)度方面：我們科的護(hù)士，倒班護(hù)士平均年齡23-25歲，工作時間基本在20xx年，年齡小，資歷淺。白班護(hù)士最大的張姐50歲了，只有一名主管護(hù)師，缺少中間力量，梯隊建設(shè)跟不上。以老帶新的任務(wù)只好由唯一的一名主管護(hù)師和我這個護(hù)士長來承擔(dān)了。護(hù)士長在香港被稱作經(jīng)理，在內(nèi)地是管家婆的角色，每天呼來喚去，就連門鎖壞了，廁所堵了也要喊護(hù)士長來解決的，這些事務(wù)性工作就占了一大半時間，再加上科里和院里的質(zhì)控工作，真的沒有太多的時間帶新人了，多數(shù)是利用床頭交接班時間、查房時間對新護(hù)士進(jìn)行有針對性的提問，然后就著問題進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)耐卣?，講解一些?？浦R，作為培訓(xùn)的一種手段。其他的分層次培訓(xùn)和護(hù)理教學(xué)工作，我們的主管護(hù)師是功不可沒的。好在護(hù)士們工作態(tài)度積極，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，而且從不計較個人得失，小姐妹們配合默契，只要工作需要，沒有講條件的，無論是科里的還是院里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證接到通知就到。對于上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正，都能夠正確理解，虛心接受。

護(hù)士們的工作態(tài)度，還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份，全國百日安全大檢查期間，我科重患是最多的時候，為了支援icu工作，將我科最優(yōu)秀的護(hù)士借調(diào)至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立，一個月內(nèi)，我們科去了兩名護(hù)士，同時期，另一名主力護(hù)士又調(diào)到骨外科工作，給我科分配一名新人，不能獨立值班!人員的短缺程度可想而知了，但我們的護(hù)士們毫無怨言，將上級的人員調(diào)動當(dāng)作一種使命來完成，做到了：大敵當(dāng)前，大局為重!所有人員都放棄了休息時間，加班加點的才能完成本班次的工作任務(wù)。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，有時候夜班護(hù)士工作16個小時才能放心的下班回家!我更是時刻準(zhǔn)備著：每當(dāng)年輕護(hù)士遇到技術(shù)性問題的時候，無論幾點，接到求援電話，即刻前往科室。

今年，我院落實了帶薪休假制度，這對職工是個好消息，而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調(diào)人員、不能獨立值班的新人，我初略統(tǒng)計一下：相當(dāng)于一年內(nèi)，始終有一個半人在休息，而我們的病人數(shù)，卻比去年增加了300多人，工作負(fù)荷可以想象的出!今年下半年，我科新病房裝修、搬遷期間，正值主任外出，我真的怕非常時期，科里出錯怎么搬這個家，大動了一番腦筋啊!那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的。我們的護(hù)士真的好可愛呀，搬家那兩天，全都到科室：看東西的，搬東西的、跟車的、擺放物品的，值班的，就像自己家搬遷一樣，病了也不和我請假，堅持上班，怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達(dá)新病室。

剛開始實習(xí)時，我總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理工作比較陌生，慶幸的是我們老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作職責(zé)，加上老師們經(jīng)驗豐富，可以使我們較快地熟悉工作環(huán)境。實習(xí)已經(jīng)一個多月了，我感觸頗深的是一位肺心病伴腎衰的病人，全身浮腫，每次給他數(shù)脈搏、量血壓時皮膚都會凹陷，特別是為他推速尿時看到他痛苦地呻吟，我真的好心痛，多么希望我們能為他分擔(dān)一些痛苦，我經(jīng)常去看他，安慰他、鼓勵他，希望能幫助他戰(zhàn)勝疾病。在實習(xí)期間，我們積極努力地爭取每一次鍛煉的機(jī)會，已掌握了基礎(chǔ)護(hù)理操作，并且對護(hù)理工作更進(jìn)一步認(rèn)清了，以后我們將做到更加謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真……，并且會勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，將理論與實踐相結(jié)合，努力做一名合格的護(hù)理工作者。

終于習(xí)慣于有條不紊地處理問題，穿梭于病房間時，漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎，一句“姑娘，你真是一個好護(hù)士，不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室，不太忙時會和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時，由于自己學(xué)過保健按摩的相關(guān)知識，也會指導(dǎo)他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)。實習(xí)生活，樂在其中，適得放松。

生活總會在你得意時給你一巴掌，告訴你必須時刻保持謹(jǐn)慎，謙虛。實習(xí)生活也是如此。在你想要放松時出現(xiàn)的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時刻不能懈怠。

當(dāng)然也會有累的時候，當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺都會隱。

約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕，怕的是心也跟著累了。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時，當(dāng)你盡職盡責(zé)的實習(xí)而讓帶教老師因誤會而批評你時，真的會感覺累了。

會時不時的意志消沉，但并不會一蹶不振，就像一個慢撒氣的輪胎，需要定時充氣。如此循環(huán)，如此反復(fù)。這就是實習(xí)過程中的我們。會時不時感覺累，需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來適應(yīng)實習(xí)。終于，不再只是忙碌的只記得換液體，實習(xí)過程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記?？傊?，以謙卑的姿態(tài)來學(xué)習(xí)。

細(xì)數(shù)，幾個月的進(jìn)步真的很大。都說，萬事開頭難，但是我會說，我們這一組的實習(xí)有一個好的開始。泌尿科是我們實習(xí)的第一個科室，十多天的實習(xí)是一個熟悉科室工作，也是適應(yīng)科室工作的過程，依稀記得那時第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實。確實，十多天的實習(xí)也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實習(xí)生的教導(dǎo)相信會受益著我們一直以來的實習(xí)乃至日后工作。手術(shù)室的實習(xí)讓我們見證了手術(shù)的過程，其中無菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手，也真正體驗怎樣做一個合格的器械護(hù)士。婦科的實習(xí)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理，岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真，她一直來的認(rèn)可使自己在實習(xí)過程中更加自信。急診科的實習(xí)讓自己真正臨近急救，感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步，介入科是一個很有特色的科室，在這里，不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理，還有很多護(hù)理操作的機(jī)會，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛煉。

同學(xué)會有戲語，“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使，一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然，這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。

那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶，此刻的我們，細(xì)數(shù)成長，依然前行。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在呼吸內(nèi)科的實習(xí)?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科室里的老師都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習(xí)生活。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的。

規(guī)章制度。

認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)踏實工作全心全意為患者著想同時要理解家屬正確處理好護(hù)患關(guān)系能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作特別是對口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認(rèn)識。在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗?zāi)苌朴谟^察患者的病情從而及時掌握病情的變化做出準(zhǔn)確的判斷?？傊谶@段實習(xí)的日子里我學(xué)到了很多包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生也許我的能力有限但是我會用我的努力來充實我的知識和技能爭做一名合格的實習(xí)護(hù)士。

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護(hù)理畢業(yè)心得體會篇三

正式步入大學(xué)校園的那一刻，我懷揣著對人類健康事業(yè)的熱愛和為他人服務(wù)的發(fā)自內(nèi)心的渴望。四年的護(hù)理學(xué)院生活讓我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)、成長和感悟。順利畢業(yè)之際，我不禁回想起這段寶貴的學(xué)習(xí)歷程，下面將就我在護(hù)理專業(yè)的心得體會作一總結(jié)。

首先，護(hù)理學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更是實踐與技能的磨礪。在大學(xué)四年里，我們除了要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識外，還要進(jìn)行各種實習(xí)和臨床培訓(xùn)。這個過程讓我切實體會到了護(hù)理工作的真實性和復(fù)雜性。在實踐中，我們不僅要掌握專業(yè)的操作技能，更要學(xué)會觀察和判斷，與患者溝通和交流。只有通過實踐，我們才能真正理解并掌握護(hù)理的本質(zhì)，為患者提供更好的照顧。

其次，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷是護(hù)理學(xué)生必備的品質(zhì)。護(hù)理專業(yè)是一個高度責(zé)任和敏感度都很高的職業(yè)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要樹立正確的價值觀和倫理道德觀。作為護(hù)士，我們需要以患者為中心，尊重患者的人權(quán)，并為患者提供全方位的關(guān)懷和支持。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們要注重培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，認(rèn)真對待每一位患者，用心履行護(hù)理職責(zé)。

再次，團(tuán)隊合作是護(hù)理學(xué)生必備的重要技能。在臨床中，護(hù)士往往需要與醫(yī)生、家屬、護(hù)理團(tuán)隊等多方合作，共同完成護(hù)理工作。因此，學(xué)生時代我們要培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和溝通能力。我們要學(xué)會傾聽他人的意見和建議，能夠與他人協(xié)同工作，形成良好的團(tuán)隊氛圍。在團(tuán)隊合作中，我們可以互相學(xué)習(xí)和幫助，相互促進(jìn)，共同提升護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。

最后，終身學(xué)習(xí)是護(hù)理人員要堅持的原則。護(hù)理學(xué)科是一個不斷發(fā)展的學(xué)科，醫(yī)學(xué)技術(shù)和科學(xué)知識在不斷更新和進(jìn)步。因此，作為護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生，要有終身學(xué)習(xí)的意識。我們要主動關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的護(hù)理理論和技術(shù)，提升自身的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能適應(yīng)社會的發(fā)展需求，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

回想四年的護(hù)理學(xué)院生活，我感受到了自身在專業(yè)知識、技能和素養(yǎng)方面的提升和充實。我體驗到了護(hù)理專業(yè)的辛苦和付出，也體味到了護(hù)理工作的快樂和成就感。在未來的工作中，我將牢記所學(xué)，不斷努力，為患者健康服務(wù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我深信，只要保持初心，護(hù)理事業(yè)一定會在我們的努力下迎來更加美好的未來。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇四

實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇五

會在__x的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了小兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇六

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，護(hù)理是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生，我深知進(jìn)入護(hù)理行業(yè)需要具備強(qiáng)大的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與實踐中，我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和收獲，積累了寶貴的護(hù)理經(jīng)驗和心得體會。在本文中，我將就我的護(hù)理畢業(yè)心得體會進(jìn)行闡述。

首先，從專業(yè)知識方面來說，護(hù)理是一個廣泛而復(fù)雜的學(xué)科。在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)的基本理論和醫(yī)學(xué)常識，如解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等，為我今后的臨床實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外，我還參與了各種實踐課程和模擬實驗，通過實際操作來鞏固所學(xué)的理論知識。通過這些實踐活動，我學(xué)會了如何合理地進(jìn)行護(hù)理計劃、如何運用各種護(hù)理技術(shù)，這些將對我未來的工作起到至關(guān)重要的作用。

其次，接觸患者和醫(yī)療團(tuán)隊是我在大學(xué)四年中的一大收獲。通過在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實習(xí)經(jīng)歷，我有機(jī)會與患者進(jìn)行面對面的接觸，了解他們的需要和病情，從而提供個性化的護(hù)理服務(wù)。與此同時，我也接觸到了各種各樣的醫(yī)療團(tuán)隊成員，如醫(yī)生、護(hù)士、社工等，與他們合作共事，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和技巧。這種合作和交流，不僅豐富了我的護(hù)理知識，更讓我意識到在護(hù)理工作中團(tuán)隊的重要性，只有與醫(yī)療團(tuán)隊密切合作，才能為患者提供更全面、有效的護(hù)理服務(wù)。

第三，患者教育是我意識到的另一個重要方面。護(hù)理工作不僅僅是治療病情，更重要的是幫助患者更好地理解和管理他們的疾病。在與患者交流的過程中，我學(xué)會了如何以簡潔明了的語言解釋他們的病情，如何提供有用的健康教育資料，以促進(jìn)患者的自我管理和康復(fù)?；颊呓逃粌H需要專業(yè)的知識，更需要良好的溝通技巧和耐心。通過患者教育，我看到了患者的進(jìn)步和成長，這也進(jìn)一步激發(fā)了我對護(hù)理工作的熱情。

第四，人文關(guān)懷是護(hù)理工作的核心。盡管護(hù)理工作繁忙而細(xì)致，但我們不能忽視對患者的關(guān)懷和尊重。每個患者都是一個獨特的個體，他們不僅需要醫(yī)學(xué)上的治療和護(hù)理，更需要我們對他們的情感支持和理解。因此，在我的護(hù)理工作中，我盡力提供溫暖和關(guān)愛，盡量減少患者的痛苦和壓力。我相信通過我的努力，能夠給予患者力量和希望，讓他們感受到我們的關(guān)懷。

最后，回顧四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我從中體會到了護(hù)理的重要性和奉獻(xiàn)精神。護(hù)理不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命。作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生，我意識到在日后的護(hù)理工作中，我將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難。然而，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我將成長為一名出色的護(hù)士，并為患者的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。通過四年的學(xué)習(xí)和實踐，我在專業(yè)知識、團(tuán)隊合作、患者教育和人文關(guān)懷等方面獲得了成長和進(jìn)步。即將步入護(hù)理職業(yè)的我，將充滿激情和信心，為患者的健康和幸福而努力。我相信通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇七

社區(qū)護(hù)理是一門新興的學(xué)科,社區(qū)護(hù)理學(xué)特別是社區(qū)護(hù)理實習(xí)是一項新的教學(xué)內(nèi)容。你知道護(hù)理畢業(yè)。

我是xx級護(hù)理系普班學(xué)生。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于20xx年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。

第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

終于習(xí)慣于有條不紊地處理問題，穿梭于病房間時，漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎，一句“姑娘，你真是一個好護(hù)士，不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室，不太忙時會和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時，由于自己學(xué)過保健按摩的相關(guān)知識，也會指導(dǎo)他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)。實習(xí)生活，樂在其中，適得放松。

生活總會在你得意時給你一巴掌，告訴你必須時刻保持謹(jǐn)慎，謙虛。實習(xí)生活也是如此。在你想要放松時出現(xiàn)的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時刻不能懈怠。

當(dāng)然也會有累的時候，當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺都會隱。

約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕，怕的是心也跟著累了。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時，當(dāng)你盡職盡責(zé)的實習(xí)而讓帶教老師因誤會而批評你時，真的會感覺累了。

會時不時的意志消沉，但并不會一蹶不振，就像一個慢撒氣的輪胎，需要定時充氣。如此循環(huán)，如此反復(fù)。這就是實習(xí)過程中的我們。會時不時感覺累，需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來適應(yīng)實習(xí)。終于，不再只是忙碌的只記得換液體，實習(xí)過程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記?？傊?，以謙卑的姿態(tài)來學(xué)習(xí)。

細(xì)數(shù)，幾個月的進(jìn)步真的很大。都說，萬事開頭難，但是我會說，我們這一組的實習(xí)有一個好的開始。泌尿科是我們實習(xí)的第一個科室，十多天的實習(xí)是一個熟悉科室工作，也是適應(yīng)科室工作的過程，依稀記得那時第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實。確實，十多天的實習(xí)也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實習(xí)生的教導(dǎo)相信會受益著我們一直以來的實習(xí)乃至日后工作。手術(shù)室的實習(xí)讓我們見證了手術(shù)的過程，其中無菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手，也真正體驗怎樣做一個合格的器械護(hù)士。婦科的實習(xí)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理，岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真，她一直來的認(rèn)可使自己在實習(xí)過程中更加自信。急診科的實習(xí)讓自己真正臨近急救，感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步，介入科是一個很有特色的科室，在這里，不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理，還有很多護(hù)理操作的機(jī)會，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛煉。

同學(xué)會有戲語，“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使，一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然，這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。

那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶，此刻的我們，細(xì)數(shù)成長，依然前行。

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護(hù)理畢業(yè)心得體會篇八

有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續(xù)做上xx年，就是一件偉業(yè)！我也記得xx老師曾對我說：“干我們這一行，就是要堅持認(rèn)真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得！這是對我們的要求?！钡拇_，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在我見習(xí)的那段日子里，曾經(jīng)有病人從床上摔下，盡管沒有受到太大的傷害，但給我們帶來的是反省，我們沒有給病人在床兩側(cè)都裝上護(hù)欄。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識，所以作為護(hù)士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作，以防止這類事故的再次發(fā)生。

我國首屆南丁格爾獎獲得者xx說：“病人無醫(yī)，將陷于無望；病人無護(hù)，將陷于無助?！?/p>

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！币苍Sxx老人的這段話，就是對護(hù)士職業(yè)的最好詮釋。

見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、心電監(jiān)護(hù)，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短一個月，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機(jī)會，讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。

一天下午，帶教老師讓我去給幾個i級護(hù)理病人測量血壓，這可是再簡單不過的事情了。但是，一個人單獨給病人測量血壓，這還是第一次。測量過程還比較順利，病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監(jiān)測，而我測量出的血壓均比心電監(jiān)測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當(dāng)我向帶教老師說起此事時，她告訴我，人工測量的結(jié)果是應(yīng)該比心電監(jiān)測的高一些，并告訴我應(yīng)該自信一些。的確，作為一名醫(yī)生，將來如果連自己都不敢相信，那就還怎么去診斷疾病，怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我：自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質(zhì)，不管在將來的實習(xí)還是工作中，我定將更加自信。

有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅定的為病人服務(wù)的決心，我走過了這不尋常的一個月。通過見習(xí)，我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方，有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無私奉獻(xiàn)著。他們的生活在一天天的繼續(xù)，而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生，已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來，我們將接過他們的擔(dān)子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中，面對新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢？當(dāng)一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了！為了那一刻，我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步，扎實的學(xué)好基礎(chǔ)知識，認(rèn)真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候，才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇九

隨著醫(yī)療水平的提高和人口老齡化的加劇，護(hù)理職業(yè)正變得日益重要和受人尊敬。作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理生，我對護(hù)理畢業(yè)教育的體會與心得深感珍貴。

首先，護(hù)理畢業(yè)教育強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合。在護(hù)理學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中，我們不僅學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)的相關(guān)理論知識，還有大量的臨床實習(xí)機(jī)會。這種理論與實踐相結(jié)合的教育模式能夠幫助護(hù)理學(xué)生更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。在臨床實習(xí)中，我們能夠親身接觸到各類病人，了解他們的需求，并學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行有效的護(hù)理操作和溝通技巧。通過實踐，我們不僅增加了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的觀察力和應(yīng)變能力。

其次，護(hù)理畢業(yè)教育注重團(tuán)隊合作和溝通能力。作為護(hù)士，我們往往需要與醫(yī)生、病人及其家屬以及其他醫(yī)護(hù)人員保持良好的溝通。在護(hù)理學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和實踐。這樣的學(xué)習(xí)形式使我們學(xué)會了與他人合作，并鍛煉了我們的溝通能力。團(tuán)隊合作對于提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要，只有團(tuán)隊成員之間的良好配合才能夠保證病人的安全和舒適。

此外，護(hù)理畢業(yè)教育倡導(dǎo)人文關(guān)懷和職業(yè)道德。作為一名護(hù)士，我們與病人之間建立了特殊的信任關(guān)系。我們需要關(guān)心病人的身體健康狀況，同時還要關(guān)注他們的心理健康。在護(hù)理學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常進(jìn)行課程和實踐活動，以培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷和職業(yè)道德。我們學(xué)會了如何用耐心和關(guān)懷對待病人，如何尊重他們的意愿和隱私。這種人文關(guān)懷和職業(yè)道德的培養(yǎng)不僅是護(hù)理學(xué)生的基本素養(yǎng)，更是一名合格護(hù)士的必備品質(zhì)。

最后，護(hù)理畢業(yè)教育強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。護(hù)理學(xué)科是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新知識和新技術(shù)層出不窮。作為一名護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以適應(yīng)不斷變化的臨床需求。在護(hù)理學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會了如何獲取信息和進(jìn)行研究，并了解了護(hù)理學(xué)科的最新進(jìn)展。同時，學(xué)校還組織了一些繼續(xù)教育課程，以幫助我們進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會使我們能夠不斷進(jìn)步，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

綜上所述，護(hù)理畢業(yè)教育在提高我們的理論知識和實踐技能的同時，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力、人文關(guān)懷和職業(yè)道德。同時，它也為我們提供了持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的機(jī)會。作為一名即將步入社會的護(hù)理人員，我將會積極應(yīng)用所學(xué)知識和技能，并不斷努力提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，為病人的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇十

隨著社會的發(fā)展，護(hù)理專業(yè)也逐漸成為了一個備受關(guān)注的職業(yè)選擇。從年輕時的迷茫到?jīng)Q定成為一名護(hù)士，再到如今的護(hù)理本科畢業(yè)，這一路上，我經(jīng)歷了不少的挫折和成長。在準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)的這個時刻，我深深地感悟到，護(hù)理專業(yè)不僅是一個職業(yè)，更是一種使命和責(zé)任。

第一段：變化的成長。

回憶起剛開始進(jìn)入護(hù)理專業(yè)的時候，我是那么的懵懂無知?？吹交颊呖奁?，我感到心痛卻不知道如何應(yīng)對；面對難題，我常常退縮，不愿意去面對。經(jīng)過了這幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我已跨越了那個懵懂的時期，開始嘗試去主動思考、解決問題。我可以給予患者安慰和支持，可以獨立分析病情，合理安排護(hù)理方案。比起以前，我已成為了一位更成熟和有責(zé)任感的畢業(yè)生。

第二段：團(tuán)隊合作。

護(hù)理工作注重的就是團(tuán)隊合作，我在這個方面也有了很大的提高。在專業(yè)知識、技能上，我們可以互相學(xué)習(xí)，這樣我們就可以更好地配合工作，相互促進(jìn)。在人際交往上，我們要投入關(guān)愛，協(xié)助病人、家屬應(yīng)對病情和生活，因此相互間也變的頗具親情，我們就好像成為了一個大家庭，一起奮斗著。

第三段：不停止的學(xué)習(xí)。

這個世界變化太快，新的疾病和新的治療技術(shù)不斷出現(xiàn)，作為護(hù)士，我們需要不停的學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐。畢業(yè)不是終點，只是開始。在我看來，持續(xù)學(xué)習(xí)的動力并不來自任何人，而是來自于自身內(nèi)在的追求，就像一股不斷提升自我、不斷完善自我、追求職業(yè)高峰的力量。

第四段：強(qiáng)化自我素質(zhì)。

作為一名醫(yī)生，素質(zhì)絕對是不容忽視的。我注意到，眼界寬度、情商高、身體素質(zhì)好、批判思維和溝通解決問題能力都是一名優(yōu)秀的護(hù)士應(yīng)該具備的素質(zhì)。坦率地說，護(hù)士的美德是血管中流淌的，需要日復(fù)一日的積累。我相信，隨著時間的推移，我們的素質(zhì)將會越來越好，越來越符合我們職業(yè)的特點。

第五段：肩負(fù)責(zé)任的使命。

護(hù)理本科畢業(yè)并不是終點，而是新的起點。我們離開學(xué)校醫(yī)院，進(jìn)入到各個醫(yī)療機(jī)構(gòu)，需要面對更為復(fù)雜和嚴(yán)酷的護(hù)理工作。我們深知，作為一名醫(yī)務(wù)人員，我們肩負(fù)著使命和責(zé)任，我們需要時刻保持身體和精神上的良好狀態(tài)，不斷提升自己的素質(zhì)和專業(yè)技能，提供更好的服務(wù)，取得患者和同事的信賴和認(rèn)可。

在人類生命和健康的寶貴領(lǐng)域里，護(hù)士們辛勤工作，默默付出，在我們的城市和社區(qū)中發(fā)揮了重要的作用。經(jīng)過四年的護(hù)理本科學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了關(guān)心、感恩、愛港人民的群體精神。作為一名護(hù)士，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的偉大，它關(guān)系到千家萬戶，每一個無聲的呼吸都在訴說我們的使命?；仡欉^去，展望未來，我難掩激動情緒，我將在以后的日子里，繼續(xù)堅定自己的職業(yè)信仰，為了人類的健康和生命，勇往直前，不斷成長和奮斗。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇十一

通過這一年的電氣技術(shù)實習(xí)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。第一次在公司認(rèn)識實習(xí)，剛?cè)サ焦镜臅r候覺得很陌生，不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過一段時間的工作實習(xí)后發(fā)現(xiàn)，實習(xí)并不難。因為當(dāng)我遇到不明白的地方時，我就可以多問，在問的同時，就增添了我和工程師交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入集體氛圍當(dāng)中。

這次的期末認(rèn)識實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還認(rèn)識了一些工程師和施工員，他們給予我不少的幫助，讓我的認(rèn)識實習(xí)更加的有意義。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，在大三的時候就能有機(jī)會走進(jìn)實習(xí)單位認(rèn)識實習(xí)，對我來說是受益非淺的。我們還要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，還要學(xué)很多理論知識，相信這次認(rèn)識實習(xí)對我日后參加工作有很大的幫助。

通過這次實習(xí)，在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。實習(xí)對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競爭力，為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會參觀他們的設(shè)計，使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計工作所要面對的問題。

這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這一年時間的工作實習(xí)，在工作的過程中所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。

在今后，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去，充分展示自我的個人價值和人生價值。當(dāng)我們背著行囊來到萬安水電站的時候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了5個老大的發(fā)電機(jī)整齊的橫排在在贛江上做起來的一個大壩上，聽著隆隆的水聲。

(一)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。

(四)要學(xué)會虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。

總得來說這次到供熱公司實習(xí)，我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇十二

作為一名護(hù)理學(xué)手術(shù)室畢業(yè)生，我深知這個專業(yè)對于病人和手術(shù)過程的重要性。在這四年的學(xué)習(xí)中，我不斷探索手術(shù)護(hù)理的特點、流程和規(guī)范，學(xué)到了很多實用的護(hù)理技巧和方法。在此，我想分享一下我對手術(shù)室護(hù)理的心得和體會。

第二段：護(hù)理意識的培養(yǎng)。

在手術(shù)室，護(hù)理人員需要具備高度的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。護(hù)理人員的全面準(zhǔn)備對于手術(shù)的成功至關(guān)重要。在日常護(hù)理工作中，我們需要細(xì)心觀察手術(shù)室內(nèi)的檢查、監(jiān)測、密切與安全，適時做好護(hù)理措施。由于手術(shù)室工作具有高度的危險性和不可預(yù)測性，每個環(huán)節(jié)必須謹(jǐn)慎操作，對完善以及完備所有相關(guān)的護(hù)理計劃和方案，是確保病人和醫(yī)生安全的前提。

第三段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

在手術(shù)室里成員們的工作要彼此配合，互相協(xié)作配合完成患者的手術(shù)，這是至關(guān)重要的。護(hù)士和醫(yī)生需要一起密切合作，共同編制診療計劃，協(xié)調(diào)專業(yè)技術(shù)，負(fù)責(zé)護(hù)理病人，同時還需要處理病人的心理問題。我深知，成功的手術(shù)不僅僅是依靠一個人的力量，更是依靠整個團(tuán)隊的努力和配合才能實現(xiàn)。

第四段：技術(shù)與方法的掌握。

在手術(shù)室里，護(hù)理人員要掌握豐富和多樣的專業(yè)知識，如手術(shù)護(hù)理的技巧和方法，病人的生理特點等等。護(hù)理人員必須對醫(yī)學(xué)手術(shù)知識體系進(jìn)行深入理解，能夠熟練使用醫(yī)療設(shè)備，精確掌握各種手術(shù)器械的使用方法。更重要的是，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新技術(shù)，保持對手術(shù)流程的熟練度。

第五段：結(jié)語。

在這四年的學(xué)習(xí)中，我不斷探索手術(shù)護(hù)理的特點、流程和規(guī)范，積極學(xué)習(xí)技巧和方法，鍛煉個人的綜合素質(zhì)。通過我在手術(shù)室的實際操作，我確信自己必須提高專業(yè)技能能力，擴(kuò)展思維開闊眼界，這才是我們作為護(hù)理人員需要掌握的關(guān)鍵。正如一句話所言“專注手術(shù)心系患者”，作為一名醫(yī)護(hù)工作者，我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心，竭盡所能為患者服務(wù)，同時也要在日常生活中保持健康的身心狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)技術(shù)和素養(yǎng)，才能更好地為市民群眾服務(wù)。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇十三

在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到不早退，踏實工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點，護(hù)理工作有措施有記錄，。實習(xí)期間始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在科室實習(xí)中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉進(jìn)行各項?？撇僮骷盎A(chǔ)操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評。

同時本人還參加了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的實習(xí)計劃。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇十四

作為護(hù)理專業(yè)的一名學(xué)生，我在大學(xué)四年里一直對手術(shù)室護(hù)理非常感興趣。因此，在學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識后，我選擇在手術(shù)室實習(xí)并最終畢業(yè)。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，以下是我在手術(shù)室工作中的心得體會。

第一段：注重細(xì)節(jié)，保障安全。

手術(shù)室是一個充滿危險的環(huán)境，需要非常高的警惕性和耐心。在手術(shù)室內(nèi)，護(hù)理人員需要識別可能的危險和風(fēng)險，預(yù)防和處理已經(jīng)發(fā)生的問題。這就要求我們注重細(xì)節(jié)和做好所有的準(zhǔn)備工作。要確保環(huán)境的干凈和衛(wèi)生，仔細(xì)檢查設(shè)備和硬件是否正常運行，事先準(zhǔn)備好所需的藥品和器械。更重要的是，要認(rèn)真檢查每個手術(shù)者的安全，確保其有足夠的準(zhǔn)備和專業(yè)知識來避免意外事故的發(fā)生。

第二段：提高溝通能力，增強(qiáng)協(xié)作精神。

手術(shù)室需要護(hù)理人員之間緊密的協(xié)作和溝通。我們需要跟隨醫(yī)生的指示和技術(shù)指南，同時互相協(xié)作以滿足患者的需求。溝通就成為了一個非常關(guān)鍵的因素。一名出色的手術(shù)室護(hù)理人員不僅要懂得如何與醫(yī)生和其他護(hù)理人員溝通合作，還必須懂得如何與患者溝通。在面對患者時，我們需要耐心傾聽并回答他們的問題，甚至在有時候給予他們一些安慰和支持。

第三段：掌握專業(yè)技能，提高實踐經(jīng)驗。

手術(shù)室護(hù)理絕對需要對護(hù)理專業(yè)技能的深入理解。得益于我的專業(yè)課程和臨床實習(xí)，我在護(hù)理實踐中掌握了相關(guān)技能，如牽引、推拿、氣管插管、導(dǎo)管置入和其他基本操作。而且，隨著我在手術(shù)室的工作經(jīng)驗不斷積累，我還可以在實踐中不斷探索和完善自己的技能。只有掌握了這些技能，才能發(fā)揮我們的專業(yè)水平，更好的為患者服務(wù)。

第四段：遵循職業(yè)道德，擁抱護(hù)理初心。

作為一名護(hù)理人員，我們需要高度的道德品質(zhì)。在手術(shù)室，我們要按照道德要求去處理各種問題，保護(hù)患者的隱私和需求。作為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護(hù)理人員，我們更要注重自身德行的提升，遵循職業(yè)道德，保持一個最高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量。這就需要我們時刻保持對護(hù)理初心的意識，堅信志愿為主，動心為少，為人類健康服務(wù)的職業(yè)信念。

第五段：未來展望。

總之，我在手術(shù)室的工作中學(xué)到了很多東西。我不僅在專業(yè)技能方面高度增長，并且還學(xué)會了團(tuán)隊合作、協(xié)調(diào)溝通和職業(yè)道德等方面的技能。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷提高自己的能力和水平，成為一名出色的手術(shù)室護(hù)理人員。我相信，我的畢業(yè)體會和經(jīng)驗將會給我?guī)砀嗟臋C(jī)會和收獲，讓我更好地服務(wù)于患者，為我的職業(yè)增添新的榮光。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇十五

在實習(xí)的旅途中，我來到了消化科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預(yù)想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹(jǐn)慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴(yán)格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。

消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，反酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結(jié)腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監(jiān)測生命體征，急查血生化，血常規(guī)血型，凝血功能。根據(jù)情況吸氧，止血補液治療，然后根據(jù)血常規(guī)，血生化結(jié)果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應(yīng)排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必須的`，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學(xué)查房，對于便秘和結(jié)腸癌的護(hù)理，了解得更多，也學(xué)到很多的相關(guān)知識。

總的來說，我的實習(xí)過程還是順利的。通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇十六

20xx年x月是我實習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院，心情是多么的激動，帶著彷徨與緊張的心情，我們開始了10個多月的臨床護(hù)理實踐。實習(xí)是對理論知識的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是對我們就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。

實習(xí)生活的開始，總是感覺茫然與無助，對于護(hù)理工作的`實踐也感覺比較陌生，時光流逝，在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存，這是實習(xí)階段的第一個收獲;護(hù)士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通，這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好，這是實習(xí)階段第二個收獲。實習(xí)期間的第三個收獲，也是我最大的收獲：護(hù)理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病認(rèn)識水平的上升，在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。實習(xí)生活的實踐，讓我明白，要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷地充實理論知識和護(hù)理操作技能，爭取更多的鍛煉機(jī)會;學(xué)會做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系，懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人，身為護(hù)士，保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

實習(xí)生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅持到底!

護(hù)理畢業(yè)心得體會篇十七

作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我在過去的幾年里經(jīng)歷了無數(shù)次實習(xí)和臨床實踐，積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗。而在護(hù)理專業(yè)實踐中，畢業(yè)設(shè)計是一項非常重要的任務(wù)，它不僅是對我所學(xué)知識的綜合運用，更是對我護(hù)理技能的考驗。通過畢業(yè)設(shè)計的實施和反思，我深刻地體會到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時也明確了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

首先，在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的過程中，我深刻地感受到了護(hù)理工作的責(zé)任和使命感。在和患者的接觸中，我不僅是他們的臨時護(hù)理人員，更是他們在疾病和痛苦中的精神支持。我意識到，護(hù)理工作不僅要注重技能的熟練和醫(yī)學(xué)知識的掌握，更要關(guān)注患者的心理健康和生活品質(zhì)。只有真正站在患者的角度思考問題，關(guān)心他們的需求和感受，才能做到真正的全面和細(xì)致的護(hù)理。

其次，畢業(yè)設(shè)計還讓我認(rèn)識到了護(hù)理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在設(shè)計和實施護(hù)理方案的過程中，我需要考慮到各種患者的特殊需要，包括年齡、性別、疾病狀態(tài)等因素。護(hù)理不只是簡單的按部就班，而是需要靈活的思維和判斷力。同時，與其他醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作和溝通也是至關(guān)重要的，只有通過團(tuán)隊合作，才能提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

另外，我在畢業(yè)設(shè)計中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。雖然在學(xué)習(xí)中我已經(jīng)掌握了基本的護(hù)理技能，但在實踐中我發(fā)現(xiàn)自己還是存在一些問題，比如對疾病的判斷和處理能力還不夠熟練，對緊急情況的處理有些遲疑和不夠果斷。這讓我意識到，不能停止學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷完善自己的護(hù)理技能，提高工作的質(zhì)量和效率。

最后，在畢業(yè)設(shè)計的反思過程中，我深刻地認(rèn)識到護(hù)理工作需要始終保持謙遜和敬業(yè)的態(tài)度。護(hù)理是一項與人直接接觸的工作，患者的生命和健康都掌握在護(hù)士手中。因此，我們必須時刻保持高度的警惕性和責(zé)任心，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，遵守護(hù)理職業(yè)的倫理準(zhǔn)則，時刻保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)。

總之，護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計是一次極為重要的實踐和思考過程。通過設(shè)計和實施護(hù)理方案，我深刻地體會到了護(hù)理工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)，明確了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我將不斷努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，以更好地為患者服務(wù)。

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