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          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(通用8篇)

          微高考 · 心得體會(huì)
          2024-01-05
          更三高考院校庫(kù)

          心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

          數(shù)控技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)的重要支撐,而數(shù)控機(jī)床的操作也是實(shí)現(xiàn)數(shù)控技術(shù)的關(guān)鍵。為了讓學(xué)生更好的理解和掌握數(shù)控技術(shù),我校開展了數(shù)控機(jī)床的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這次實(shí)訓(xùn)為期三周,讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

          第二段:理論水平與現(xiàn)實(shí)操作。

          在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),和實(shí)際操作有著相當(dāng)大的差距,我發(fā)現(xiàn)自己的理論水平與操作能力存在一定的差距。每次上機(jī)操作時(shí),我總是剛開始十分生疏,需要反復(fù)思考和嘗試,但是在教師的指導(dǎo)下慢慢摸索,我漸漸掌握了數(shù)控機(jī)床的基本操作方法和技巧。

          第三段:團(tuán)隊(duì)合作能力。

          在實(shí)訓(xùn)過程中,我和同學(xué)們還一起做了一些小組實(shí)驗(yàn)。這讓我們既體驗(yàn)了個(gè)人操作,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我發(fā)現(xiàn)溝通十分重要,要時(shí)刻與隊(duì)友保持良好的溝通和合作,才能取得更好的成果。

          第四段:對(duì)未來的展望。

          隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展,數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用范圍也越來越廣泛。實(shí)訓(xùn)讓我更加深入的了解了數(shù)控技術(shù)的原理和應(yīng)用,也提高了我的實(shí)際操作能力。我相信在未來的工作中,這次實(shí)訓(xùn)收獲的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)派上用場(chǎng)。

          第五段:總結(jié)。

          這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐的巨大差距,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。借此也讓我更加深入的了解了數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用。

          總而言之,實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展是十分重要的,只要我們從中認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們的未來就會(huì)更加精彩。

          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

          數(shù)控機(jī)床與PLC(可編程邏輯控制器)的技術(shù),作為現(xiàn)代制造業(yè)的中堅(jiān)力量,在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮著重要作用。作為一名班級(jí)中的一員,我參加了一次數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)課程。通過這次實(shí)訓(xùn),我深切感受到了數(shù)控PLC的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用前景,并且對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也有了更加明確的方向。在這篇文章中,我將分享我對(duì)數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

          第一段:課程準(zhǔn)備與背景。

          在正式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)之前,我們接受了一系列的課程準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備包括基本的數(shù)控機(jī)床和PLC的原理與操作知識(shí),以及實(shí)際的實(shí)驗(yàn)演練。這些準(zhǔn)備使我對(duì)數(shù)控PLC的基本概念和原理有了理論上的了解,并能夠在實(shí)際操作中熟練應(yīng)用。

          第二段:實(shí)訓(xùn)過程與體驗(yàn)。

          實(shí)訓(xùn)過程中,我們分成小組進(jìn)行演練。我們首先了解并掌握了數(shù)控機(jī)床的基本操作,包括開機(jī)、關(guān)機(jī)、切削設(shè)置等。接著,我們學(xué)習(xí)了PLC的基本原理和編程方法。通過實(shí)際操控PLC來實(shí)現(xiàn)操作機(jī)床的目的,我們深刻體驗(yàn)到了數(shù)控技術(shù)的高精度和高效率。我們還通過實(shí)訓(xùn)了解了數(shù)控PLC在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,包括汽車制造、航空航天等。這些實(shí)際案例讓我對(duì)數(shù)控PLC的前景有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

          第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通。

          在實(shí)訓(xùn)中,我們需要分組合作完成任務(wù)。這要求我們學(xué)會(huì)與隊(duì)友進(jìn)行有效的溝通和合作。每個(gè)人都扮演著不同的角色,有的負(fù)責(zé)操作機(jī)床,有的負(fù)責(zé)編寫PLC程序,還有的負(fù)責(zé)調(diào)試和優(yōu)化。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們克服了困難,最終成功完成了所有的實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)不僅提高了我們的技術(shù)能力,更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

          第四段:認(rèn)識(shí)自我與職業(yè)規(guī)劃。

          通過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。數(shù)控PLC作為一門前沿的技術(shù),已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代制造業(yè)中。我深刻意識(shí)到,掌握數(shù)控PLC技術(shù)將會(huì)對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。因此,我立志成為一名優(yōu)秀的數(shù)控PLC工程師,并致力于在這個(gè)領(lǐng)域取得卓越成就。

          第五段:總結(jié)與展望。

          通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)數(shù)控PLC技術(shù)有了更深入的了解,也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信,通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名專業(yè)的數(shù)控PLC工程師,并為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我對(duì)未來的職業(yè)前景充滿信心,并期待著在這個(gè)領(lǐng)域中有所作為。

          以上是我參加數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我對(duì)數(shù)控PLC技術(shù)有了更深入的了解,更激發(fā)了我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣和熱情。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的技術(shù)能力和專業(yè)素質(zhì),為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

          數(shù)控加工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼著去學(xué)習(xí),去感受工廠的生活。難而實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,也不是我們的假期,更不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志和品質(zhì)上都得到了鍛煉。

          歲月如流水一般飛快的流過。

          為期兩周的數(shù)控加工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心??偟膩碚f,這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗(yàn)。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

          在實(shí)習(xí)期間雖然累、苦、臟,但我卻真正的感受到工廠的生活!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì),又是將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。數(shù)控加工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。數(shù)控加工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

          什么是數(shù)控技術(shù)?數(shù)控適合干哪方面的工作?專業(yè)前途如何?帶著這些問題,激動(dòng),好奇的我們參加了這次的數(shù)控加工實(shí)習(xí)。

          實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的數(shù)控加工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

          很快幾個(gè)月后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、自主學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。

          隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,“數(shù)控加工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

          對(duì)我們來說,數(shù)控加工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

          短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。

          社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。。。。。。

          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

          近年來,隨著制造業(yè)的快速發(fā)展,數(shù)控技術(shù)的需求與日俱增。為了提高職業(yè)技能,我參加了一次數(shù)控中級(jí)工的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,我收獲了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也深刻理解到了數(shù)控技術(shù)的重要性。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

          首先,這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更為深入的了解。以前,我只是模糊地知道數(shù)控技術(shù)是一種能夠通過編程來為機(jī)床賦予自動(dòng)化運(yùn)行能力的技術(shù)。但通過實(shí)際動(dòng)手的操作,我才發(fā)現(xiàn)這背后需要掌握的知識(shí)之繁雜。比如,我學(xué)到了機(jī)床的基本構(gòu)造和工作原理,掌握了不同機(jī)床的特點(diǎn)和適用范圍。我還學(xué)習(xí)了數(shù)控編程的基礎(chǔ)知識(shí),了解了不同指令的含義和使用方法。這些知識(shí)讓我對(duì)數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用有了更全面的認(rèn)識(shí)。

          其次,實(shí)訓(xùn)過程中,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際操作是掌握數(shù)控技術(shù)的重要手段。在實(shí)訓(xùn)車間,我親自操作數(shù)控機(jī)床,進(jìn)行加工制造。我掌握了數(shù)控機(jī)床的操作方法,學(xué)會(huì)了如何調(diào)整機(jī)床的運(yùn)動(dòng)參數(shù),以及如何進(jìn)行刀具的更換與調(diào)整。我還通過觀察和記錄,學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)控加工中的常見問題。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加熟悉了數(shù)控機(jī)床的操作,提高了我在實(shí)際工作中的應(yīng)變能力。

          第三,通過這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。數(shù)控加工是一個(gè)涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和工序的復(fù)雜過程。在實(shí)習(xí)中,我和其他同學(xué)一起合作,共同完成了一個(gè)個(gè)加工任務(wù)。大家互相幫助,共同解決問題,提高了工作效率,也避免了潛在的錯(cuò)誤。團(tuán)隊(duì)合作讓我們互相學(xué)習(xí),明確了工作的目標(biāo)和分工,提高了我們整個(gè)小組的綜合能力。

          此外,這次實(shí)訓(xùn)還讓我了解到了數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要地位。數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)高效精確的加工,提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本。同時(shí),數(shù)控技術(shù)還可以減少人為的操作錯(cuò)誤,保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定。這些好處讓我深刻認(rèn)識(shí)到,數(shù)控技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一部分,掌握這項(xiàng)技術(shù)將能夠在就業(yè)市場(chǎng)中占據(jù)有利地位。

          綜上所述,這次數(shù)控中級(jí)工實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我不僅對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更為深入的了解,還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要地位。通過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的認(rèn)識(shí)。我相信,在不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)控工程師。

          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

          題目:螺紋把手設(shè)計(jì)及加工專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí):0803班。

          姓名:鄒高永學(xué)號(hào):0811050331成績(jī):指導(dǎo)教師:莫改革。

          2010年12月10日。

          任務(wù)書。

          1.課程設(shè)計(jì)的任務(wù)及作用。

          《數(shù)控機(jī)床》課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的必修課程之一,它可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,豐富學(xué)生的理論知識(shí),是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性專業(yè)基礎(chǔ)課。通過《數(shù)控機(jī)床》課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠設(shè)計(jì)常用的軸類零件和型腔殼體類零件,并能夠合理的選擇卡具和加工設(shè)備獨(dú)立分析工藝,獨(dú)立編程及完成自動(dòng)加工。通過數(shù)控編程仿真實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握南京宇航仿真軟件的基本操作,提高實(shí)踐操作和手工編程能力同時(shí)還要求學(xué)生掌握數(shù)控機(jī)床的組成及其控制原理和方法,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2.課程設(shè)計(jì)的題目及要求。

          《數(shù)控機(jī)床》課程設(shè)計(jì)共有兩類課題,多個(gè)具體題目。

          (1)車削類零件的編程及加工;

          (2)銑削類零件的編程及加工;

          參加本次課程設(shè)計(jì)的學(xué)生每人任選一個(gè)課題,要求每位同學(xué)要獨(dú)立的完成課程設(shè)計(jì)。本次課程設(shè)要達(dá)到如下要求:

          (1)根據(jù)選擇的課題和自己的題目,選擇合理的實(shí)現(xiàn)方案。

          (2)鍛煉學(xué)生查閱技術(shù)手冊(cè)和技術(shù)資料的能力。

          (3)提高學(xué)生程序設(shè)計(jì)的能力。

          (4)提高學(xué)生程序調(diào)試的能力。

          (5)培養(yǎng)學(xué)生編制技術(shù)文件的能力。

          (6)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

          目錄。

          一.圖形設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………1。

          二.工藝分析……………………………………………………………………………1。

          三.加工路線……………………………………………………………………………5。

          四.程序設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………6。

          五.設(shè)計(jì)小結(jié)……………………………………………………………………………8。

          六.感想……………………………………………………………………………………8。

          七.參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………8。

          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

          進(jìn)入數(shù)控中級(jí)工實(shí)訓(xùn)時(shí),我心中充滿了迷茫與不安。雖然在課堂上學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)和操作技巧,但實(shí)踐中總是遇到各種各樣的問題。起初,我對(duì)數(shù)控機(jī)床的操作一無所知,常常因?yàn)檎{(diào)整不準(zhǔn)確或程序設(shè)計(jì)出錯(cuò)而浪費(fèi)大量時(shí)間。我時(shí)常懷疑自己是否適合從事數(shù)控相關(guān)工作。然而,正是這種不安和迷茫讓我不斷思考,找到了自我的突破口。

          二、磨礪技能的日復(fù)一日。

          數(shù)控中級(jí)工實(shí)訓(xùn)的每一天都是極為辛苦的,但也正是這種辛苦磨練了我的技能。為了迅速適應(yīng)數(shù)控機(jī)床的操作,我在實(shí)訓(xùn)期間每天盡可能地多進(jìn)行練習(xí),不斷重復(fù),不斷調(diào)試。在教師和同學(xué)們的幫助下,我的操作技能逐漸提高,調(diào)整的精度也有了明顯的改善。通過數(shù)控機(jī)床的反復(fù)操作,我對(duì)機(jī)床的構(gòu)造和工作原理有了更深入的了解,掌握了更多的技術(shù)技巧。

          三、發(fā)現(xiàn)問題并積極解決。

          在實(shí)訓(xùn)的過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題。每當(dāng)遇到困難時(shí),我都嘗試通過各種途徑積極解決。除了請(qǐng)教老師和同學(xué),我還翻閱了大量的相關(guān)書籍和網(wǎng)上資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸克服了許多難題,進(jìn)一步鞏固了自己的知識(shí)體系和技能結(jié)構(gòu)。

          四、溝通與合作的重要性。

          在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了溝通與合作的重要性。尤其是在程序編寫和調(diào)試的過程中,我和同學(xué)們經(jīng)常需要相互配合,互相協(xié)作才能完成任務(wù)。每次操作之前,我都會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行充分的溝通,確保大家在一起合作的時(shí)候能夠更加默契。通過與他人的交流與合作,我不僅提高了自己的技能,還學(xué)會(huì)了傾聽與共享,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

          五、實(shí)訓(xùn)給我?guī)淼某砷L(zhǎng)與收獲。

          通過數(shù)控中級(jí)工實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還為自己的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理,那就是只有不斷地努力和奮斗,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。實(shí)訓(xùn)過程中的種種困難和挑戰(zhàn),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,勇往直前。我相信,只要我不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力提升自己,將來一定能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)控中級(jí)工。

          總結(jié)起來,數(shù)控中級(jí)工實(shí)訓(xùn)雖然曲折困難,但是我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過不斷地練習(xí)和勇敢面對(duì)困難,我逐漸克服了自己的不安和迷茫,提高了自己的技能。實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到溝通與合作的重要性,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,在今后的工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將會(huì)起到重要的推動(dòng)作用。我將會(huì)繼續(xù)保持努力和進(jìn)取的精神,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

          三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

          剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子??墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無盡的知識(shí)。

          在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

          剛開始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

          四周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的.就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

          每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:

          第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

          第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

          第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

          第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

          數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

          x周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

          剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子。可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無盡的知識(shí)。

          在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

          剛開始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

          四周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

          每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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