心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

假期心得體會(huì)篇一

假期是人們辛勤勞動(dòng)后的休息和放松時(shí)間，也是每個(gè)人展開自我成長(zhǎng)和探索的機(jī)會(huì)。特別是在長(zhǎng)假期間，我們可以有更多的時(shí)間去規(guī)劃和安排各種活動(dòng)，以充實(shí)自我。經(jīng)歷了一個(gè)美好的假期，讓我心情愉快，收獲滿滿。

段落二：探索未知領(lǐng)域。

在假期的安排中，我深入探索了一些我之前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。例如，在藝術(shù)的世界中，我學(xué)習(xí)了繪畫與攝影，通過(guò)觀摩大師的作品，我學(xué)到了如何表達(dá)情感和如何捕捉瞬間的美。在探索的過(guò)程中，我從不同藝術(shù)家的作品中汲取靈感，嘗試創(chuàng)作出自己獨(dú)特的作品。這不僅提高了我的藝術(shù)造詣，也讓我在繪畫和攝影中找到了樂趣。

段落三：成長(zhǎng)的旅程。

除了探索藝術(shù)領(lǐng)域，我還積極參與了社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。通過(guò)參加志愿者工作，我感受到了奉獻(xiàn)與付出的快樂。幫助他人不僅讓我更加關(guān)心社區(qū)的發(fā)展，還讓我在無(wú)私奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也更深刻地體會(huì)到了感恩的重要性，珍惜我所擁有的一切。

段落四：與親朋好友的美好時(shí)光。

假期也是與家人、親朋好友共度美好時(shí)光的好機(jī)會(huì)。在假期中，我與家人一起旅行，享受了親密的家庭時(shí)光。我們一起游玩、品嘗美食，留下了許多珍貴而美好的回憶。同時(shí)，也有機(jī)會(huì)與很久未見的朋友進(jìn)行深入交流，彼此分享過(guò)去的經(jīng)歷以及展望未來(lái)的計(jì)劃。與親朋好友的相聚讓我感受到了無(wú)盡的溫馨和幸福。

段落五：收獲與展望。

通過(guò)這次假期的經(jīng)歷，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度。我學(xué)會(huì)了放松自己，重視身心健康；學(xué)會(huì)了目標(biāo)規(guī)劃和時(shí)間管理，使自己的假期更加充實(shí)。未來(lái)，我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓每個(gè)假期都變成一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。

總結(jié)：

假期作為人們工作之余的休息時(shí)間，是每個(gè)人自我成長(zhǎng)和探索的機(jī)會(huì)。在假期中，我們可以探索未知領(lǐng)域，培養(yǎng)自己的興趣愛好；同時(shí)，還可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和志愿者工作來(lái)提升自我，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。與親朋好友相聚，讓我們感受到家庭和友情的溫暖。這次假期的經(jīng)歷讓我更加明確了自己的目標(biāo)，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。展望未來(lái)，我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓每個(gè)假期都成為一個(gè)美好而有意義的旅程。

假期心得體會(huì)篇二

假期是人們生活中的寶貴時(shí)間，雖然時(shí)間不多，但是可以好好利用，讓自己得到充分的休息和放松。通過(guò)假期，我不僅體驗(yàn)到了各種不同的活動(dòng)和享受，還對(duì)自己有了一些新的認(rèn)識(shí)。下面就讓我來(lái)分享一下我在這個(gè)假期中的心得體會(huì)。

第一段：開啟假期模式、享受徹底的放松。

假期到來(lái)的那一刻，我感覺自己像孩子般歡喜。于是，我毫不猶豫地跳入了假期的大海。剛開始，我選擇了一個(gè)安靜宜人的地方，讓自己盡情享受徹底的放松。我從椅子上躺到隨意擺放的吊床上，遙望著湛藍(lán)的天空，感受著輕柔的海風(fēng)拂過(guò)臉龐的感覺。閉上眼睛，任由陽(yáng)光灑在身上，感受到內(nèi)心不曾有過(guò)的平靜與舒適。這樣的放松讓我感覺到了假期的美好和寶貴。

第二段：探索未知與享受刺激。

在感受到徹底放松的同時(shí)，我也迫不及待地想要探索更多未知的領(lǐng)域。我選擇了一些我之前從未體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng)，例如，徒步旅行和山地自行車。這些活動(dòng)帶給了我很多刺激和快樂。徒步旅行讓我近距離接觸大自然，領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，同時(shí)也增強(qiáng)了我的體力和意志力。山地自行車則給了我速度和激情的體驗(yàn)，讓我感受到了融入自然的快感。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)未知和挑戰(zhàn)，并從中獲得了深刻的體驗(yàn)。

第三段：家庭與朋友的陪伴是最珍貴的禮物。

假期也是一段培養(yǎng)與家人和朋友感情的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我與家人和朋友度過(guò)了很多美好的時(shí)刻。我們一起進(jìn)行了各種各樣的娛樂活動(dòng)，比如一起做飯、參加派對(duì)、去電影院等等。在這些活動(dòng)中，我們彼此相互陪伴、關(guān)心和疼愛，享受著親情和友情的溫暖。家人和朋友的陪伴讓我感到幸福，也讓我明白到，這些人是我生命中最重要的人，值得我用時(shí)間去陪伴和關(guān)愛。

第四段：學(xué)習(xí)新知識(shí)、開拓新視野。

假期也是我學(xué)習(xí)新知識(shí)和開拓自己視野的時(shí)間。我讀了很多我感興趣的書籍，參加了一些研討會(huì)和工作坊。通過(guò)閱讀，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)和思維方式，這些知識(shí)為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了一些新的靈感和思考方向。參加研討會(huì)和工作坊則讓我與各種各樣的人交流和互動(dòng)，拓寬了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并且從中學(xué)到了很多新的實(shí)用技能和經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我感到充實(shí)、滿足和自豪。

第五段：總結(jié)假期的點(diǎn)滴與感悟。

假期即將結(jié)束的時(shí)候，我不禁開始回憶這段時(shí)間里的點(diǎn)滴和感悟。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)假期給予了我很多美好的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)放松和探索，我找到了內(nèi)心的寧?kù)o和勇氣，也培養(yǎng)了對(duì)自然的熱愛和敬畏之心。家人和朋友的陪伴讓我感受到了親情和友情的溫暖與珍貴。通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)和開拓新視野，我不斷成長(zhǎng)，也更加明白了人生的意義和價(jià)值。這個(gè)假期讓我感悟到，只要我們?cè)敢馊L試，去發(fā)現(xiàn)和去擁抱，生活就會(huì)給予我們更多的驚喜和快樂。

總之，這個(gè)假期給了我很多寶貴的體驗(yàn)和積累。通過(guò)放松、探索、家人和朋友的陪伴，以及學(xué)習(xí)和開拓，我收獲了內(nèi)心的平靜和勇氣，找到了人生更多的意義和方向。這個(gè)假期已成為我生命中一段美好的記憶，我相信，通過(guò)它，我將在之后的日子里繼續(xù)成長(zhǎng)和前行。

假期心得體會(huì)篇三

。

社會(huì)在進(jìn)步，在發(fā)展！而且在如今人才濟(jì)濟(jì)的市場(chǎng)上更是時(shí)時(shí)刻刻都存在著競(jìng)爭(zhēng)，存在著比拼！雖然我們目還身處學(xué)校的庇護(hù)下，但也能隱隱感覺到心中的不安和躁動(dòng)。確實(shí)，如今的就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果不能在大學(xué)階段更努力一些，不能給讓自己更出色一些，那么在今后就會(huì)被落下，被社會(huì)淘汰。

為此，在今年的寒假期間，我和幾位同學(xué)一起商議著決定利用寒假的時(shí)間去兼職！去體會(huì)并學(xué)習(xí)的真正的社會(huì)工作！以下是我這次的實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)：

在進(jìn)行了簡(jiǎn)單的商議之后，我們決定一起在__商場(chǎng)進(jìn)行促銷工作。盡管是一起去面試的，但因?yàn)閸徫坏脑?，我們被分散在了__商場(chǎng)中的各地。但也正好，這樣的分布正好能讓我們從不同的方向去了解社會(huì)，能收獲更多的體會(huì)。隨后，就是正式的工作階段了。

后來(lái)的幾周里，我在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指點(diǎn)下，不斷的完善，積極熱情的努力，將自己的工作順利的完成做好。但這一切卻并不容易。

如今，再反思這x周的時(shí)間，我們每天都要忙碌的很晚、很累。期間我因?yàn)楣ぷ鞯鸟R虎被顧客埋怨過(guò)，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)。雖然身邊的一些前輩也很照顧我，但每次聽到“算了，他們都還是學(xué)生。”的時(shí)候，我也不禁感到心中發(fā)酸。確實(shí)，我們都還是學(xué)生，工作的前段時(shí)間，也總是不自禁的以學(xué)生的身份放松自己。但如今聽到別人說(shuō)起，我卻覺得有些羞愧。如今的我們，真的還是學(xué)生嗎？不！我們已經(jīng)來(lái)到了社會(huì)中，我們也正是為了體會(huì)社會(huì)和工作才來(lái)到這里努力的。如果用學(xué)生的身份作為“免罪金牌”，不去正視自己的錯(cuò)誤，那還怎么去提升自己呢？為此，在后來(lái)的工作上，我更加努力，更加積極！將自己的工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊茫淖兞俗约涸陬I(lǐng)導(dǎo)和前輩中的形象！

二、心得收獲。

1、溝通是關(guān)鍵。

在工作中，我每次的犯錯(cuò)，都必然是因?yàn)橛腥鄙贉贤ㄟ@一因素！這份工作比我想象的更加復(fù)雜，但我卻沒有重視身邊的資源——“前輩們的幫助”，結(jié)果因?yàn)樽约荷米缘呐袛鄬?dǎo)致了錯(cuò)誤！這一問(wèn)題也給了我很深的教訓(xùn)。

2、膽量。

走出校園，什么都需要膽量。要敢于展現(xiàn)自己，敢于提出自己的想法和問(wèn)題。只有敢于出現(xiàn)在別人的面前，別人才能聽到你的聲音！這一點(diǎn)，在第一次促銷喊廣告的時(shí)候讓我記憶尤深，只有敢于做出改變，才能收獲結(jié)果。

此外，在這份工作中，我還收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，而且還很好的鍛煉了自己的身體素質(zhì)！這些收獲，盡管對(duì)于學(xué)習(xí)并不會(huì)有直接的幫助，但我卻感到自己的人生更加充實(shí)，更加完善！我相信，明天的我一定會(huì)更加出色！

假期心得體會(huì)篇四

假期班是許多學(xué)生和家長(zhǎng)為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)而參加的一種培訓(xùn)班。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，假期班也是在某些學(xué)科中表現(xiàn)不好時(shí)的最好選擇。此次假期班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷雖然并不輕松，但也讓我獲得了不少收獲。

第二段：進(jìn)入狀態(tài)。

在假期班開始之前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我調(diào)整了自己的心態(tài)，將自己置于一個(gè)積極進(jìn)取的狀態(tài)之中。我相信，在假期班期間，只有我投入更多的努力才能取得理想的成績(jī)。

第三段：高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。

假期班的學(xué)習(xí)強(qiáng)度很高，課程內(nèi)容也非常緊湊。由于時(shí)間有限，老師甚至沒有時(shí)間詳細(xì)講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但是，老師的講義和習(xí)題冊(cè)都非常詳盡，以至于我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)點(diǎn)，也取得了更好的成績(jī)。每天早早地做好安排，合理地分配時(shí)間，讓我有了充足的時(shí)間完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。

第四段：班級(jí)氣氛。

班級(jí)氣氛也非常重要，一個(gè)良好的班級(jí)氣氛能夠讓你更好的投入學(xué)習(xí)。班里的同學(xué)們不僅和藹可親，而且互幫互助，老師也很有耐心。在學(xué)習(xí)中，我們可以互相討論問(wèn)題，互幫互助、相互鼓勵(lì)。在這樣的班級(jí)氣氛里，我克服了自己的惰性，增強(qiáng)了自己的自信心。

第五段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

假期班讓我擁有了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一，有耐心是很重要的。在學(xué)習(xí)中，一些問(wèn)題不是一下子就能夠理解的，需要我們有足夠的耐心去思考和理解。第二，在假期班中，時(shí)間管理非常關(guān)鍵。時(shí)間的劃分影響到學(xué)習(xí)成果。第三，及時(shí)復(fù)習(xí)是很有必要的。每天將當(dāng)日所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，不僅可以加深記憶，還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足。

結(jié)尾：

總之，假期班是一次很有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，在生活中也學(xué)習(xí)到了許多。雖然有的時(shí)候很辛苦，但是，經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)明顯感受到了自己的進(jìn)步，最后有了一個(gè)更加積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

假期心得體會(huì)篇五

假期是一個(gè)寶貴的時(shí)光，無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，它們都是放松身心的機(jī)會(huì)。隨著假期的進(jìn)行，我們可以逐漸體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深刻意義和收獲。在這篇文章中，我將分享我在假期里的心得體會(huì)。

首段：寶貴的休息時(shí)光。

假期是每個(gè)人休息和放松的時(shí)間，對(duì)于疲憊的身心來(lái)說(shuō)十分重要。在假期里，我們可以暫時(shí)解脫工作或?qū)W習(xí)的壓力，放松自己的身心。無(wú)論是去旅行還是在家休閑，假期讓我們可以有更多的自由時(shí)間去做我們喜歡的事情，享受和家人朋友相處的時(shí)光。這個(gè)寶貴的休息時(shí)光給了我機(jī)會(huì)重新充電，調(diào)整心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。

第二段：重塑人際關(guān)系。

假期也是修復(fù)和培養(yǎng)人際關(guān)系的時(shí)機(jī)。平時(shí)忙碌的工作或?qū)W習(xí)讓我們很難有足夠的時(shí)間陪伴家人和朋友。而假期的到來(lái)為我們提供了改善人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。在假期里，我和家人一起度過(guò)了美好時(shí)光，互相分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也重新聯(lián)絡(luò)起久未見面的朋友，聚會(huì)談笑，彼此關(guān)心。這些寶貴的人際關(guān)系讓我體會(huì)到家人和朋友的重要性，也加強(qiáng)了我們之間的紐帶。

第三段：追求個(gè)人興趣。

在忙碌的工作或?qū)W習(xí)中，很容易忽略自己的興趣愛好。而假期則給了我們追求個(gè)人興趣的時(shí)間和機(jī)會(huì)。我喜歡讀書，所以在假期里我花了大量的時(shí)間閱讀各類書籍。這不僅讓我豐富了自己的知識(shí)，也開闊了我的視野。另外，我還嘗試了一些新的運(yùn)動(dòng)和手工藝，比如畫畫和瑜伽。這些興趣愛好讓我感到充實(shí)和滿足，也為平日里的工作或?qū)W習(xí)注入了新的動(dòng)力。

第四段：培養(yǎng)自我修養(yǎng)。

假期不僅是放松身心的時(shí)機(jī)，也是培養(yǎng)自我修養(yǎng)的好時(shí)機(jī)。我用假期里的時(shí)間學(xué)習(xí)了一些新的技能，比如學(xué)習(xí)了一些烹飪和攝影技巧。這些技能的學(xué)習(xí)不僅讓我在將來(lái)的工作和生活中受益匪淺，也讓我感到自己的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。此外，我還利用假期的時(shí)間進(jìn)行身體調(diào)理，比如鍛煉和養(yǎng)生，讓自己更加健康和有活力。

第五段：展望未來(lái)。

假期的結(jié)束并不代表所有的快樂和休憩都會(huì)消失，相反，它意味著新的開始。假期中的休息和體驗(yàn)為我們帶來(lái)了寶貴的智慧和啟示，激發(fā)了我們迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的勇氣和動(dòng)力。在假期結(jié)束后，我們可以把自己在假期里的心得和體會(huì)，應(yīng)用到日常的工作和學(xué)習(xí)中，變得更加積極和努力，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

結(jié)尾：假期是放松和休息的機(jī)會(huì)，也是我們發(fā)現(xiàn)自己、培養(yǎng)個(gè)人興趣和修養(yǎng)的時(shí)刻。通過(guò)假期的體驗(yàn)和感受，我們可以順利地迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。無(wú)論我們?cè)鯓佣冗^(guò)假期，重要的是從中獲得成長(zhǎng)和充實(shí)。希望每個(gè)人在假期里都能充分利用時(shí)間，體驗(yàn)到寶貴的時(shí)光所帶來(lái)的美好和收獲。

假期心得體會(huì)篇六

在有每一年的寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來(lái)臨，我想不是只有我一個(gè)人喜歡過(guò)年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢？小孩子過(guò)年可以領(lǐng)紅包，而家里的長(zhǎng)輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什麼樂趣的樣子，可是也完全不是如此無(wú)趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過(guò)年就只等著領(lǐng)紅包、買新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過(guò)年的到來(lái)，因?yàn)樗麄兛梢院秃镁貌灰姷挠H朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說(shuō)說(shuō)這一整年的辛苦，當(dāng)然也可以打打牌、打打麻將，來(lái)個(gè)小小聚賭，讓過(guò)年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當(dāng)晚，家家戶戶更有過(guò)年的氣氛了，因?yàn)槿掖蟠笮⌒?、老老少少都在為了迎接一個(gè)好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過(guò)年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過(guò)年。寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應(yīng)盡責(zé)任，但是心理也有不平衡的時(shí)候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應(yīng)該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這麼說(shuō)沒錯(cuò)，但是人總是自私的`，我也會(huì)忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過(guò)年的時(shí)候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價(jià)，我終於能體會(huì)「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結(jié)束了，還有去學(xué)校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說(shuō)好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對(duì)，難得的假期，還要去學(xué)校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來(lái)上課，真的讓我有點(diǎn)氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學(xué)到比別人還要多的東西?？磥?lái)在我討厭的事情背後，都會(huì)有一個(gè)完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當(dāng)然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補(bǔ)習(xí)，都沒時(shí)間上即時(shí)通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時(shí)間，盡情的聊天，太棒了！

我的寒假似乎很充實(shí)，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點(diǎn)：「時(shí)間過(guò)的太快了」，我還有很多想要做的事還沒完成，有點(diǎn)遺憾，不過(guò)既然時(shí)間如此殘酷，快樂的時(shí)光，總是過(guò)的特別快，那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來(lái)臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

假期心得體會(huì)篇七

今天是八月五號(hào)。上課的第四周已經(jīng)結(jié)束。下周四正式放假。在此，簡(jiǎn)單就一個(gè)月里工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷做一總結(jié)。我的工作分配:前兩周上午負(fù)責(zé)咨詢，報(bào)名收費(fèi)等相關(guān)事宜及其它一些事項(xiàng)。對(duì)于自信而沒經(jīng)驗(yàn)的我，剛開始發(fā)票都是學(xué)著開的，對(duì)于家長(zhǎng)的咨詢回答得還是不夠完善。直至兩天之后，手熟順口。目的很簡(jiǎn)單，想盡辦法留住家長(zhǎng)，留住學(xué)生。要做的也很簡(jiǎn)單。一進(jìn)一出:將學(xué)生及家長(zhǎng)引進(jìn)來(lái)，了解學(xué)生情況，同時(shí)將學(xué)校特色推出去(當(dāng)然，自己很清楚，是極適合還是較適合學(xué)生的)關(guān)于我的教學(xué)，認(rèn)為真正的一堂好課，是全班共同參與，共同享受的一門藝術(shù)。氣氛活躍自是必不可少的。但此時(shí)能否把握住一個(gè)度又顯得尤為重要。(我也一直努力在把握)怎樣能讓學(xué)生以很輕松的狀態(tài)習(xí)得更多，掌握得更透徹，明白。既讓他們娛樂，同時(shí)又學(xué)到知識(shí)。既不磨滅他們的天性，使其自然發(fā)展，又能使其有規(guī)則可循。這是老師需要用心思索的。區(qū)別于成績(jī)，而對(duì)于學(xué)生而言同等重要或甚是重要的。他們同名學(xué)生，卻是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的各具個(gè)性的個(gè)體。我喜歡他們每一個(gè)，也很開心他們很喜歡我和我的課。關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)，我想最重要的兩方面是老師和家長(zhǎng)。不涉及學(xué)生。因?yàn)樾『⒆拥淖灾屏Σ?，認(rèn)知，識(shí)別能力也差。老師講課魅力大小，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)程度，家長(zhǎng)是否讓孩子從小養(yǎng)成看書，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，家長(zhǎng)是否監(jiān)督，關(guān)心程度都將關(guān)系到他以后的學(xué)習(xí)能力及獨(dú)立思考能力。學(xué)生與學(xué)生之間的差距從此已經(jīng)開始慢慢拉開，到最后形成鮮明對(duì)比。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。這些也是跟家長(zhǎng)電話溝通很深的感悟。

除了學(xué)習(xí)，當(dāng)然還有其它。最開始，是校長(zhǎng)面試的我，我又幫她物色了幾個(gè)去面試。最終和我在一起的是三個(gè)學(xué)妹。第一周，每人每天上課上得都挺累，早晚飯饅頭就咸菜，辣醬。真正感覺挺辛苦。第一次開會(huì)，校長(zhǎng)提及電話溝通，卻未提及一字報(bào)銷。思前想后，讓下屬掏腰包似乎不合理。會(huì)后第三天，我找到了校長(zhǎng)談話。校長(zhǎng)說(shuō)也正打算談此事。于是順著電話費(fèi)，我又提及這一周各老師的工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。提出了了700元的支出費(fèi)。(含我們平時(shí)買水果，周末聚餐的補(bǔ)助費(fèi))校長(zhǎng)說(shuō)，話費(fèi)可提前預(yù)支，生活補(bǔ)助并無(wú)前例。不過(guò)看交情，可以破個(gè)例。給了400。不是我想像的700但至少有些安慰。因?yàn)?，因?yàn)樵囍鵀榇蠹覡?zhēng)取了利益了，而且爭(zhēng)取到了。校長(zhǎng)和我都清楚我的角色。簡(jiǎn)單，上通下達(dá)。在我這兒有個(gè)緩沖的余地，很多事也就好辦多了。那次談話，校長(zhǎng)又跟我談了許多。關(guān)于學(xué)校繼續(xù)發(fā)展擴(kuò)大的情況。有想法的人。我對(duì)她還是挺肯定的，不管經(jīng)驗(yàn)還是處事風(fēng)格。當(dāng)然，她經(jīng)驗(yàn)豐富，而我也有我自己的想法。大的決策方面，我們是上下級(jí)關(guān)系，平時(shí)一一些細(xì)節(jié)討論。我們更像是同級(jí)之間的交流。后來(lái)，也慢慢清楚，校長(zhǎng)之所以那么從容的規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展。是因?yàn)楣餐顿Y，平擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的原因。這畢竟是件好事。

到現(xiàn)在，電話溝通了兩次。還有下周最后一次告知家長(zhǎng)暑期培訓(xùn)結(jié)束的電話通知。其實(shí)，跟家長(zhǎng)電話溝通也能真正反應(yīng)一個(gè)老師的語(yǔ)言藝術(shù)和辦事能力。每次打電話之前，我都會(huì)將每個(gè)學(xué)生的情況歸納總結(jié)一下。要的是一針見血的指明學(xué)生的好與不足。要讓家長(zhǎng)感覺到你的老師形象進(jìn)而對(duì)老師尊重且肯定。碰到能聊的家長(zhǎng)，將必要內(nèi)容溝通完畢后，能適可而止或恰當(dāng)?shù)貙⑵浠亟^就顯得尤為重要。

工作的第二周，碰到了社會(huì)上很常見的同行競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。且是要共用一個(gè)大門，同一個(gè)上下樓梯的競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)于房東，看中交情，可畢竟還是看中人民幣。來(lái)者不善。但最終必有一方走人，但房東管不著。只是租房子，能到的是競(jìng)爭(zhēng)中房子的充分利用，房子的增值。有頭腦!有些人說(shuō)來(lái)者不地道，了現(xiàn)代社會(huì)只要不違法就行。人人都想賺錢，人人也都有賺錢的權(quán)利!只是于道德情感上有些說(shuō)不過(guò)去罷了!我想起了有句話:同是一個(gè)人，知識(shí)越進(jìn)步，眼光越遠(yuǎn)大，競(jìng)爭(zhēng)就越少。挺對(duì)!還想什么?努力吧!

四周以來(lái)，學(xué)校不大但整體感覺體制挺完善。從每天的作業(yè)單，課堂。

評(píng)語(yǔ)。

家長(zhǎng)監(jiān)督簽字到周末家校溝通。平時(shí)對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)及最后的期末考試頒發(fā)獎(jiǎng)狀開家長(zhǎng)會(huì)。一個(gè)很系統(tǒng)的體制下來(lái)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀條件也就差不多解決了。至于主觀就看你愿做飛多高的鳥了。

總結(jié)了這么多，就等著下周四吧!跟家長(zhǎng)再見個(gè)面，開個(gè)小會(huì)。然后拿著那不算多但內(nèi)涵豐富的工資，乘著開往家的列車，美滋滋，沉甸甸地回去。呵呵。關(guān)于這次經(jīng)驗(yàn)，以后的日子就會(huì)明白它可供幾個(gè)春秋享用!呵呵!休息了!…為了明天好好工作!

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假期心得體會(huì)篇八

寒假是學(xué)生們期盼已久的假期，一年中僅有的長(zhǎng)假。這個(gè)寒假，我度過(guò)了一個(gè)難忘的假期，不僅收獲了豐富的知識(shí)，還體會(huì)到了很多假期帶給我的樂趣和快樂。

第一段：勤奮學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。

假期雖然休息和放松的時(shí)候多，但也不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。假期里，我制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都抽出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。在家里能有更多的自由支配時(shí)間，我經(jīng)常利用這段時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，并預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。此外，我還參加了一些暑期學(xué)校和輔導(dǎo)班，提前學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)水平。通過(guò)這個(gè)寒假，不僅鞏固了自己的基礎(chǔ)知識(shí)，還提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第二段：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

假期里，我參加了一些體育鍛煉的活動(dòng)，增強(qiáng)了自己的體質(zhì)。我每天都要進(jìn)行一定的體育鍛煉，既有有氧運(yùn)動(dòng)，如慢跑和游泳，也有一些力量訓(xùn)練，如仰臥起坐和俯臥撐。此外，我還參加了一些體育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些新的體育項(xiàng)目。通過(guò)這些鍛煉，我不僅強(qiáng)健了自己的體魄，還提高了自己的體育素質(zhì)。假期結(jié)束后，我感到自己的身體更加健康，并能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

第三段：讀書，開拓眼界。

假期里，我有大量的時(shí)間可以閱讀各種書籍。我喜歡讀各種類型的書籍，包括文學(xué)、小說(shuō)、歷史、哲學(xué)等。通過(guò)閱讀這些書籍，我不僅豐富了自己的知識(shí)，增長(zhǎng)了自己的見識(shí)，還鍛煉了自己的閱讀能力和思維能力。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)閱讀，我可以更好地理解人生和人性，能夠更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)世界，更好地理解人與人之間的關(guān)系。因此，假期里的閱讀成為了我最喜歡的活動(dòng)之一，我希望能夠保持這種閱讀的習(xí)慣，不斷地開拓自己的眼界。

第四段：鍛煉社交能力，培養(yǎng)人際關(guān)系。

假期里，我有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)和朋友們一起玩耍和交流，這讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。在和朋友們一起游玩的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人相互合作，如何幫助別人，如何處理自己和他人之間的矛盾和沖突。通過(guò)這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)在處理人際關(guān)系的過(guò)程中，關(guān)鍵是要尊重他人，關(guān)心他人，理解他人，才能建立起良好的人際關(guān)系。通過(guò)這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了更好地與人交往，培養(yǎng)了自己的社交能力。

第五段：放松心情，享受生活。

假期里的我，通過(guò)各種方式放松心情，享受生活。我喜歡大自然，喜歡旅行。每當(dāng)有機(jī)會(huì)，我都會(huì)和家人一起去遠(yuǎn)足或者旅行，去感受大自然的美麗和寧?kù)o。在旅行的過(guò)程中，我不僅放松了自己的心情，也增長(zhǎng)了見識(shí)，還與家人之間的感情更加深厚。此外，我也會(huì)利用空閑時(shí)間去做一些自己喜歡的事情，比如聽音樂，看電影，寫作，繪畫等。通過(guò)這些活動(dòng)，我感到自己的心情更加愉悅，生活更加豐富多彩。假期里的放松和享受讓我更加深刻地體會(huì)到了生活的美好和快樂。

總之，這個(gè)寒假讓我收獲頗豐。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)、鍛煉身體、閱讀書籍、培養(yǎng)人際關(guān)系和放松心情，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)，還開闊了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的人際交往能力，增加了自己的快樂和幸福感。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，不斷地努力和進(jìn)步。

假期心得體會(huì)篇九

今年的寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)不是我第一次打工了。去年暑假的時(shí)候我就已經(jīng)在北國(guó)超市打了一個(gè)月的.工。

當(dāng)時(shí)打完工后我就有了很多感觸，當(dāng)時(shí)想寫下來(lái)，可是由于懶，最終這一想法沒有轉(zhuǎn)化成為行動(dòng)。就在前幾天大掃除的時(shí)候，我突然從抽屜里翻出了一份打工報(bào)告來(lái)，這份報(bào)告是超市門店的左姐姐要求我寫的，可是不知后來(lái)是什么原因，她一直沒向我要。于是這份報(bào)告就留在了自己手里，現(xiàn)在看看都還是覺得是那么的受益匪淺。這份報(bào)告分為兩部分，一是我打工的感受，第二是我對(duì)北國(guó)超市的一些意見和建議。當(dāng)然，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，還是會(huì)對(duì)第一部分比較感興趣吧！我在北國(guó)打工的感想大概有以下幾點(diǎn)：

１、文憑只是一塊敲門磚。你可以在敲門的時(shí)候拿著這塊磚而洋洋自得，但是伱當(dāng)進(jìn)入著扇門后，就不要再把它當(dāng)做是一種必勝的資本了。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入這扇門后大家就又一樣了，甚至有文憑的比不上那些德高望重的。的確就是如此，相對(duì)于文憑來(lái)講，社會(huì)更看重的是資歷和經(jīng)驗(yàn)。

２、公司不是家。公司就是公司，它永遠(yuǎn)也不會(huì)成為我們的家。因?yàn)榫S持公司運(yùn)轉(zhuǎn)的是交易，是合同。只有當(dāng)你可以給公司帶來(lái)利潤(rùn)的時(shí)候，公司才會(huì)讓你成為其中的一員。如果當(dāng)你對(duì)公司沒有絲毫的利用價(jià)值，那么即使你對(duì)公司是十分忠誠(chéng)、十分熱愛，我想最終還是會(huì)被公司“遺憾”的辭退。我說(shuō)這點(diǎn)的目的并不是讓大家在工作上偷工減料。盡職盡責(zé)地工作是天經(jīng)地義的，這就如同公司要發(fā)給工人工資一般。我的意思是，當(dāng)大家不幸的被某家公司辭退的時(shí)候，不要覺得心寒。你要清楚的是，公司之所以辭退你，不是因?yàn)樗麄儜岩赡愕闹孕?，而是因?yàn)槟銓?duì)他們來(lái)講不再有利用價(jià)值了。在這里，希望那些過(guò)于投入工作并且過(guò)于信任公司的的人們有個(gè)心里準(zhǔn)備。當(dāng)然公司是自己的除外。

假期心得體會(huì)篇十

假期的到來(lái)總是讓人興奮異常。在這段時(shí)間里，我們可以暫時(shí)擺脫壓力和疲勞，去探索新的地方，結(jié)交新的朋友。但是，在享受假期的同時(shí)，我們也需要反思一下這段時(shí)間的體驗(yàn)和感受。下面是我對(duì)假期心得體會(huì)的總結(jié)。

第一段：假期帶來(lái)的新鮮感和驚喜。

假期的第一天，我感到異常輕松和愉悅。所有的壓力和負(fù)面情緒仿佛消失無(wú)蹤，似乎一切都可以重新開始。在假期里，我去了很多新的地方，探索了很多未知的領(lǐng)域。每當(dāng)我踏上一個(gè)新的景點(diǎn)或者一個(gè)陌生的城市，我總是感到很興奮。有時(shí)候，一份美食或者一家特別有意思的店鋪，也會(huì)讓我感到無(wú)比驚喜和滿足。

第二段：假期中的人際交往和溝通。

假期不僅僅是去探索新的地方，還是交流和結(jié)交新的朋友的良好機(jī)會(huì)。在旅行過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同國(guó)家和不同地方的人。他們有的是同行的游客，有的是當(dāng)?shù)氐木用?，還有一些是業(yè)內(nèi)的工作人員。在和他們的交流中，我受益匪淺。無(wú)論是對(duì)世界的認(rèn)知還是對(duì)人際關(guān)系的處理，都讓我受益匪淺。

第三段：假期中的思考和自我反省。

身處一個(gè)陌生的環(huán)境里，我總是容易更加關(guān)注我的內(nèi)心和自我反省。在這個(gè)過(guò)程中，我可以更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，從而更加清晰地知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且思考如何去提高自己和完善自己的缺點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，假期是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，可以讓我更加清楚地知道我想要的是什么，以及我為什么想要它。

第四段：假期中的成長(zhǎng)和收獲。

人生的成長(zhǎng)需要不斷的努力和反思。在假期里，我不僅僅可以放松身心，還可以提高自己的能力和素質(zhì)，成為更加優(yōu)秀的人。在這段時(shí)間里，我積極學(xué)習(xí)和探索，不斷嘗試去了解這個(gè)世界。在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢地成長(zhǎng)并且收獲了很多。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，在假期中，我感受到了生活的美好和無(wú)限的可能性。旅行不僅僅可以帶給我們一定的放松和快樂，還可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，結(jié)交新的朋友，并且不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我希望每一個(gè)人都能夠珍惜假期中的這段美好時(shí)光，追尋自己的夢(mèng)想，并且成為更加優(yōu)秀的人。

假期心得體會(huì)篇十一

假期是人們工作和學(xué)習(xí)之后的難得休息時(shí)間，也是放松心靈、豐富自己的機(jī)會(huì)。我過(guò)去幾個(gè)月一直忙碌于學(xué)業(yè)和工作，一直渴望著能夠擁有一個(gè)放松的假期。終于，期待已久的假期到來(lái)了。在這個(gè)假期里，我經(jīng)歷了許多事情，得到了一些寶貴的體會(huì)和心得。

在這個(gè)假期里，我首先體會(huì)到了生活的美好。平時(shí)的我總是忙于學(xué)習(xí)和工作，沒有時(shí)間去享受生活的樂趣。假期給了我休息的機(jī)會(huì)，我養(yǎng)成了早起鍛煉的習(xí)慣。每天清晨，我都會(huì)去公園慢跑，享受大自然的美景和清新的空氣。這種鍛煉不僅讓身體更健康，還讓我心情舒暢。此外，我還利用假期的時(shí)間，整理了一些雜亂的個(gè)人物品和空間，讓自己的生活環(huán)境更加整潔和舒適。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的生活方式的改變，我真正地感受到了生活的美好和平淡中蘊(yùn)含的幸福。

除此之外，假期也讓我有時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平時(shí)我總覺得時(shí)間不夠用，無(wú)法完成自己的閱讀計(jì)劃。而這個(gè)假期，我專門安排了一段時(shí)間用來(lái)閱讀。我選擇了一些我感興趣的書籍進(jìn)行閱讀，不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也拓寬了我的眼界。通過(guò)閱讀，我從不同的角度看待問(wèn)題，這也讓我更加成熟和理性地思考問(wèn)題。同時(shí)，我還報(bào)了一個(gè)短期的課程學(xué)習(xí)，在課程中我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，通過(guò)交流和討論，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，也得到了一些關(guān)于人生和人際關(guān)系的啟示。

此外，假期也是我提升自己技能的機(jī)會(huì)。平時(shí)，我總覺得時(shí)間太緊，無(wú)法去學(xué)習(xí)一些新的技能或充實(shí)自己。在這個(gè)長(zhǎng)假里，我決定學(xué)習(xí)一些不同的技能，比如烹飪、攝影等。通過(guò)參加一些烹飪班和攝影課程，我學(xué)到了一些基本的技巧和操作方法。這不僅豐富了我的生活，也讓我對(duì)自己有了更多的信心和滿足感。而且，這些技能對(duì)我今后的工作和生活也有著重要的影響。

最后，假期還給了我更多與家人和朋友相處的機(jī)會(huì)。平時(shí)的我總覺得時(shí)間太緊張，無(wú)法和家人和朋友好好相處。而在假期里，我和家人一起出去旅行，度過(guò)了難忘的時(shí)光。在旅行中，我們親近自然，享受快樂，也加深了家人之間的情感。此外，我還和朋友一起聚會(huì)、唱歌和看電影，沉浸在友情和歡笑中。這些美好的時(shí)光讓我明白了家人和朋友的重要性，也讓我更加珍惜他們。

通過(guò)這個(gè)假期的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了生活的美好，開始更加注重自己的興趣和愛好，把握每一天。我也更加明白，假期雖然短暫，但是它是人們放松身心、放大自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)更加珍惜每一次假期，用心體驗(yàn)生活的美好，讓自己更加健康、開心和充實(shí)。

假期心得體會(huì)篇十二

假期，是人們常常期盼的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們可以自由地安排自己的時(shí)間，享受生活的美好，放松身心，也可以進(jìn)行一些有意義的事情。在這次假期中，我體驗(yàn)到了許多，收獲了許多。下面我將就我的假期心得體會(huì)，分享給大家。

在這個(gè)假期中，我感覺到了巨大的快樂和樂趣。首先，我去了旅游，參觀了很多好玩的景點(diǎn)，如迪奧島、長(zhǎng)城、故宮等。在旅途中，我感受到了大自然的美麗，還領(lǐng)略到了許多傳統(tǒng)文化的魅力。其次，我還和家人一起度過(guò)了愉快的時(shí)光，在海邊曬太陽(yáng)，唱歌跳舞，大家一起分享生活的美好，相互溝通，讓我感覺到了家庭的溫暖與幸福。

第二段，假期的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

假期中，我們也可以學(xué)習(xí)一些新的技能、知識(shí)。比如說(shuō)，我報(bào)了夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里，我們學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí)，如音樂、美術(shù)、科學(xué)、體育等。這些專業(yè)知識(shí)，讓我們不僅開闊視野，還可以提高自己的興趣愛好。此外，在家中，我也時(shí)常閱讀書籍，學(xué)習(xí)了很多經(jīng)典文化，哲學(xué)思想等，讓我感到受益良多。

假期是休息的時(shí)間，我們可以在假期中全身心的保養(yǎng)自己的身體，保持健康的體質(zhì)。比如說(shuō)，我每天早上鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；下午，我會(huì)和小伙伴們一起游泳，放松自己的身心。此外，我還嘗試著做一些健康的飲食，避免油膩食物，吃一些水果蔬菜，保證營(yíng)養(yǎng)平衡。

假期中，我們還可以拓展自己的知識(shí)面，增加了解新鮮事物的機(jī)會(huì)。比如，我參加了社交廣場(chǎng)舞，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，還了解到了舞蹈運(yùn)動(dòng)這一新鮮領(lǐng)域。在假期中，我還與許多領(lǐng)域的人互動(dòng)，了解到了很多公司、機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略發(fā)展，拓展了自己的經(jīng)驗(yàn)。

第五段，假期的總結(jié)體驗(yàn)。

這個(gè)假期，我收獲了很多快樂，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，拓展了很多思路，也充實(shí)了自己的人生。我認(rèn)為，假期是一個(gè)美好的時(shí)間段，我們要好好把握，讓自己的假期更加有意義，更加有價(jià)值，也更加精彩，回到工作中更加充滿活力。因此，我會(huì)利用自己余下的時(shí)間去堅(jiān)持鍛煉，繼續(xù)學(xué)習(xí)，營(yíng)造出一個(gè)美好的生活狀態(tài)。

綜上所述，假期中，我們體驗(yàn)到了很多的快樂、學(xué)習(xí)、健康、拓展的體驗(yàn)，讓我們感受到了生活的美好。在未來(lái)的生活中，我會(huì)把它們變成一份享受，去努力拓展自己的知識(shí)背景、閱歷，讓自己成為一個(gè)充實(shí)、幸福、向上的人。

假期心得體會(huì)篇十三

隨著假期大學(xué)生打工熱度的不斷升溫,假期打工所引發(fā)的一系列棘手問(wèn)題也水漲船高。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于假期工作。

吧。

轉(zhuǎn)眼之間，為期4周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，雖然工作的時(shí)間很短暫，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有的經(jīng)歷都是刻骨銘心的，這是我人生當(dāng)中的第一份正規(guī)的實(shí)習(xí)工作，在這里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多的不足，真是受益匪淺。

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)自己的。

工作總結(jié)。

如下：

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)又很大的意義，實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足之處：

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

這是我人生第一次比較正規(guī)的實(shí)習(xí)，也是我第一次真正意義上的接觸我所學(xué)的專業(yè)。時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我學(xué)到了很多，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加明確自己的努力方向。失敗可能是變相的勝利，最低潮就是最高潮的開始，每個(gè)人都有自己的低谷時(shí)期，但這正是奔向高潮的起點(diǎn)。我相信自己可以在這個(gè)領(lǐng)域里慢慢提升自己，哪怕自己還有許多不足，我也不會(huì)退縮和放棄。

暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習(xí)，有幸能夠來(lái)到世紀(jì)聯(lián)眾保險(xiǎn)代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉，直接深入到社會(huì)職場(chǎng)中，與客戶面對(duì)面的接觸與交流，一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合，另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，從而使自己對(duì)自己有了更加全面的了解，因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿，但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)結(jié)束，自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

7月13號(hào)正式來(lái)到漢口世紀(jì)聯(lián)眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí)，”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸，其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說(shuō)法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單，第一天就填錯(cuò)了幾張保單，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這么粗心，好在公司對(duì)我們都非常寬容，讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!

接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí)，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點(diǎn)大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶，登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致，但是當(dāng)天客戶來(lái)的非常多，對(duì)還不熟練的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心，雖然很認(rèn)真的去做，還是出了好多錯(cuò)誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應(yīng)付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續(xù)為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚!

再后來(lái)到車險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí)，幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工，我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi)，這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng)，這里注重的是實(shí)際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(zhǎng)期工作總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí)，公司朱總專門給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來(lái)發(fā)展等，為我們描繪了一個(gè)美好的愿景，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑炔恢劣谔つ?，也不至于沒有動(dòng)力!

公司現(xiàn)在與中國(guó)石化合作在很多加油站點(diǎn)開了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)點(diǎn)，這在全國(guó)乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新，而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒有想過(guò)的事情，想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā)，并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用，讀死書，死讀書竟會(huì)變得沒有未來(lái)!

自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己，加速自己的成長(zhǎng)，但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點(diǎn)暈，好在還知道堅(jiān)持!堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美好的東西，學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，雖然有點(diǎn)苦，但是痛并快樂著!

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假期心得體會(huì)篇十四

許多幼兒的適應(yīng)能力和自我調(diào)節(jié)能力不健全，隨著假期的到來(lái)，部分幼兒由于一下子過(guò)于放松，整天玩耍、看電視、上網(wǎng)，使身體沒有得到充分休息，也有的幼兒暴飲暴食，打破了原先的起居規(guī)律，引起身體和軀體的失調(diào)，出現(xiàn)“疲勞綜合癥”、“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”和“電視綜合癥”，統(tǒng)稱為“假日綜合癥”。

形成的原因：

1.飲食不當(dāng)。在假期里，由于幼兒精神完全處于放松狀態(tài)，同時(shí)活動(dòng)及體育運(yùn)動(dòng)量相對(duì)減少，大多數(shù)家長(zhǎng)也想借此時(shí)機(jī)幫孩子補(bǔ)養(yǎng)身體，因而進(jìn)食往往沒什么節(jié)制，從而造成營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，使身體發(fā)胖，有的人還暴飲暴食，甚至?xí)霈F(xiàn)急性腸胃疾病。

2.熒屏傷害。看電視、玩電子游戲機(jī)、上網(wǎng)是許多幼兒在假期中的“重點(diǎn)項(xiàng)目”。大多數(shù)幼兒自控能力差，久坐不動(dòng)，缺少運(yùn)動(dòng)，會(huì)造成大腦疲勞，給眼睛、肢體帶來(lái)?yè)p傷，并造成睡眠不足。

3.起居無(wú)序。由于假期沒有明確的作息時(shí)間，原有的生活規(guī)律被打破，睡眠時(shí)間得不到保障，體內(nèi)生物鐘發(fā)生紊亂，造成食欲減退，引起營(yíng)養(yǎng)不良、精神不振。

如何改善。

假期綜合癥的出現(xiàn)與人的適應(yīng)能力和自我調(diào)節(jié)能力有關(guān)。有的孩子神經(jīng)類型興奮有余，但抑制不夠，在假日里瘋玩，付出了巨大的精力，放假并沒有起到休息的作用。

家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子做好心理調(diào)整，提醒孩子新學(xué)期已經(jīng)開始，必須盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；要保證有規(guī)律的飲食習(xí)慣，多吃清淡的東西，多喝水，吃適量的水果，增加高蛋白物質(zhì)的攝入量?？梢酝ㄟ^(guò)適當(dāng)?shù)腻憻拋?lái)調(diào)整生物鐘，盡快地消除“假期綜合癥”對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成的影響，合理安排孩子的作息時(shí)間，調(diào)整孩子的生活習(xí)慣以良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

假期心得體會(huì)篇十五

暑假三十六七度的高溫，讓人覺得頭頂?shù)纳峡辗路鹫种鴤€(gè)大蒸籠。知了在此起彼伏的叫著，這是家鄉(xiāng)特有的感覺。想起小時(shí)候的每個(gè)暑假，那些無(wú)憂無(wú)慮，沒心沒肺的日子。而蟬便是暑假那些記憶中不可缺少的部分。

蟬又名小唧唧，小的那種，這個(gè)名字應(yīng)該是由它們的叫聲得來(lái)的。我查了一下，它的學(xué)名應(yīng)該叫蟪蛄。在我的家鄉(xiāng)，主要有三種蟬。上面說(shuō)的小唧唧是一種。還有一種和它外形很相似但體型較大的，就是大家一般所說(shuō)的那種，學(xué)名應(yīng)該叫黑蚱蟬。不過(guò)在我們那兒有很多不同的名字，如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大，麻（應(yīng)該是爬拉猴、知了猴的音變）等。還有一種和小唧唧體型差不多，但身體稍顯綠色，我們叫亞服亭（似乎也是由其叫聲而來(lái)），學(xué)名應(yīng)該是蛁蟟。

雖然在家鄉(xiāng)每年都能看到很多蟬，但到現(xiàn)在為止我也說(shuō)不上來(lái)蟬會(huì)在幾月份的什么時(shí)間從地下鉆出來(lái)，只知道是在夏天。很多時(shí)候，第一只蟬都是在不經(jīng)意間出現(xiàn)的。然而，它的第一聲鳴叫便能給你帶來(lái)無(wú)限驚喜，將你的全部注意力吸引過(guò)去。還有的時(shí)候，是你正在已經(jīng)沒水但還濕潤(rùn)的河床上挖洞時(shí)看到小飛拿著糞鏟子，問(wèn)他要干嘛，答曰深小唧唧，你才突然意識(shí)到：哦，已經(jīng)小唧唧了。

好吧，情不自禁的小小感慨了一下，離鄉(xiāng)求學(xué)這么多年，這是我對(duì)家鄉(xiāng)最深切的眷戀，也或許更多的是對(duì)小時(shí)候的懷念吧，更或者是對(duì)現(xiàn)在生活的不滿吧。

曾幾何時(shí)就再也沒了暑假的感覺，幾乎每個(gè)暑假都是被各種各樣的學(xué)習(xí)填滿著。后來(lái)上了大學(xué)雖然沒有了中學(xué)時(shí)代的忙碌，卻又多了一份空虛。于是決定這個(gè)假期一定不再虛度，大三了，總該為畢業(yè)做個(gè)打算。算是很幸運(yùn)吧，機(jī)會(huì)就很輕易的來(lái)了。偶爾在校內(nèi)網(wǎng)上瀏覽，便看到了家里招假補(bǔ)習(xí)班代課老師。抱著很懷疑的態(tài)度，我打了負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話。電話里聽得出對(duì)方也還是個(gè)大學(xué)生，雖不是很順利，但他也答應(yīng)了給我個(gè)機(jī)會(huì)，只是能不能勝任還得看表現(xiàn)。

在我心中教師一直是一個(gè)崇高的職業(yè)，在學(xué)校里，教師是學(xué)生最親近最尊重的人，學(xué)生具有天然的“向師性”，教師往往成為學(xué)生最直接的榜樣。教師的崇高人格，就會(huì)像一絲絲春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，潛移默化地影響著學(xué)生的人格。這是我一直夢(mèng)寐以求，也是我對(duì)人生的職業(yè)規(guī)劃。于是，我欣喜著能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也在心里期許著我一定得到這份工作。

期待。

好不容易盼到了回家的日子，而令我沒想到的是，當(dāng)我還在回家的路上時(shí)，負(fù)責(zé)人就尤為著急的要求盡快報(bào)道，進(jìn)行試聽課程，真的是措手不及，本以為還可以有時(shí)間回到家好好調(diào)整幾天，再好好備課，為我的第一次面試做最充分的準(zhǔn)備。那時(shí)的我心里真的是七上八下，總覺得沒底氣。但最終還是經(jīng)過(guò)二十多個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，頂著兩個(gè)黑眼圈，還有一身的疲憊走上了試聽的講臺(tái)。真有一種豁出去的大氣，而當(dāng)你真的把自己豁出去，有一種激情支持著你，它真的可以戰(zhàn)勝生理上的客觀條件，而去堅(jiān)持著完成自己的目標(biāo)。我們有時(shí)候太過(guò)于心疼自己，好多東西堅(jiān)持不下來(lái)，需要的是一種熱情，是一種執(zhí)著的熱情。如果能克服自己，也便克服了所有的困難。

就如我所要求自己那樣，我得到了負(fù)責(zé)人的認(rèn)可，得到了這份工作，我欣喜萬(wàn)分。但一天兩夜的長(zhǎng)途顛簸讓我實(shí)在無(wú)力支撐，半個(gè)小學(xué)期以來(lái)對(duì)家人的思念也讓我迫不及待的回到家里，再三請(qǐng)求下，領(lǐng)導(dǎo)終于答應(yīng)讓我回去休息，但第二天早上七點(diǎn)之前必須出現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班。懷著滿身心的疲憊回到家里，無(wú)論多大，無(wú)論走到哪兒，家還是最安心的地方。半年來(lái)備受失眠神經(jīng)衰弱的折磨，而那一夜便是我這半年來(lái)睡得最安穩(wěn)的一覺。

疲倦。

第二天早晨六點(diǎn)就起床了，當(dāng)然還是因?yàn)榈谝惶煺缴险n的新鮮感所使吧，雖然還是渾身的困乏，但依舊是滿懷激情。而當(dāng)真正開始了，走進(jìn)了課堂，卻發(fā)現(xiàn)并不是我所期待的那樣。首先是生源問(wèn)題，我所在的小縣城，就只一條街上就有四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，因此在我去的第一天才總不到三十名學(xué)生。

同負(fù)責(zé)人有了進(jìn)一步的了解，才知道他也不過(guò)是一大二的學(xué)生，而所有的一切籌備工作也全部是有以他為核心的幾名跟我同齡的同學(xué)一起創(chuàng)辦的。看著他眼里布滿的紅血絲，我知道，他的疲憊一點(diǎn)也不比我少。就是那一刻，我決定這個(gè)暑假一定要把這件事做好，他們都是跟我一樣大二的學(xué)生，為什么他們能做到的，我就不能，為什么他們?cè)撚械木?，他們?cè)摮惺艿呢?zé)任，他們所擁有的激情，對(duì)人生的規(guī)劃，在我身上卻體現(xiàn)不出來(lái)。我被他們所感染著，心里也暗暗告訴自己，即使這個(gè)暑假?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬，我也要認(rèn)認(rèn)真真的做好這份工作，我想用行動(dòng)支持他們，有種惺惺相惜的感覺。

總共不到三十名同學(xué)，劃分好班級(jí)，有的班級(jí)甚至只有兩三個(gè)人。我所代課的班級(jí)為四五年級(jí)和高一高二的英語(yǔ)課，一天總共四個(gè)課時(shí)，一天下來(lái)，雖有我的新鮮感支撐著，但還是覺得很累很累，我絲毫沒有因?yàn)閷W(xué)生少或者是疲憊而減少一絲的熱情。晚上我們商量著必須繼續(xù)擴(kuò)大生源，利用晚上人們?cè)谕獬藳龅臅r(shí)間段做宣傳。雖不是我工作范圍，但如果我不去參加招生工作，總有些坐視不管的歉疚感。于是承受著前兩天坐車的疲憊，以及白天一天的課程壓力，我還是跟隨他們一起走上了街頭。發(fā)傳單，是我們要做的主要工作，還要耐心的講解。三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我一刻也沒休息，不停的說(shuō)不停的解釋，那是半年來(lái)第一次說(shuō)這么多話吧，功夫不負(fù)有心人，我看著報(bào)名單上越來(lái)越多的人更加有興致，第一天下來(lái)，我們竟招了二十幾個(gè)人。當(dāng)然其實(shí)也不乏遭別人白眼，最令我覺得傷心的是，當(dāng)我告訴他我們是大學(xué)生輔導(dǎo)中心，全部是有大學(xué)生代課輔導(dǎo)時(shí)，其中一位家長(zhǎng)竟然說(shuō)，“什么大學(xué)生，全是騙人的，拿學(xué)生證出來(lái)看看。”然后扭頭就走了。我當(dāng)時(shí)真的就想追上他，然后把學(xué)生證亮出來(lái)，給他一番理論。后來(lái)我平靜了自己，總算明白了，不是非要讓別人理解自己的所做，也不是什么都非要解釋。有些人不理解，也就沒必要解釋。

晚上十一點(diǎn)回到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)所謂的臥室便是教室，所謂的床鋪便是上課用的桌子，把四張桌子拼在一起也便成了床鋪。在沒精力去計(jì)較什么了，也更別提那些在學(xué)校在家里的日子，晚上睡覺前先附個(gè)面膜，再做個(gè)瑜伽健身操，各種奢侈，各種享受，晚上好不好還能失眠。而此刻我便什么想法也沒有了。我只知道，第二天早晨醒來(lái)時(shí)腳上的鞋還都沒脫，手里還拿著招生的宣傳單……早上六點(diǎn)半便有學(xué)生來(lái)上課了，當(dāng)然我的床鋪即桌子就要撤離了，草草吃完早飯，便開始拖著比前天更疲憊的身體開始上課，我意識(shí)到自己昨晚整整在街上站了三個(gè)小時(shí)。

收獲。

跟這些學(xué)生相處，不自覺自己也想起了那些時(shí)候的自己。在小學(xué)生的課堂，想起了小學(xué)時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮和那些單純的記憶。而在高中的課堂上我也還能感受得到剛剛脫離的那些高中的日子，郁悶，壓抑，緊張，瘋狂，還有現(xiàn)在怎么找也找不回的充實(shí)。晚上便又開始我的招生工作，這次與前一天截然不同了，仿佛所有的疲憊都在這一刻全都匯集起來(lái)，再怎么堅(jiān)持也沒有想說(shuō)的力氣了，于是坐在那一群在路邊乘涼的人們中間，我拿著一沓傳單，再也不想起來(lái)了。曾經(jīng)的街角拐彎處有我無(wú)數(shù)個(gè)浪漫場(chǎng)景的設(shè)想，卻從未有過(guò)如此狼狽的畫面情景。那一刻，我覺得我就像是一條疲憊至極的流浪狗，那樣的落魄，那樣的悲慘。也或許這就是所謂的生活，至此我還可以選擇，我可以選擇回家，不再繼續(xù)這份工作，繼續(xù)過(guò)自己養(yǎng)尊處優(yōu)的生活?？扇绻亲约赫娴膮⒓庸ぷ髂?，或許還有比這更落魄的境遇，比這更艱苦的條件，我還要逃避嗎？逃避去哪兒呢？就這樣想著想著，我竟在路邊睡著了，直道同事們來(lái)找我。又是疲憊的一天，可我堅(jiān)持著，我相信我能勝任的，我告訴自己這不算太艱難。

補(bǔ)習(xí)班的工作漸漸步入正常的軌道，我們成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排，還有漸漸的體力的回復(fù)，讓我對(duì)這份工作應(yīng)對(duì)自如。本就很扎實(shí)的英語(yǔ)功底，再加上我很能體會(huì)學(xué)生的心情，也讓我很受學(xué)生們的歡迎。天氣依舊炎熱的，但當(dāng)你把注意力轉(zhuǎn)移時(shí)也就沒那么難過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的代課實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，最難平復(fù)的是離別。那些馬路上發(fā)傳單的時(shí)刻，跟學(xué)生們談心的場(chǎng)景，呼呼的風(fēng)扇下上課的畫面，還有睡了一個(gè)月的桌子……都是那么清晰地記憶，不忍離開卻也終將離別。最后的結(jié)束總結(jié)會(huì)上我們彼此都留下了最真摯的感言，我相信那是混雜了我無(wú)數(shù)感觸的記憶，一個(gè)蟬依舊在叫的暑假記憶。

這次的暑期實(shí)踐讓我對(duì)自己的人生規(guī)劃有了更進(jìn)一步理性認(rèn)識(shí)，大三就要到而來(lái)，即將畢業(yè)，面對(duì)自己的就業(yè)問(wèn)題，我想我有了更堅(jiān)決的答案，我愛教師這份崇高的職業(yè)，我有著極大地?zé)崆?，體會(huì)到那份職業(yè)的嚴(yán)肅性，和它所需要的責(zé)任心。我想我會(huì)更加努力的完善自己，讓自己成為一名真正合格的老師。

假期心得體會(huì)篇十六

假期是學(xué)生最期待的時(shí)光，通過(guò)放松心情、鍛煉身體和豐富知識(shí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)假期的重要性和價(jià)值。本文將從“放松心情”、“鍛煉身體”、“豐富知識(shí)”、“培養(yǎng)興趣”和“規(guī)劃未來(lái)”五個(gè)方面給出我對(duì)學(xué)假期的體會(huì)與感悟。

首先，學(xué)假期是放松心情的好機(jī)會(huì)。平常的學(xué)習(xí)生活緊張而繁重，讓我很難有時(shí)間去調(diào)整心情，假期為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。在假期里，我能夠盡情地做自己喜歡的事情，呼吸新鮮空氣，與家人朋友共度時(shí)光，這樣的體驗(yàn)讓我感到心情輕松而愉快。同時(shí)，我也會(huì)利用假期的時(shí)間進(jìn)行一些心理調(diào)適的活動(dòng)，如課外閱讀、睡個(gè)好覺、聽音樂等，這些活動(dòng)幫助我釋放壓力，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的煩惱，使我在假期中得到真正的放松。

其次，學(xué)假期也適合鍛練身體。久坐于課堂或?qū)懽鳂I(yè)的學(xué)生時(shí)刻需要體育鍛煉以保持健康的身體。假期正是進(jìn)行體育鍛煉的好時(shí)機(jī)。我可以參加各類體育活動(dòng)，如游泳、籃球、長(zhǎng)跑等，通過(guò)鍛煉，我可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，并且運(yùn)動(dòng)能夠增加大腦的血液供應(yīng)，提高學(xué)習(xí)效果，這是一舉兩得的選擇。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì)結(jié)交一些體育愛好者的朋友，通過(guò)交流和互動(dòng)，我會(huì)收獲更多的友誼和快樂。

第三，學(xué)假期也是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。雖然假期的學(xué)習(xí)主要是自主學(xué)習(xí)，但我仍然可以挖掘一些新的知識(shí)。比如，我可以通過(guò)閱讀各類書籍，提高自己的閱讀和專業(yè)知識(shí)水平。我還可以參加一些興趣班或者線上課程，提升自己的實(shí)際操作能力和專業(yè)技能。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我感受到了知識(shí)的無(wú)窮魅力，也明白了學(xué)無(wú)止境的道理。而且，通過(guò)假期的學(xué)習(xí)，我能夠更好地理清自己的職業(yè)方向，為未來(lái)的規(guī)劃奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，學(xué)假期也適合培養(yǎng)興趣。在繁忙的學(xué)期里，由于時(shí)間的限制，我常常無(wú)法充分發(fā)展自己的興趣愛好。而假期則給了我充足的時(shí)間去專注于自己喜歡的事物。比如，我可以學(xué)習(xí)繪畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)類課程，鍛煉自己的創(chuàng)造力和審美能力。我也可以嘗試一些新的活動(dòng)，如戶外探險(xiǎn)、攝影、手工制作等，這些活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并且豐富了我的生活體驗(yàn)。通過(guò)培養(yǎng)興趣，我不僅能夠愉悅自己，還可以提高自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

最后，學(xué)假期也需要規(guī)劃未來(lái)。認(rèn)真而合理地規(guī)劃假期的活動(dòng)是取得進(jìn)步的關(guān)鍵之一。在假期到來(lái)之前，我會(huì)制定一份詳細(xì)的假期計(jì)劃，明確自己要完成的任務(wù)和目標(biāo)。這個(gè)計(jì)劃會(huì)包括學(xué)習(xí)、娛樂和鍛煉等方面，確保我度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。而且，通過(guò)規(guī)劃，我也能夠提前開始準(zhǔn)備未來(lái)的學(xué)習(xí)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。規(guī)劃未來(lái)是對(duì)時(shí)間的有效管理，也是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和鍛煉。

通過(guò)學(xué)假期，我認(rèn)識(shí)到放松心情、鍛煉身體、豐富知識(shí)、培養(yǎng)興趣以及規(guī)劃未來(lái)的重要性。這些體驗(yàn)豐富了我的生活，使我不僅在學(xué)習(xí)上得到了提升，也鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更好地利用學(xué)假期，以更積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

假期心得體會(huì)篇十七

我有幸于20xx年x月x日至5日在隴西縣參加“熒光支教”隴上行——甘肅鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師的培訓(xùn)。由上海華信公益基金出資和組織，上海閔行區(qū)教育學(xué)院承辦，通過(guò)專題講座、研討交流、同課異構(gòu)等教學(xué)活動(dòng)，幫助我們感受到了上海大都市的先進(jìn)學(xué)科發(fā)展大趨勢(shì)，更新教育理念，以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

通過(guò)短短的這三天培訓(xùn)，我在思想上受到了極大的震撼，教育觀念得到了更新。這次培訓(xùn)使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問(wèn)，它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)、就能融會(huì)貫通的，而是需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。而如何成為一名好老師，然后變成一名名師，就是我目前所面臨的問(wèn)題。從這次的培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些同仁們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，明白了一些道理，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對(duì)我日后的教育工作有很大的意義。

8月3號(hào)早上參加完開班儀式后，就聆聽了來(lái)自上海閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的瞿莉蓉老師的專題講座《設(shè)計(jì)有效語(yǔ)境，提升語(yǔ)用能力》，下午由馬偉偉老師主講的《小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法和策略》受到了同仁的喜歡，并能積極參與專家的活動(dòng)。4號(hào)早上，進(jìn)行了四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit1同課異構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，下午聆聽了馬偉偉老師的《小學(xué)英語(yǔ)平行班教學(xué)同課異構(gòu)》講座。5號(hào)早上，馬偉偉老師主講了《中英文化的堅(jiān)守和吸納》講座。下午瞿老師的《小學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用性閱讀教學(xué)策略》受到的大家的歡迎與喜愛。最后參加了培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。

這兩位專家老師帶領(lǐng)我們對(duì)小學(xué)英語(yǔ)新課程教學(xué)要求進(jìn)行了解讀，進(jìn)行了詞匯教學(xué)的講解。讓我進(jìn)一步明確了教學(xué)方向，更好的了解了各年段的學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識(shí)與技能，促進(jìn)了我今后的教學(xué)，真是受益匪淺?。?/p>

在培訓(xùn)過(guò)程中我們觀看了兩節(jié)同課異構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課，聆聽了兩位專家老師的五節(jié)專題講座，雖然三天的培訓(xùn)時(shí)間安排緊張，但是心里有的是更多感慨。那兩節(jié)課都非常精彩，讓我不得不覺得自己要學(xué)的還有很多。就像開班時(shí)專家所說(shuō)的“要給學(xué)生一杯水，我們自己要有一桶水?！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，在教學(xué)工作中，我一直覺得自己無(wú)論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論，都知之甚少。因此，以后要努力學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)，善于積累，善于研究小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法，提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力，不斷提高課堂教學(xué)效果，堅(jiān)持寫好“教后反思”，在教學(xué)中反思，在總結(jié)中進(jìn)步。

我有一些建議和意見，我覺得培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)多涉及兒童心理學(xué)、課堂活動(dòng)組織、板書設(shè)計(jì)與簡(jiǎn)筆畫、教唱英文歌曲等內(nèi)容。這樣我們的培訓(xùn)才真正的有意義有利于我們的課堂教學(xué)。

總之，本次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是受益匪淺，從中不但開闊了我的文化知識(shí)視野，同時(shí)也吸取了不少新的教育方法和理論，使我進(jìn)一步明確了教育教學(xué)目標(biāo)，我將結(jié)合教學(xué)策略，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)法，在以后的英語(yǔ)教學(xué)中我會(huì)認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用英語(yǔ)資源，提高自己的英語(yǔ)教學(xué)水平。

假期心得體會(huì)篇十八

假期，是每個(gè)學(xué)生最期盼的時(shí)刻，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假更是格外特別。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期后，我深深地感受到學(xué)假期的重要性。在這個(gè)假期里，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平，還鍛煉了自己的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這個(gè)假期的經(jīng)歷，我對(duì)學(xué)假期有著更深刻的體會(huì)。

在假期的開始，我先是制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和目標(biāo)，規(guī)劃了每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排。這樣做，不僅使我有條不紊地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還提高了我的自控力。假期的開始就是對(duì)學(xué)習(xí)的重新認(rèn)識(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我以后的發(fā)展有著重要的意義。而一個(gè)好的學(xué)假期心得就是從制定學(xué)習(xí)計(jì)劃開始的。

在接下來(lái)的日子里，我按照計(jì)劃一步一步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我每天都會(huì)為自己設(shè)定一些具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如閱讀一本書、解決一道難題等等。通過(guò)不斷地完成目標(biāo)，我感受到了學(xué)習(xí)的成就感和進(jìn)步的快樂。同時(shí)，我也逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)假期讓我有機(jī)會(huì)專注于自己感興趣的知識(shí)領(lǐng)域，為自己的學(xué)習(xí)充電。

在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一方面，我意識(shí)到自己在知識(shí)儲(chǔ)備上的不足，于是我下決心加強(qiáng)自己的知識(shí)學(xué)習(xí)。我不僅閱讀了各種教材和參考書，還利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)了大量的知識(shí)。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方法上的不足。于是，我積極尋求學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并將其付諸實(shí)踐。通過(guò)反復(fù)試錯(cuò)，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

在學(xué)假期的過(guò)程中，我也充分利用了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我參加了一些志愿者活動(dòng)，提供幫助給那些需要幫助的人們。通過(guò)與不同的人交流和互動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了與人溝通和合作，也鍛煉了自己的社會(huì)責(zé)任感和人際交往能力。這樣的經(jīng)歷讓我更加懂得了學(xué)假期的意義和價(jià)值。學(xué)習(xí)不僅是為了自己的成長(zhǎng)，也是為了將來(lái)能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，學(xué)假期是我人生中最有意義的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)，更培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。而學(xué)假期正是為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次學(xué)假期的經(jīng)歷，我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。希望未來(lái)的學(xué)假期，我能更好地利用這段時(shí)間，為自己的未來(lái)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期心得體會(huì)篇十九

這次給我們上課的老師是知名教師老前輩xx老師和xxx老師，在聽聞這兩位老前輩的名號(hào)后我們這些青年教師都非常的高興，在課上也都做好了聽課筆記。兩位老師講課也非常的具有特色，xx老師講課風(fēng)格偏向于歡快，在他的課堂上常常覺得氣氛非常的活躍，別說(shuō)是我們學(xué)校的小孩子了，就連我們這些老師也都在這樣輕松而又愉快的氣氛之下感到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和速度有很大提高。xx老師習(xí)慣在課上打比方，用一些小故事小道理之類的話語(yǔ)側(cè)面的來(lái)襯托自己的主題，讓我們既覺得有意思，又有恍然大悟的感覺。

而不同于xx老師，xxx老師的講課則是標(biāo)準(zhǔn)的充滿感情的教學(xué)，說(shuō)的話非常有感染力，能夠從話語(yǔ)中感受到他的教學(xué)熱情，這一點(diǎn)讓我非常的羨慕，因?yàn)檫@一點(diǎn)正是我的缺點(diǎn)所在，我在上課教學(xué)中常常被評(píng)價(jià)為沒有感情融入，至多是靠著課前辛苦的備課來(lái)提高教學(xué)的質(zhì)量，而不能因?yàn)閱渭兊恼Z(yǔ)句就能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在培訓(xùn)課中，xxx老師詳細(xì)的跟我們說(shuō)了他在教學(xué)生涯中遇到的一些問(wèn)題，并為我們舉例如何解決，通過(guò)他的講述我們自覺如果遇到類似的問(wèn)題一定能夠妥善的將其處理好。除了這些解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)老師還給我們說(shuō)了一些在他多年的教學(xué)之中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，并就這些經(jīng)驗(yàn)與我們這些年輕教師進(jìn)行討論，集思廣益以下倒是真的討論出不少的東西，這可遠(yuǎn)超以前我們老師討論的成果。

只能說(shuō)是因?yàn)檫@次討論有著經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩作為中心，能夠妥善的綜合討論，提出獨(dú)到見解，才會(huì)讓我們這些青年教師思如泉涌，妙語(yǔ)連珠吧。

就在這樣和諧而又充斥著教育工作熱情的環(huán)境下，我們結(jié)束了這次的暑期培訓(xùn)，告別了培訓(xùn)老師與各位一同培訓(xùn)的同僚回到了家中。將我在培訓(xùn)之中的筆記與知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)匯總，通過(guò)這種方式重溫了一遍培訓(xùn)內(nèi)容，頓時(shí)感到心中躍躍欲試，想要在新的學(xué)期里運(yùn)用上這些培訓(xùn)知識(shí)。

不知何時(shí)再會(huì)再次與各位優(yōu)秀的教師和前輩們共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，但是我確信，這次的培訓(xùn)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的良性影響，在教師這一奉獻(xiàn)的行業(yè)里照亮更多的學(xué)子。

假期心得體會(huì)篇二十

教師的個(gè)性強(qiáng)有力地影響著學(xué)生智慧、情感和意志的發(fā)展，影響著他們的生活。（前蘇聯(lián)心理學(xué)家彼得羅夫斯基）。

所謂魅力，就是對(duì)人的吸引力。文章有魅力，讀者就愿意多讀；人有魅力，別人就愿意與之交往。一個(gè)教師若有魅力，學(xué)生就喜歡多親近，聆聽其教誨。正所謂《學(xué)記》有云：安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道?？芍?，教師的人格魅力所產(chǎn)生的吸引力和感染力對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，深遠(yuǎn)的，有些方面甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。

那么如何提高自己的人格魅力？本書告訴我們要具備以下五心：淡泊名利，積善成德，有顆敬業(yè)心。關(guān)愛學(xué)生，幼人之幼，有顆慈愛心。公而無(wú)私，一視同仁，有顆公平心。謙虛坦誠(chéng)，仁慈和善，有顆寬容心。精益求精，永于創(chuàng)新，預(yù)科進(jìn)取心。我認(rèn)為這五心的核心是教師的職業(yè)道德之本愛，既愛自己的職業(yè)，也愛自己的學(xué)生。獻(xiàn)身教育，甘為人梯，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)是教師職業(yè)道德的核心，教師要善于養(yǎng)德，養(yǎng)勤勉敬業(yè)之德、愛生奉獻(xiàn)之德、誠(chéng)實(shí)有信之德、謙和團(tuán)結(jié)之德、公道正派之德、與時(shí)俱進(jìn)之德，守住自己的道德良心，出色履行自己的天職，人民教師的形象才會(huì)可敬可愛，絢麗光耀。

我們都知道教師的人格魅力，不單單是個(gè)人修養(yǎng)、人生境界的問(wèn)題，而是一種不可或缺或無(wú)法替代的教育因素、教育手段和教育力量。教師要完成教書育人的使命，要用自己的人格力量來(lái)陶冶學(xué)生，在學(xué)生眼中，教師還要做到威而不令、嚴(yán)而不死、親而不猥、活而不散、寬而不亂、博而不驕、新而不怪、雕而不俗、剛而不犟、憤而不私，盡管我們要求教師不至于盡善盡美，而我們要為這個(gè)目標(biāo)不懈追求。

可愛的教師們，我們每天面對(duì)繁復(fù)的工作，面對(duì)那一群各色的學(xué)生，我們要讓自己時(shí)刻相信：

相信每一個(gè)生命個(gè)體都渴望被信任與尊重，每一個(gè)受教育者都渴望能和教育者平等交流和溝通。只要你相信每一個(gè)孩子，你就能獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能；只要你心中有愛，你就會(huì)看到每一個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花朵，你就會(huì)相信，即使是一株小草，有一天也會(huì)開出像海洋一樣繽紛的花。讓我們學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)等待，等待學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)，慢慢領(lǐng)悟；多一點(diǎn)信心、少一點(diǎn)失望給他們鼓勵(lì)，多一點(diǎn)積極、少一點(diǎn)消極給他們希望，多一點(diǎn)耐心、少一點(diǎn)性急來(lái)等待他們成長(zhǎng)。

也讓我們對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)未來(lái)、對(duì)生活充滿自信。情是雨露，愛是陽(yáng)光。春風(fēng)走過(guò)的地方，花兒次第開放，讓愛成為教育的果實(shí)！

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