人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)生打架檢討書篇一尊敬的老師:
您好!
我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來,雖然很快就被周圍熱心的同學(xué)們拉開勸導(dǎo),但依舊給我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來了影響,對我和同桌xx同學(xué)的影響就更不用說了。這讓逐漸冷靜下來思考的我越想越后悔,越想越覺得不值得,甚至都不太敢去面對老師您。
但是最終責(zé)任感和愧疚感還是驅(qū)使我去向您承認(rèn)了錯誤,雖然您確實很嚴(yán)厲的批評了我一頓,但我卻知道,您是為我著想,為我而擔(dān)心的。這我能夠從您的眼神和話語中潛藏著的關(guān)心中看出來,但這樣敏銳的察覺并不會讓我開心,反而會讓我更加的愧疚,您越是對我好,對我關(guān)心,我就越是想起您對我們班的教導(dǎo),要我們團結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí)的要求。
這些問題我都沒有辦法解答,因為這是未來的事情,但是我卻知道,改變自己的脾氣,控制自己的行為已經(jīng)迫在眉睫,容不得半點推諉和放置了。所以我從今天起,就會好好的控制自己的脾氣,我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的,但是長時間的堅持必然會讓我的控制力增強,讓我能夠更輕松的冷靜思考,確認(rèn)我的行為,讓我不會在犯下這樣的錯誤,不會再感情用事,只想著自己爽快而不去思考隨之而來的后果。
我會好好的跟xx同學(xué)道歉尋求解和的,這次給您的工作添麻煩真的很抱歉,以后絕對不會有這樣的事情發(fā)生了,請您相信我。
而且我相信這件事會讓我進一步的成長,讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩(wěn)青少年。但是我的改變需要時間,也需要人監(jiān)督,我想要老師您在以后更多的關(guān)注我,幫助我,讓我能夠逐漸的變得越來越好,讓我在性格和成績上都獲得豐收。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生打架檢討書篇二尊敬的老師:
您好!
我是xx,此時此刻在寫下這封檢討書的時候,我已經(jīng)無比的痛苦了,對于自己如此沖動魯莽的行為我也感到后悔,作為一名學(xué)生,在校園內(nèi)視校規(guī)于不顧,公然地與同學(xué)發(fā)生斗毆的行為,并不聽勸阻的始終不肯停下手,經(jīng)過反思后,我深深地認(rèn)識到,這是多么錯誤的行為。
這件事情看似發(fā)生得很突然,但是我和xx同學(xué)確實因為瑣碎事情已經(jīng)彼此心生不滿很久了,我也曾試著說服自己,不去理會這件事,但是對于此時年輕氣盛的我來說,或許心智還是不成熟,在他的幾句言語下,我最終還是沒有克制住內(nèi)心的情緒,動手打了對方,就這樣這場打架事件就發(fā)生了,在當(dāng)時非常沖動的情況下,我并沒有考慮到任何的后果,當(dāng)然,我知道這并不是自己的理由,我也不為自己找借口,身為一名學(xué)生,我們的任務(wù)就是不斷地學(xué)習(xí),從而達(dá)到完善自身品格的目的,但是我還是做出了這樣不成熟的舉動。
此次事件影響的方面太多了,首相作為事件的主體,影響最大的一定還是自己,這樣激烈的行為不只對自己的身體造成了傷害,也讓自己在思想上處于極其的不理智,如果到了社會中,更加說不好會出現(xiàn)什么樣的狀況,而且既然都是同學(xué),我們解決問題的方式本應(yīng)該是平心靜氣的溝通,實在難以解決,也還有老師的幫助,而不是采用這種極端的方式魯莽行事,對此我感到深深的懊悔。
同時,這件事情也給身邊的同學(xué)造成了不良的影響,學(xué)校本是神圣之地,這里是讓我們學(xué)習(xí)知識的,而絕對不是以這種方式宣泄情緒的,這樣的行為本就是錯誤的,如果同學(xué)們在遇到麻煩時也去采取這種錯誤的方式,那我們的學(xué)校似乎會逐漸失去其真正的意義。所以我要向同學(xué)們說一聲抱歉,并且呼吁大家,在遇到事情時,還是要冷靜思考,而不是采用這種暴力的方式。
對于這件事情給學(xué)校造成的影響,我也深感抱歉,學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的制定,在本意上是為了我們能夠更好地發(fā)展,弘揚時代青年精神,可我卻有失xx中學(xué)生的身份,這次的事情讓我明白了拳頭解決不了問題,我們在做任何決定之前都要想好后果,萬萬不可將自己的主觀情緒成為整件事情的主導(dǎo),學(xué)會和自己和解,學(xué)會和問題和解。
對于這次的事情我已經(jīng)做了深刻的反思,如有不到位的地方還麻煩老師指正,在此我也向您保證,我一定會控制好自己的情緒,不會允許這樣的事情第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書篇三您好!
我是xx班的xx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架檢討書篇四您好!
首先向你表達(dá)我對于犯下錯誤的悔過之心,先向您道歉了。我作為一名小學(xué)生,我的首要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí),其次是的品德培養(yǎng)。而這次我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,也破壞了我自己的良好品德,這些都不是我一個小學(xué)生應(yīng)該做的。我知道您現(xiàn)在一定很生氣,我在班級里雖然成績中等,但很乖,從沒有犯下過任何錯誤,而我這次第一次犯錯,就犯下了這么嚴(yán)重的錯誤。我向您表達(dá)我的歉意,對不起,我辜負(fù)了您一直以來對我的'信任,讓您操心了。我想您也很難以置信一直在班級里都誰都很好的小朋友居然還會和人打架吧,我自己也很難相信我居然做出了這樣的事情,但事實的確如此,而事情會發(fā)生的原因也是非常的簡單。
我在班級里面一直很好說話,所以有些人就欺負(fù)我,但我感覺都是要一起相處到小學(xué)畢業(yè),還有這么久幫他們做一些事也無所謂。當(dāng)時早上第二節(jié)課下課,我就在和別的同學(xué)聊天,然后做我后面的那個同學(xué)就喊我過去,我一聽他喊猜到他應(yīng)該找我有事,我也就過去了。一直以來他都仗著自己比班上同學(xué)高,比班上同學(xué)壯欺負(fù)我們,而他的主要欺負(fù)目標(biāo)就是我,因為我從來不反抗。他找到我之后喊我去幫他買包辣條和飲料,我沒有多想,就去幫他買了,因為他以前也這么喊我做過。回來之后把東西給他,我就讓他給我錢,結(jié)果他東西一接,就開始裝上了,說東西是他自己去買的沒有喊我去買,憑什么給我錢。我當(dāng)然不愿意,那畢竟是我的中飯錢,哪能這么就給他了,要是給他我就沒錢吃飯了。我就一直纏著他要,他也一直裝作沒聽見,慢慢的我看他哪樣子想著估計自己是拿不到了也就懶得和他要了,大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升悶氣,就聽到了他居然還在我后面和別的同學(xué)炫耀,還說我傻,脾氣再好的我也受不了了。我就站起來向他走過去,讓他把錢給我,但他這回可能是因為他剛剛和別人炫耀我就來要,他面子上過不去,就直接很囂張的和我說就是不給我。我看到他那副丑陋的嘴臉,一下子就忍不住了就上去打了他一拳,我倆就打起來了。我一個平時就不愛吃飯的小學(xué)生,又矮又瘦,哪里打的過他,但好在同學(xué)們上來把我倆拉開了。
經(jīng)過這次的事情我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,人不能一味的忍讓,否則別人就會得寸進尺。但解決問題的方法需要改變一下,如果以后還出現(xiàn)這種問題我就來找老師您,讓您出面解決,而不是像這次一樣采取這種危險的措施。如果這次的事情,我和他誰發(fā)生了什么意外情況那么事情的責(zé)任都不是我們兩個小學(xué)生能夠承擔(dān)的起的。我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤,也希望老師您這回能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架檢討書篇五尊敬的xx:
我是初x年級x班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
檢討人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)生打架檢討書篇六尊敬的xx:
我們懷著無比懊悔的'心情寫下這份檢討書,以向大隊老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件,讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為,作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié)、友愛是我們的本分。沖動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙,破壞大隊同學(xué)之間的團結(jié),有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!
這件事情在大隊造成了極壞的影響,破壞了大隊的形象,也對劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
我們對這件事進行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們愿意接受大隊對我的處理;同時,我們將用自己的行動來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請老師和同學(xué)們相信我們!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架檢討書篇七尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的.樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日。
學(xué)生打架檢討書篇八尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的'。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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