2024學古箏藝術(shù)生有出路。學古箏的人并不在少數(shù)，其中大多數(shù)人最終的就業(yè)方向，都會落在古箏老師上。但古箏老師同樣也是分門別類，其中以編制老師、教育培訓機構(gòu)老師、私人教師這幾種比較常見。

2024古箏藝術(shù)生就業(yè)方向

一、古箏老師

有不少古箏專業(yè)的學生決定畢業(yè)之后繼續(xù)進修，并且選擇留校繼承老師的衣缽，當一名令人敬仰的人民教師。如果你很熱愛教導學生，并且很喜歡跟大家分享你的學箏經(jīng)歷，那么古箏老師確實是一個非常不錯的選擇！

但是當好一名古箏老師有一個前提：脾氣一定要好！有不少老師因為遇到了令人頭大的學生而氣出病了，所以人民教師的脾氣以及自我調(diào)節(jié)能力一定要好！

二、琴行老師

畢竟一個學校不可能有辣么多的古箏老師，所以去琴行也是一個非常不錯的選擇。琴行有點像我們學生時代的補習班，一到周末就會擠滿學生，特別的忙！但是一到工作日就會很輕松，琴行唯一的缺點應(yīng)該就是收入有限吧！

三、古箏相關(guān)從業(yè)人員

古箏從選材到制作再到銷售都需要懂行的人員來參與！如果你對古箏使用的材料非常感興趣，那么做一個古箏原材料采購人員也是一個非常不錯的選擇，你可以見識到各種各樣的木材，也能了解到許多有趣的古箏知識。你會發(fā)現(xiàn)原來古箏的框架必須要用韌性很好的松木，面板要選擇木質(zhì)疏松音色特性良好的蘭考泡桐木，側(cè)板以及箏面選擇的木材并不會影響古箏的音色……

古箏學習的方法

古箏的擺放

古箏一般放在琴架上，琴架通常分為兩種:一種是連體式琴架;另一種是分體式琴架。其中分體式琴架最為常用。琴架擺放時要注意高低之分，高的一只放在前岳山的下方，低的一只放在后岳山的下方。

義甲的佩戴

預先剪好八截膠布，長度大約能纏繞手指兩圈半到三圈，放在一邊備用。將剪好的膠布貼在義甲的背面，上方留出一小截膠布(長度以能纏繞大指半圈為適合2)用右手捏住義甲，尖的一-端位于左下方，先纏短的一截膠布，固定好后，再纏長的一截。松緊要適宜，不能太松，也不要過緊。

分辨琴弦

如今我們常用的古箏共有21根琴弦，一般以D調(diào)定弦。它的弦序是按中國傳統(tǒng)的五聲調(diào)式音階宮、商、角、徵、羽(也就是簡譜上的1、2、3、5、6)循環(huán)排列的。那么這21個音可分為五個音區(qū)，分別是:倍低音區(qū)、低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)、倍高音區(qū)。

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