人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高三夢想勵(lì)志語錄篇一記得有個(gè)朋友說過:讀書不是唯一的出路,但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說,沒有夢想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹立一個(gè)夢想,給自己的人生著上追夢的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅衾@的地方。確實(shí),大學(xué)的
生活
豐富多彩。自由的校園
生活,高深的學(xué)識探究,那里有我們夢想的舞臺,有我們崇尚的知識殿堂。那是個(gè)承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。夢想,一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們,夢想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的
勇氣
。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。來吧,為了夢想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚(yáng)起夢的風(fēng)帆。追夢的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂。這一路,誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認(rèn)真對待每一個(gè)知識點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識點(diǎn),我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。
夢想在哪里,夢想在心里。夢想在哪里,夢想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅衾@的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會屬于你。
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗。
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!
李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort?!睕]有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
超越夢想,不是夢想------高三勵(lì)志演講稿
同學(xué)們,從2015年9月1號開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂
學(xué)習(xí)
,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來! 高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。
幸福
在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。 無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記?。簑here there is a will, there is a way.
選擇泥濘的道路,才能留下腳?。徊唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來得更猛烈些吧!怕你,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,2011年的輝煌才會屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會的'羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺。
1
不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!相信自己會是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的。
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。 時(shí)間走了,壓力來了。
童年
過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,這才是我們的高三。路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆-會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的257天,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌! 我們不敢想像,看到
成績
的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不敢想像,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不敢想像,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
面對8個(gè)多月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。我們的誓言不會改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明年的成功者。超越夢想,不是夢想——我堅(jiān)信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
2
:成功者必備的素質(zhì)——自信 每個(gè)人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實(shí)現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實(shí)現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:2015年的高考一定會因你的努力而大放異彩;2015年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想,我們一起努力吧,2015年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
超越夢想,不是夢想
同學(xué)們,從2015年9月1號開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳??;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,2015年的輝煌才會屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺。
高三夢想勵(lì)志語錄篇二
青春因夢想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。本站小編精心為大家搜集整理了高三夢想。
大家一起來看看吧。
對于受挫于起點(diǎn),失意于前段的黯然情結(jié),命運(yùn)會賜予它一件最妙的補(bǔ)償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來,使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去,去履行自己的人生,去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處,也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來。人生的魅力,在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程,走向花明晴光的遠(yuǎn)途,走向沒有遺憾的的未來。即使千帆過盡,還有滿載希冀的第1001艘船,只要心中的夢歌不滅,就不會被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里,蒙受失敗,都有機(jī)會從容整理行裝,然后再欣然啟程,這就是幸福的根蒂,也是你我永生的財(cái)富。
滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。
我是自然界最偉大的奇跡。
我不是隨意來到這個(gè)世界上的。我生來應(yīng)為高山,而非草芥。從今往后,我要竭盡全力成為群峰之巔,將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn),了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌,反復(fù)推敲推銷時(shí)用的語言,因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記,許多成功的溝通,其實(shí)只有一套說詞,卻能使他們無往不利。人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。對每次跌倒而立刻站起來、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人,是無所謂失敗的。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng),我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘,某一天當(dāng)你回味你做選擇的那一刻,你會揚(yáng)起嘴角微笑,人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢,把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會充滿希望和成功!——看好你的選擇。
記得有人問過這樣一個(gè)問題:“怎么去面對困難與挫折?”作家陳忠實(shí)如實(shí)回答說:“像水一樣的流淌。”
是啊,像水一樣的流淌,就是陳忠實(shí)歷經(jīng)歲月的洗禮后得出的成功奧秘,也是值得我們借鑒的成功法寶。困難和挫折就像一堵高墻,隨時(shí)都有可能出現(xiàn),即使你努力了,也不一定可以翻越它,如果不能翻越它就等于把自己囚禁在墻內(nèi),但是,你只要像流水一樣,轉(zhuǎn)個(gè)彎,順著墻角走,依勢而行,你總會找到那個(gè)突破口,這才是你走向成功的另一條路。
“條條大路通羅馬”這樣的道理大家耳熟能詳,當(dāng)年我的遠(yuǎn)房表弟也一定知道。他就是帶著這樣的思想初中畢業(yè)了。因?yàn)椤?/p>
學(xué)習(xí)。
成績很差,他連一所好一點(diǎn)的高中都無法考取。他放棄了。
讀書。
夢想,才16歲的他擠進(jìn)了茫茫人海,先是隨父親去深山老林里伐木,后來又和年紀(jì)稍大一點(diǎn)的老鄉(xiāng)們?nèi)|莞打工。
在東莞高大寬敞的廠房里,為榨取利潤設(shè)計(jì)的流水線,逼迫著他手腳并用,努力勞作。他這才感覺到工作節(jié)奏那樣的快,那樣的累人,即使你拼了命地工作,累得兩眼發(fā)黑也賺不到幾個(gè)錢。所有的理想,前程,未來幾乎崩潰殆盡,每天晚上加班回到宿舍,他感覺世界黯淡無光,在狹小的床鋪上翻來覆去,無法入睡。在東莞的那些日日夜夜,他不知道自己是怎么挨過去的。
他在高強(qiáng)度的勞動(dòng)逼迫下,在他精神崩潰的情況下,他不得不折回家,然后沉默寡言,眼神游離,或許心里一直在誠惶誠恐地度日如年。
他的父親找了他初中的班主任,渴求班主任可以給他一條明智的路。
班主任把他帶到了學(xué)校的后山,這是一個(gè)不太高卻盡是荊棘密布,石頭堆積成的荒山。山腳下一條津津的溪流平緩地淌過。他不解地問:“老師,你帶我到這里來做什么,這來我來過無數(shù)次了,沒有什么新奇?!?/p>
“你再認(rèn)真看看那條溪流?!卑嘀魅斡檬种噶酥干侥_下的溪流。
他再次看那條溪流的時(shí)候,他猛然發(fā)現(xiàn),溪流在山腳下轉(zhuǎn)了一個(gè)“之”字行的彎才繼續(xù)奔流向前。溪流在奔向江海的路上遇到了石山阻礙,石頭堆積的山,溪流是無法逾越的,即使是常年累月地沖刷也無法摧毀,溪流一定憤怒過無數(shù)次,也失望過,悲觀過,當(dāng)它不得不轉(zhuǎn)彎時(shí),溪流發(fā)現(xiàn)了原來奔向江海的路就在山的旁邊,無需費(fèi)多大勁就繞過了石山。最后溪流又一路歡暢向前奔去。
成功需要自己勇敢地去行動(dòng),你的第一把鑰匙沒有打開成功之門,但你可以用第二把鑰匙啊。他頓悟了。
在老師的指引下,他就讀了縣城的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)習(xí)汽車修理專業(yè)。在專業(yè)技術(shù)的理論下和不斷的實(shí)踐培訓(xùn)中,他學(xué)到了很多相關(guān)知識,他才知道那些看起來很頭痛的文字不是那樣討厭,那些枯燥的文字既告訴你道理也傳承了技藝,那些看起來很簡單的技術(shù)原來那樣博大精深。畢業(yè)后,他開了一家小修理店,從修理技術(shù)中尋找生存的機(jī)遇。好幾年的打拼過讓他小有成就,去年又?jǐn)U大了修理店的規(guī)模,還招收了幾個(gè)工人。他既獲得了財(cái)富,也實(shí)現(xiàn)了人生理想。
后來,我經(jīng)常遇到他,每次談起他自己的人生波折,他總是樂哈哈地說:“人,最重要的不是你今天所站的位置在哪里,而是你明天朝向的方向在哪里,你可以勇敢的翻越高山,飛越滄海,但你也可以在山腳轉(zhuǎn)身,也可以選擇沿著海岸線前行,也許這樣的抉擇違背了你當(dāng)初的規(guī)劃路線,但走起來會比你規(guī)劃的路線輕松一些。因?yàn)轵暄训牡缆氛諛油ㄍ晒Φ拇箝T?!?/p>
古人云:思想上的牢籠比現(xiàn)實(shí)中用鋼筋鐵絲編織的牢籠更難沖破。現(xiàn)實(shí)就這樣,在你夢想成真的路上,改改方向,順應(yīng)潮流,解放思想,你就真的找到了成功的捷徑。
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉。
愛國。
的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
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高三夢想勵(lì)志語錄篇三敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最后走到一齊來了。應(yīng)對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀円郧白哌^的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許應(yīng)對“占有”,也許應(yīng)對“感悟”,但無論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開完美的心靈,讓夢想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是夢想的歸宿!
??!夢想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我期望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
這天,我有一個(gè)夢想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。
它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
高三夢想勵(lì)志語錄篇四高三的努力奮斗,就是為了自己的高考夢想。實(shí)現(xiàn)夢想就需要?jiǎng)?lì)志奮斗。下面就是本站小編給大家整理的高三奮斗夢想。
希望對你有用!
新學(xué)期第一堂課,上課鈴響過后丁班仍鬧哄哄的。新分配來的蔡老師站在講臺上,瞅著在課桌間追打的調(diào)皮學(xué)生,心里暗暗叫苦。答應(yīng)校長擔(dān)當(dāng)丁班班主任后,有老教師悄悄告訴他,丁班是將同年級各班所有“害群之馬”抽出來集中到一起的班級。蔡老師努力鎮(zhèn)定下來,說:“同學(xué)們靜一靜,新學(xué)期第一節(jié)課,我們不進(jìn)行新課程,聽我講故事?!边@話很見效,嘈雜的教室很快安靜下來。
“在廣州某工地,民工從泥土中挖出了一根百年老樹的樹干??上哪举|(zhì)已疏松,派不上用場了。工程承包人為難了,因?yàn)槊窆儽硎?,要把這棵樹移走,得增加勞務(wù)費(fèi)。民工們掰著手指說要租用吊車、大型運(yùn)輸車……3000元是最少費(fèi)用。工程承包人不愿多支付這筆費(fèi)用,拼命壓價(jià)。正鬧得不可開交,有名看熱鬧的木匠提出,如果給1500元,他愿意把木頭搬走?!?/p>
蔡老師講到此處,問:“同學(xué)們,誰能告訴我,木匠拿那根破木頭有什么用?”學(xué)生們七嘴八舌答:“木頭沒法用,他是想賺那筆搬運(yùn)費(fèi)。”“買回家當(dāng)柴燒。”蔡老師笑了:“事實(shí)是,木匠把這棵快要腐朽的百年老樹賣了,得了近3萬元?!?/p>
同學(xué)們面面相覷,無不露出驚異之色。在同學(xué)們急不可耐的催促聲中,蔡老師道出原委:“木匠先跑去與多家保溫瓶廠和陶瓷工藝品廠家簽下購銷。
合同。
然后將老樹加工成11萬個(gè)保溫瓶木塞1000多個(gè)陶瓷工藝品的蓋子連淘汰出來的碎木板木匠也沒放過他將碎木板故意弄成奇形怪狀在上面印了細(xì)細(xì)的一行字‘520xx年修得一相逢。此木取自520xx年前古樹?!俅┥霞t繩當(dāng)工藝品銷售。僅最后這一項(xiàng)木匠贏利1萬元!”
“嘩——”學(xué)生們使勁鼓掌。蔡老師趁熱打鐵,面對情緒高漲的學(xué)生甩出一席話:“同學(xué)們,我剛來學(xué)校,就聽到不少老師提醒我,稱我們班‘有些同學(xué)朽木不可雕’。可是,通過今天仔細(xì)觀察,我沒有發(fā)現(xiàn)一根朽木!每一根木頭都有屬于自己的春天!”
“同學(xué)們,朽木確實(shí)不能用于雕刻,但只要巧妙運(yùn)用智慧,不也照樣能發(fā)揮其價(jià)值么!何況,我們班沒有朽木!”蔡老師指著幾名同學(xué)繼續(xù)熱情洋溢地說,“這位同學(xué)剛才跑回座位的速度很快,說不定能獲塊短跑金牌;還有這個(gè)英俊小生,臉上表情變化起來好豐富,長大后去演小品,我看超過趙本山都有可能……”掌聲、笑聲在丁班響成一片。他們第一次聽到了充分肯定他們、全面認(rèn)識他們、并熱切鼓勵(lì)他們的聲音。(下課鈴響后,同學(xué)們起立,蔡老師開心地發(fā)現(xiàn),所有的學(xué)生,都把腰挺得很直,將頭昂得高高的!
兩年半后的高考,原本有“差生集中營”之稱的丁班竟也有幾位同學(xué)考上了名牌大學(xué)!當(dāng)即將奔向大學(xué)校園的學(xué)生來向蔡老師道別時(shí),每個(gè)人都說了這么一句:“蔡老師,謝謝你的木匠和朽木的故事?!?/p>
千般的無奈,我選擇了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一個(gè)觸摸夢想的機(jī)會,我也不會后悔。
一個(gè)人的時(shí)候天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)憂郁;一個(gè)人的時(shí)候很自由,自由的有點(diǎn)孤單:一個(gè)人的日子很輕松,輕松的有點(diǎn)無聊:想念朋友的時(shí)候很幸福,幸福的有點(diǎn)難過。自己成了故事的主角--只有我自己。
壓力挫折,這些生活中在所難免的“調(diào)味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來,每次交手后總會在我心底留下深刻的印象,但痛苦的記憶時(shí)刻提醒著我繼續(xù)前行。我不斷的奮斗,拼搏,因?yàn)槲蚁嘈?,在風(fēng)雨兼程的日子里,陽光終會普照大地。
累的時(shí)候,真想睡一覺,但我選擇了300多個(gè)揮汗的清晨和夜晚,我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己:堅(jiān)持就是勝利。
雖然我很累,但我依然要做一名健將:盡管看不清未來的模樣,但我享受了探尋它的過程。等到謎底揭開的那一天,即使是失敗,我依然是勝利者,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己。
太陽已經(jīng)升起,我整裝待發(fā),只為了揭開那最后的謎底!
累,依然要奮斗!
1999年8月,咸寧市鄂南高級中學(xué)學(xué)生李亮亮以646分的高考總分被北京大學(xué)錄取,一年后,他在北大因考試作弊被勸退。
第二次高考,他以1分之差被擋在中國人民大學(xué)門外。20xx年,李亮亮破釜沉舟發(fā)起第三次沖刺,20xx年8月,他終以全市第二名的高考成績被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取。記者通過電話采訪了在清華園學(xué)習(xí)的李亮亮,并赴咸寧采訪,了解到一個(gè)清華學(xué)子頗具傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷。
考試舞弊,北大驕子被勸退。
咸寧市鄂南高級中學(xué)旁一間不足10平方米的小房。70多歲的李茂炳老人從箱子里翻出一大摞榮譽(yù)證書,證書上都寫著兒子李亮亮的名字,這是他作為父親的驕傲。
李亮亮1982年出生于咸寧市嘉魚縣,9歲時(shí),父母離異。1996年9月,他以優(yōu)異成績被保送入省重點(diǎn)鄂南高級中學(xué)。為了兒子的學(xué)業(yè),從一家小煤礦退休的父親在鄂南高中旁租了間房陪讀。在這所尖子云集的重點(diǎn)高中,李亮亮成績一直名列前茅,尤其是數(shù)學(xué)。
在老師、同學(xué)眼中,他就是清華、北大的人。1999年7月,李亮亮在高考中發(fā)揮失常,只考了636分,要填報(bào)自己喜愛的北大數(shù)學(xué)或經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)不可能了。在班主任熊正維老師的建議下,他填報(bào)了北京大學(xué)化學(xué)系。
這一年,他以總分646(曾獲全國數(shù)學(xué)競賽國家一等獎(jiǎng)可有10分加分)被北京大學(xué)地質(zhì)系錄取。名牌大學(xué)的錄取通知書,反而讓李亮亮陷入兩難。父親李茂炳以他老礦工的親身體會,不同意兒子上地質(zhì)系,要他復(fù)讀。
經(jīng)過激烈的思想斗爭,這年9月,李亮亮還是踏進(jìn)了北大校門。進(jìn)入自由自在的大學(xué)校園,李亮亮漸漸放松了對學(xué)習(xí)的要求。他開始逃課、通宵上網(wǎng)、打游戲。結(jié)果第二學(xué)期的《大學(xué)物理》考得一團(tuán)糟。
考試結(jié)束后,李亮亮突然感到恐慌:自己已有一門課不及格了,要是《大學(xué)物理》再不及格……考試結(jié)束后,李亮亮到物理系找老師,看到試卷就擺在老師的辦公桌上,他不禁靈機(jī)一動(dòng):何不找個(gè)機(jī)會偷偷把沒做的題目給補(bǔ)上。
第二天中午,他溜進(jìn)辦公室偷改試卷時(shí),被老師抓了個(gè)正著,這一嚴(yán)重的舞弊行為很快被通報(bào)到教務(wù)處。按北大的校紀(jì)校規(guī),李亮亮將被開除學(xué)籍。他高中的班主任熊老師得知后又氣又急,他給北大打電話,請求學(xué)校從孩子的前途出發(fā),以一種治病救人的態(tài)度酌情處理。
幾天后,北大作出決定:要么留校察看一年,要么自動(dòng)退學(xué)。李亮亮大腦一片空白,在輔導(dǎo)員的安慰下,他選擇了自動(dòng)退學(xué)。當(dāng)天晚上,李亮亮給在咸寧的父親打了個(gè)電話:“我想回來復(fù)讀再考……”
接到兒子的電話,李茂炳心急火燎地趕到北京,一到北大,就被地質(zhì)系的宋書記請到辦公室。從宋書記辦公室出來后,明白真相的李父突然蒼老了許多??吹礁赣H滿臉的失望和滄桑,李亮亮突然特別恨自己,希望父親狠狠地罵他、打他一頓。
可父親只說了一句:“什么也別說了,明年再考回來?!?/p>
重壓之下,第二次高考失利。
20xx年8月10日,李亮亮又翻出高中課本,回到鄂南高中,回到了他熟悉而又陌生的高三課堂。為了不影響李亮亮的學(xué)習(xí),熊正維老師和李父隱瞞了李亮亮的退學(xué)真相,對外稱,李亮亮是因?yàn)椴幌矚g地質(zhì)專業(yè),主動(dòng)從北大退學(xué)回來的。
從北大退學(xué)回到高三課堂復(fù)讀重考,使李亮亮成為整個(gè)鄂南高中乃至咸寧市的新聞人物。人們都在關(guān)注著:明年高考李亮亮還能考上北大這樣的名校嗎?20xx年7月,由于背負(fù)巨大的心理壓力,加之北大退學(xué)留下的陰影,李亮亮在高考中再次遭遇滑鐵盧。
高考結(jié)束后,他悲觀地給自己估了640分。估完分,李亮亮不敢回家面對父親,也不敢面對自己,他只想逃避。傍晚時(shí)分,他心情沮喪地坐上了最后一趟回老家嘉魚縣城的汽車,一個(gè)人來到三湖連江的水庫邊呆坐了三天三夜!
他三次走進(jìn)了水中,可三次都回到了岸邊。有一個(gè)聲音在反復(fù)地問他:“你這樣去死算個(gè)什么?你對得起老父親嗎?你對得起愛你如子的老師嗎?”“不!我能重返北大,我能考上清華!”
當(dāng)太陽第三次升起的時(shí)候,李亮亮拖著快要虛脫的身體,回到了鄂南高中旁那間租住的小房。年邁的父親滿眼血絲,兒子失蹤的這三天,他未曾合過眼??吹絻鹤悠桨不丶遥闪艘豢跉?,默默地做了一碗兒子愛吃的雞蛋面,放在他的床頭。
又一個(gè)兩難選擇擺在李亮亮面前。父親跟他商量,希望他能再復(fù)讀一年,可李亮亮擔(dān)心的是:如果明年高考成績比今年還差怎么辦?父子倆拿不定主意,他們找到熊正維老師。熊老師推心置腹地對李父說:“現(xiàn)在最痛苦的人是你兒子。沒有人能幫他,沒人能理解他的感受。復(fù)讀還是上鄭州大學(xué)并不重要,關(guān)鍵是他自己能否走出陰影?!?/p>
熊老師這番話一下子解開了李亮亮心中的死結(jié),“從什么地方跌倒就應(yīng)該從什么地方爬起!”他當(dāng)即決定選擇再次復(fù)讀。
三上高考場終圓夢清華。
20xx年8月,鄂南高中以寬容的心態(tài)再次接納了李亮亮,巧的是,熊正維又成了李亮亮的班主任。
而此時(shí),他原先在北大的同學(xué)卻即將進(jìn)入大三階段的學(xué)習(xí)。在鄂南高中,“李亮亮”這個(gè)名字太響亮了。為了排除干擾,李亮亮曾改名李德星。高三第一學(xué)期,李亮亮狀態(tài)極不穩(wěn)定,時(shí)而考年級第一,時(shí)而又排在十名開外。熊正維老師對此既著急又擔(dān)心,他的心理壓力絲毫不亞于自己的這名得意門生。
第一學(xué)期期末考試,李亮亮只考了650分,排在全年級第13名。分?jǐn)?shù)公布的當(dāng)天下午1點(diǎn)多,李亮亮躲到一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的游戲機(jī)室,瘋狂玩游戲。
晚上11點(diǎn)多,熊正維等三個(gè)老師和其父親找了幾家游戲機(jī)室才將他找到??吹阶约簝A注全部心血的弟子竟然如此自暴自棄,熊正維老師難掩心中的失望。他控制不住情緒,沖上去猛地踹了李亮亮一腳。接下來是長達(dá)3小時(shí)的訓(xùn)誡,整個(gè)過程中,李亮亮一言不發(fā),一直默默流淚。
新學(xué)期開學(xué)后,李亮亮像變了個(gè)人似的,他給自己制訂了一個(gè)殘酷的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
:早上五點(diǎn)半起床跑步,然后背英語、語文,晚自習(xí)回家后學(xué)習(xí)到凌晨兩點(diǎn),每天只睡三四個(gè)小時(shí)。李亮亮的成績開始直線上升,狀態(tài)也逐漸穩(wěn)定。20xx年7月8日,高考結(jié)束后,李亮亮自信地估出成績:680分。
這次,他終于按照自己的意愿填報(bào)考了自己最喜愛的專業(yè)——清華大學(xué)數(shù)學(xué)系。不久,成績揭曉了,總分678分。其中,他以自己親身經(jīng)歷寫成的高考。
作文。
《心靈的選擇》獲得滿分。
如今,李亮亮在清華園學(xué)習(xí)已近一年。在學(xué)校,他再也沒逃過一節(jié)課。上學(xué)期的期末考試,他每門專業(yè)課成績都在80分以上。此外,他還是學(xué)校入黨極積分子,并選修日語和經(jīng)濟(jì)學(xué)。
李亮亮說:“這段經(jīng)歷是我人生的一筆財(cái)富,它教會了我如何面對挫折、壓力和榮辱!”
編后:有人把高考叫做“黑色七月”——當(dāng)高考還在7月份舉行的時(shí)候,而今,高考在6月舉行了,有人就又把高考叫做“黑色六月”了。
高考確實(shí)是道坎,但就算是在這里絆倒了,天也不會塌下來。說到挫折,恐怕李亮亮所經(jīng)歷的,是絕大多數(shù)學(xué)生所無法接受的,但他仍然挺了過來,而且,通過自己的努力,最終成功考上了自己滿意的學(xué)校。
李亮亮他特殊的經(jīng)歷以及他的故事,希望能給備戰(zhàn)高考的高三學(xué)生們一點(diǎn)鼓勵(lì)和啟示。
。
高三夢想勵(lì)志語錄篇五尊敬的老師,親愛的`同學(xué):
大家下午好!
這是一道多項(xiàng)選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:歡樂、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個(gè)奮斗過程。
xxxx曾在《xxxx》里發(fā)出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們能夠踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,可是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。
走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅的迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長成為像xxxx所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就一定能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。
謝謝大家!
高三夢想勵(lì)志語錄篇六擁有。
夢想。
是快樂簡單的,如果你有夢想,就一定要捍衛(wèi)它。今天小編在這分享一些關(guān)于夢想的高三。
給大家,歡迎大家閱讀!
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!
擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!
來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
在極速發(fā)展的社會中,在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
青春的我們帶著夢想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!
其實(shí)在夢想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現(xiàn)實(shí)分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
告訴自己,從此時(shí)此刻開始,遇事不慌慌張張,做事有條不紊。不再彷徨,不奢求,不強(qiáng)求,不再把自己弄丟,如果不小心迷失方向,跟著自己的心走。去追求自己想要追求的,去。
堅(jiān)持。
自己想要堅(jiān)持的。哪怕前方的天空有著狂風(fēng)暴雨,既然打開了翅膀,就勇敢的去飛翔;就算前方的路長滿荊棘,既然邁出了腳步,就堅(jiān)強(qiáng)的去穿越;哪怕未來一切都是未知,既然決定出發(fā),就坦然的去面對和接受,即將的到來的一切,好或不好。哪怕遍體鱗傷,哪怕到最后不能如愿以償,因?yàn)閷τ趬粝?,只有做到問心無愧才能無怨無悔。
告訴自己,以后的路上不會有人噓寒問暖,一切只能靠自己,也只能相信自己。就算沒有鼓勵(lì)和肯定,也不能說放棄,因?yàn)槲乙牟皇酋r花和掌聲,而是堅(jiān)持自己的追求和信仰;就算充滿嘲笑,也不能低頭,因?yàn)槲乙牟皇亲放鹾唾潛P(yáng),而是不為自己創(chuàng)造更多的遺憾;就算只有孤寂和疲憊陪伴左右,也不能屈服,因?yàn)槲乙牟皇侵挥袣g聲笑語陪伴的生活,也不是安逸享樂的日子,而是嘗遍世間百味。一個(gè)人的時(shí)候,不去打擾任何人,不去占用任何人的。
時(shí)間。
和空間。一個(gè)人做好自己的事之后,如果感到無聊,就一個(gè)人寫字,一個(gè)人編故事;或者一個(gè)人聽音樂,一個(gè)人看電影;或者一個(gè)人靜靜的看書,因?yàn)橛行┕适?,不是每個(gè)人都喜歡聽,有些事,不是每個(gè)人都能懂,懂的人不必多說,不懂的人多說也沒用。一個(gè)人也可以活得很精彩,活得很漂亮。讓自己除了有一個(gè)交友的空間外,擁有一個(gè)真正只屬于自己的空間。
告訴自己,每天入睡之前都要反省自己。對自己的承諾實(shí)現(xiàn)了多少,還剩多少?哪些事做得好,那些事做得不好,尋找自己的缺點(diǎn),不斷完善自己。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次遇到同樣的事,不至于不知所措。學(xué)會多從自己身上找問題,學(xué)會承擔(dān),而不是一味的推脫。
責(zé)任。
和逃避。不再去怨天尤人,能夠擁有什么樣的生活,決定權(quán)永遠(yuǎn)在自己的手里。如果對生活不滿,那只有先改變自己,才能改變生活。命運(yùn)永遠(yuǎn)不會可憐弱者,永遠(yuǎn)都別可憐自己,因?yàn)槌四阕约翰粫腥巳ネ槟恪幵笇ψ约汉菀稽c(diǎn),讓自己變得更強(qiáng),也不要整天去乞求別人的同情和可憐。你弱的時(shí)候沒有人會看得起你,你強(qiáng)的時(shí)候自然會有人仰望你。讓自己永遠(yuǎn)記住,現(xiàn)實(shí)能夠教我學(xué)會現(xiàn)實(shí),殘酷能夠教我學(xué)會堅(jiān)持,殘酷的現(xiàn)實(shí)能夠教我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我必須殘酷的對待自己,我不能松懈,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太過于現(xiàn)實(shí),生活過于殘酷。
如果你有夢想,就一定要捍衛(wèi)它。
以前在墨爾本的一個(gè)室友,突然打電話給我,在我這里馬上要凌晨3點(diǎn)的時(shí)候。他讓我猜他現(xiàn)在在哪里,我說不是在墨爾本嘛,你還能去哪。他很神秘地說,不是哦,我現(xiàn)在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因?yàn)楹芫弥拔以谝粋€(gè)人人相冊里看到有關(guān)西班牙的照片的時(shí)候,曾經(jīng)跟他說,西班牙那么漂亮自己將來一定要去一次。我沒有想到的是,在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過的想法忘記的時(shí)候,他的電話就這么來了。到最后,站在我最想去的地方的人,卻不是我。掛了電話之后酷我音樂盒正好放到阿姆的loseyourself,依舊是那熟悉的節(jié)奏,和他的那段:look,ifyouhad,oneshot,oroneopportunity,oucaptureitorjustlstitslip.不知道為什么腦海里浮現(xiàn)的是《當(dāng)幸福來敲門》,是男主角最窮困潦倒的時(shí)候在車站的廁所里過夜,是他身上只有20每分的日子,可是他從來就沒有放棄過。
老爸同事的女兒,比我大三屆,我剛進(jìn)那個(gè)高中的時(shí)候她已經(jīng)出國兩年了,正好我們的老師是一樣的。高二的時(shí)候我們老師給我們讀了一封信,是她從英國寄回來的。她說現(xiàn)在過得很好,謝謝老師當(dāng)年的教導(dǎo),然后張新宇(高中的班主任)慢慢地念出信的最后幾個(gè)字——來自劍橋。當(dāng)時(shí)一下子就懵了,對那種學(xué)校也只有敢想的份了,后來我才知道原來這是我老爸同事的女兒。老爸總是感慨地對我說,一個(gè)女生,能那么優(yōu)秀真的很不容易。后來有幸跟她見面,她說的一句話我至今記憶猶新,她說,因?yàn)橄胍^自己的人生吧,很多事情就像是旅行一樣,當(dāng)你決定要出發(fā)的時(shí)候,最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了。
突然就想到了自己,第一次出國的時(shí)候,離自己的17歲生日還差3個(gè)月。奇怪的是在機(jī)場的時(shí)候,我并沒有想象中的那么不安,我只是反復(fù)告訴自己,這條路是你自己選的,不管怎么樣,也要走下去??墒橇魧W(xué)生活并沒有想象中的那么順利,戀愛也是無疾而終畢竟隔著那么遠(yuǎn)的距離,一時(shí)興起去打工卻因?yàn)樘圩詈筮€是辭職了。
一個(gè)人二十歲出頭的時(shí)候,除了僅剩不多的青春以外什么都沒有,但是你手頭為數(shù)不多的青春卻能決定你變成一個(gè)什么樣的人。往往你將來成為一個(gè)什么樣的人,就在于在這個(gè)階段你想要什么。一個(gè)人一輩子能去往幾個(gè)想去的地方,能看過幾個(gè)難忘的風(fēng)景,能讀到幾本改變你人生的文字,又能經(jīng)歷多少次難忘的旅行。這個(gè)世界那么多不順心的事情又能怎么樣,對他們說一句fuckyou,然后繼續(xù)努力做好自己應(yīng)該做的事情。
就像阿姆歌里唱的那樣,我不能在這里變老。我要在變老之前,做一些到了80歲還會微笑的事情。
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高三夢想勵(lì)志語錄篇七各位老師同學(xué)們:。
你們好!我是*號今天我演講的題目是:我的青春我的夢。
青春是人生最美好的時(shí)光夢想是生命中最耀眼的陽光為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景.擁有夢想讓我們的青春因?yàn)橛袎粝攵映吻?
不要說你沒有夢想.夢想是潛藏在你心底的種子它一定會為尋找陽光而萌芽滋長伸出地面來.夢想是人間天籟可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上夢想就是方向標(biāo)指明前進(jìn)的路.
中華民族歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢想的民族.歷朝歷代的仁人志士懷抱偉大夢想不斷奮斗創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明.為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢想無數(shù)炎黃子孫前仆后繼奮斗不息.他們的心里都孕育著一個(gè)夢想一個(gè)國家富強(qiáng)的夢一個(gè)民族重新崛起的夢.少年智則國智少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年有夢則民族有望少年追夢則國家昌盛.
在人生的里程里夢想是什么?是茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國家生死以豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分它不一定要聽起來要多么宏偉多么高尚只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)只要是正確的就可以叫做夢想.
小時(shí)候我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí)我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員那時(shí)我的想法是做升入好高中然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里我是一個(gè)積極分子現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級程序員去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能做成更好的東西為大家?guī)砀啾憷蜌g樂.
我知道追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的但只要不懈的努力總會到達(dá)理想的彼岸.這樣的例子不勝枚舉貝多芬:世界的音樂家上天給給他一副粗陋的外表矮小的身材即使成年后也不過1.58米他的外貌使他從小就遭人譏笑成年后也仍是如此.26歲時(shí)便已感到聽覺的日漸衰弱直到31歲他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步.但是他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望.沒有建立家庭卻依舊追逐著他的音夢想他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加孤立無援但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者他的痛苦的戰(zhàn)勝者.”
青春如夢歲月如歌時(shí)不消逝何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí).同學(xué)們讓我們振動(dòng)夢想的翅膀迎著起飛吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢,鑄就中國夢》。
實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。近代以來,無數(shù)有志青年為了國家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢,用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。新中國成立特別是改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生改善,國力不斷增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國夢。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,仍需我們不斷奮斗。
心懷偉大夢想,所以我們更應(yīng)該走好腳下之路。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨,需要中華兒女艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)和不懈努力。發(fā)展建設(shè)的同時(shí),就會凸顯出環(huán)境生態(tài)的問題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這一問題,這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國夢的重要一環(huán)。我們要國富民強(qiáng),也要留給子孫青山綠水。青年作為國家民族的希望和未來,我們在各個(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。
作為一名高中學(xué)生,我志愿付出無悔的青春,作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國夢不斷進(jìn)取。
在**校園里,這些熱愛環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢,立志建設(shè)綠色校園,宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園,在綠色文化周,地球一小時(shí),全國城市節(jié)水周,百校護(hù)湖等等活動(dòng)中,你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。
我們一直腳踏實(shí)地,懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園,十年來我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田、荷塘、漁場、工廠開展生態(tài)調(diào)查學(xué)習(xí)。
近幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué),深入開展小學(xué)生環(huán)保教育,并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的例行活動(dòng)。
綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的我們做的很少,聯(lián)合起來可以拯救地球!這一理念,一路走來,我們一直在行動(dòng),我們用成績激勵(lì)自己加倍努力前行,我們用行動(dòng)把夢想支撐的更高。我們把環(huán)保理念銘刻于心,一刻也不敢忘記。牢記那個(gè)起點(diǎn),我們相聚在一起,只為一個(gè)共同的理想,我們在綠聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢。要讓這夢想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承,讓環(huán)保的火炬永不熄滅。在中國,我們青年人展望未來,我們信心百倍。
在這片熱土上,我們點(diǎn)燃了我們五彩的青春夢,用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國夢。我們響應(yīng)時(shí)代的號召,樹立正確理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園,建設(shè)美麗中國,共同實(shí)現(xiàn)我們的中國夢!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三夢想勵(lì)志語錄篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高三xxx班的xxxx,今天演講的題目是《無高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵(lì)志,但于我是我拼搏的見證。
從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個(gè)是因?yàn)槲业拿?,和三國時(shí)期一位猛將撞音,另一個(gè)是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學(xué),家長們口中“別人家的孩子”。
在三年級開學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后,給了我極大的鼓勵(lì)。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒那么難,于是我像變了個(gè)人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀,我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。
我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。
時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學(xué),選擇哪個(gè)專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!
“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當(dāng)你懷疑自己時(shí),請問問那顆不甘的心:“ifnotme,who?ifnotnow,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高三夢想勵(lì)志語錄篇九尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。作為xx中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的'母?!獂x中學(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
謝謝大家!
高三夢想勵(lì)志語錄篇十敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!我叫xxx,來自高三(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢想。
高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。高三勵(lì)志演講稿。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認(rèn)識到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
每個(gè)高三人的夢想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三夢想勵(lì)志語錄篇十一3、當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí),你將永遠(yuǎn)充滿力量。
4、做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去,這才是奮斗者的本色?!蜖栐?。
5、停止奮斗,生命也就停止了?!ㄈR爾。
6、吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,就能享受別人所不能享受的一切。
7、對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一?!獝垡蛩固?。
8、作了好事受到職責(zé)而堅(jiān)持下去,這才是奮斗的本色?!蜖栐?。
9、凡事欲其成功,必要付出代價(jià):奮斗?!獝勰?。
10、腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗?!挷{。
12、必須在奮斗中求生存,求發(fā)展?!┒堋?/p>
13、不要抱著過去不放,拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)。
15、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?。
17、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?/p>
18、奮斗是萬物之父?!招兄?。
19、無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。——牛頓。
20、發(fā)明的秘訣在不斷的努力?!nD。
21、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈。
23、一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就?!餐缴?/p>
24、奮斗以求改善生活,是可敬的行為?!┒堋?/p>
26、富就富在不知足,貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識,賤就賤在沒骨氣。
27、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)?!蜖栐?。
28、與其戰(zhàn)勝敵人一萬次,不如戰(zhàn)勝自己一次。
29、人類要在競爭中求生存,更要奮斗。——孫中山。
30、無論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。——拜倫。
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