在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
開學(xué)第一課的心得與體會篇一開學(xué)季,是每一個學(xué)子都期待的時刻。無論是踏入新學(xué)期的高中生,還是邁入新人生階段的大學(xué)新生,都懷揣著對未來的憧憬和期望。開學(xué)第一課是迎接新學(xué)期的重要儀式,此時此刻,我相信每一位學(xué)子都有很多的思考和感悟。下面我將分享我在第一課上的心得體會。
在迎接新學(xué)期的第一課上,我被老師的演講深深打動。老師首先向同學(xué)們提出了一個問題:“你們對這個學(xué)期有什么期待?”這個簡單的問題引發(fā)了我們的思考。我們開始反思自己在過去的學(xué)期中取得的成績,時刻提醒自己要有新的目標(biāo)和要求。老師還告訴我們,“只有持續(xù)不斷地追求進步,我們才能取得更大的成功?!边@句話深深地激勵了我,讓我更加堅定了追求進步的決心。
在第一課上,我也學(xué)到了“生活就是不停地學(xué)習(xí)”的道理。老師告訴我們,“學(xué)習(xí)永遠不止步?!睙o論是在學(xué)校還是在社會上,只有不斷地學(xué)習(xí)和進步,才能贏得更好的未來。這一點讓我意識到,自己要抓住每一個機會去學(xué)習(xí),不僅要在課堂上認真聽講,還要通過各種途徑去積累知識。只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟得上時代發(fā)展的步伐。
開學(xué)第一課上,我還受到了一種激情,那就是對知識的追求。老師告訴我們,“對知識的追求是人類最偉大的追求之一?!睙o論是科學(xué)知識、文學(xué)知識還是藝術(shù)知識,都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W(xué)習(xí)。我覺得知識是一種力量,通過學(xué)習(xí)知識,我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解,使我們的思維更加開闊,能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。
開學(xué)第一課后,我意識到了自己的責(zé)任和使命。老師說:“作為學(xué)生,我們有責(zé)任和使命去努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備?!边@句話使我深受啟發(fā),讓我明白了自己不能辜負家人的期望,更不能辜負自己的付出。我明白了自己肩上的重擔(dān),要為自己的夢想而努力奮斗,要用實際行動來告慰父母的辛勞。
綜上所述,第一課開學(xué)心得體會使我收獲頗豐。在這一堂課上,我受到了激勵、啟迪和使命感。通過這次開學(xué)第一課,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,并對知識的追求充滿了激情。我相信,只要我堅持努力學(xué)習(xí),追尋知識,肩負起自己的責(zé)任和使命,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。開學(xué)第一課的心得體會將伴隨著我度過新學(xué)期的每一天,讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長與進步。
開學(xué)第一課的心得與體會篇二開學(xué)第一課是每個學(xué)期中最特別的一堂課。它不同于其他普通的課程,它的目的不是為了教授新的知識,而是為了讓我們認識學(xué)校的文化、價值觀和規(guī)章制度,同時也代表了新的開始和新的挑戰(zhàn)。在這樣一個特殊的場合,我深刻地意識到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。
第二段:認識學(xué)校的文化。
在開學(xué)第一課中,我們認識了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨特的校訓(xùn)和校風(fēng),同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景,我們的素質(zhì)教育目標(biāo)是立志于“培養(yǎng)有愛、有責(zé)任、有激情、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景,積極投入到校園文化建設(shè)中去。
第三段:了解學(xué)校的價值觀。
開學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價值觀和行為準(zhǔn)則。學(xué)校具有的價值觀包括:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新和合作等等。這些價值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念,也是我們生活領(lǐng)域里的重要準(zhǔn)則。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準(zhǔn)則,了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的。通過了解這些準(zhǔn)則和規(guī)定,我們能夠更加了解學(xué)校的運作方式,幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中。
第四段:認識學(xué)校的重要制度。
開學(xué)第一課中,我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度:包括學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂紀(jì)律、通行和承認的中外文教材等等。同時,我們還了解到學(xué)校的教師、學(xué)生和家長在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會影響到學(xué)校的整體形象,我們需要珍惜自己所獲得的一切資源,讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。
第五段:個人的體會與反思。
在開學(xué)第一課中,我得到了許多新的認識和啟示。首先,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價值觀和制度,這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中,從而更好地學(xué)習(xí)和成長。同時,我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定,從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序、安心。接著,我深刻地感到作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績,還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,選拔自己的特點,珍惜自己的青春和時間,盡可能地獲取更多的成長和經(jīng)歷。最后,我還意識到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng),尊重他人的權(quán)利和差異,互相幫助,形成和諧的社會學(xué)習(xí)環(huán)境。
結(jié)論:
開學(xué)第一課是一個非常重要的契機,讓我們對學(xué)校有了更清晰、更全面、更直觀的認識。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西,將思想放到行動,從而鞏固我們的信仰和理想,同時,也激發(fā)我們對于更多知識和技能的探究和追求。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步,以更有發(fā)展,更符合自己價值觀的方式自我成長和提升。
開學(xué)第一課的心得與體會篇三又是一個深秋時節(jié),又是一個開學(xué)日,我坐在電視前靜靜觀看?!丁肥亲鎳徒o我們青少年兒童特別的禮物。其中,讓我感觸最深的是——愛。
愛主要講了:一個叫秦勇的父親,十年前是黑豹樂隊的主唱,因為他的兒子——“大珍珠”被查出有重度感調(diào)失癥。他寧愿放棄自己的音樂世界,專職在家陪伴照顧自己的兒子。因為有病癥,導(dǎo)致大珍珠學(xué)習(xí)非常吃力:學(xué)自行車學(xué)了三年;學(xué)系鞋帶學(xué)了三個月;學(xué)一個we又用了一個月……讓我最感動的是:當(dāng)“大珍珠”當(dāng)學(xué)會騎自行車時,往前開了1米的時候,他突然轉(zhuǎn)過身子一看,發(fā)現(xiàn)秦勇既然哭了。最后,秦勇說了一句發(fā)自內(nèi)心的話:“他一開始做的時候,我就堅信,他一定能做好!”
“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病癥,而幸福的則是他有一個愛他的爸爸。當(dāng)然,我也有一個愛我的媽媽,讓我感受到母愛。
在小的時候,我活潑好動,挺喜歡舞蹈的。可是,隨著這時光的流逝,我慢慢的學(xué)會了偷懶。媽媽每天都督促著我――上課時,要我抓緊時間練習(xí),認真學(xué)會每一個動作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地,我的舞蹈越跳越好,開始參加了比賽。但是,媽媽一坐車,就不停的嘔吐,吐得生不欲死,而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前,我對媽媽說:“媽媽,這次比賽我不去了!”“為什么?”“因為你每次坐大巴都會吐!”“哦,沒事!只要看到你在臺上那一瞬間,哪怕是一秒,都值了?。?!”媽媽語重心長的對我說。那天比賽時,媽媽吐的更厲害,面如土色,好像要把所有東西都吐出來??吹竭@一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來到這里,我什么也買做好,那多不值。到比賽時,我挑的精彩無比:節(jié)奏,控制到點上來了;動作,跳的感覺有力;技巧,做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終,主持人讀到:“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時,媽媽情不自禁的鼓起掌來,仿佛在說:努力沒有白費!
迎面撲來一陣暖風(fēng),這是愛的傳遞。我要感謝《》,給我上了一節(jié)――愛的“教育”!
開學(xué)第一課的心得與體會篇四第一段:引言(100字)。
云南開學(xué)第一課作為一項新創(chuàng)舉,旨在通過一堂特殊的課程教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。作為云南一所高中的學(xué)生,我也有幸參與了這一激動人心的活動。在這堂特殊的第一課中,我深切感受到了云南的獨特魅力和教育的深遠影響。
第二段:情景描述(300字)。
云南開學(xué)第一課的一大亮點是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”。課前,老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些影像材料,展示了云南的風(fēng)土人情和各少數(shù)民族的民俗文化。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演。在這之后,我和同學(xué)們被分成小組進行討論。通過合作學(xué)習(xí),我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,增加了彼此之間的了解和尊重。
第三段:思考與啟迪(300字)。
云南開學(xué)第一課讓我反思了自己的價值觀。在這堂特別的課程中,我們不僅站在普通學(xué)科知識的高度思考問題,更從文化的角度審視自己的生活和未來。云南民族文化深厚而獨特,對于云南的學(xué)生來說,這是一份無價的財富。我們要學(xué)會從傳統(tǒng)文化中汲取力量,傳承發(fā)展,為我們的人生增添色彩。只有明確了自己的文化根基,我們才能在自己的人生道路上更加堅定和自由。
第四段:影響與展望(300字)。
云南開學(xué)第一課對我自身的影響是深遠的。在課堂上,我不僅僅是一個接受知識的學(xué)生,更是一個思考問題的人。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素,包括地理、環(huán)境和歷史。這種融合和包容的精神,讓我認識到人類文化的多樣性和價值。今后,我將更加關(guān)注云南的文化和歷史,傳承并發(fā)揚好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時,我還將更加積極主動地學(xué)習(xí)各民族的文化,增強自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力。
第五段:總結(jié)(200字)。
云南開學(xué)第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這堂課,我看到了云南的獨特魅力和教育的深遠影響。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來,并提供了一個了解和尊重他人文化的機會。云南開學(xué)第一課對我意義重大,它不僅讓我更好地了解云南,也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價值。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)積極探索云南的文化,努力成為一個有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才。
開學(xué)第一課的心得與體會篇五讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過“”倡導(dǎo)門生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來日誥日幸福奠定,也要存眷門生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導(dǎo)西席、家長和社會各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。今天早晨,我和爸爸一起看了cctv-一頻道《》的節(jié)目。我很有感觸,記得有一個小男孩,叫劉浩,他今年一零歲,是一個瞽者,伸手不見五指,對我們來說,地球是多姿多彩、五光十色的,但對付不幸的劉浩,眼前只是一片暗中。我們正常小孩子可以自由從容的玩耍,但劉浩對他本身的不自由沒有感觸失望、難過,照舊堅持他本身的信念。他分外喜歡彈鋼琴,也分外彈的好,彈起那娓娓動聽的曲子,讓我們身臨其境,樂不思蜀。他彈鋼琴已經(jīng)四年了,雖然是個瞽者,卻彈的那么好,他那種堅持不懈的精神,值的我們?nèi)W(xué)習(xí)。固然,還有他媽媽無微不至的幫助和鼓勵,正是有了偉大的母愛,有了堅持不懈的信念,才有了劉浩的成功,太動人了!每個媽媽都給了孩子幸福和暖和,我們應(yīng)該好好珍惜來自不易的幸福,好勤學(xué)習(xí),開心學(xué)習(xí)!
今年《》的主題是聚焦孩子們的“幸福”,今天是九月一日,天下中小門生共上一堂“幸?!闭n。我不懂什么是幸福。沒有鑒別對錯的敏感。自從今天看過中央一套的《》,觸動了我的內(nèi)心,怎樣讓孩子找到幸福方向。讓孩子幸福不止?jié)M足孩子物質(zhì)上的需求,更重要的是教孩子怎樣做人、學(xué)會悲觀、擁有積極的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過“”倡導(dǎo)門生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來日誥日幸福奠定,也要存眷門生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導(dǎo)西席、家長和社會各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。
今年《》錄制現(xiàn)場,成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹、張譯、撒貝寧、王小丫、董卿等社會著名流士隆重向全社會首次公布《中國少年兒童幸福發(fā)展宣言》。宣言全文如下:。
發(fā)展我要發(fā)展,高興健康發(fā)展比結(jié)果更重要。
悲觀我要悲觀,每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事變,學(xué)會對壓力說沒關(guān)系。
自信我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)本身獨特的價值。
逾越我要逾越,只跟本身比,逾越本身就是贏。觀有感。
感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個值得感謝的來由。
分享我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,高興越多。
寬容我要寬容,包涵別人的無意之過。
溝通我要溝通,把本身的心事說出來,也做別人的開心果。
贊美我要贊美,幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,也經(jīng)過別人發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點。
關(guān)愛我要關(guān)愛,和長輩交朋友,和搭檔交朋友,和動物交朋友,和天然交朋友。
開學(xué)第一課的心得與體會篇六9月1日,是開學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《》。這是對我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《》后,我獲益無窮。“幸?!笔沁@次節(jié)目的主題。可能有些同學(xué)會這么問:幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂寫在臉上是一種幸福;無私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛是一種幸福!
在今年的三節(jié)班會上,第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸?!?第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸?!?第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸?!薄?/p>
在三個班會上,每一個班會都講了不同幸福的故事。最令我感動的是劉浩的故事。我們在班會上通過短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂,4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見,失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個鍵,多少個音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂老師都不肯接受他。但他媽媽沒有泄氣,終于在一家愛心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見樂譜,他媽媽將樂譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來。他們母子太了不起了!
幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂觀、努力、超越!今天的你比昨天有進步,你就是第一!
開學(xué)第一課的心得與體會篇七云南開學(xué)第一課的心得體會,是每個云南學(xué)生在新學(xué)期開始的時候都會有的體驗。這是一堂特殊的課,不同于平時的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團隊合作和社會意識,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力。在這次體驗中,我深刻地意識到了教育的重要性,同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先,云南開學(xué)第一課給了我一個機會,讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上,我們被分成小組,每個小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團隊開始,我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團隊中才能充分發(fā)揮出個人的潛力,并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項任務(wù)時,我會努力全力以赴,不辜負團隊對我的期望。云南開學(xué)第一課讓我認識到,只有擁有強烈的責(zé)任感,才能做到讓團隊緊密協(xié)作,共同努力。
其次,這次特殊的開學(xué)課程還加深了我對團隊合作的認識和理解。在這個過程中,我和我的團隊成員相互依賴,密切合作,擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但我們總是能夠互相支持,一起面對并解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個人的協(xié)作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學(xué)課程,我理解到團隊合作不僅是在學(xué)校,還將貫穿一生。
此外,這節(jié)課還增強了我的社會意識。在開學(xué)第一課的過程中,我們接觸到了社會問題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個社會熱點話題,進行深入的探討和研究,并提出相應(yīng)的解決方案。這些問題涉及到教育、環(huán)境保護、貧困等各個方面。通過深入了解這些問題,我明白了自己作為一名學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會、關(guān)心他人,并積極參與到解決社會問題的行動中。云南開學(xué)第一課激發(fā)了我對社會的責(zé)任感,讓我明白每個人都可以為社會的發(fā)展做出貢獻。
最后,在云南開學(xué)第一課中,我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同,更加注重學(xué)生的主動參與和探索。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過程中,充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時,學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗讓我意識到,學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無止境的過程,我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進步和完善自己。
總之,云南開學(xué)第一課是一節(jié)獨特而有意義的課程。通過這次體驗,我認識到了責(zé)任感的重要性,團隊合作的力量,社會意識的提升以及學(xué)習(xí)的樂趣和動力。我相信這些收獲和體會將對我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時刻銘記并積極踐行這些體會,不斷超越自我,追求卓越。
開學(xué)第一課的心得與體會篇八生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是法國著名雕塑家羅丹的一句。
名言。
也是我非常喜歡的一句話?!?/p>
其實這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時,你感覺到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。
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開學(xué)第一課的心得與體會篇九假期即將結(jié)束,臨近開學(xué),依稀記得當(dāng)初說再見時的依依惜別,如今又要迎來開學(xué)的大門。開學(xué)第一課是我新學(xué)期的第一堂課,也是對過去假期的總結(jié)和對未來學(xué)習(xí)生活的展望?;厥准倨?,我充實而快樂;展望未來,我信心滿滿。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。下面讓我來分享一下我的心得體會。
回首假期,不禁讓人感慨萬分。假期對于我而言是充實而快樂的,我參加了各種各樣的活動,既開闊了眼界,又增長了見識。在假期中,我加入了一個社團,學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能。通過參加社團活動,我鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。此外,我還讀了一些有趣的書籍,豐富了自己的知識儲備。在我看來,假期是讓自己成長的最好時機,只有不斷地學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我們才能變得更加優(yōu)秀。
展望未來,我滿懷信心,對新學(xué)期充滿期待。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。首先,我發(fā)現(xiàn)我在英語學(xué)習(xí)方面存在一些問題,特別是聽力和口語能力。于是我決定加強聽力和口語訓(xùn)練,多聽英語歌曲、看英語電影,不斷提高自己的聽力水平。同時,我還在社交平臺上尋找了一個英語學(xué)習(xí)的伙伴,我們可以互相練習(xí)口語和糾正錯誤。其次,我意識到自己在時間管理方面有待提高。在假期中,我常常因為拖延而沒有完成規(guī)定的任務(wù),這給我?guī)砹艘恍毫?。因此,我決定制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,并堅持遵守,提高自己的時間管理能力。
在開學(xué)第一課中,老師和同學(xué)們還分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,給了我不少啟示。有的同學(xué)提到了閱讀的重要性,他們告訴我通過閱讀我可以提高自己的文化素養(yǎng)和語言表達能力,還可以鍛煉自己的思維能力。有的同學(xué)強調(diào)了課堂筆記的重要性,他們說通過認真做好筆記,不僅可以幫助理解知識,還可以幫助復(fù)習(xí)和鞏固。這些經(jīng)驗和方法給了我很多啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣,只有堅持不懈地努力才能取得好成績。
總的來說,這堂開學(xué)第一課讓我對過去假期有了一個全面的總結(jié),并對未來的學(xué)習(xí)生活有了明確的目標(biāo)。我明白了自己的不足和需要努力的方向,也借鑒了他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。我相信只要我堅持努力,不斷進取,我一定能取得好成績,走向成功的道路。讓我們懷揣夢想,奮發(fā)向前,在新學(xué)期中創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
開學(xué)第一課的心得與體會篇十信陽開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,它不僅是對全體師生的一次啟示,更是對新學(xué)期確定的教學(xué)目標(biāo)的一次闡釋。在這次課程中,校長和教師們會慷慨激昂地演講,分享他們的教育理念和經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任感。在這種氛圍下,本人本學(xué)期的目標(biāo)和計劃更加清晰,為自己增添了新的動力。
第二段:深刻感受。
在教育課堂的鞭策下,我們一直在追求學(xué)術(shù)上的追求和技能上的增長,卻忽視了榮譽和盡責(zé)的意義。在這次的信陽開學(xué)第一課中,校長的講話和老師們的征求意見,印象最深的是他們熟悉的話題,即“追逐榮耀對于個人和整個學(xué)校的意義是什么?”這是一個很深刻的話題,引起了我們對學(xué)生榮譽的關(guān)注,而這并不是之前的講授所能做的。
第三段:行動計劃。
作為一個學(xué)生成長22年的年輕人,我更清楚自己未來的人生方向和目標(biāo)所在。我對自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅信的榮譽和責(zé)任觀。在我即將開啟的學(xué)期中,我會把學(xué)習(xí)作為主業(yè),像老師和學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)好硬核學(xué)科,同時也會加強現(xiàn)代應(yīng)用軟件的應(yīng)用,提高自己的綜合素質(zhì)。我希望這個學(xué)期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色,完成自己計劃和目標(biāo),并且積極組織學(xué)生會和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動。
第四段:個人體驗。
這次信陽開學(xué)第一課讓我感觸特別深,因為這是在一個特殊的時間上,一種新的學(xué)期開始,同時也讓我對自己的方向和目標(biāo)有更加清晰的認知。這次開學(xué)第一課讓我重新審視自己,思考我的未來,更加強調(diào)學(xué)生的榮耀和盡責(zé),不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績,更關(guān)注我們對學(xué)生榮譽意義的理解。這次的開學(xué)第一課讓我感到一份思考的精神和對自己的態(tài)度和目標(biāo)的重新審視。
第五段:總結(jié)。
信陽開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,同學(xué)們和老師們都會從中得到很多的啟示。信陽開學(xué)第一課最重要的意義是讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到榮譽和盡責(zé)性的重要性,從而進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和能力,并增強勇氣與自信。在過去的幾年中,我有機會參加了一些課程和講座,信陽開學(xué)第一課中的心得體會是一個新的起點,它讓我追尋自己的榮耀和使命,更加精神飽滿和認真努力。我相信只要堅持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為自己想成為的人。
開學(xué)第一課的心得與體會篇十一在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)期,按照以往的規(guī)矩,我在家里看完了”“。這個節(jié)目共分成了三個部分:”孝“、”禮“、”愛“,在這三個部分中,我最喜歡”愛“這個部分。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。
就在我5歲那年,父親教我騎車,那時的我很好強,干什么事都想著要拿第一名,當(dāng)我剛跨上車便摔了下來,我不由分說便大哭起來,哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時,一雙溫暖的手把我從地上抱起來,我猛地抬頭看見了父親,我哭著說:”我……我總是失敗,我不玩了!“父親聽了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說:”你猜,螞蟻怎么過去?“”把石頭撞飛不就過去了!“我天真地答道,”不對,螞蟻并沒有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線,這一點你要向它們學(xué)習(xí)哦!“爸爸的話讓我懂得了堅持,讓我變得更有恒心……,原來父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛子女的心,真是可憐天下父母心呀!
2014,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢?我們子女要對父母報有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛父母就早些說出來,不要再猶豫了!
開學(xué)第一課的心得與體會篇十二幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格,他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅強不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說自己現(xiàn)在長大了,要幫媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習(xí)!
“多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚,的確是會讓我們欣喜萬分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。
“堅持夢想,堅持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個子不是很高,所以一開始練球的時候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書,由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢想,一步一個腳印,腳踏實地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......
《》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細細地去體會,其實幸福它就在我們身邊。
自評:今天看了《》,讓我懂得了:要學(xué)會自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步,你就是第一,你就是幸福的!
開學(xué)第一課的心得與體會篇十三今天下午放學(xué)的時候,虞老師對我們大家說:“同學(xué)們,今天晚上17:30-19:00要看《》。你們知道了沒有?”同學(xué)們說:“知道了?!狈艑W(xué)后,我背起書包飛快地向家里跑去。我到了家,把書包隨手一扔,就對媽媽說:“媽媽,我回來了?!蔽乙徽f完,就朝廚房跑去。到了廚房,我狼吞虎咽地把米飯給吃完了,吃完了我就飛快地朝電視跑去,打開電視機,等了一會兒,《》就開始了。我津津有味的看著電視。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對母女。女兒對媽媽的關(guān)心一直堅持了xx年。她們的行為把全場的觀眾都感動哭了;有一個班的學(xué)生要離開教他們3年的老師,告別了,他們都舍不得老師,然后就哭了,這就代表了師生情。我忘了告訴你們這個主題就是幸福。我原想幸福只是吃飽了,喝夠了,穿得好,就好了。
現(xiàn)在我才知道,只有互相幫助、團結(jié)一致、關(guān)心父母、互相關(guān)愛,這才是世界上最最幸福的。
開學(xué)第一課的心得與體會篇十四南體開學(xué)第一課,是每一個新學(xué)期的開始,也是一個全新的學(xué)習(xí)旅程的起點。對于我來說,這不僅是一個課程,更是一次心靈的洗禮和成長的機會。通過這堂課,我獲得了許多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活的寶貴經(jīng)驗,同時也感受到了自己在成長和改變中的重要性,下面將從我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)困問題以及解決方法五個方面展開討論。
首先,我的學(xué)習(xí)態(tài)度在這堂課中得到了深刻的反思和加強。在課堂上,老師強調(diào)了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常抱著消極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)任務(wù),感到厭煩和無聊。而這節(jié)課上,老師告訴我們,積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,只有真正愛上學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,才能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力,取得優(yōu)秀的成績。所以,我決定從今天起改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)視為一種享受和成長的過程,用積極主動的態(tài)度投入到每一門課程中。
其次,學(xué)習(xí)方法也是我在這節(jié)課中得到了重要的啟示。老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,讓我們更高效地掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力。例如,老師提到了制定學(xué)習(xí)計劃的重要性,以及如何合理分配時間和安排任務(wù)。另外,老師還介紹了一些記憶和復(fù)習(xí)的方法,如做思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。通過這堂課,我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是靠死記硬背,而是需要用正確的方法去學(xué)習(xí)。所以,我決定以后要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),采用合適的學(xué)習(xí)方法,提升自己的學(xué)習(xí)效果。
第三,這節(jié)課讓我重新明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂上,老師讓我們思考并制定個人學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過簡短但深入的自我審視,我了解到高中學(xué)習(xí)對我來說是一個重要的階段,決定要以此為契機提升自己的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,爭取在各個科目中超過自己的極限。另外,我希望培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神,嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和探索個人興趣領(lǐng)域。
第四,這堂課引發(fā)了我對學(xué)習(xí)中的困擾和問題的深思。在和同學(xué)們的互動中,我發(fā)現(xiàn)我并不是唯一一個遇到困難的人。有的同學(xué)在理解數(shù)學(xué)概念上遇到了困難,有的同學(xué)在寫作文方面感到困擾。而我自己也發(fā)現(xiàn)了我在英語口語和寫作方面的不足之處。通過這次的課堂交流,我意識到面對困難不應(yīng)該退縮和放棄,而是要勇敢面對并采取行動。于是,我決定積極向老師求助,尋找解決學(xué)習(xí)困難的方法。
最后,這堂課為我提供了解決學(xué)習(xí)問題的啟示和方法。通過老師的指導(dǎo),我了解到要解決學(xué)習(xí)問題,首先要分析問題的原因,找到問題所在,然后制定合理的解決方案。我決定在面對學(xué)習(xí)問題時,要勇于承認自己的不足,并積極主動地尋找解決問題的方法和途徑。另外,我還將充分利用學(xué)校提供的資源,如圖書館、講座和輔導(dǎo)班等,獲取更多的學(xué)習(xí)資料和幫助。
通過這次南體開學(xué)第一課,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,也學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的重要經(jīng)驗。我相信只要我堅持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,運用正確的學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)習(xí)難題時勇于面對和解決問題,我一定能在新的學(xué)期中取得出色的成績,并實現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)和個人發(fā)展上的突破。
開學(xué)第一課的心得與體會篇十五隨著假期的終結(jié),新學(xué)期的到來讓我倍感激動。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機遇。在新學(xué)期伊始的第一課,老師為我們安排了一堂特別的心理課,讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會,讓我更加明確了自己對于新學(xué)期的期望與目標(biāo)。
首先,這堂說一堂“說學(xué)不學(xué)”的心理課,讓我意識到自己在假期中的浪費與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時間和游戲時間,以此來察看我們在學(xué)習(xí)和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實沒有用好時間,過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動中。這讓我意識到,新學(xué)期開學(xué)后必須要改變這種狀態(tài),更加珍惜學(xué)習(xí)時間,合理安排娛樂時間,讓學(xué)習(xí)和娛樂相輔相成。
其次,這堂課還鼓勵我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計劃。通過聽同學(xué)們的分享,我了解到每個人對于假期的利用還是不盡相同的。有的同學(xué)利用假期時間充電,參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程,豐富了自己的知識儲備;有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動,鍛煉了自己的社會實踐能力;還有一部分同學(xué)選擇了讀書,豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),也意識到自己在未來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識的積累和社會實踐的參與。
另外,這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并將其分解成具體的行動步驟。我們不再是盲目地學(xué)習(xí),而是要有明確的目標(biāo)和計劃,通過一步步的行動來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我意識到,只有合理地安排學(xué)習(xí)時間和計劃,才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果,從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后,這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長不僅僅只是自我修煉的過程,還需要與他人分享與交流。在課堂上,我聽到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,這讓我獲益匪淺。我意識到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個與人互動的過程,通過交流和合作,才能夠取得更好的效果。因此,我決定在新學(xué)期中積極主動地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,互相促進共同進步。
總結(jié)起來,在這堂“假期開學(xué)第一課”的心理課中,我體會到了學(xué)習(xí)與娛樂平衡的重要性,意識到學(xué)習(xí)與成長需要制定明確的計劃和目標(biāo),并通過具體的行動來實現(xiàn),同時也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程,我對于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標(biāo),也更加希望通過自己的不懈努力,取得更好的成績和進步。
開學(xué)第一課的心得與體會篇十六隨著優(yōu)美的小提琴聲,我們進入了第一節(jié)主題班會《》,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《》的主題是“夢想”所以這節(jié)課有許多夢想和沒有實現(xiàn)的夢想。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動,可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥,他是一個沒有雙手的人,可偏偏就熱愛上了鋼琴。每當(dāng)悠揚的鋼琴聲響起時,我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢想,實現(xiàn)夢想。
看了這一節(jié)課,我覺得每個人都應(yīng)該有夢想,好好學(xué)習(xí),去實現(xiàn)夢想。
開學(xué)第一課的心得與體會篇十七今年的是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師,進入了一個嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。
在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的。康德說過:“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則?!庇纱丝梢娖返碌闹匾?。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!币虼耍⒌履藰淙酥?,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€人。
怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠??首先,要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過:“攢人品,贏高考?!边@并不是無稽之談,當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸?!弊鳛闉槿颂幨阑緶?zhǔn)則的金老師,無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。
高二的,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
開學(xué)第一課的心得與體會篇十八團校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上,我們不僅學(xué)到了豐富的團旗下的理論知識,還深刻體驗到了共青團員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團校開學(xué)第一課,我被這次經(jīng)歷深深打動,也更加堅定了自己作為一名共青團員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第二段:理論知識的學(xué)習(xí)。
在團校開學(xué)第一課上,我們學(xué)習(xí)了團旗下的理論知識,包括團章、團務(wù)、團組織等方面的內(nèi)容。這些知識不僅讓我們更加了解共青團的發(fā)展歷程,還激發(fā)了我們對于團組織的熱愛和對團工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí),我明白了作為一名共青團員,應(yīng)該時刻以團旗為榮,不斷學(xué)習(xí)充實自己,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。
第三段:團員責(zé)任的體驗。
團校開學(xué)第一課不僅是理論知識的學(xué)習(xí),更讓我們深刻體驗到了作為一名共青團員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團課上的團小組活動,我們展開了一個個充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),例如,組織一次社會主義核心價值觀的宣傳活動,團結(jié)班級同學(xué)參與到一項公益活動中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到,作為一名共青團員,我們要承擔(dān)起為社會做貢獻的責(zé)任,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣瘛?/p>
第四段:感受與收獲。
通過團校開學(xué)第一課,我不僅在知識上得到了提高,還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗。在團組織生活中,我學(xué)到了團結(jié)合作的重要性,學(xué)會了與他人合作,明白了團隊的力量是無窮的。同時,我也感受到了團課上的激情與活力,通過與其他同學(xué)的交流互動,我獲得了啟示,也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
第五段:回顧與展望。
團校開學(xué)第一課是我共青團員生涯中的一個重要節(jié)點,是我成長的重要經(jīng)歷。在這堂課上,我不僅從中受益匪淺,更懂得了作為一名共青團員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我也期待著參加更多的團?;顒?,與更多志同道合的小伙伴們一起成長,一起為我們的共青團事業(yè)貢獻力量。
總結(jié):
團校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團員的責(zé)任與使命。通過理論知識的學(xué)習(xí)和實際任務(wù)的體驗,我們不僅獲得了寶貴的團員知識,還鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷,我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃,也更加堅定了自己成為一名對社會有用的人的決心。團校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動力,我相信,在充滿希望的未來,我一定會成為一名優(yōu)秀的共青團員!
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