為幫助考生備考及了解學(xué)校,本站整理了江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年各省投檔錄取分?jǐn)?shù)線,供廣大考生參考。
1.江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線:物理類382分、歷史類371分。
2.江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線:綜合360分。
3.江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線:文科342分。
4.江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線:理科334分、文科233分。
5.江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線:文科329分、理科266分。
以下是2023年江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省以及全國各省錄取分?jǐn)?shù)匯總:
2023年江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
江西 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 307 | 186901 |
江西 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 299 | 129399 |
以下是江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
云南 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 342 | 122781 |
安徽 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 334 | 254593 |
安徽 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 233 | 144836 |
貴州 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 329 | 110675 |
貴州 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 266 | 203619 |
廣西 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 326 | 116141 |
廣西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 283 | 199513 |
四川 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 313 | 186132 |
四川 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 280 | 281251 |
江西 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 307 | 186901 |
江西 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 299 | 129399 |
寧夏 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 231 | 42948 |
山西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 180 | -- |
山西 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 130 | -- |
甘肅 | 高職(??疲┡鶵段 | 文科 | 普通類 | 160 | 76386 |
甘肅 | 高職(專科)批R段 | 理科 | 普通類 | 160 | 118095 |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山東 | 普通類二段 | 普通類 | 360 | 488096 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | ??婆?/td> | 物理類 | (502) | 普通類 | 382 | 311097 |
廣東 | ??婆?/td> | 歷史類 | (501) | 普通類 | 371 | 166649 |
以上就是江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年在各省錄取分?jǐn)?shù)線情況,了解各省錄取分?jǐn)?shù)線對考生和家長來說是十分重要的,但是僅憑分?jǐn)?shù)線并不能確定能否被錄取,還需考慮諸多因素。
江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家職業(yè)教育改革示范學(xué)校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、教育部首批全國急救教育試點學(xué)校、首批瑞士喬治費歇爾智能制造創(chuàng)新實踐基地培育建設(shè)單位、江西省唯一的冶金類全日制公辦高職院校。學(xué)院始建于1975年,始終堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為辦學(xué)根本任務(wù),秉承“知行合一、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),走產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育發(fā)展道路,培養(yǎng)融職業(yè)技能、工匠精神、人文素養(yǎng)為一體的、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院占地面積共900余畝,建筑面積25萬平方米。
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