選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了山東中醫(yī)藥大學(xué)英語專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、山東中醫(yī)藥大學(xué)英語專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：英語

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

英語專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國和山東省經(jīng)濟社會和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的，系統(tǒng)扎實地掌握英語語言的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握必備的英語語言文化知識和初步的醫(yī)藥知識，具有一定的綜合運用英語語言的能力，能勝任在外事、教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、新聞出版等行業(yè)從事翻譯、教學(xué)、研究、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

2003年，經(jīng)教育部批準設(shè)立本科英語專業(yè)，學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年面向全省招生。至今已招生13屆，共計929人，已有9屆畢業(yè)生，現(xiàn)在校生432人。2012年，英語專業(yè)被列為山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校校級重點建設(shè)專業(yè)。經(jīng)過三年的建設(shè)，英語專業(yè)不斷強化內(nèi)涵建設(shè)，充分利用學(xué)校中醫(yī)藥資源優(yōu)勢，突出專業(yè)發(fā)展特色，提升專業(yè)教育教學(xué)水平，提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，逐步確定了以社會需求為導(dǎo)向，以英語語言文學(xué)為基礎(chǔ)，以中醫(yī)英語為特色，適應(yīng)教育、管理、醫(yī)療等行業(yè)需求、具有較高從業(yè)能力的英語應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了高水平英語專業(yè)人才。

英語專業(yè)充分利用我校中醫(yī)藥學(xué)科優(yōu)勢，突出英語專業(yè)辦學(xué)特色，構(gòu)建“英語專業(yè)+中醫(yī)英語”的課程體系。

核心課程： 精讀、泛讀、視聽、口語、語法、語音、基礎(chǔ)英語寫作、高級英語寫作、口譯、英漢互譯、英語語言學(xué)、英語詞匯學(xué)、英美文學(xué)、英語修辭學(xué)、英美概況、跨文化交際。

特色課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論（英語）、針灸學(xué)（英語）、中藥英語、中醫(yī)英語閱讀、醫(yī)學(xué)英語。

《英語精讀》被評為校級精品課程，《中醫(yī)英語》被評為校級重點課程。

師資隊伍是專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵。英語專業(yè)注重加強師資隊伍及教學(xué)團隊建設(shè)，貫徹學(xué)校人才強?；巨k學(xué)方略，積極引進高層次人才，著力培養(yǎng)中青年骨干教師，先后有六名教師赴國內(nèi)外知名大學(xué)訪學(xué)進修，逐步建成了一支師德高尚、綜合素質(zhì)高、教學(xué)能力強、業(yè)務(wù)水平精湛的教師隊伍?，F(xiàn)有教師13人，外籍專家2名，其中教授1名，副教授7名，校級教學(xué)名師2名，校級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個。

英語專業(yè)堅持“厚重基礎(chǔ)，突出特色”的辦學(xué)理念，在人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、培養(yǎng)措施、培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)與發(fā)展等方面積極探索，勇于創(chuàng)新，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了很大提升。

——英語專業(yè)四級通過率達75%，英語專業(yè)八級通過率達60%，均高于全國平均水平。

——近三年，完成SRT項目15項，參加“挑戰(zhàn)杯”策劃4項、獲“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽校一等獎1項、三等獎2項。

——多名學(xué)生曾在全國CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽、“21世紀?可口可樂杯”——全國英語演講比賽、“外研社杯”全國英語演講大賽、山東省大學(xué)生科技外語大賽、山東省大學(xué)生英語風(fēng)采大賽等專業(yè)競賽中獲獎。

——2007級焦蕙妮同學(xué)擔任校學(xué)生會主席，并在“十一運會”期間擔任“火炬手”；2010級梁曉虹、2011級高曉艷等多名學(xué)生通過孔子學(xué)院總部、國家漢辦赴泰菲等國漢語教師志愿者的選拔分別于2014、2015年赴泰國、菲律賓等國任教；2011級學(xué)生劉福文當選為2014-2015年山東省學(xué)生聯(lián)合會駐會執(zhí)行主席。

——考研率達30%以上，其中不乏北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、首都師范大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、暨南大學(xué)等211、985國內(nèi)名校及麻省理工大學(xué)、格里菲斯大學(xué)等國際名校。

英語專業(yè)2015屆畢業(yè)生年底就業(yè)率達93%以上，專業(yè)對口率達72.8%,畢業(yè)生考研、就業(yè)勢頭良好，畢業(yè)生從事職業(yè)有：省市及基層公務(wù)員、英語教師、醫(yī)藥出版社編輯、英語翻譯、外貿(mào)營銷員、外企職員、醫(yī)藥專員等等。

高質(zhì)量的教育使我專業(yè)的畢業(yè)生贏得了社會的廣泛贊譽，學(xué)生優(yōu)秀的思想品德和較高的專業(yè)能力，使許多學(xué)校、企業(yè)、公司連續(xù)多年到我院招聘畢業(yè)生，如東營瑞德國際學(xué)校、輝瑞公司、山東松達橡塑有限公司、山東國信國際有限公司等。伴隨學(xué)院的快速發(fā)展,學(xué)院招生工作穩(wěn)步推進,生源質(zhì)量不斷提高。同時，學(xué)院健全畢業(yè)生信息反饋制度，及時對近年來的畢業(yè)生工作情況進行調(diào)查追蹤，掌握往屆畢業(yè)生的工作狀況。調(diào)查結(jié)果表明，英語專業(yè)畢業(yè)生在工作單位受到了普遍好評。

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二、山東中醫(yī)藥大學(xué)簡介

山東中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年，1978年被確定為全國重點建設(shè)的中醫(yī)院校，1981年成為山東省重點高校，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、山東省人民政府和國家中醫(yī)藥管理局共建中醫(yī)藥院校、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校、山東省首批高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省首屆省級文明校園、山東省一流學(xué)科建設(shè)單位。學(xué)校在省屬高校中擁有國家級重點學(xué)科最多，首批......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。