方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

環(huán)境日活動方案大學生篇一

今年6月5日，是第xx個世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國主題是：“思前，食后，厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國主題是：“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣、紀念活動，取得了較好的社會效果。

一、領導重視、精心安排。

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，酒都學校學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究“6.5”活動方案，加大活動經(jīng)費投入，嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

二、活動開展情況。

圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：營造氛圍，在校門口及附近路上懸掛環(huán)保標語;6月4日，在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境，從我做起”的'濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上，進行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的國旗下講話;星期二的班隊課上，各班在班主任老師的組織下，開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會活動。

三、存在的不足與明年打算。

“6.5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高酒都學校學校師生環(huán)保意識不斷努力。

環(huán)境日活動方案大學生篇二

6月5日是世界環(huán)境日。為了進一步在學生中加強生態(tài)環(huán)保宣傳、普及環(huán)保知識、樹立環(huán)保意識，促進更多的人積極參與到生態(tài)環(huán)?；顒又衼?，學校擬開展世界環(huán)境日系列活動。因此，各班級應充分利用宣傳陣地、班隊會課、晨會課等形式宣傳生態(tài)環(huán)保知識，通過社會實踐鼓勵學生從自身做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環(huán)境光榮、破壞環(huán)境可恥”的良好習慣，營造濃厚的校園環(huán)保氛圍，強化環(huán)保意識。

為了確?；顒佑行虻剡M行，特制定活動方案如下：

一、活動時間：5月30日——6月6日

二、活動內容：

1、廣播站即日起每周播報“環(huán)保心聲”。

2、利用中午播放生態(tài)環(huán)保專題片，如《人與自然》等；

3、各班級出版環(huán)保?？?/p>

4、每位學生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站并開展“美化校園”校園環(huán)保活動；

5、“環(huán)保宣傳標語”征集活動。

6、大型簽名活動

倡議書

同學們：

人類生活在陽光明媚、鳥語花香、風景綺麗、資源豐富、生機勃勃的星球上，這是我們的家園，人們稱她為地球，她也是我們的母親。

在這個大家園里，有充足的空氣供我們呼吸，有豐富的水源供我們利用，有無私的大地為我們提供衣、食原料，有各種各樣的燃料和豐富多彩的礦物資源為我們的生活提供了保證。人類便生存在這樣一個自然環(huán)境中。

人類離不開環(huán)境，環(huán)境提供了人類生息繁衍的.條件。從嬰兒發(fā)出的第一聲啼哭時起，空氣成了必不可少的東西；從吸吮第一口乳汁時起，與水結下了不解之緣。一個人每天要呼吸12立方米的空氣，要消耗3千克的食物，要飲3千克的水。人類的生產和生活要消耗許許多多資源，可以說，沒有合適的自然環(huán)境就沒有人類。

但是，人類在進行各種活動的時候，又有意無意地使環(huán)境受到了破壞，像空氣、水源的污染，森林的消失，土地的沙漠化，部分動植物種類的滅絕。反過來，環(huán)境又給予人類無情的報復，發(fā)病率的上升，耕地的減少，水資源的短缺，能源的匱乏。一系列的問題迫使人類不得不趕快采取措施，否則人類的生存必將受到嚴重的威脅。

同學們，地球這個大家庭同我們每一個小家庭一樣，需要每個成員共同來維護，為她付出辛勤的勞動，這樣，我們的大家庭才會生機盎然，人類才能延續(xù)下去。 好好保護我們的環(huán)境，讓人類能永遠地生活在這美麗的家園中！

綠園區(qū)正陽小學

一、活動名稱：“世界環(huán)境日綠色環(huán)?；顒印?/p>

二、活動時間：2011年5月31日

三、活動地點：多媒體教師

四、活動對象：七年級學生 五、活動目的：

1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

六、活動背景

20世紀50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”，規(guī)定了人類對全球環(huán)境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日（world environment day）”。從1974年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及熱點，有針對性地制定世界環(huán)境日的主題。

2011年“6·5”世界環(huán)境日中國主題：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。

高公眾環(huán)保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

七、活動內容及安排

充分利用班會、展板、利用廢舊物品進行手工制作，制作手抄報，制作購物袋，制作宣傳標語等活動。積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護-法規(guī)，不斷增強學生的環(huán)保意識，并開展一系列環(huán)?；顒印－h(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創(chuàng)作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環(huán)保意識。

八、活動要求

提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿-論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。

環(huán)境日活動方案大學生篇三

為紀念“六.五”世界環(huán)境日，根據(jù)區(qū)環(huán)境保護委員會《關于在全區(qū)開展紀念“6·5”世界環(huán)境日宣傳周活動的通知》(都環(huán)委發(fā)〔〕4號)，和區(qū)局《在全區(qū)中小學開展紀念宣傳活動》通知精神，在全校營造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍，結合我校的實際情況，現(xiàn)制定我?！笆澜绛h(huán)境日”活動方案如下:。

堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞飲用水源保護、生態(tài)區(qū)建設、節(jié)能減排等重點工作，舉辦各具特色、形式新穎、豐富多彩的紀念宣傳教育活動，廣泛深入宣傳綠色經(jīng)濟和綠色生活等環(huán)保科普知識和污染防治等環(huán)保法律法規(guī)，弘揚綠色文明，倡導生態(tài)文化，努力建設資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會，促進全區(qū)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展。

生態(tài)鹽都，綠色生活。

6月1日--6月7日。

負責部門:校長室。

配合部門:校長辦公室、政教處、總務處、教務處、團總支、少先隊。

統(tǒng)一思想，明確目標，了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類網(wǎng)站對活動進行宣傳。具體工作如下:。

1.制定活動總方案(5月25日，負責人:王彬)。

2.制作、懸掛宣傳橫幅(5月28日，負責人:劉志鵬)。

3.向全校同學發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議書(5月30日，負責人:朱金貴)。

對學生進行養(yǎng)成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物，保持室內外干凈。提高學生保護環(huán)境的自覺性，自己做起，從平時一點一滴做起，爭當環(huán)保衛(wèi)士如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學帶抹布，見臟就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

4.出一期世界環(huán)境日主題黑板報。(6月1-4日，負責人:各班班主任)。

5.國旗下講話:環(huán)保教育(6月3日，負責人:張霖)。

6.組織一次以美化校園、美化社區(qū)、美化街頭、消除校園衛(wèi)生死角的清潔環(huán)境大掃除活動。(6月3日下午，負責人:蔣海、張霖、各班班主任)。

7..開展“倡導綠色消費，踐行低碳生活”環(huán)保師生簽名活動。(6月5日，負責人:蔣海)。

9.家庭環(huán)保宣傳--發(fā)放一份環(huán)保知識小資料。(6月6日，負責人:李文東)。

通過學生向家長宣傳環(huán)保法律法規(guī)、規(guī)章和政策，把環(huán)境保護意識帶進家庭，提高家長環(huán)境保護意識。

10.環(huán)保小故事演講比賽。(決賽:6月7日，負責人:張霖)。

1.思想上要重視，更新觀念，落實到行動。

2.努力配合學校的素質教育，積極響應上級號召，采取各種有效的活動措施，使更多的同學能夠對環(huán)境紀念日有更深刻的認識，力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識，提高環(huán)保意識。

3.全員參與，整體提高。

4.從身邊的事情做起，積極打造省“綠色學?！焙蛣?chuàng)建特色學校。

環(huán)境日活動方案大學生篇四

1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

一、談話活動，引出活動內容。

(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的'召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環(huán)境。

(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，20_年是水――20億人生命之所系。”

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

6.講評活動。延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

環(huán)境日活動方案大學生篇五

深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神，圍繞201x年“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動，弘揚生態(tài)文明主流價值觀，引導全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動，為全縣環(huán)境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。

（一）舉辦世界環(huán)境日座談會。舉辦縣級領導、人大政協(xié)特約監(jiān)督員和行風監(jiān)督員、縣環(huán)委會部分成員單位，群眾代表參加座談會，共同為貫徹落實新《環(huán)境保護法》、治理環(huán)境污染、建設生態(tài)環(huán)境獻計獻策。

（二）開展環(huán)保利劍行動。5月25日至6月5日，組織開展嚴厲整治環(huán)境違法“利劍行動”。環(huán)保部門集中受理群眾通過12369環(huán)保舉報熱線、微信微博、網(wǎng)上舉報等方式對環(huán)境污染問題舉報，依法查處各類環(huán)境違法行為，新聞媒體跟蹤報道，按照環(huán)境違法行為有獎舉報實施辦法對經(jīng)查證屬實的舉報群眾給予獎勵，營造良好執(zhí)法環(huán)境。

（三）組織開展環(huán)保主題宣傳活動。結合當?shù)貙嶋H，貼近群眾、貼近生活，有針對性地設計活動載體，開展有吸引力、感染力的活動，讓廣大群眾易于接受、樂于參加，激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情。

（四）公開涉及民生、社會關注度高的環(huán)境保護信息。利用政府門戶網(wǎng)站、電視、微博微信、手機短信等載體和渠道，公開環(huán)保重點工作進展情況，保障公眾知情權。

（五）開展生態(tài)文明和環(huán)境保護知識進學校、進社區(qū)、進農村、進廠礦活動。通過這項活動，加強群眾關注環(huán)境熱點焦點問題的宣傳、引導和解釋工作，加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度，加大環(huán)保知識普及力度，提高群眾環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念，營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣，引導全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動。

（六）倡導環(huán)保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環(huán)保出行活動”。開展環(huán)保志愿者簽名活動，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當天，環(huán)保志愿者停開車輛一天，改為騎車，為“低碳環(huán)保出行活動”作出表率。

6月5日早8：00—12：00，縣環(huán)委會各成員單位統(tǒng)一在中心廣場開展宣傳咨詢活動，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

（一）加強組織領導。各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會成員單位要高度重視“六。五”世界環(huán)境日宣傳工作，制定方案，落實責任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。

（二）搞好協(xié)調配合。縣環(huán)委會成員單位要結合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護職責，按照統(tǒng)一安排和要求，積極開展“六。五”世界環(huán)境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關保障工作，確保環(huán)保宣傳活動順利開展。

（三）按時報送總結。縣環(huán)保局要對開展“六。五”世界環(huán)境日宣傳活動情況進行總結。6月12日前將總結報送市環(huán)保局、縣政府。

環(huán)境日活動方案大學生篇六

xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

xx年6月5日—6月10日。

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；

2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

3）勸說同學不亂丟垃圾；

4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。

1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的.帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒印＃?。

3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。

環(huán)境日活動方案大學生篇七

為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園，環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。

xx年6月3日至7日。

1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M學?！毙麄骰顒訌娀麄?，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。

2、根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。

3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。

4、倡導師生踐行綠色出行。

1、各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2、各?；顒咏Y束后，要認真，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、

環(huán)境日活動方案大學生篇八

世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。下面是本站小編為你整理的小學環(huán)境日。

希望對你有用!

一.活動目的。

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。

3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

二、活動內容。

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負責。

4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。20xx年世界環(huán)境日活動方案。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

三.

活動總結。

2、學校的活動總結。

【活動目的】。

以"環(huán)境、衛(wèi)生、健康"為主題宣傳環(huán)境保護。結合當?shù)貙嶋H情況，以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳，開展消滅"白色污染"的活動。

以實踐性、自愿性為原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數(shù)據(jù)和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染"。

【活動過程】。

1·分工協(xié)作，精心準備。

安排隊員到環(huán)保局收集科學數(shù)據(jù)、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜志，將有關“白色污染"，環(huán)境保護的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節(jié)目，寓教于樂。

2·開展宣傳，各顯神通。

要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳，并且向居民發(fā)放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環(huán)境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環(huán)境。隨處可見的"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊員們可據(jù)此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節(jié)目，讓大家加深理解。

3·形成公約，從我做起。

在隊員認識“白色污染"的危害后，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅"白色污染"。請大家當場表態(tài)并且簽下名字，確?；顒禹樌M行。

【輔導提示】。

組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關“白色污染"的知識與資料。

朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環(huán)境教育內容相關的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環(huán)境知識。

辦小報：協(xié)助隊員以。

黑板報。

手抄報。

形式，選出有環(huán)保內容的。

春聯(lián)。

詩歌等，并進行廣泛宣傳。

選送春聯(lián):組織隊員動手制作春聯(lián)、書寫與環(huán)保有關的春聯(lián)，下鄉(xiāng)送春聯(lián)，并用自己的語言講一講春聯(lián)的內容。

【特殊作業(yè)】。

日記作文:讓隊員仔細調查、觀察，書寫與環(huán)保相關的日記或作文，進行征文比賽。

動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環(huán)境。

開展畫展:讓隊員充分發(fā)揮想像的空間，把我們生活環(huán)境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現(xiàn)給大家。

閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環(huán)保內容，做摘抄筆記，給中隊活動準備資料。

一、活動宗旨。

通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環(huán)境保護意識，營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍。

二、活動主題。

綠色航運，你行動了嗎?

三、活動時間:20xx年6月。

四、活動內容。

活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等，宣傳環(huán)保理念，倡導綠色消費。

活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

五、活動要求。

1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

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環(huán)境日活動方案大學生篇九

6月5日是世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，我國確定今年“六五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在引導公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節(jié)日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環(huán)境意識，掀起環(huán)境保護宣傳教育新高潮，決定在全校學生中開展“六五”世界環(huán)境日系列教育活動。

低碳減排，綠色生活。

5月31日——6月7日。

（一）充分利用學校墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳；

（五）在學生中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的'分類、處置和利用，變廢物為資源活動。

1.利用學校墻報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳；各班要在x月4日前出刊“世界環(huán)境日”黑板報?？?，學校將組織黑板報評比。

2.各班主任負責在班會活動課開展“低碳減排，綠色生活”主題班會活動；各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環(huán)保教育；在周一國旗下講話中進行世界環(huán)境日專題講話，圍繞“低碳減排，綠色生活”發(fā)起倡議。

3.各班要結合環(huán)境衛(wèi)生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養(yǎng)學生“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”的良好意識和習慣。

4.各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。

環(huán)境日活動方案大學生篇十

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6月5日是“世界環(huán)境日”，今年中國環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”。為了增強學生的環(huán)保意識，倡導節(jié)能減排、低碳生活理念，__小學組織各班學生開展了“世界環(huán)境日”主題班會活動。

一、活動目的：

1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

2、通過班會活動，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動過程：

1、主持人宣布本次主題班會活動開始。

主持人：人類的生存，離不開空氣，離不開海洋，離不開江河，離不開森林，離不開草原，離不開土地，離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。今天，讓我們通過“低碳生活，綠色家園”的主題班會，來認識保護環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

2、小品表演《“三廢”的對話》。

噪音：（大聲地先學各種聲音，如喇叭聲等，對其他兩廢）朋友們，近年來我們噪音的隊伍日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲……好哇！這地球已經(jīng)是我們噪音的世界。哈哈！多開心，多開心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經(jīng)、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作，哈哈，多開心！

廢渣：（對噪音）老弟，比起我來，你差遠了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒有我的同胞？我們從工廠、農場、人們的居住區(qū)源源不斷地產生出來，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成“廢渣城”后，人類就沒有安身之地了。

廢氣：（對噪音，廢渣）哼！我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長，使樹木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后，連山都要崩塌。至于人嘛，哼哼！那就更敵不過我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會得胃癌、腸癌等疾病，嚴重的還會引起死亡?？?，我多能！哼！

廢水：（對廢氣）老兄，你的能耐比起我來，那真是小巫見大巫。只要有我廢水流過的地方，魚蝦會死亡，莊稼不能長，人們不要說飲用我，看見我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點兒進去，就會得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈！哈哈！

噪音：（得意忘形地）弟兄們，走??！

“三廢”到處活動，于是，樹木枯萎，人和動物均染上疾病，垂頭喪氣無精打采，一片頹廢的景象。

（忽然，遠處口號聲由小到大漸起）加強法制建設，依法保護環(huán)境，誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護，誰破壞誰恢復，誰利用誰補償。

噪音：（著急在對廢渣、廢氣、廢水）弟兄們，聽說人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的保護，他們采取了很多措施來對付我們，不但一個國家、一個地區(qū)在行動，而且全世界都行動起來了。

廢渣：是啊，我聽說目前世界環(huán)境日的主題是：促進低碳經(jīng)濟。

廢氣、廢水：人們只要行動起來，我們就無立足之地了，怎么辦呢？

口號聲再起，“三廢”連忙消失了。

3、學生介紹環(huán)保知識、小故事，介紹“低碳生活”的概念。

4、小組討論：低碳生活，我們能做些什么？

5、學生介紹低碳生活的小竅門。

6、小小兒歌誦《低碳生活，幸福少年》。

低碳生活，從我做起。

節(jié)約用電，珍惜水源。

愛惜糧食，不要浪費。

多坐公交，少開汽車。

多用手帕，少用紙巾。

多爬樓梯，少乘電梯。

自備手帕，自帶筷子。

自攜水杯，自用布袋。

低碳生活，幸福少年。

7、欣賞短片《綠色家園》。

8、齊唱歌曲《大家來環(huán)?！?。

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