報考山東城市建設(shè)職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)的首要前提就是了解山東城市建設(shè)職業(yè)學院是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往山東城市建設(shè)職業(yè)學院招生計劃信息來看，山東城市建設(shè)職業(yè)學院招收過古建筑工程技術(shù)專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當年招生計劃為準。

下面是小編根據(jù)往年山東城市建設(shè)職業(yè)學院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于山東城市建設(shè)職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、山東城市建設(shè)職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:山東城市建設(shè)職業(yè)學院

專業(yè)名稱:古建筑工程技術(shù)

專業(yè)代碼:440103

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學制:三年

學位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握古建筑修繕、 仿古建筑施工與管理基本知識，具備古建筑工程施工技術(shù)、施工組織與管理、施工圖繪制、 古建筑工程信息管理能力，從事古建筑工程修繕、仿古建筑設(shè)計、施工與管理等工作的高素 質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向古建筑的設(shè)計、施工、工程監(jiān)理及其他相關(guān)企事業(yè)單位，在施工、設(shè)計、資料 崗位群，從事古建筑工程修繕、仿古建筑設(shè)計、施工與管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備設(shè)計古建筑工程項目施工組織方案和編制工程施工技術(shù)標投標文本的能力；

3．具備古建筑工程預(yù)結(jié)算編制、成本控制分析的知識與能力；

4．具備熟練的工程技術(shù)資料的收集與整理能力；

5．掌握古建筑鑒別、測繪知識，具有古建筑修繕工程項目技術(shù)指導與安全質(zhì)量檢測的能 力；

6．掌握古建筑木作、瓦石作、油漆彩畫作施工技術(shù)知識，具有指導各分項工程施工的能 力；

7．掌握古建筑工程制圖、識圖和設(shè)計知識，具有古建筑修繕方案制訂和施工圖繪制能力。

核心課程與實習實訓 1．核心課程 建筑制圖、古建筑木作、古建筑瓦石作、古建筑油漆彩畫作、古建筑測繪、古建筑工程 計量與計價、古建筑施工組織與管理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行仿古建筑設(shè)計、古建筑木作設(shè)計、古建筑瓦石作設(shè)計、古建筑彩畫作設(shè)計、 古建筑經(jīng)濟標編制、仿古建筑施工組織設(shè)計等實訓。

在古建筑設(shè)計、施工、監(jiān)理企業(yè)進行古建筑測繪、木作制作與安裝、瓦石施工、油漆彩 畫施工、古建筑工程質(zhì)量檢驗與檢測等實習。

職業(yè)資格證書舉例

施工員 質(zhì)量員 安全員 資料員 制圖員

銜接中職專業(yè)舉例

古建筑修繕與仿建

接續(xù)本科專業(yè)舉例

建筑學風景園林土木工程

二、山東城市建設(shè)職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計劃】山東城市建設(shè)職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點擊查詢：山東城市建設(shè)職業(yè)學院招生計劃專欄；

【錄取分數(shù)】山東城市建設(shè)職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上山東城市建設(shè)職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)？點擊查詢：山東城市建設(shè)職業(yè)學院錄取分數(shù)專欄；

三、山東城市建設(shè)職業(yè)學院院校概況

山東城市建設(shè)職業(yè)學院位于泉城濟南，其前身為創(chuàng)建于1980年的山東省城市建設(shè)學校。學院由山東省教育廳、住建廳共管，住建廳主管，以“培育魯班傳人，建設(shè)美麗城市”為己任，集全日制普通高職、五年制高職、成人教育為一體的公辦高等職業(yè)院校。2013年12月，被省教育廳評定為“山東省技能型人才培養(yǎng)特色名?！?。鮮明的辦學特色：建校40年來，學院始終堅持以培養(yǎng)“城......【查看更多院校內(nèi)容】

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