每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)聚會(huì)邀請(qǐng)函篇一

親愛的同學(xué)：

您好！

十年滄海桑田世事變遷，十年人在旅途風(fēng)雨兼程，十年韶華匆匆花開花落……畢業(yè)后，我們各奔前程，拼搏奮斗，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……但是，無(wú)論人生如何浮沉，也無(wú)論世事如何的變遷，同窗之情是我們永遠(yuǎn)揮之不去的情懷：那一個(gè)個(gè)熟悉的名字、純真的臉龐就在眼前；那一幕幕學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景如同紀(jì)錄片般不斷回放。是否還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身姿；是否還記得自習(xí)室里的埋頭苦學(xué)；是否還記得宿舍里的歡聲笑語(yǔ)；是否還記得地球村的cs大戰(zhàn)……。也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的時(shí)光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。

我們很想約你，約你與同學(xué)相聚：聽聽熟悉的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒，品品相聚的美酒。

親愛的同學(xué)，來(lái)吧！讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，期待著人生的再次擁抱，讓心棲息，忘卻憂愁；回首往事，交流感想；暢想未來(lái)，相互勉勵(lì)……相逢是緣分，重聚是情意，來(lái)吧！親愛的同學(xué)！我們就要迎來(lái)那相聚的時(shí)刻，相信你的到來(lái)，會(huì)讓同學(xué)們終生難忘，會(huì)讓我們的聚會(huì)更加圓滿！

讓我們共同期盼：西安見！

邀請(qǐng)人：

日期：

畢業(yè)聚會(huì)邀請(qǐng)函篇二

西山蒼蒼，虬水茫茫;x中三年，同窗難忘。求學(xué)讓我們有緣相聚，但求學(xué)也讓我們分開了五年半;歲月讓我們發(fā)展成熟，但歲月也讓我們多了幾分陌生。是否記得二中校園的假山石凳、林蔭小道，是否記得班上熱烈的歡呼、壓抑的復(fù)習(xí)，是否記得董老嚴(yán)肅的教導(dǎo)、溫馨的關(guān)懷，是否記得高考時(shí)聚宿的大冶金灣酒店和正修建的男生寢室樓，是否記得……是的!我們能記起那段歲月，心中能激起那種波瀾。

五年半了，我們?cè)S多人都未曾聯(lián)系，許多人都未曾見面，甚至有的已經(jīng)記不起面容、喊不上名字，但沒關(guān)系，只因我們同有“文科xx班”這根血脈，有共同的歲月、純美的友誼;五年半了，我們成長(zhǎng)在全國(guó)甚至其他國(guó)家各種崗位，有著各自不同的磨礪、環(huán)境與收獲;五年半了，我們班有人即將成婚，有人沉浸于幸福愛河，當(dāng)然也有人單身獨(dú)立。

激情回憶，感慨萬(wàn)千。我們需要拾拾這份友情，敘敘那段歲月，侃侃各自經(jīng)歷，談?wù)劷窈蟀l(fā)展。在畢業(yè)五年半的今天，我們需要而且可以聚會(huì)了!經(jīng)qq群討論、電話聯(lián)系，我們決定于這次春節(jié)返家之際，舉辦“xxx中xx屆文科xx班畢業(yè)五年半聚會(huì)”。讓我們撣撣一路微塵，放放肩上負(fù)累，重溫快樂情誼，來(lái)吧!我們歡迎和期盼所有班級(jí)同學(xué)的到來(lái)!絕對(duì)，有你更精彩、更圓滿!

xxxx中xx屆文科xx班。

xxxx年xx月xx日。

畢業(yè)聚會(huì)邀請(qǐng)函篇三

親愛的老同學(xué)：

xx年元月，我們初中畢業(yè)，而今xx年了。xx年韶華匆匆而過，xx年中各自在自己人生的旅途中風(fēng)雨兼程，xx年滄海桑田，世事變遷。

xx年前，老千垴山腳之下，錦江河水之濱，學(xué)農(nóng)基地之間，哪里沒有我們的歡歌笑語(yǔ)？哪里我們的熟悉身影？回首往事，燃燒舊請(qǐng)，歲月流逝，蹉跎年華，臉角滄桑，鬢發(fā)皺紋，還依然回蕩我們青春年少的容顏，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。

xx年后的今天，我們快到了花甲之年，而那份難以忘懷，難以割舍的同學(xué)之情，卻回味無(wú)窮。盡管我們各自所走的路不盡相同，或許平淡，或許坎坷，或許得意，或許失意，可我們那份純真的同學(xué)之情永遠(yuǎn)也抹不去。

悲歡歲月，依稀同夢(mèng)。但愿大家都能記得你我。

親愛的老同學(xué)：你不想把你這xx年來(lái)的酸甜苦辣，xx年的悲歡離合，與你相離xx年的老同學(xué)訴說一下嗎？你不想珍惜這一等就是xx年的老同學(xué)相聚一下嗎？而非常遺憾的是：由于種種原因，我們不能聯(lián)系到所有的老同學(xué)了，只能與在縣城居住的部分老同學(xué)聯(lián)系了。

讓心棲息，忘卻憂愁；傾訴相思，共敘友情；回首往事，暢想未來(lái)。同窗兩年，往事如煙，可曾常居心間？相識(shí)xx年，相思成山，但愿永銘心尖！

邀請(qǐng)人：

時(shí)間：

畢業(yè)聚會(huì)邀請(qǐng)函篇四

親愛的老同學(xué)：

大家好!

又一個(gè)新年悄悄臨近，預(yù)示著我們又過了一年!光陰荏苒，日月如梭，彈指一揮間，我們畢業(yè)已經(jīng)整整xx年了。二十年如流水般匆匆而過!當(dāng)年的青澀少年(少女)如今已為人父母，感慨啊，感慨!

20年前的九月，我們帶著青春的熱情，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，從五湖四海聚集在這里。從那時(shí)起，就結(jié)下了一世學(xué)緣。同窗四載，我們共同渡過了一生中最清貧而又最美好、最單純而又最雋永的四年校園生活。每年金秋香飄滿園的xxx成為我們永遠(yuǎn)的精神家園!

xx年前的六月，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，從此天各一方，但月共一輪。我們之間的情誼永遠(yuǎn)剪不斷，我們之間的記憶永遠(yuǎn)抹不去。

距離產(chǎn)生美，無(wú)欲易結(jié)親。xx年風(fēng)雨，xx年打拼，xx年共進(jìn)，斗轉(zhuǎn)星移讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。雖然平日里同學(xué)之間各有問候、偶有見面，但齊聚的機(jī)會(huì)xx年難求。大家都了然：如非刻意組織，恐此一生也難得再聚矣!我們的相聚，不是為了吃點(diǎn)喝點(diǎn)娛樂消遣，也不是為胡吹海侃推銷風(fēng)光，而是為友情之樹澆澆水，為今后的來(lái)往鋪鋪路，為電話溝通連連網(wǎng)。我們的`相聚是對(duì)往事的回首，是把友情再敘。

同學(xué)們，我們相識(shí)二十載，一別又二十年，人生又有幾個(gè)二十年!親愛的同學(xué)，讓我們暫時(shí)拋開繁忙的事務(wù)，再次聚首聽聽彼此并不陌生的聲音吧!讓我們重歸精神的家園，看看成長(zhǎng)于斯、受業(yè)于斯的校園和師長(zhǎng)吧!讓我們洗卻xx年的滄桑，真誠(chéng)相擁，暢敘友情，共謀發(fā)展吧!友誼長(zhǎng)存!同學(xué)萬(wàn)歲!

學(xué)院 級(jí)畢業(yè)十年同學(xué)聚會(huì)籌備小組 年 月

畢業(yè)聚會(huì)邀請(qǐng)函篇五

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。值此農(nóng)忙春耕之際，謹(jǐn)向您和您的家人表示最衷心的祝福!

您的子女即將結(jié)束六年的學(xué)習(xí)生活，走進(jìn)初中階段，這也是孩子人生成長(zhǎng)中的關(guān)鍵時(shí)期。我們都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，渴望能夠加強(qiáng)彼此間的相互溝通，共同探討孩子的未來(lái)。為了讓我們更好地做好教育管理工作，我校決定于4月7日(星期三)晚19：00——20：00在學(xué)校多功能教室召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加，屆時(shí)我們將真誠(chéng)溝通，共同搭建家校聯(lián)系的.平臺(tái)。促進(jìn)我校教育管理工作邁上新臺(tái)階。家長(zhǎng)會(huì)上，我們將做好以下幾項(xiàng)工作：

1、讓您全面了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況。

2、與您探討如何配合學(xué)校共同做好教育管理工作。

3、聽取您對(duì)學(xué)校的意見和建議。

為了一個(gè)共同的目標(biāo)，期盼您的參與，恭候您的到來(lái)!

此致

敬禮!

畢業(yè)聚會(huì)邀請(qǐng)函篇六

敬愛的老師：

您好！

光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)十五年了。也許東埔中學(xué)高中97屆在您的教書生涯中只是一個(gè)模糊的片段，但是對(duì)于我們來(lái)說卻是永久珍貴的成長(zhǎng)回憶。這十五載滄海桑田世事變遷，人在旅途風(fēng)雨兼程……期間，我們每個(gè)人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……但是，無(wú)論人生如何浮沉，無(wú)論如何貧富貴賤，也無(wú)論世事如何變遷，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學(xué)誼。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。多少歡笑、多少故事、多少校園里的往事間或出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里，分手時(shí)的您的淳淳教導(dǎo)、囑托常閃現(xiàn)在我們眼前，于是我們?cè)僖膊荒芤悦β禐橛啥@份師生情。桃李芬芳，師恩難忘，因?yàn)橛辛水?dāng)年您的辛勤付出，才使我們?cè)谌松飞蠐碛兄孕藕裰氐牧α俊?/p>

十五年后的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少。回想當(dāng)年的中學(xué)生活，在老師您的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。在此，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您參加“東埔中學(xué)高中97屆同學(xué)聯(lián)誼會(huì)”，您的到來(lái)將給我們的聚會(huì)增添更深的意義。同學(xué)們盼望著與您歡聚一堂！

東埔中學(xué)高中97屆同學(xué)聯(lián)誼會(huì)敬上。

畢業(yè)聚會(huì)邀請(qǐng)函篇七

我們的畢業(yè)感言：

似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。

向這段充滿歡笑，充滿快樂，充滿豪情壯志，

也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。

想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，

可是當(dāng)提筆之時(shí)，

卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，

卻什么也寫不出了……

欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有考試前煎熬的滋味， 言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的事，那曾經(jīng)的一切一切。

止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那理想和目標(biāo)還依然清晰……

要說再見，真的好難，在此祝福老師：身體健康，工作順心，家庭幸福

老師：

0x財(cái)務(wù)3班畢業(yè)在即，舉行畢業(yè)聚餐，班主任以及全體同學(xué)誠(chéng)意邀請(qǐng)你參加我們的畢業(yè)聚餐，我們等著你喔。。。

聚餐時(shí)間：6月25日 下午：17：00——20：00

畢業(yè)聚會(huì)邀請(qǐng)函篇八

親愛的同學(xué):。

您好!歲月匆匆過，彈指二十年!轉(zhuǎn)眼間，到了我們相約的時(shí)候——畢業(yè)二十年聚會(huì)。

你是否還記得美麗的校園曾經(jīng)留下過我們歡聲笑語(yǔ)?是否還記得我們?cè)谡n堂上傻傻地望著窗外幻想著自己的將來(lái)?二十五年前，我們懷著青春的夢(mèng)想和熱情，相聚相識(shí)。在那美好的五年學(xué)習(xí)生活中，我們相知相助，經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的時(shí)光。大學(xué)五年，固然在人生的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但我們卻把這短暫凝固成永遠(yuǎn)的記憶。

二十年的風(fēng)雨歲月，我們身處天南地北，為事業(yè)，為生活，為家庭，我們努力拼搏。二十年風(fēng)雨兼程，二十年花開花落。二十年間，我們每個(gè)人所走的路不盡相同，但今天，當(dāng)我們用自己的聰明和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中回味人生的成功與失敗，品嘗人生的酸甜苦辣之后，我們更真切地感到:同窗之情是永遠(yuǎn)揮之不去的一生情懷。

十月正是金秋送爽的時(shí)節(jié)，也是我們相約相聚的日子。二十年前我們用真誠(chéng)許下了承諾，二十年后我們用真情來(lái)實(shí)現(xiàn)諾言!二十五年的同學(xué)情誼，是封存了二十年的美酒，讓我們歡聚一堂，干了這杯人生的香醇。人生能有幾個(gè)二十年，讓我們象珍惜生命一樣，珍惜這次相聚的機(jī)會(huì)。你的到來(lái)，將給人生留下美好的記憶。

來(lái)吧，我的兄弟姐妹，請(qǐng)暫時(shí)拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，重溫往日的情懷，會(huì)一會(huì)當(dāng)年的老師;看一看母校的變化和發(fā)展;目睹你青春伙伴飽經(jīng)風(fēng)霜卻不乏高傲的顏容;瞧瞧你暗戀情人的模樣;傾吐未曾說出的肺腑衷腸;訴說生活和工作的酸甜苦辣;吹噓一下你的功成名就。來(lái)吧，來(lái)一次無(wú)眠的長(zhǎng)談，來(lái)一次不醉不歸的瘋狂!

xx學(xué)校xx屆xx班20周年組委會(huì)。

x年xx月xx日。

附:聯(lián)系人:。

聯(lián)系電話:。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。