一、培養(yǎng)目標

美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)政治素質(zhì)良好，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有沂蒙精神特質(zhì)，師德高尚，教育情懷深厚；具有寬廣的人文和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；具有當代美術(shù)教育觀念，系統(tǒng)掌握美術(shù)學(xué)科教育的基本理論、基本技能并具備初步的美術(shù)創(chuàng)作能力；具備美術(shù)教學(xué)教研能力和團隊合作意識，適應(yīng)區(qū)域中學(xué)美術(shù)教育發(fā)展需求的優(yōu)秀教師。

預(yù)期畢業(yè)5年左右達到以下培養(yǎng)目標：

具有堅定的政治方向，自覺學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，弘揚沂蒙精神，熱愛黨的教育事業(yè)，能夠做到以德育人，做“四有”教師。

2. 具備審美文化素養(yǎng)，能夠勝任以美育人、以文化人的美育教師工作需要。對現(xiàn)代科技與社會發(fā)展具有一定的理解能力和自主學(xué)習(xí)、情感提升能力。具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會反思，實現(xiàn)自我發(fā)展。

3. 熟練掌握美術(shù)學(xué)專業(yè)的相關(guān)技能，靈活運用美術(shù)學(xué)科領(lǐng)域的知識、方法開展一定的美術(shù)創(chuàng)作、鑒賞及評價。

4. 能夠綜合運用各種現(xiàn)代教育技術(shù)和美術(shù)教學(xué)方法，不斷改進美術(shù)課堂教學(xué)，提高中學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)；了解國內(nèi)基礎(chǔ)美術(shù)教育發(fā)展動態(tài)，對美術(shù)教育領(lǐng)域熱點和前沿具備一定的敏感性和深入精神，具備較強的教育教學(xué)研究能力。

5. 具有較強的團隊協(xié)作精神與人際交往意識。與同事合作交流，分享經(jīng)驗和資源，共同發(fā)展。了解中學(xué)生，平等地與中學(xué)生進行溝通交流，組織中學(xué)生開展小組學(xué)習(xí)和集體探究活動，讓中學(xué)生學(xué)會合作和分享。與家長進行有效溝通，共同促進中學(xué)生發(fā)展。

二、主干學(xué)科

美術(shù)學(xué)

三、學(xué)制和授予學(xué)位

學(xué) 制： 4 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

四、專業(yè)核心課程

文化藝術(shù)名著導(dǎo)讀、中國畫語言實踐、西方繪畫語言實踐、素描人物1、素描人物2、美學(xué)原理、心理學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教學(xué)論。

五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

外出寫生1、外出寫生2、藝術(shù)考察、畢業(yè)論文（設(shè)計）、畢業(yè)實習(xí)（含見習(xí)研習(xí)）等。

六、畢業(yè)標準及要求

1.總學(xué)分：157必修學(xué)分： 118

2. 獲得學(xué)士學(xué)位的要求：滿足學(xué)校規(guī)定的學(xué)位授予條件。