選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：自動(dòng)化

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，迎合應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)主流趨勢(shì)，實(shí)踐能力、專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，具有工程應(yīng)用能力的“寬廣、復(fù)合、創(chuàng)新”特征的自動(dòng)化工程應(yīng)用技術(shù)型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有較強(qiáng)的獲取知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)電子技術(shù)、控制理論、檢測(cè)與儀表、電氣控制技術(shù)、信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等寬廣領(lǐng)域的知識(shí)，受到較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，畢業(yè)生應(yīng)具備系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與研究的基本能力，具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力，且能很好地進(jìn)入社會(huì)并適應(yīng)社會(huì)的需求。

【專業(yè)特色】本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)電與弱電相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)自動(dòng)化控制理論和技術(shù)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，致力于培養(yǎng)工業(yè)生產(chǎn)第一線的自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)型人才。

在人才培養(yǎng)模式上，以校企合作為基地，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異和社會(huì)各層面的不同需求，進(jìn)行分類引導(dǎo)培養(yǎng)，因材施教，使每位學(xué)生都能得到最大化的發(fā)展和提升；在專業(yè)培養(yǎng)方向上，以應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，確定以嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、電氣工程主流行業(yè)為培養(yǎng)方向，努力凝練“就業(yè)口徑寬廣、凸顯工程實(shí)踐能力”的專業(yè)特色。

【核心課程】理論課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、PLC技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過(guò)程控制、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等。

實(shí)踐課程：電工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、數(shù)電課設(shè)、模電課設(shè)、單片機(jī)控制系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、電氣控制技術(shù)與PLC綜合實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)控制系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)課設(shè)、傳感器技術(shù)課設(shè)、電路板設(shè)計(jì)課設(shè)、EDA課設(shè)、電氣工程綜合課設(shè)等。

【專業(yè)服務(wù)面向】本專業(yè)主要服務(wù)面向領(lǐng)域?yàn)樽詣?dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、智能系統(tǒng)、電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息處理、管理與決策等。

【就業(yè)崗位定向】本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng),社會(huì)需求量大,畢業(yè)生可適應(yīng)多種行業(yè)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用工作。畢業(yè)生可以在高新技術(shù)企業(yè)、通信系統(tǒng)、科研院所、高等院校、金融系統(tǒng)、政府管理部門、儀器儀表研究、廠礦企業(yè)、電力部門、IT行業(yè)等就業(yè)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)（硬件/軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試）、教育教學(xué)、工程應(yīng)用、技術(shù)支持（售前/售后）等方面工作。

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二、鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院簡(jiǎn)介

鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院（原中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院）ZhengzhouCollegeofEconomicsandTrade國(guó)家代碼：13508■學(xué)院概況鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院（原中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦普通本科高等學(xué)校。建校17年來(lái)，秉承“厚德博學(xué)，求是創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，不斷積淀文化底蘊(yùn)，努力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，展示出鄭州航空港區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，培育出一大批服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。