總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教師年終考核工作總結(jié)篇一

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于承受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，積極認真的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標準要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在與人相處中，做到謙虛慎重，與人為善，遵守工作紀律，不遲到，不早退。

根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。根據(jù)學生的實際情況進展集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分開掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動承受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。班級工作：

（1）本學期進展家訪28次，主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。

（2）家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關系融洽。

（4）慶祝國慶比賽獲學校三等獎，

（5）關注班級整體工作教學質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學。

4、語文教研方面。

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作方案，為整個學期的xx教學工作定下目標和方向，保證了整個學期的教學工作順利完成。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。

通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進展教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)歷，提高自身的'教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學xx教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進展藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。除了日常的教學工作之外，能夠積極參加學校組織的各項活動。加強'師德師風'的學習。工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有缺乏之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的開展作出更大的奉獻！

德：一年來，能積極參與學校組織的政治學習，業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策，關心國家大事，并力所能及的積極參與到其中。在教師建立、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務，積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學校的，以廬中主人翁的精神積極工作，團結(jié)每一名同事，關愛每一名學生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象，尊重領導，尊敬同事，平等等待學生，也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重，此為在廬中工作的最大收獲。能：本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外，還在學校教誨處的組織下與羅春光老師結(jié)成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動，但根本上做到了上課互聽，隨時互助，即使反響。我的教學經(jīng)歷幫助了羅老師快速成長，羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學，真正起到了教誨處開展結(jié)對子的預期目的。在學校藝體教研組中，自認為能起到一名教學經(jīng)歷豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動，都能團結(jié)協(xié)助教研組長開展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟，學生上課的積極性和各項身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜，更不會隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認識自己的學生，防止了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因為你們的積極協(xié)作，才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。勤：一年來能做到早到遲走，能遵守學校各項規(guī)章制度，有事必事先請假，遇到工作和家庭沖突的時候，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關系，所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學校幾次，觀察學校整體情況，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席，能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進展了解，并能組織學校行政進展相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學經(jīng)歷積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作，不計報酬不計時間按照方案不折不扣的去完成各項工作。

績：教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績，只是根本上到達了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進安康增強體質(zhì)提高技能的效果，相對于7年級，全年級的各項指標都有了不同程度的進步，這也為09屆的體育中考奠定了較好的根底。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標，學生中考體育平均分到達了合肥市前十（第九名）廬陽區(qū)第一的目標，也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成，文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點；教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放；組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名；在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號；我校首屆教代會即將召開，在籌備召開的過程中工會能做到標準、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準備齊備，教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

作為述職，我只能簡要陳述一年己的思想動態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成，更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！

教師年終考核工作總結(jié)篇二

時間過得真快，在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

教師年終考核工作總結(jié)篇三

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

教師年終考核工作總結(jié)篇四

快樂的時光總是這么短暫，當在快樂中忙碌的時候，就更讓人感受不到時間的流逝了。

在幼兒們的簇擁下，我每天都過的非常的充實，非常的開心。而在教育上，我也一直在嚴格努力，讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全，關注他們的健康。

一年的時間下來，我在__幼兒園的.教育工作中也有了很多的發(fā)展和進步。現(xiàn)在，針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下：

在教育上，我作為幼兒教師，在教育上我善于引導，在課堂中寓教于樂，利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領幼兒輕松學習，并在生活中會多多引用，讓知識的學習穿插在課堂和生活當中，讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。

此外，在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌，了解細菌的危害。還配合保育老師，在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手，認真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習慣。

并且，除了知識教育外，我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量，認真處理幼兒們運動后的出汗問題，保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

在班級的管理方面，我通過在班級中找準定位，認真的融入到班級中。并在班級里積極引導，樹立良好的班級風氣和團結(jié)性，讓__班成為一個優(yōu)秀，團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦，但在認真的教育后，幼兒們也能認真理解自己的錯誤，并能在團體活動中學會互相配合，共同完成游戲和活動。

在家庭方面，我會定時保持與家長們的聯(lián)系，每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景，并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識，提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。

并且，在教育方面，幼兒家長也積極的配合我們，讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣，做到全面的教育和引導。

會更加努力，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!

教師年終考核工作總結(jié)篇五

隨著新年的鐘聲即將敲響，一學年結(jié)束工作也即將結(jié)束。一個學年以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：

熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學年以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的`衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學年以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。

一個學年以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。

在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽xx網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電?？吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教，在做中學，在學中做，不斷積累教學經(jīng)驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階。

我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。本學年，我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。

教師年終考核工作總結(jié)篇六

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

本人擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，深入學習實踐科學發(fā)展觀，年度考核個人工作總結(jié)。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上。貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會培養(yǎng)合格人才，能夠模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》。不斷加強修養(yǎng)，尊重領導，團結(jié)同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田。真正做到了為人師表，教書育人，不辱“人民靈魂的工程師”這個光榮而偉大的稱號。

1、本期我認真學習教育教學業(yè)務理論，不斷豐富自己專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務素質(zhì)。進一步深入學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學改革，提高教學質(zhì)量。認真學習校本課程《有效教師》、《有效教學》、《有效研修》，領會其精神，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的.教育教學符合新的教學理念的要求。

2、深化課堂教學改革，提高課堂效益。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學，推進研究性學習，把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。積極參加教學教研活動，積極參加聽評課活動。

1、在教學中注重教學常規(guī)的落實，切實向四十分鐘要質(zhì)量、要效益。為此我在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學法指導，講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外，還結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導(如：孫宗杭、李特等)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有等級和日期，鼓勵學生及時高質(zhì)完成作業(yè)。

教師年終考核工作總結(jié)篇七

一年來，認真學習貫徹黨的教育精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，教師年度考核總結(jié)。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念，樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

教師年終考核工作總結(jié)篇八

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，教師年度考核總結(jié)。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念，樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

教師年終考核工作總結(jié)篇九

時光荏苒，忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠，我們在過去的一學年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

在這一個學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。

在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：教書育人首先是育人，然后才是教書。作為音樂教師首先是教師，然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心、熱愛，做孩子們的'好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：雖然你面對的是四五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！我認同她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！

抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育，鑒于這一特征，新標準把情感態(tài)度與價值觀放在課程目標的首位?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然的。藝術教育對于提高全面素質(zhì)有著其他教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，作為一名音樂教師，我覺得使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用，抓好課堂教學，提高教學效益是重中之重。

本學年來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程，根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。如二年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進行討論，最后由教師根據(jù)教材特點，重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。

為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕松。同時在動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了他們創(chuàng)新思維的火花。四年級的同學仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題，讓他們來到操場上開展節(jié)奏接龍的音樂活動，實踐中展現(xiàn)自己的個性，在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達，敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改，從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏練習，這個項目受到了同學們的歡迎。

我在出示節(jié)奏類型后，嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價，最后由教下來本學期所需學習的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。

為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕松。同時在動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了他們創(chuàng)新思維的火花。四年級的同學仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題，讓他們來到操場上開展節(jié)奏接龍的音樂活動，實踐中展現(xiàn)自己的個性，在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達，敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改，從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏練習，這個項目受到了同學們的歡迎。

我在出示節(jié)奏類型后，嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價，最后由教師講解，授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小學生來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。

總之，教師必須善于走進學生的情感世界，把自己當做學生的朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。

教師年終考核工作總結(jié)篇十

一年來，本人熱愛，熱愛人民，堅持的教育方針，忠誠的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

一年來，我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作，由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓，從這次培訓里我學到了很多東西，給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，積極開展各種數(shù)學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

一年時間里從未無故缺席，第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作，每周分別為16課時，第二學期每周16課時，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過兩個學期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

教師年終考核工作總結(jié)篇十一

回顧本學期的工作，我意識到有許多值得總結(jié)和反思的地方。因此，我決定對自己的工作進行總結(jié)，以便促進今后的進一步提高。

首先，我始終堅持黨的教育方針，以學生為主體，注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)造能力，全面促進學生的德、智、體、美、勞發(fā)展。同時，我也時刻以一個好教師的身份來約束自己，力求在思想上、工作上取得進步，以適應社會發(fā)展和崗位競聘的需要。本學期，我積極參加各類研究，深刻剖析自己工作中的不足，并努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

其次，我認識到教學是我們教師工作的首要任務。因此，我認真鉆研教材、教參、課程標準，根據(jù)學生的實際情況設計教案，并虛心向有經(jīng)驗的老師研究、請教。通過不斷的研究和實踐，我找準了教材的重點和難點，提高了自己的教學能力和業(yè)務素養(yǎng)。

總之，作為一名教師，我深知學海無涯、教無止境。只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的思想業(yè)務素質(zhì)，認真開展教學、教研工作，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

在課堂上，我積極運用遠程教育資源，采用多種教學方法，從學生實際出發(fā)，調(diào)動學生研究的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，提高學生研究的興趣和研究主動性。我的目標是培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)，讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

除了教學工作，我還在工作之余記錄了自己的工作過程、生活故事、思想歷程，并與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。這些信息資源的積累和分享有助于我提高教學水平和教育科研能力。

在反思本學期的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學教學的理論研究還不夠深入，需要加強反思，提高教學水平。同時，我也意識到自己在教育科研的應用和數(shù)學教學中的創(chuàng)意還有待提高。

我將努力找出自己在數(shù)學教學的特色點，并改正自己工作中存在的惰性思想。

未來的努力方向是加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。我將對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。同時，我也會加強學生行為慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力研究，課下也要能嚴格約束自己。我將努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

隨著這個學期的結(jié)束，回顧我們的工作，我們發(fā)現(xiàn)有喜有憂。我們很高興看到孩子們在各個方面都有了進步，這離不開每位老師的心血，也離不開家長對我們工作的支持和配合。

在思想方面，我們意識到作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有不斷地研究進取，才能更加進步。因此，我們一起研究了《綱要》，并在生活中實踐。我們根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好和個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。我們也提高了依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

在保教工作方面，我們虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師研究，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、創(chuàng)造力也提高了。但在合作、分享的方面還需加強。因此，在每一次的活動中，我們都盡量設計一些讓幼兒多操作的活動，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系。我們讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的小任務讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。在研究方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

在家園工作方面，我們與家長保持密切聯(lián)系，及時向家長反饋孩子的研究和生活情況，共同關注孩子的成長。我們也邀請家長來幼兒園參加各種活動，加強家園之間的溝通和合作。在家長會上，我們詳細介紹了幼兒園的教育理念、教育方法和教育成果，得到了家長的認可和支持。

總之，在這個學期里，我們?nèi)〉昧艘恍┻M步，但也存在一些問題和不足。我們會繼續(xù)努力，不斷研究和改進，為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

為了提高教學質(zhì)量，我們必須注重上好課。為了讓幼兒更好地理解所學知識，我盡可能地形象化課程內(nèi)容，抓住重點，突破難點。我采用多種教學方法，注重調(diào)動幼兒的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)他們的研究興趣。在課堂中，我也會適當?shù)貪B透課外知識，豐富幼兒的知識領域。

為了提高教學效果，我們還需要做好課后復工作。由于孩子們喜歡動，易于遺忘，因此我們每周都要抽出時間進行復。

在教學過程中，我會記錄課堂問題并及時進行評析，找出優(yōu)缺點，與同事們商議研究，通過反思和聽課活動不斷改進教學策略，提高教學水平。我也會積極參與多媒體教學研究，觀摩優(yōu)秀課件和教案，虛心向同行研究教學方法，以提高自己的相關業(yè)務技能。

我們還要注重常規(guī)培養(yǎng)。我們會對幼兒進行常規(guī)訓練，如自己入廁、有秩序地接水、飯前便后洗手、自己吃飯不灑飯等。為了提高幼兒的自理能力，我們還會教他們穿衣、穿鞋、疊衣服、涂xxx、擦屁股等技能。當幼兒掌握了這些技能后，我們會開展“我光榮，我是小小值日生”活動，培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛勞動的思想品德和勞動技能。

在課堂中，我們也注重常規(guī)教育，幫助幼兒養(yǎng)成好慣，如課堂發(fā)言積極舉手、老師講話注音傾聽等。除了課堂知識的研究外，我們還會在課余時間開展各種活動，如“快樂學古詩”、“才藝大比拼”、“開心閱讀”和安全知識教育等，讓幼兒以多種形式了解常識，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

最后，我們也需要注重與家長的合作。我們會定期與家長溝通，及時反饋幼兒的研究情況和表現(xiàn)，并與家長共同探討幼兒的教育問題，共同促進幼兒的健康成長。

孩子的成長需要幼兒園和家長的共同配合，因此溝通工作非常重要。我們會及時向家長反映孩子在園的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題，積極聯(lián)系家長，及時解決問題，讓家長了解情況，以便雙方配合幫助孩子更好地進步。我們努力做到讓家長滿意和放心，讓愛傳遞給每一個孩子。在這方面，班主任_老師給了我很多建議和幫助。通過傾聽_老師和家長的交談以及經(jīng)驗的積累，我漸漸學會了一些家長溝通的方法和技巧。我從不敢說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動地向家長反映情況。我的努力得到了家長朋友的認可，他們也把我們當成自己的朋友。為了讓家長更了解幼兒園工作，我們每學期召開1~2次家長會，向家長介紹本學期的工作安排和孩子易出現(xiàn)的情況，并請家長注意配合。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂和親子互動。學期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會，讓家長更深入地了解幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

在教學中，我特別注重發(fā)展和提高學生對審美意味的理解力，遵循審美活動的規(guī)律，采取藝術教育的特殊方法，提高學生的審美能力。讓學生觀察、研究、評價同齡人的美術作品。在具體評價過程中，結(jié)合學生繪畫的情景，表達情感的真實性和觀察方法。我引導學生從身邊的事物去細致觀察、回憶、想象中提煉創(chuàng)作題材，如家庭趣事、校園生活、家鄉(xiāng)風光、民俗風情、家鄉(xiāng)的人、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術教育以人為本，面向全體學生，而不是針對少數(shù)尖子的英才教育。我給學生扎扎實實地上，為全體學生的終身發(fā)展提供必備的'基礎知識、基本技能和良好的情感態(tài)度和價值觀念。我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，重視發(fā)展學生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力，交流與合作的能力。雖然我的美術教育教學功底不是那么好，但我會根據(jù)美術課程標準有的放矢地進行美術教育，讓學生掌握美術知識。我對一個學期中的美術課教學工作進行了總結(jié)。

我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。

在我的美術教學中，我注重激發(fā)學生的研究興趣，因為我認為興趣是研究美術的基本動力。我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，讓課程內(nèi)容和教學方式都能激發(fā)學生的研究興趣，并讓這種興趣持久化。我還將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)知識和技能在美化生活方面的作用，讓學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。這樣，學生就能形成基本的美術素養(yǎng)。

在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，我要讓課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，讓他們在美術研究過程中逐步體會到美術研究的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和研究能力，為終身研究奠定基礎。

除了教學內(nèi)容的設計，我還注重自身素質(zhì)的提高。在課堂之余，我認真參加學校和教研組組織的各種政治業(yè)務研究，訂閱教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師研究，取人之長，補己之短，從而使自己能更好地進行教育教學工作，更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

總而言之，作為美術教師，我要創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求、體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式，讓學生的創(chuàng)新能力得到更好的提高，在美術教學中能上一個更高的臺階。

在思想方面，作為一名年輕的黨員教師，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，突出黨員先進性。在工作和研究中，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項研究，深入研究政治理論知識，并認真做好研究筆記。我關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀，團結(jié)同事，熱心服務。

我作為一名教師，一直秉持著幫助他人的精神，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，熱愛自己的事業(yè)。我積極地投身到工作之中去，參加了學校組織的校本培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

在教育教學方面，今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學。由于每個班級的管理工作和學生的狀況不同，我必須要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍。我按照《美術新課程標準》的要求，提前制定了周密詳盡的教學計劃，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。我還查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料和教學課件，為我所用。在教學過程中，我按照計劃進行教學，開展鼓勵性的美術研究評價，取得了明顯的效果。我每天堅持興趣班的培養(yǎng)，也取得了一定的成績，如學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

除了教學之外，我還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師研究，取人之長，補己之短。我參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向?qū)＜已芯?、請教，也獲得了一定的成績。我一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。我組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

在德育工作方面，我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學生的研究、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，積極做好合力德育工作，有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名美術教師，我感到無比自豪。在這片美麗的土地上，我的夢想得以實現(xiàn)，我快樂地研究和工作著?？吹綁粝胫ㄔ谛@內(nèi)外綻放，我感到欣喜！這也反映出了園丁們的辛勤勞動和我們教師的樸實偉大。在今后的研究和工作中，我將加倍努力，為孩子們創(chuàng)造更好的研究方法和環(huán)境，使他們能夠輕松愉快地研究。

教師年終考核工作總結(jié)篇十二

新教育的路，曲折而漫長，思考、面對，重新出發(fā)：

培訓三年后，我依舊仍走在這條路上，用三個字來總結(jié)——不容易。

1、面對內(nèi)心的迷茫，不容易。--培訓的內(nèi)容很強大，看似表面聽懂，其實有很多的東西是真不懂，最最關鍵的是明明懂得卻做不到，那時內(nèi)心的那個迷茫、那種無力、那種黑暗……不斷地懷疑、反問，不斷地尋求答案，最終發(fā)現(xiàn)所有的答案都在自己內(nèi)心時，才漸漸開始平靜、淡定、從容。

2、處理人與人之間的關系，不容易。處理人與物之間的關系不難，拿起過就可以放的下。但人與人之間因為摻雜了情感，就顯得格外復雜，心與心的距離有時就如天與地般遙遠。同樣一段文字，因解讀人的心里認識不同，會得出不同的解讀，也終于理解了校長培訓時說的那句話：如果上帝知道人類發(fā)明了文字，估計它會被氣死。

3、做到“風不停，樹應靜”，真不容易。有人的地方就有江湖，哪怕是新教育圈子也是一樣，同樣一句話可能會被解讀成各種版本，傳遍天下，原說話者也無法解釋，因為這一解釋，又將有各種不同版本的解讀，如此面對“風不?！保荒茏龅倪x擇是“樹應靜”。

還好，我依舊走在這條路上，因為無論曾被他人如何誤解，或是被貼上多少標簽，我還是我——此心光明，夫復何求?!

再次反觀自己當初為什么選擇新教育?最初因拜讀校長博客中關于道德經(jīng)的解讀部分而癡迷，隨后參加的培訓及送女兒入讀新教育學堂，皆因自己缺乏做人的智慧，缺乏為人母、為人妻的智慧，缺乏與人相處的智慧，如此，依舊走在這條路上，我的目標是提升自己的做人智慧。

幸福是什么?沒有人可以概括出定義，因為它只存在于你的'心中，沒有外在標準的衡量。同樣的一天，有人為賺到300元錢而感到開心，有人卻為捐贈300元而感到開心，有人因愛情而笑，也有人因愛情而哭，而我的女兒可能因為吃到一碗味道可口的蘭州拉面而倍感開心，那時那刻，她很幸福。然而幸福卻沒有終點和極限，就像沒有百分百純正的黃金，它僅是一種感受，當時當刻。

既然如此，新教育最具價值的應是追求的過程，而不是最終的結(jié)果，因為沒有結(jié)果。有一天，朋友問什么是新教育?我突然覺得很難回答這個問題，因為我所能概括的任何一個定義都不準確，也無法準確，我只能談談自己的經(jīng)歷與感受，在這個過程當中，我收獲了些什么，但這些都不是最終的答案，因為目標在遠方。

自從接觸新教育后，我就特別想辭職，曾經(jīng)因為工作的選擇而特別糾結(jié)，一方面來自家人的反對，另一方面來自于自己內(nèi)心的不確定，不確定自己的“另類”選擇是否真的是自己真心喜歡的;有朋友說是因為我放不下現(xiàn)在工作所帶給我的種.種名和利，看似對又好像不對，直到有天突然想明白一個道理，我的選擇目標是“成為一個什么樣的人”而不是選擇工作的種類，只要目標和方向是明確的，選擇什么樣的工作都是對的，因為工作的動力和方向就是你“成為”的方向，如此，糾結(jié)了三年的事終于放下了。

小-今年未被今日錄取，據(jù)說原因是孩子的目標感不強，剛聽到時還是有疑惑，如今也漸漸明白，目標清晰對一個人的重要性，教育中所提到的“喚醒”“發(fā)覺孩子的內(nèi)動力”都離不開目標二字，一個人只有目標明確，才知道自己平常要做什么，也才有動力去自愿自發(fā)的做。

教師年終考核工作總結(jié)篇十三

對于過去的一年成績和不足是并存的，作為一個老師我們的個人工作也有各種問題，現(xiàn)在我們要總結(jié)一下，承前啟后，爭取今年取得更好的成績。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我校本著一切為了學生，為了學生的一切的理念，我校將自己的愛全身心地融入到學生中我校積極推廣先學后教的教學模式，并力求讓我校的語文教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。

（1）備好課我校積極參加教研室組織的教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質(zhì)然后根據(jù)要求，撰寫課后反思回到學校，我校把學到的知識應用在教學上備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點為了上好一節(jié)課，我校查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容。

（2）上課我校聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學藝術，也深深懂得上好一節(jié)課不容易上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我校在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力我校還注意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找后進生回答做練習巡視時，我校注意對后進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。

（3）做好課后輔導，對后進生做到從友善開始，理解和尊重他們從學習上生活上真正關心他們能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關系，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術，博采眾長，努力提高教學水平。

（4）每天我校給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自己這堂課上得怎樣，學生掌握了嗎？哪些能力得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。

我校嚴格遵守學校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作通過多種渠道鍛煉，提升教學水平和工作能力，成學校新的教學能手。

三、參加科研實踐。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗我校訂閱了包各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。

3、認真參加各級教研活動與骨干教師培訓，學習學校同事與名師的教學方法，并在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。

4、我校還充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

我校積極要求上進，既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責，又有奉獻精神我校知道學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的`青春和活力我校認真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓及各類學習講座，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇本學期我校還認真制定了自我校發(fā)展三年規(guī)劃，給自己定下了前進的方向通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

我校常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我校是否出色完成了各項工作？我校是否無愧于骨干教師的稱號？在看到一些成績的同時，我校也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平，來更好地適應現(xiàn)在的語文教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

一學期來，作為骨干教師，我校不但在教學上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高然而教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化作為有責任感的教育工作者，特別是作為骨干教師，我校必須時刻嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。

教師年終考核工作總結(jié)篇十四

時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在宗地中學擔任特崗老師已經(jīng)兩年。兩年以來，得到了學校領導以及同事的很多幫助，使我學習到了很多東西，我的教學理論也得到更好的檢驗，同時教學能力也得到了量的提升。這是以往在學校以及書本上學不到，我深感欣慰，同時更多的是感謝。

20xx至20xx學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，特做如下自我鑒定：

一.思想工作方面。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精，為人師表。

二.教育工作方面。本學年，我擔任八年級兩個班數(shù)學的教學工作，同時擔任八4）班班主任。在教學中，我認真專研教材，吃透新大綱、新教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論用到教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新的能力。其中八2）班的數(shù)學成績在宗地中學八年級各班中一直名列前茅。本學年，我光榮地評上了中學二級教師。

三.遵守紀律方面。本人嚴格遵守上級主管部門以及學校的各項規(guī)章制度，熱愛學生，同事間人際關系融洽，從不鬧無原則的.糾紛，處處以一名人民教師的要求嚴格規(guī)范自己。

四.業(yè)務進修方面。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提升，我在教學之余，積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓，如參加班主任培訓，遠程教育技術培訓等。除此之外，我積極購買各種教學書籍，及時了解各種先進的教學技術及思想，并用到自己的教學實踐中。

五.今后努力的方向。因為是剛剛參加教學工作，很多教學思想不夠成熟，專業(yè)基礎有待檢驗，還需積極向前輩學習，自己多解題，多實踐，讓自己的教學能力得到進一步的提升。

教師年終考核工作總結(jié)篇十五

一轉(zhuǎn)眼，一個學期又快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、端正思想，教書育人，為人師表。

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓，對新教材、新大綱有了一個全新的了解?？赡苡械娜藭詾槎潭痰膸滋鞂W習，學不了什么，但是我想只要你認真的去學的話，能學到不少的東西。

同時，我還參加了教辦組織的華南師范大學的博士生導師——郭思樂先生的生本教育的專題講座，確立教育實現(xiàn)的主體是學生的教育思想。

二、不斷研究新大綱，新教材。

對于教學，我是一個新手;對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之余利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學期初，我就開始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。

三、支持并積極進行課堂改革。

風吹到順德這個美麗的城市的時候，我正好是教齡滿一年。作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。

因為對于我們這些剛從學校走出來，踏上講臺的教師來說，對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。

因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。

四、在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。

學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)摹?/p>教師年終考核工作總結(jié)篇十六

認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一、思想工作方面。

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、在教學工作方面。

我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。

三、在班主任工作方面。

我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。

班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

四、存在不足和今后方向。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

2、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

教師年終考核工作總結(jié)篇十七

一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，同黨中央堅持一致，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法。工作中，認真學習《公民道德建設實施綱要》，不斷提高自我的思想覺悟，時刻銘記自我是一位光榮的人民教師。

作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都歡樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人?。?）關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每一天能歡樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象；學習中互相幫忙，做好一幫一活動。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點提高；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功。（2）我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。（3）我注重學生社會實踐本事的培養(yǎng)，進取開辟第二課堂，把學生從受教育者變成一個自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關于自信的知識講座、今年12月份組織學生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果。（4）經(jīng)過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，職責感強，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)立了一個禮貌守紀、團結(jié)互助，勤學上進，凝聚力較強的班團體。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。

在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，進取參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。一年來，我訂閱了很多有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐；進取參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自我之短。由于我不斷努力，所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升，學生的學習提高明顯。

一年來，我遵守校紀，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎；20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎；20xx年6月論文《淺談組織課堂教學的幾點策略》榮獲廣西中小學教育教學優(yōu)秀論文評比二等獎；20xx年7月被學校評為師德先進個人；我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷提高，也博得了家長們的一致好評。

"金無足赤，人無完人"，在教育教學工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學模式，課堂語言不夠生動。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻我的力量。

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