確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇一

選秀類(lèi)策劃書(shū)：

xxx

策劃人：xx

縱觀(guān)今日中國(guó)電視熒屏，平民選秀類(lèi)節(jié)目已經(jīng)成為一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景――伴隨著《超級(jí)女聲》的火爆，國(guó)內(nèi)諸多城市電視臺(tái)均忙不迭的角逐選秀這波熱潮，如央視《夢(mèng)想中國(guó)》、天津衛(wèi)視《化蝶》、山東衛(wèi)視《聯(lián)盟歌會(huì)》、湖南衛(wèi)視《快樂(lè)女聲》、安徽衛(wèi)視《超級(jí)新秀》、湖北衛(wèi)視《花落誰(shuí)家》等選秀節(jié)目開(kāi)始了熒屏狂轟亂炸，加上一些地面頻道的選秀節(jié)目，數(shù)量會(huì)更為龐大?？梢哉f(shuō)，選秀類(lèi)節(jié)目市場(chǎng)已經(jīng)由星星點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入到了如火如荼、狂飆突進(jìn)階段。

面對(duì)巨大經(jīng)濟(jì)效益地刺激，各大電視臺(tái)紛紛一哄而上，部分選秀節(jié)目出現(xiàn)嘩眾取寵的獻(xiàn)丑、搞怪現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，節(jié)目的門(mén)檻便水漲船高，節(jié)目整體出現(xiàn)萎縮，節(jié)目質(zhì)量開(kāi)始下降：節(jié)目?jī)?nèi)容過(guò)度雷同化，普遍缺乏新意；節(jié)目主題虛無(wú)化，低俗化嚴(yán)重；盲目模仿，同質(zhì)化嚴(yán)重。在平民選秀逐漸走向過(guò)剩和飽和的情形下，如何開(kāi)擴(kuò)一個(gè)全新的特色題材，探索一種獨(dú)特的創(chuàng)新形式來(lái)整合節(jié)目，成為當(dāng)前選秀類(lèi)節(jié)目的最為急迫課題。

《吉林之星》作為吉林省的一檔“真人秀”節(jié)目，節(jié)目必須體現(xiàn)濃郁的本地地域特征，展現(xiàn)本地文化風(fēng)俗。吉林作為東北文化的“領(lǐng)頭羊”。其地域文化特征有以下幾點(diǎn)：兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)的文化包容性。歷史上的多樣性、過(guò)渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海納百川的寬闊胸襟；吉林大地多民族交匯，多樣式文明合流，吉林人口的絕大多數(shù)來(lái)自移民人口。大量外來(lái)人口的移入與交往，養(yǎng)成了吉林文化的熱情好客，樂(lè)善好施，善于交往的傳統(tǒng)；粗放豪爽、放任不羈的文化品格。吉林東有莽莽林海，西有遼闊草原，兼之地廣人稀，空間廣闊，養(yǎng)成了一種粗放豪爽、放任不羈的性格。

節(jié)目意在表現(xiàn)濃厚的地域特色，表現(xiàn)吉林兒女優(yōu)秀的姿采和積極向上的精神風(fēng)貌。我們通過(guò)此類(lèi)選秀節(jié)目，充分挖掘吉林優(yōu)秀特色地域文化“富礦”，滿(mǎn)足觀(guān)眾的好奇心，將節(jié)目原汁原味的呈現(xiàn)給觀(guān)眾。節(jié)目經(jīng)充分調(diào)動(dòng)電視手段，全方位展現(xiàn)吉林之星的形象與風(fēng)采。

節(jié)目時(shí)間

（1）節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：30―60分鐘

（2）節(jié)目舉辦時(shí)間每逢周末上午

節(jié)目地點(diǎn)

（1）建議在省人民廣場(chǎng)及文化廣場(chǎng)等具有代表、標(biāo)志性的地點(diǎn)舉行這是基于以下幾點(diǎn)考慮：

（一）提供一個(gè)醒目、廣闊的背景。展現(xiàn)本地地域風(fēng)情

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x您的鼓勵(lì)與支持是我們成功的最大動(dòng)力x

（二）開(kāi)擴(kuò)一個(gè)更大的'空間，容納更多的演員和觀(guān)眾，讓更多的人參與到節(jié)目中，從群眾中來(lái)，到群眾中去。

（四）利用大環(huán)境，展現(xiàn)大手筆，大氣勢(shì)，又可做到因地制宜，節(jié)約節(jié)目成本。

1、節(jié)目一方面會(huì)保留《吉林之星》中觀(guān)眾所熟悉和接受的部分；另一方面，則要在實(shí)踐中將具體環(huán)節(jié)細(xì)化，使其完整獨(dú)立。以晉級(jí)選手為主題，展現(xiàn)選手的風(fēng)采。

2、增設(shè)新的環(huán)節(jié)與看點(diǎn)。在已有的文藝性、娛樂(lè)性的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)節(jié)目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主題的地方歌舞競(jìng)技，這樣既可以增加觀(guān)眾新的收視點(diǎn)，又可提高節(jié)目質(zhì)量品位。

本次活動(dòng)將基層下鄉(xiāng)的互動(dòng)方式，采用戶(hù)外直播，保持節(jié)目的新鮮感、原汁原味。節(jié)目在內(nèi)容上和形式上將平民生活化、平民自然化、平民大眾化和平民電視化為融為一體，力求歡樂(lè)、緊張、刺激、火爆，力爭(zhēng)每一個(gè)節(jié)目都能夠使選手全力投入，臺(tái)下觀(guān)眾興味盎然，電視觀(guān)眾印象深刻。無(wú)論是傳統(tǒng)表演節(jié)目，還是根據(jù)本地地域特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，都必須以現(xiàn)場(chǎng)效果和電視效果前提基準(zhǔn)。

1、節(jié)目評(píng)委

邀請(qǐng)著名東北"二人轉(zhuǎn)"笑星，東北著名的歌手，東北表演藝術(shù)家等有知名度和代表性人士共同組成。

2、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾

（1）來(lái)源本市基層代表、各界觀(guān)眾及贊助商派來(lái)的觀(guān)眾為主。

（2）粉絲團(tuán)以青年人為主，活躍的思維，敏捷的身手及澎湃的熱潮無(wú)疑成為營(yíng)造節(jié)目整體氛圍的重要元素。劃定各自支持隊(duì)伍，統(tǒng)一著裝。

（3）參與互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾參與到節(jié)目中，成為節(jié)目互動(dòng)元素，增加節(jié)目的看點(diǎn)。

3、節(jié)目主持

采用一名青春靚麗的偶像型女主播和一名幽默風(fēng)趣知識(shí)型男主持，此外還可以應(yīng)邀請(qǐng)東北著名的演藝界人士或受歡迎的電視節(jié)目主持人共同擔(dān)當(dāng)。主持人要求：一具有親切感，能照顧到各個(gè)層面的電視觀(guān)眾群；二，幽默風(fēng)趣的調(diào)侃，能調(diào)動(dòng)觀(guān)眾積極性。三是對(duì)本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的話(huà)題上起把關(guān)作用。

1、本期節(jié)目包括以下基本環(huán)節(jié)：

（1）吉林星辰用幽默風(fēng)趣的得體的語(yǔ)言，新奇的電視手段，將選手評(píng)委一一亮相。建議用東北特有的二人轉(zhuǎn)展現(xiàn)選手的風(fēng)采。我們可以根據(jù)參賽選手自身特點(diǎn)，精心為他們?cè)O(shè)計(jì)“二人轉(zhuǎn)"形象。

（3）星象專(zhuān)列讓選手精彩表演，評(píng)委幽默的點(diǎn)評(píng)，主持人機(jī)智引導(dǎo)構(gòu)成了此環(huán)節(jié)高潮。選手表演必須符合吉林地域特點(diǎn)，可以選用一些特色的地方歌舞。

（a）說(shuō)一說(shuō)，有什么理由成為“吉林”之星？何為“吉林之星”，簡(jiǎn)短地講述一些選手自己心目中對(duì)吉林的印象、故事等，升值可以用電視手段，加深觀(guān)眾對(duì)吉林之星的印象。

（b）聽(tīng)一聽(tīng)選手演唱東北特色的歌曲。天籟般的東北高腔然觀(guān)眾耳目一新，比如請(qǐng)選手傾情演唱一曲東北熱歌《東北一家人》，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后，再請(qǐng)藝術(shù)家與選手同唱這首歌，回顧這段當(dāng)年轟動(dòng)全國(guó)的故事。

（c）演一演選手表演二人轉(zhuǎn)小品。火辣辣的二人轉(zhuǎn)，紅綢綠襖的姑娘構(gòu)成了一道獨(dú)特風(fēng)景。借助當(dāng)前風(fēng)靡全國(guó)的二人轉(zhuǎn)為節(jié)目造勢(shì)。

可以借助大屏幕，看一看選手在排練二人轉(zhuǎn)幕后的有趣真實(shí)故事，將情感和氣氛推向一個(gè)高潮。

（4）“星民互動(dòng)”（選手與觀(guān)眾互動(dòng)）本環(huán)節(jié)可以包括游戲、競(jìng)技、絕招等，具體細(xì)節(jié)依照選手特點(diǎn)制定，重在表現(xiàn)“吉林之星”的風(fēng)采。

比如我們?cè)O(shè)計(jì)一下項(xiàng)目：

1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。

2、賽歌。觀(guān)眾，評(píng)委與選手展開(kāi)歌唱比賽。

3、模仿舉行模仿比賽，演繹具有本地特色的歌舞。

我們?cè)诩种翘赜械钠錁?lè)融融的現(xiàn)場(chǎng)氛圍中，在選手與觀(guān)眾互動(dòng)中，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束本期的節(jié)目。

1、找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)特色，開(kāi)展科學(xué)定位。節(jié)目整體必須立足于本地，節(jié)目充分挖掘東北區(qū)域特色，打出的東北特色“牌”，一方面凝聚自身的優(yōu)勢(shì)資源，另一方面，結(jié)合自身所處的省情、臺(tái)情以及本身所擁有的人、財(cái)、物等方面的現(xiàn)實(shí)情況確立此特色定位。由此鎖住觀(guān)眾眼球，成本低而收視率高。

2、所編排的節(jié)目原汁原味，具有鮮明的吉林地域文化特點(diǎn)。體現(xiàn)濃郁的東北特色，展現(xiàn)吉林人新時(shí)代的精神風(fēng)貌。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇二

（二）欄目時(shí)間：每周一期，每期30分鐘。每周六晚上9點(diǎn)首播，周天中午12:30分重播。（個(gè)人感覺(jué)晚上9點(diǎn)對(duì)少兒來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太晚了，最好是在晚上6：00-8:00這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行首播，時(shí)間太晚孩子們都要休息了，收看節(jié)目的孩子就會(huì)少很多）

（三）欄目的目的和宗旨

1、欄目的目的

少年兒童是國(guó)家的未來(lái)，是國(guó)家的希望。作為與二十一世紀(jì)共同成長(zhǎng)的一代新人，他們接受良好的教育，他們視野開(kāi)闊，富有表現(xiàn)欲和挑戰(zhàn)欲。我們擬策劃創(chuàng)辦少兒電視綜藝娛樂(lè)欄目《七彩小太陽(yáng)》，為我縣的少兒開(kāi)辟一個(gè)能展示其綜合才藝的電視舞臺(tái)，以促進(jìn)其智力發(fā)展和各種基本素質(zhì)的提高，豐富少兒的業(yè)余生活。

2、欄目的宗旨

陶冶少兒自信向上的情操，鍛煉少兒堅(jiān)忍不拔的意志，提高少兒的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。豐富少兒熒屏，活躍業(yè)余氣氛。

（四）欄目定位

1、欄目目標(biāo)定位

為少兒搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個(gè)平臺(tái)，豐

富少兒的課間生活，提高少兒的各項(xiàng)基本素質(zhì)。

2、欄目受眾目標(biāo)定位：

年齡在5-12歲之間的幼兒園及小學(xué)的學(xué)生。

二、 欄目的市場(chǎng)分析

從電視收視情況和觀(guān)眾參與的情況來(lái)看，少年兒童是一大主體。他們?cè)诩彝ブ杏衅涮厥獾牡匚弧Ｋ麄儏⑴c節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會(huì)帶動(dòng)家庭其他成員共同關(guān)注此類(lèi)節(jié)目，形成一定的收視群體。這對(duì)開(kāi)拓收視市場(chǎng)和欄目經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，都是極為有利的。

據(jù)了解，少年兒童在觀(guān)看和報(bào)名參加這種互動(dòng)性的少兒節(jié)目時(shí)，比如中央少兒頻道的智慧樹(shù)等表現(xiàn)相當(dāng)踴躍。而我縣至今還未曾有開(kāi)辦此類(lèi)節(jié)目，大家反映比較強(qiáng)烈，急切需要我縣有此類(lèi)節(jié)目的開(kāi)辦。所以說(shuō)市場(chǎng)前景是看好的，本欄目以后的經(jīng)營(yíng)操作也是值得期待的。

三、 欄目的內(nèi)容及流程

（一）分組

1、幼兒園組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，家長(zhǎng)可以參與其中

2、小學(xué)組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，可以是個(gè)人參加，也可以是多人組合參加。

（備注：每期只選擇兩組中的一組進(jìn)行比賽，也就是說(shuō)這期要么做幼兒園組的欄目，要么做小學(xué)組的.欄目，如同時(shí)進(jìn)行，節(jié)目時(shí)間就會(huì)超時(shí)）

（二）節(jié)目流程

1、幼兒園組

幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛(ài)、小機(jī)靈的特點(diǎn)。所設(shè)項(xiàng)目為：

（1）小小明星賽（15分鐘）

個(gè)人才藝及特長(zhǎng)方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等，（評(píng)委打分）

（2）童言無(wú)忌問(wèn)答（5分鐘）

選一些人文地理及生活學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題進(jìn)行互動(dòng)性的問(wèn)答，童言無(wú)忌，活躍節(jié)目氣氛。

（3）小小挑戰(zhàn)者（10分鐘）

提高兒童的動(dòng)手能力及客服苦難的能力，如穿衣服比賽、疊小被子、運(yùn)球等比賽。（評(píng)委打分）

2、小學(xué)組

小學(xué)組要體現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)生活及課外生活。

所設(shè)項(xiàng)目：

（1） 才藝大比拼（15分鐘）

可以是唱歌、跳舞、表演和樂(lè)器演奏，也可以是體操、地方戲曲表演及特長(zhǎng)展示等。（評(píng)委打分）

（2） 智力搶答賽（5分鐘）

突出孩子綜合素質(zhì)的重要性和必要性，適當(dāng)加入家長(zhǎng)及老師的對(duì)話(huà)，強(qiáng)調(diào)注重孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。（評(píng)委打分）

（3） 智勇大闖關(guān)（10分鐘）

利用一些需要思考和膽量的小項(xiàng)目，來(lái)考驗(yàn)學(xué)生克服困難及解決問(wèn)題的能力。（評(píng)委打分）

（備注：評(píng)委從幼兒園老師或者文藝工作者中選出即可，所打分?jǐn)?shù)作為節(jié)目結(jié)束時(shí)的頒獎(jiǎng)依據(jù)，當(dāng)然了每個(gè)孩子都是最棒的，最好人人有獎(jiǎng)）

四、 欄目及主持人包裝風(fēng)格

（一）欄目包裝

本欄目要體現(xiàn)個(gè)性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計(jì)要明快，富有吸引力和時(shí)尚化，片花短小精致、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要?dú)g快易記，欄目口號(hào)要簡(jiǎn)潔富有感染力，背景色彩要明亮（如果是室內(nèi)拍攝的話(huà)）等。

（二）主持人包裝風(fēng)格

主持人要求：一男一女，或者一女一個(gè)兒童頻道的吉祥物。要有愛(ài)心、童心、親和力、了解孩子們的心理；要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。

包裝風(fēng)格：化妝要淡，梳妝要大方得體，著裝要卡通可愛(ài)。

五、 欄目推廣及宣傳

第一 欄目應(yīng)利用自身的媒體優(yōu)勢(shì)進(jìn)行自我宣傳和推廣，建議每天不少于3次自我宣傳。

第二 多多與幼兒園及小學(xué)進(jìn)行溝通，增加孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)等各界參加節(jié)目的積極性。也為錄制節(jié)目做好準(zhǔn)備工作。

第三 與各公司企業(yè)進(jìn)行有效溝通，爭(zhēng)取更多的贊助資金已達(dá)到

把節(jié)目做好做強(qiáng)的目的，一方面我臺(tái)得到運(yùn)作資金，另一方面為企業(yè)做了宣傳。

第四 節(jié)目要設(shè)有報(bào)名熱線(xiàn)及報(bào)名網(wǎng)站等，方便學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行參與。

六、 錄制場(chǎng)所及人員安排

（一） 錄制場(chǎng)所

1、 貴臺(tái)的縣演播室

2、 幼兒園及小學(xué)所在場(chǎng)所

（二）欄目組成人員等

總策劃：

制片人：

編導(dǎo)：

編導(dǎo)助理：

攝像：

外聯(lián)：

七、 欄目成本預(yù)算

根據(jù)貴臺(tái)的資金預(yù)算及所能得到的公司及企業(yè)贊助情況，合理安排節(jié)目費(fèi)用。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇三

“相約華電·共建和諧·嚴(yán)冬訴真情”

二:活動(dòng)目的。

增進(jìn)兄弟單位友誼，更好的完善共創(chuàng)共建的共同心愿，特舉辦此次聯(lián)誼會(huì)。

三:活動(dòng)對(duì)象。

新疆華電哈密新能源公司、哈密市第四中學(xué)、哈密市醫(yī)院。

四:活動(dòng)地點(diǎn)。

光伏電站。

五:活動(dòng)時(shí)間。

20__.4.2。

六:活動(dòng)形式。

各單位人員根據(jù)活動(dòng)主辦方的活動(dòng)形式編排緊扣節(jié)目。

七:活動(dòng)內(nèi)容。

1、所有與會(huì)人員按座次就坐。

2、負(fù)責(zé)人發(fā)表講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始，主持人上場(chǎng)主持。

3、活動(dòng)節(jié)目期間照相錄影。

八:活動(dòng)要求。

1.請(qǐng)每位參與人員珍視此次來(lái)之不易機(jī)會(huì),全體人員通力合作,確?；顒?dòng)快樂(lè)圓滿(mǎn)完成。

2.各單位需自備1--2個(gè)節(jié)目。

3.各單位將須將參加此次活動(dòng)的人數(shù)提前確定。

4.每個(gè)參加人員需填寫(xiě)附件中的表格(我們將以信息欄的方式將各位的信息粘貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以便更清楚的了解)。

5.為了此次活動(dòng)的更好效果，請(qǐng)各位參加活動(dòng)人員在活動(dòng)中注意自身素質(zhì)(男生要主動(dòng)些)。

九:活動(dòng)準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備。

1.邀請(qǐng)函，個(gè)人信息表粘貼板，座位名單，6個(gè)話(huà)筒架，音響設(shè)備。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇四

本節(jié)目是《為你圓夢(mèng)》旗下的一期節(jié)目。通過(guò)嘉賓在父親節(jié)當(dāng)天，給老父親準(zhǔn)備的一場(chǎng)皮影戲演出，圓老父親的一個(gè)心愿，用自己的愛(ài)給父親“最好的父親節(jié)禮物”。

父愛(ài)如山，隱忍的父親們用自己半生的努力幫孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，為此無(wú)私犧牲了自己心中的愿望。通過(guò)紀(jì)錄嘉賓為父親圓夢(mèng)的坎坷經(jīng)過(guò)，以及最后成果呈現(xiàn)時(shí)的溫情瞬間，帶給老父親不一樣的感動(dòng)，也讓觀(guān)眾們更多地走近家中老人的心理世界，增加陪伴與關(guān)懷。

陳浩瞳，普通的城市白領(lǐng)。背井離鄉(xiāng)在北京打拼多年，久久沒(méi)回家看望父母。父親十分喜愛(ài)皮影戲，但為了他一直沒(méi)能看上一場(chǎng)正式的皮影戲，現(xiàn)在他臥病在床，更加無(wú)法走到戲場(chǎng)完成看皮影的心愿。

節(jié)目組幫陳浩瞳在網(wǎng)上眾籌圓夢(mèng)基金。在眾人好心地為他籌集資金時(shí)，也增加了節(jié)目的關(guān)注度和影響力。

環(huán)節(jié)一：

1.陳浩瞳打電話(huà)給父親，說(shuō)今年父親節(jié)他工作忙，沒(méi)辦法回去看他了。

2.播放vcr簡(jiǎn)述眾籌過(guò)程，并附上網(wǎng)友祝福。

環(huán)節(jié)二：開(kāi)始為父親的圓夢(mèng)之旅

1.上門(mén)拜訪(fǎng)當(dāng)?shù)刈畛雒钠び皯驇煾?，說(shuō)明此行的.目的。用行動(dòng)感動(dòng)他答應(yīng)幫他圓夢(mèng)。

2.說(shuō)服皮影戲師傅后和師傅的皮影班子一起排一出新戲，戲中展現(xiàn)父親在我成長(zhǎng)時(shí)為我做過(guò)的感動(dòng)的事或難忘的細(xì)節(jié)(如：父親目送我的背影/父親在雨中踏著三輪車(chē)送我上學(xué))等等。

3.零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)皮影戲。

4.和皮影班子一起排練。

注意點(diǎn)：把套路和排練中遇到的坎坷以及最終克服困難的情節(jié)展現(xiàn)出來(lái)。

環(huán)節(jié)三：

父親節(jié)當(dāng)天，在家人完全不知道的情況下，帶著皮影班子來(lái)到家中。

1.皮影師傅敲門(mén)，說(shuō)明身份和擺放目的：給父親演一出皮影戲。(陳浩瞳喬裝打扮，躲在后面)

2.在道具都準(zhǔn)備好后開(kāi)始表演。

3.隨著皮影戲表演的結(jié)束，兒子突然從皮影幕后站起來(lái)，走到父親面前，給他驚喜。全場(chǎng)起立，向老父親說(shuō)父親節(jié)快樂(lè)。

環(huán)節(jié)四：

皮影戲班和陳浩瞳一家人圍坐在一起，分享小時(shí)候與父親的溫暖瞬間。

父親是家中的頂梁柱，他們隱忍，他們不把深沉的愛(ài)表露在外面。漸漸地，他們老了，借父親節(jié)，每一個(gè)人都應(yīng)回去好好陪陪父母，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，在他們有生之年幫他們實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，把愛(ài)傳遞下去。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇五

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

此次比賽將納入教室量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

1、基本要求：

（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。

（2）、每個(gè)教室準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無(wú)人員限制。

（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

2、具體要求：

（1）、舞蹈類(lèi)：服裝自備，伴奏音樂(lè)自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

（2）、歌曲類(lèi)：選手自備音樂(lè)，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

（3）、其他類(lèi)（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審（每個(gè)教室最多選兩個(gè)節(jié)目）

時(shí)間：20xx年12月18、19日中午

地點(diǎn)：音樂(lè)教室

評(píng)委：

組織：政教處團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)教室領(lǐng)導(dǎo)督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時(shí)間：20xx年12月25日晚自習(xí)

地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

前期節(jié)目安排：

場(chǎng)地安排：

音響設(shè)施：

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：

組織：政教處團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)教室領(lǐng)導(dǎo)督促到位。

4、正式演出：

時(shí)間：12月30日前后。（具體時(shí)間另行通知）

總指揮：

學(xué)生組織：

場(chǎng)地準(zhǔn)備：

后臺(tái)組織：

音響：

紀(jì)律：

現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)x年級(jí)前四名、x年級(jí)前三名、x年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)（年級(jí)第一名）：獎(jiǎng)勵(lì)教室量化考核6分，二等獎(jiǎng)（年級(jí)第二名）：獎(jiǎng)勵(lì)教室量化考核5分，三等獎(jiǎng)（年級(jí)第三、四名）：獎(jiǎng)勵(lì)教室量化考核4分；其他參賽教室：獎(jiǎng)勵(lì)教室量化考核3分），并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇六

為充分展現(xiàn)我縣豐富而獨(dú)具特色的群眾文化生活，凸顯群眾積極健康向上的精神風(fēng)貌，映射我縣人文精神和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，更好的發(fā)掘民間原創(chuàng)能力，傾力打造忠縣原創(chuàng)春晚，現(xiàn)決定廣泛征集忠縣20xx年春晚策劃方案及優(yōu)秀節(jié)目。具體事宜如下：

(一)策劃方案

整臺(tái)晚會(huì)、單個(gè)節(jié)目的創(chuàng)意策劃均可參加征集活動(dòng)。晚會(huì)的總體策劃方案要緊扣主題、圍繞主線(xiàn)，體現(xiàn)本土特色;單個(gè)節(jié)目的`策劃應(yīng)健康積極、大氣新穎。

(二)優(yōu)秀節(jié)目

歌曲、戲曲、相聲、小品、魔術(shù)、雜技、武術(shù)、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、音樂(lè)劇、民間絕活等表演形式均可。節(jié)目表演應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)意，不可照抄照搬，鼓勵(lì)多種表演形式的藝術(shù)融合。

1. 所有策劃方案均需提供詳細(xì)文本。

2.優(yōu)秀節(jié)目表演，其服裝、道具、樂(lè)器、伴奏音樂(lè)自備。語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目長(zhǎng)度不得超過(guò)10分鐘，其他類(lèi)節(jié)目長(zhǎng)度不得超過(guò)5分鐘。

(一)報(bào)名方式

個(gè)人、團(tuán)體自薦，組織推薦均可。個(gè)人或組織均需填寫(xiě)報(bào)名表(報(bào)名表在忠州新聞網(wǎng)下載)。

(二)報(bào)名時(shí)間

20xx年7月15日――20xx年8月31日

(三)報(bào)名地點(diǎn)

縣行政中心五樓5053(縣委宣傳部宣傳科);聯(lián)系人：謝承瓊;聯(lián)系電話(huà)：54453602。

策劃方案設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)三名，被導(dǎo)演組最終采用的，將支付相應(yīng)報(bào)酬。優(yōu)秀節(jié)目表演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，導(dǎo)演組將從中遴選部分優(yōu)秀節(jié)目和若干優(yōu)秀表演人才在忠縣20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)中演出。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇七

吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來(lái)了，如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，××學(xué)院“x”聯(lián)合會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。具體計(jì)劃如下：

為展現(xiàn)我們青協(xié)學(xué)生最熱情活潑的一面，讓同學(xué)們充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，祝愿我們愉快的度過(guò)14年的最后時(shí)光。因此，帶著無(wú)限的憧憬舉行了此次晚會(huì)活動(dòng)，希望大家會(huì)有所收獲。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者。

1、室內(nèi)益智問(wèn)答游戲。

組織者或者學(xué)生自己提出（謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎，字迷等），再由小組的形式搶答比賽。

2、明七暗七。

組織者先確定報(bào)數(shù)的順序游戲開(kāi)始，第一個(gè)人開(kāi)始數(shù)“1”，其他人依次往下報(bào)數(shù)；但是凡是遇到明七，既七或帶七的數(shù)字時(shí)，不得說(shuō)出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍數(shù)時(shí)，只能以跺腳表示。搞錯(cuò)者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個(gè)節(jié)目。然后從失敗者開(kāi)始重心進(jìn)行游戲。

3、交頭接耳。

組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(huà)（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于x人）派一名代表上前默記住這句話(huà)，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話(huà)。

4、牽手。

一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼，由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過(guò)平坦的路、坎坷的路……解開(kāi)眼罩后，每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手，由他找出誰(shuí)是剛才牽手的人。

天氣預(yù)報(bào)：

小雨拍肩，

中雨拍腿，

大雨鼓掌，

狂風(fēng)暴雨跺腳。

先自己拍，

再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協(xié)作的作用。再做一遍。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇八

活動(dòng)名稱(chēng)：

萬(wàn)圣節(jié)狂歡。

宣傳時(shí)間：

x年10月25日——10月30日。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn)。

中區(qū)紅樓前。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：

x年10月31日晚上6：30——9：30。

主辦單位：

英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)，環(huán)保協(xié)會(huì)，環(huán)藝舞協(xié)。

參與對(duì)象。

所有在校同學(xué)。

宣傳方式。

海報(bào)，協(xié)會(huì)成員開(kāi)大會(huì)通知。

一、活動(dòng)背景：

在西方國(guó)家，每年的10月31日有一個(gè)“halloween”，詞典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬(wàn)圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂(lè)起來(lái)，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬(wàn)圣節(jié)也成為了中國(guó)人可以?shī)蕵?lè)的一個(gè)節(jié)日。

二、活動(dòng)目的：

英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語(yǔ)系的協(xié)會(huì)，為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識(shí)，決定聯(lián)辦本次活動(dòng)，而作為狂歡的一個(gè)party，因此英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)，環(huán)保協(xié)會(huì)，環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼，旨在增加大家對(duì)西方文化節(jié)日的了解，豐富同學(xué)的課余生活，提高大家對(duì)英語(yǔ)的興趣，對(duì)課余生活的樂(lè)趣。

宣傳階段說(shuō)明：于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào)，各自協(xié)會(huì)開(kāi)會(huì)通知會(huì)員積極參與活動(dòng)的表演。

三、活動(dòng)階段說(shuō)明：

主持人：三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名，名單待定。

開(kāi)幕介紹：

1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)簡(jiǎn)要信息以及我們開(kāi)展這次活動(dòng)的相關(guān)目的，起因等；

2、主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。

3、主持人介紹邀請(qǐng)來(lái)賓，歡迎參加活動(dòng)的全體成員。

4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

（一）魔力南瓜（挖南瓜比賽）。

南瓜由主辦方提供，參與者（按小組形式）利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造，完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，然所有在場(chǎng)的人觀(guān)摩作品，由各協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評(píng)委，得出一等獎(jiǎng)：1組“最炫魔南（瓜）”；二等獎(jiǎng)：2組“超酷魔南（瓜）”三等獎(jiǎng)：3組“鼓勵(lì)魔南（瓜）”。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）才藝表演。

四個(gè)協(xié)會(huì)出節(jié)目，其中有來(lái)自英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)的，如：英文話(huà)劇表演，英語(yǔ)歌曲合唱，舞蹈表演等；有來(lái)自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等，也有來(lái)自環(huán)保協(xié)會(huì)的短劇表演，小品表演，還有經(jīng)典歌曲演唱等，還有來(lái)自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多，內(nèi)容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運(yùn)踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。

（三）奇裝異服（化裝晚會(huì)）。

“奇裝尤有靚女，異服更有美男”，參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服，現(xiàn)場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無(wú)安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。

閉幕介紹：

1、由嘉賓對(duì)本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。

2、主持人感謝各位同學(xué)的參與，感謝贊助商。

3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)需要：

1、向相關(guān)部門(mén)審批活動(dòng)，審批場(chǎng)地。

2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。

3、預(yù)先安排人員布置，計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。

4、向商家拉贊助。

五、計(jì)劃贊助商。

漂紡（化妝品）飯店（南瓜）飾品店（小獎(jiǎng)品）。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18----6.5日這時(shí)段，以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng)，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開(kāi)展一系列以?shī)蕵?lè)游戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗袏蕵?lè)游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂(lè)趣。

3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣，讓幼兒樂(lè)在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

xx年5月27日下午4:00----4:45分

小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)

xx老師(小小a班老師)

音響準(zhǔn)備：xx老師

幼兒園天臺(tái)

每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

一、進(jìn)場(chǎng)部分：小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老

師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂(lè)，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

二、節(jié)目表演：

1、歌表演《笑一個(gè)》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人

4、古詩(shī)聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

5、英語(yǔ)歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》

三、親子表演： 歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》

四、放松部分：《我愛(ài)我家》

五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

六、結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇十

市場(chǎng)需求：

第一、觀(guān)眾和潛在觀(guān)眾人數(shù)多，市場(chǎng)潛力巨大。

截至20xx年11月1日，我國(guó)共有家庭戶(hù)54837萬(wàn)戶(hù)，其中城鎮(zhèn)家庭約37572萬(wàn)戶(hù)，即使假設(shè)只有城鎮(zhèn)居民關(guān)注飲食類(lèi)節(jié)目，而且每個(gè)家庭只有一名家庭主婦，那么飲食類(lèi)節(jié)目的潛在觀(guān)眾也有19886萬(wàn)人。另外，我國(guó)中等以上學(xué)歷者有21608萬(wàn)人，而這部分人中又有相當(dāng)一部分人對(duì)"吃"感興趣，這一點(diǎn)從各個(gè)飲食論壇食客云集即可窺見(jiàn)一斑，這對(duì)于主要是做給城鎮(zhèn)觀(guān)眾看的飲食類(lèi)節(jié)目而言，市場(chǎng)是極其巨大的。

上面談到的是飲食類(lèi)節(jié)目的潛在受眾，接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看看現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注飲食類(lèi)節(jié)目。我們以全國(guó)知名的飲食類(lèi)節(jié)目《天天飲食》為例，該節(jié)目從xx年2月22日開(kāi)播起收視率一直居高不下，全國(guó)每天的固定觀(guān)眾有500多萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字對(duì)于一個(gè)放在非黃金時(shí)間的每天只有10分鐘的欄目而言是相當(dāng)不錯(cuò)的。

第二、現(xiàn)今飲食類(lèi)節(jié)目形式單一，創(chuàng)新不夠，如同雞肋。

我國(guó)現(xiàn)在飲食類(lèi)的節(jié)目大致可以分成三類(lèi)：一是類(lèi)似于《天天飲食》的專(zhuān)門(mén)介紹做菜的，比如上海的《天天廚房》等;二是類(lèi)似于央視《生活》欄目中《廚神爭(zhēng)霸》的擂臺(tái)式節(jié)目，比如星空衛(wèi)視的《食神蒸霸》等;三是類(lèi)似于記錄片的介紹飲食方面知識(shí)的節(jié)目。在這里我們著重分析第一類(lèi)節(jié)目，也就是教人做菜的節(jié)目。自《天天飲食》開(kāi)播并創(chuàng)造收視高峰后，全國(guó)各個(gè)電視臺(tái)在短時(shí)間內(nèi)跟風(fēng)上了一批類(lèi)似的飲食類(lèi)節(jié)目，但這些節(jié)目都沒(méi)有取得一個(gè)比較好的效果，現(xiàn)分析其原因如下：1，節(jié)目形式單一，觀(guān)眾看多了就厭倦了，只是一個(gè)人在上面自顧自地說(shuō)說(shuō)，把一個(gè)飲食類(lèi)節(jié)目做得跟科教類(lèi)節(jié)目一樣，讓人根本感受不到飲食的樂(lè)趣。2，時(shí)間短，起不到效果。做一個(gè)菜從準(zhǔn)備階段開(kāi)始到出成品，一般人總需要個(gè)20分鐘左右，但是現(xiàn)在的節(jié)目都只有10分鐘，加上主持人的包袱，做菜的時(shí)間只有幾分鐘而已，根本不夠，所以這類(lèi)節(jié)目都是事先做出半成品，然后在做節(jié)目的時(shí)候由主持人和一下而已，觀(guān)眾學(xué)不到多少東西。3，主持人不太在行。任何節(jié)目都是以人為中心的，而現(xiàn)在出色的飲食類(lèi)主持人少之又少!這種飲食節(jié)目開(kāi)辦之后，如果拿掉又覺(jué)得缺少些什么，所以形成了雞肋，"食之無(wú)味，棄之可惜"。其實(shí)即使是現(xiàn)在的《天天飲食》也遇到了這種雞肋的問(wèn)題，要不也不會(huì)一而再再而三地更換主持人了。當(dāng)然，在眾多的節(jié)目中也有少部分不錯(cuò)的，比如武漢臺(tái)的《開(kāi)心廚房》，不過(guò)其影響太小了。

第三、投資少，影響大，收益高。

飲食類(lèi)節(jié)目是一個(gè)投資比較少的節(jié)目，一臺(tái)攝像機(jī)和一個(gè)演播室就可以拍了。加上它的接受面比較廣，廣告效益不錯(cuò)，是一種投資小、影響大、收益高的節(jié)目類(lèi)型。

因?yàn)轱嬍愁?lèi)節(jié)目有著廣大的市場(chǎng)，又因?yàn)楝F(xiàn)在的飲食類(lèi)節(jié)目不盡如人意，還因?yàn)樗且粋€(gè)投資小、影響大、收益高的項(xiàng)目，所以我們說(shuō)飲食類(lèi)節(jié)目是大有可為的。

定位群體：

經(jīng)濟(jì)狀況較為寬裕，喜歡上網(wǎng)、喜歡美食、對(duì)美食節(jié)目以及美食知識(shí)較感興趣的年輕人群體。

他們的基本特征是：年齡大概在16-40歲之間，接受過(guò)一定程度的教育，喜歡吃喝玩樂(lè)的社會(huì)同年齡層次人群;容易接受各種類(lèi)型的食物;對(duì)美食資訊較感興趣，沒(méi)有過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在廣州，上海，北京、深圳等大城市中已經(jīng)成為很有潛力的高消費(fèi)群體，在吃這方面消費(fèi)意識(shí)和相對(duì)消費(fèi)能力強(qiáng)，喜歡上網(wǎng)、喜歡美食。

欄目分析：

美食類(lèi)的節(jié)目不勝枚舉，但大多分為以下幾類(lèi)。

1、傳授技藝類(lèi)：如天天飲食、貝太廚房等。參與者也多為明星大腕。受眾定位為家庭主婦或者喜愛(ài)烹飪的人群。

2、尋訪(fǎng)類(lèi)：比如那小嘴等。參與者為商家。受眾定位為未必能做好但一定要吃好的吃客。

3、廚藝比拼類(lèi)：如中央臺(tái)的美味情緣對(duì)對(duì)碰。參與者為專(zhuān)業(yè)廚師或者相對(duì)專(zhuān)業(yè)的業(yè)余選手。受眾定位相對(duì)較廣。

以上欄目各具特點(diǎn)，但是缺點(diǎn)也顯而易見(jiàn)，就是觀(guān)眾的參與度不夠，對(duì)參與者有一定的條件限制。即使你是專(zhuān)業(yè)人士也未必有機(jī)會(huì)參與到節(jié)目當(dāng)中，更別說(shuō)普通觀(guān)眾。但是縱觀(guān)現(xiàn)階段最活的綜藝節(jié)目，無(wú)不秉承一個(gè)宗旨--"人人都有機(jī)會(huì)"?！讹嬍酬?duì)隊(duì)碰》就是要做成一款人人都可以參與的綜藝美食節(jié)目。

欄目名稱(chēng)：

美食隊(duì)隊(duì)碰》的意義就在于區(qū)別與傳統(tǒng)的美食觀(guān)念和美食欄目，"美食隊(duì)隊(duì)碰，只要你敢來(lái)"，節(jié)目將會(huì)將參加選手分成三組或者四組，并進(jìn)行美食名字的接龍游戲或者回答相應(yīng)的美食知識(shí)，哪組以最快的時(shí)間過(guò)關(guān)斬將，誰(shuí)就是最后的勝利者。

每期節(jié)目開(kāi)始，參加選手將會(huì)一起喊出《美食隊(duì)隊(duì)碰》的口號(hào)：美食隊(duì)隊(duì)碰，吃相我最瘋。當(dāng)然，參加的選手都是由喜歡美食的網(wǎng)民或者普通群眾組成。

欄目宗旨：

美食隊(duì)隊(duì)碰》節(jié)目就是將廣州、深圳、北京、上海等各大城市最好吃的美味食物奉獻(xiàn)給觀(guān)眾，追蹤美食時(shí)尚，提倡理性消費(fèi)。作為一檔綜藝競(jìng)技類(lèi)的美食節(jié)目，我們應(yīng)更多地關(guān)切美食對(duì)我們生活的影響，吃給我們的生活所帶來(lái)的改變，并通過(guò)美食比賽讓觀(guān)眾在娛樂(lè)中吸取營(yíng)養(yǎng)。

欄目風(fēng)格：

風(fēng)格定位在綜藝娛樂(lè)偏搞笑，并含有競(jìng)技的性質(zhì)。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇十一

（一）欄目名稱(chēng)：《七彩小太陽(yáng)》或者《我是小明星》。

（二）欄目時(shí)間：每周一期，每期30分鐘。每周六晚上9點(diǎn)首播，周天中午12:30分重播。（個(gè)人感覺(jué)晚上9點(diǎn)對(duì)少兒來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太晚了，最好是在晚上6：00-8:00這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行首播，時(shí)間太晚孩子們都要休息了，收看節(jié)目的孩子就會(huì)少很多）。

（三）欄目的目的和宗旨。

1、欄目的目的。

少年兒童是國(guó)家的未來(lái)，是國(guó)家的希望。作為與二十一世紀(jì)共同成長(zhǎng)的一代新人，他們接受良好的教育，他們視野開(kāi)闊，富有表現(xiàn)欲和挑戰(zhàn)欲。我們擬策劃創(chuàng)辦少兒電視綜藝娛樂(lè)欄目《七彩小太陽(yáng)》，為我縣的少兒開(kāi)辟一個(gè)能展示其綜合才藝的電視舞臺(tái)，以促進(jìn)其智力發(fā)展和各種基本素質(zhì)的提高，豐富少兒的業(yè)余生活。

2、欄目的宗旨。

陶冶少兒自信向上的情操，鍛煉少兒堅(jiān)忍不拔的意志，提高少兒的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。豐富少兒熒屏，活躍業(yè)余氣氛。

（四）欄目定位。

1、欄目目標(biāo)定位。

為少兒搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個(gè)平臺(tái)，豐。

富少兒的課間生活，提高少兒的各項(xiàng)基本素質(zhì)。

2、欄目受眾目標(biāo)定位：

年齡在5-12歲之間的幼兒園及小學(xué)的學(xué)生。

二、欄目的市場(chǎng)分析。

從電視收視情況和觀(guān)眾參與的情況來(lái)看，少年兒童是一大主體。他們?cè)诩彝ブ杏衅涮厥獾牡匚?。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會(huì)帶動(dòng)家庭其他成員共同關(guān)注此類(lèi)節(jié)目，形成一定的收視群體。這對(duì)開(kāi)拓收視市場(chǎng)和欄目經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，都是極為有利的。

據(jù)了解，少年兒童在觀(guān)看和報(bào)名參加這種互動(dòng)性的少兒節(jié)目時(shí)，比如中央少兒頻道的智慧樹(shù)等表現(xiàn)相當(dāng)踴躍。而我縣至今還未曾有開(kāi)辦此類(lèi)節(jié)目，大家反映比較強(qiáng)烈，急切需要我縣有此類(lèi)節(jié)目的開(kāi)辦。所以說(shuō)市場(chǎng)前景是看好的，本欄目以后的經(jīng)營(yíng)操作也是值得期待的。

三、欄目的內(nèi)容及流程。

（一）分組。

1、幼兒園組每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，家長(zhǎng)可以參與其中。

2、小學(xué)組每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，可以是個(gè)人參加，也可以是多人組合參加。

（備注：每期只選擇兩組中的一組進(jìn)行比賽，也就是說(shuō)這期要么做幼兒園組的欄目，要么做小學(xué)組的欄目，如同時(shí)進(jìn)行，節(jié)目時(shí)間就會(huì)超時(shí)）。

（二）節(jié)目流程。

1、幼兒園組。

幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛(ài)、小機(jī)靈的特點(diǎn)。所設(shè)項(xiàng)目為：

（1）小小明星賽（15分鐘）。

個(gè)人才藝及特長(zhǎng)方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等，（評(píng)委打分）。

（2）童言無(wú)忌問(wèn)答（5分鐘）。

選一些人文地理及生活學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題進(jìn)行互動(dòng)性的問(wèn)答，童言無(wú)忌，活躍節(jié)目氣氛。

（3）小小挑戰(zhàn)者（10分鐘）。

提高兒童的動(dòng)手能力及客服苦難的能力，如穿衣服比賽、疊小被子、運(yùn)球等比賽。（評(píng)委打分）。

2、小學(xué)組。

小學(xué)組要體現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)生活及課外生活。

所設(shè)項(xiàng)目：

（1）才藝大比拼（15分鐘）。

可以是唱歌、跳舞、表演和樂(lè)器演奏，也可以是體操、地方戲曲表演及特長(zhǎng)展示等。（評(píng)委打分）。

（2）智力搶答賽（5分鐘）。

突出孩子綜合素質(zhì)的重要性和必要性，適當(dāng)加入家長(zhǎng)及老師的對(duì)話(huà)，強(qiáng)調(diào)注重孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。（評(píng)委打分）。

（3）智勇大闖關(guān)（10分鐘）。

利用一些需要思考和膽量的小項(xiàng)目，來(lái)考驗(yàn)學(xué)生克服困難及解決問(wèn)題的能力。（評(píng)委打分）。

（備注：評(píng)委從幼兒園老師或者文藝工作者中選出即可，所打分?jǐn)?shù)作為節(jié)目結(jié)束時(shí)的頒獎(jiǎng)依據(jù)，當(dāng)然了每個(gè)孩子都是最棒的'，最好人人有獎(jiǎng)）。

四、欄目及主持人包裝風(fēng)格。

（一）欄目包裝。

本欄目要體現(xiàn)個(gè)性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計(jì)要明快，富有吸引力和時(shí)尚化，片花短小精致、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要?dú)g快易記，欄目口號(hào)要簡(jiǎn)潔富有感染力，背景色彩要明亮（如果是室內(nèi)拍攝的話(huà)）等。

（二）主持人包裝風(fēng)格。

主持人要求：一男一女，或者一女一個(gè)兒童頻道的吉祥物。要有愛(ài)心、童心、親和力、了解孩子們的心理；要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。

包裝風(fēng)格：化妝要淡，梳妝要大方得體，著裝要卡通可愛(ài)。

五、欄目推廣及宣傳。

第一欄目應(yīng)利用自身的媒體優(yōu)勢(shì)進(jìn)行自我宣傳和推廣，建議每天不少于3次自我宣傳。

第二多多與幼兒園及小學(xué)進(jìn)行溝通，增加孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)等各界參加節(jié)目的積極性。也為錄制節(jié)目做好準(zhǔn)備工作。

第三與各公司企業(yè)進(jìn)行有效溝通，爭(zhēng)取更多的贊助資金已達(dá)到。

把節(jié)目做好做強(qiáng)的目的，一方面我臺(tái)得到運(yùn)作資金，另一方面為企業(yè)做了宣傳。

第四節(jié)目要設(shè)有報(bào)名熱線(xiàn)及報(bào)名網(wǎng)站等，方便學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行參與。

六、錄制場(chǎng)所及人員安排。

（一）錄制場(chǎng)所。

1、貴臺(tái)的縣演播室。

2、幼兒園及小學(xué)所在場(chǎng)所。

（二）欄目組成人員等。

總策劃：

制片人：

編導(dǎo)：

編導(dǎo)助理：

攝像：

外聯(lián)：

七、欄目成本預(yù)算。

根據(jù)貴臺(tái)的資金預(yù)算及所能得到的公司及企業(yè)贊助情況，合理安排節(jié)目費(fèi)用。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇十二

時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)。

形式：直播。

類(lèi)別：服務(wù)類(lèi)訪(fǎng)談式。

節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。

片花：

我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。

感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。

欄目的定位：

1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢(xún)。

2、掌握用人方需求。

3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路。

板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。

板塊一《你我》。

現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀(guān)眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。

板塊二《明天》。

聽(tīng)眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話(huà)方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。

板塊三《就業(yè)》。

每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最后專(zhuān)家分析。

文案：

有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢(xún)?哪里有資深專(zhuān)家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!

明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪(fǎng)談性服務(wù)類(lèi)節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專(zhuān)家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢(xún)平臺(tái)。

就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門(mén)。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí)，可以說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也就是通過(guò)專(zhuān)家建議與分析來(lái)找到自己未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在，正確估價(jià)自己，并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!

每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái)，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。

就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題，是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。

學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時(shí)代的潮流。

由此可見(jiàn)，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。

晚會(huì)節(jié)目策劃方案篇十三

節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘(周播)。

節(jié)目擬播出日期：

方案編目。

二、節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案)。

第一部分策劃整體闡述。

節(jié)目背景。

按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及相關(guān)話(huà)題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長(zhǎng))與熱線(xiàn)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式，針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如：中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供，最終通過(guò)節(jié)目載體，提出問(wèn)題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。

節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述。

本節(jié)目是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。

本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí);從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線(xiàn)參與的方式，增強(qiáng)了觀(guān)眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。

分析并提供。

所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。

以實(shí)用為特點(diǎn)。

每期節(jié)目以一個(gè)話(huà)題為主題進(jìn)行分析并最終由專(zhuān)家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話(huà)節(jié)目的那種就一個(gè)話(huà)題泛泛而談，最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢(xún)與解決方案。

受眾定位。

本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師。

諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。

本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀(guān)眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。

本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀(guān)眾面廣泛的基本特征.

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。