演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇一

尊敬的學校領導、尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝x小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何去做人。

是x小學給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會縱容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是x人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最后，請允許我代表x小學六年級全體畢業(yè)生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇二

在這個明媚的早晨，陽光灑在我們的臉上，仰望天空，是那么澄澈的藍色。一想到再幾天，就到了告別母校的時刻，心中便泛起層層波瀾。

還記得那年九月，懵懂無知的我們帶著憧憬與向往，懷著希望與夢想，踏進這座美麗的校園。彈指間，六年就從我們身邊溜去，兩千多個日夜，聽起來似乎覺得是那么漫長，而面對分離，它卻顯得那么短暫。

六年的歲月多么令人難忘。早晨，我們披著溫暖的陽光，踏著輕快的腳步來到學校，寂靜的校園，霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學樓，朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學都擺正了讀書的姿態(tài)，抬頭挺胸，讀得抑揚頓挫，有聲有色。中午，我們沉浸在午間的美好中，一筆一畫地在老師的帶領下描紅臨帖，從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會么？同學們都為運動員加油打氣，吶喊聲充滿了整一個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳，伙伴們在一旁大喊著：“加油！加油！”為他們助威。一想到這兒，那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現(xiàn)在我們腦海。

六年過去了，我們在這座充滿回憶的學校，快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn)，曾一起共同努力，曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經(jīng)，都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們，這是我們最值得留戀的一份情！

六年來，敬愛的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e，到讀來行云流水的作文；從簡單的1、2、3，到繁瑣的解決問題；從無趣的a、b、c，到深刻的閱讀短文，飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學習道路上，您就像啟明星，為我們指引前方的道路，帶我們走出挫折的峽谷。

即將畢業(yè)了，喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀，自由翱翔，勇敢地追逐理想，飛向我們向往的未來！讓成長的腳印留在母校的小路上，讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂，我們的友誼，我們的理想蕩漾在母校的每個角落。

最后，祝愿所有六年級的同學，都能在考試中正常發(fā)揮，取得優(yōu)異的成績，考取理想的初中。謝謝大家！

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的畢業(yè)生們：

大家好!

是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學畢業(yè)。

首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。

有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。

同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。

同學們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學們，今天你們就將邁出學校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。

印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。

“同學少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長，最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

時間：6月30日下午。

地點：學校籃球場。

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。

主持：李、何。

準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備。

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》。

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇四

短短的六年時光在這個金色六月就這樣結束了。你還記得畢業(yè)典禮上的演講?下面是小編搜集整理的小學六年級畢業(yè)典禮。

演講稿。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目。

親愛的同學們：

短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了x小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

親愛的六(2)同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

快樂安康，學習進步，鵬程萬里!

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的畢業(yè)生們：

大家好!

是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學畢業(yè)。

首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。

有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。

同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。

同學們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學們，今天你們就將邁出學校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。

印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。

“同學少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長，最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

時間：6月30日下午。

地點：學?；@球場。

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。

主持：李、何。

準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備。

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演。

三句半。

《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》。

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小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇五

親愛的同學們：

你們好!

今天，我們歡聚在這里，隆重舉行新站小學2011屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著新站小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們新站小學每一個人的收獲。

回首這五年，在“一切為了學生的”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優(yōu)質教育的天空。

同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們的老師就會很著急，每當看到你們有了進步，取得了成績，你們的老師會為你們而高興?我真為你們慶幸。此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的隊列里，有名即將走出校園的畢業(yè)班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：

1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是新站小學的一員。

同學們，你們都是新站小學的孩子，新站小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新站小學為榮，更愿明天新站小學能以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績，過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。

小學校長畢業(yè)典禮講話稿。

親愛的同學們、敬愛的老師們：

每年的這個時候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今天，你們將拿到人生的第一張學歷證書——小學畢業(yè)證書，告別六年的小學生活，跨入中學的大門，開始新的求學里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個人的名字，沒能和更多的同學一起上過語文課。但是，這樣的遺憾不會留給下一屆畢業(yè)生，我會給未來的每一個畢業(yè)班學生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會讓他們失望!

六年的時間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時光，也有郁悶的時刻;有成功時的意氣風發(fā)，也有挫敗時的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時的溫暖與幸福，也有被誤解和責難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲“對不起!”

“對不起”，這三個字很簡單，真要說出口卻往往不容易，越是年長就越難開口。但是，你要記得：“對不起”這三個字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個字能讓你從過錯中站起來，面對新的世界。

令人欣慰的是，你們在六年中已經(jīng)悄悄地長大了：你們的個子長高了，你們的身體結實了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨立了，你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實實在在地長大了。

你們知道為什么會長大嗎?有人會發(fā)笑：傻子都知道，是人都會長大，還用問為什么嗎?其實，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會長大，是因為內心都藏著一個相同的秘密：我就要!“我就要開花!”于是，野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長!”于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是，雛鷹展翅翱翔藍天!

“我就要!”不是任性與刁蠻，而是堅韌與毅力，你的內心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進的勇氣與力量。記住這三個字“我就要!”讓世界為你的成長讓路!

今天在座的有四個校區(qū)的同學，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學還是第一次來到這個校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學”，我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學”，舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學?！保裉煳覀儞碛幸粋€共同的名字：吳江市盛澤實驗小學。

我們的學校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)的省級實驗小學;是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學，畢業(yè)后，最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學家，他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠的驕傲!如果將來我們學校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：“還有我!”“還有我!”明天，我們學校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時，你也能自豪地說：“還有我!”無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自己爭氣，為母校爭光!即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就!

同學們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪，因為你長大了!但你們在任何時候都不要忘記，是誰帶著你學會了飛翔?心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長!

今天，為你們驕傲，也為你們祝福!未來，終將屬于你們!

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

今天，我們歡聚在這里，隆重舉行我校2016屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。

回首這六年，你們在學校領導的親切關懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，經(jīng)典誦讀會上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級讀書交流中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。

同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：

在今后的生活中，希望你們做好“五有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有創(chuàng)新意識、有頑強毅力。

有遠大理想?！邦A則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。

有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質，在平時的學習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質。

有學習精神。“活到老，學到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。

有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說:人人是創(chuàng)造之人，時時是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學習生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神，你才會走得更遠。

校長給大家講個故事：

過了一個月，蘇格拉底問學生：“哪些同學堅持了?”

教室里有百分之九十的學生舉起了手。

一年過后，蘇格拉底再次問學生：“請告訴我，最簡單的甩手動作，有哪幾位同學堅持做到了今天?”

這時整個教室里只有一個學生舉起了手，這個學生就是后來成為著名哲學家的柏拉圖。這就是我們的第五有:。

有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。

同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是工業(yè)北路第二小學的孩子，工業(yè)北路第二小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝你們開心快樂，健康成長!

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇六

。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

首先請允許我代表全體六年級畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。此時此刻，“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝老師，你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的白楊;更愛那些日夜為母校操勞的領導，是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝學校，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將與我們的夢想，一起遠航!

六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷。

都不會忘記自己曾是一名青云山小學的學生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為青云山小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步!各位老師桃李芬芳，工作順利!同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人!(敬禮)

謝謝大家!

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇七

大家好！

我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業(yè)典禮，心情非常激動，請允許我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝，向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

六年的小學生活看似漫長卻又是那么的短暫，在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎？六年前第一次帶你來文一小時你的好奇；第一次和同學說話時你的羞澀；第一次帶上紅領巾時你的自豪；第一次被評為三好學生時你的興奮......而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲；已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員；已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔；你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業(yè)，字里行間都能感受到你的變化，曾經(jīng)簡單的橫豎對你來說都是難題，現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們在文一小“樂享課程”的指引下找到了自己的特長和喜好，有的成了運動員，有的成了小畫家，還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長；課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼；充實快樂的課堂見證了你們的智慧......文一小的一草一木見證著你們的成長和歡樂，你們在踐行著文一小的教育理念“讓生命幸福的成長”。

六年級的同學們，我欣喜地看著你們每天的進步，你們的點滴進步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關愛就像一把傘，為你遮風擋雨；老師們的教誨就像一盞燈，為你照亮前程。老師們，在這六年里，您們的辛勤付出和無私奉獻，我們家長有目共睹，您們引領著孩子在廣袤的知識海洋里遨游，讓孩子們明善惡，辨是非，您們努力地呵護著他們的心靈，用愛澆灌著孩子們對生活的熱愛，您們不僅是孩子們的人生導師，也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織著每個學生的未來；您們在用無私詮釋著教育的真諦；您們在用行為訴說著什么叫做責任。您們六年如一日的辛勤付出同學們不會忘記，兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激！

孩子們，祝賀你，快樂成長從文一小啟航；老師們，感謝您，播種希望讓生命之花美麗綻放！最后祝愿：文一小的明天更加輝煌！

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇八

大家好：

光陰似箭，日月如梭。我們馬上要和母校揮淚告別，和我們敬愛的老師，親愛的同學們說聲再見。從踏入學校的大門口那一刻起，我成為了一名小學生。而到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了。這六年像一只本五彩斑斕的畫冊，記載著學校的改變，記錄著我們的生活。

一年級，我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進入了我們的小學生活，在這里我們學會了自己的事情自己做。從哥哥姐姐為我們佩戴上那鮮艷的紅領巾時，更學會了做一個不讓爸爸媽媽操心的小學生。從此變得莊重，嚴肅。

轉瞬即逝，六年過去了。我們要揮淚告別小學生活，進入一所新的學校，開啟自己多么的少年時代。去迎接那團徽的召喚，去成為一名共青團團員。這會讓我們更加的自立，自身，自律。

朝朝暮暮，花開花落。再見了我敬愛的母校，感謝您這六年來的培育，在您的懷抱下，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。

再見敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理，是您為我們開啟了智慧的大門，是您哺育了我們。我對您的敬愛之情一定會銘刻在心上。

再見親愛的同學，在朝夕相處中，我們一道成長。就讓我們在踏著那最后的朝陽，一同攜手走向友誼的天堂!讓我們友情地久天長!請你們記?。簳r光不老，我們不散!

謝謝大家!

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇九

演講稿。

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何去做人。

是**小學給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會縱容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是逸夫人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最后，請允許我代表**小學六年級全體畢業(yè)生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

敬愛的老師們，親愛的同學們：

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。

再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。

敬愛的老師、家長，親愛的同學們：

大家好!我是六(1)班的楊，今天，我將與全班四十八名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!

童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。

過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!

過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們!

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小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十

敬愛的各位領導、老師，尊敬的各位叔叔阿姨，親愛的同學們：

大家好！

能夠作為學生代表站在這里，我感到無比的榮幸。

三年前，一場考試之后，我們帶著相同的憧憬與向往踏入五中的大門，而三年后的今天，又一場考試之后，我們又將懷揣著不同的夢想與期望各奔東西。三年里，我們走過朝陽下的運動場，也走過月光下的地理園，走過歡聲笑語，也走過雨露風霜。在這個即將與美麗的五中告別的日子里，我想，高中三年，我們應該記住點什么，也應該思考點什么。

同學們，請看看坐在你們前面的老師。最后一課上，老師對同學們說：“你們再好好看看書，我再好好看看你們?！边@個段子夢幻般地成為了高考作文題，正如我們高中的最后一課夢幻般地成為了過去時。三年來，為我們傳道受業(yè)解惑的，是我們的老師；在我們迷茫時助我們渡過難關的，也是我們的老師。也許若干年后，我們會將王孟韋柳、圓曲立幾、季風洋流、力熱光電，等等，都還給老師，但我們一定不會忘記，老師陪伴我們度過的這三個春秋。請允許我代表全體同學，向我們的老師，致以最崇高的敬意！（鞠躬）。

同學們，請看看你們身后的爸爸媽媽。也許高中三年，他們陪伴我們的時間不多，也許隨著我們年齡的增長，他們漸漸不再能夠輔導我們做作業(yè)、陪我們逛街散心，但是，請不要冷眼以對變得嘮叨的爸爸媽媽。當我們像宇宙飛船一般離開地面，去向浩渺無極的宇宙深處，與父母的主動聯(lián)系只剩下討要生活費時，請不要忘記建造自己這艘飛船的人——我們的爸爸媽媽。

同學們，請看看坐在你們身邊的朋友們。他們陪著你一起吃遍五中食堂，陪著你一起吐槽模擬題，陪著你一起在操場上奔跑，陪著一起你在宿舍夜聊、一起被扣分，陪著你一起在畢業(yè)照的相機前浪費表情，陪著你一起走完三年奮斗之路?！案≡埔粍e后，流水十年間”，在離別后，請更加珍惜這段緣分，珍惜我們曾經(jīng)的友誼。

同學們，我們剛剛經(jīng)歷的高考是一個分流器，把我們分向不同的未來；高考也是一個分水嶺，把我們的人生劃分成未成年的昨天與成年的明天。高考從不意味著困難的終結，相反，它預示著更大的挑戰(zhàn)即將來臨。今后我們面臨的選擇題，將會比6分更貴；今后我們面臨的解答題，將不再有完美的答案。但是，五中的學生從未向困難低頭，請相信自己的實力將會戰(zhàn)勝一切，相信自己的奮斗終將創(chuàng)造輝煌。

今天，是我們的畢業(yè)典禮，也是我們的成年禮。成年的我們將背負更多的責任，也將擁有更廣闊的未來。“浩渺行無極，揚帆但信風”，讓我們帶著來自昨日的祝福，昂首邁向更加美好的明天！

謝謝大家?。ň瞎?。

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領導和老師，各位家長、同學們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘而期待，為即將來臨的收獲而憧憬。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸。借此機會，我首先要代表所有的家長和同學，對靜安小學的全體老師，致以崇高的敬意和由衷的感謝！

我與靜安小學很有淵源，不僅我的一對兒女在此就讀，而且我本人畢業(yè)于靜安小學的前身安遠路第二小學，從這里走向華東師大二附中，走向復旦大學，又去美國攻讀博士學位，無論身在哪里，我都難忘這熟悉的校園，因為在這里我接受了最初、最重要的教育，我的人生是從這里啟程的！

自從回國后，我每年都組織小學師生聚會，這不單單共訴同窗之誼，更主要的是飲水思源，宴請我們敬重的恩師們。

同學們，五年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的兒童，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學校園丁的精心培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年，羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在廣闊的藍天。可是，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是靜安小學給了你們成功的種子，是這里給了你們騰飛的動力。

雖然你們今天將告別靜安小學，希望你們時刻懷有一顆感恩之心，遵循一日為師終生為父的古訓，?；貋砜赐赣銈兊睦蠋焸儭５嗡?，當涌泉相報！

今天我站在這里想說的話太多了，千言萬語匯成一句話：老師您幸苦了！

靜安小學的老師們，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦、嘔心瀝血；是你們用美的陽光、愛的雨露、日復一日年復一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來了今天這個綠草如茵、繁花似錦的春天！

為孩子們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們，孩子們會永遠記住你們！家長們會永遠感激你們！

春風化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結出了累累的碩果。同學們，五年來，在靜安小學這個人才的搖籃里，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧，母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內涵，做人的美德。

現(xiàn)在，你們就要迎來人生的一個重要關口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以赴，以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿?，圓滿地交上人生的一份答卷。

今天，你們以靜安小學為榮，明天，靜安小學將以你們?yōu)闃s！

最后。祝靜安小學培育更多棟梁之材，越辦越好，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

小學六年級畢業(yè)典禮的演講稿三分鐘篇十二

斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，全體畢業(yè)生即將踏上新的征途。下面是小編搜集整理的2019年小學六年級畢業(yè)典禮。

演講稿。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目!

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個人的心中都感慨萬千。

今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福，人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!

回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了東泰中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的。

口號。

;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛所有這此，都將變成我們美好的回憶。

在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，你們循循善誘、諄諄教導，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴，學會了抉擇;撒去了童年的稚氣，獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!

在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!

最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

時間如流水，快速地流去。一轉眼間，我們就到六年級了。之前的那些美好的時光即將變成記憶，永遠記在我們的心中。如今的我們已經(jīng)長大，如今的我們已經(jīng)懂事。我們再回想起那之間的無知，就會忍不住的笑出來。畢竟當時的我們還很小，還是一個不懂事的孩子。

現(xiàn)在馬上要迎來升初中的我們，心中在想著什么，心中在掛念著什么，心中有一顆什么樣的大石頭放不下?那是當然是我們想處六年的好同學了!上初中可能會面臨著分別，但是我們還是別忘了我們的同學錄!他像一張張郵票，像一幅幅地圖，帶領我們到不熟悉的地方去面對那一張張熟悉的面孔!同學錄——是我們分別是的安慰，給了我們很大的幫助!

最后，在畢業(yè)的時候互相擁抱一下，回顯出之前的那一種溫馨，互相祝愿，這樣會彼此都會感到分別時的一絲絲安慰、溫馨!

祝大家中學愉快，永遠不忘記與你度過的這些曾經(jīng)在一起度過的時光和友誼!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這風和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因為，我們就要離開母校了。看著大家，我心中涌動起深深的感動，我心中有千言萬語要對大家訴說。

還記得剛來到我們實驗小學時，我們入駐“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉戰(zhàn)“。

勵志。

樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻，驀然回首，數(shù)不清的點點滴滴滴，已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處?，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們，我歡欣喜悅;念著你們，我又依依不舍!

多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠的記憶!

還記得一年級時，我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時，“熱心腸”的楊老師走了過來，拉著我的小手走到綜合樓下，把周圍的教導處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看，并告訴我，要記住每天把同學們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細心地記清了每一個地方，記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉頭回望，學校已經(jīng)不再陌生，我覺得這仿佛就像是自己的家!

我更記得六年級時，班上競選值周班長，我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒，輪到投我的票時，全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒有想到有這么多同學投我的票!我更沒有想到有這么多同學信任我。頓時，一股暖流涌進了我的心底，我感動得熱淚盈眶!從此，我下定決心：一定要為全班同學服好務，當好老師和同學們中間的橋梁，絕不讓老師和同學們遺憾!現(xiàn)在，回頭四望，我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實證明，我能行!事實也證明，大家選擇我沒錯的!

尊敬的老師，親愛的同學們!離開母校，改變的是身份：小學生變成了中學生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友!

將來，不管我到哪里去上中學，小學生活的這些鏡頭與片段，都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠愈濃香!

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