總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇一xx年來(lái)我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,重視信息技術(shù)教育,認(rèn)真做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作,積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng)取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)將如下:
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,發(fā)展信息技術(shù)教育是社會(huì)發(fā)展的必然,為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,適應(yīng)新課改的需要,全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級(jí)開(kāi)足課時(shí),每個(gè)年級(jí)專門(mén)配備一名專業(yè)計(jì)算機(jī)教師,按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。要培養(yǎng)學(xué)生,首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作:利用教研活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間,學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì);組織教師聽(tīng)課,說(shuō)課,首先要聽(tīng)本組教師的匯報(bào)課,研究課,盡可能聽(tīng)在學(xué)校舉行的公開(kāi)課,在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣、市級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)中注重學(xué)科研究,同時(shí)培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)信息技術(shù)積極的態(tài)度和價(jià)值觀,進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。
面對(duì)信息化的今天,學(xué)校認(rèn)識(shí)到多媒體教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的.增長(zhǎng)點(diǎn),但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開(kāi)始,學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并把它寫(xiě)入了學(xué)校的年度工作計(jì)劃。為此,學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時(shí)間為教師講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、課件制作知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識(shí)。同時(shí),為了進(jìn)一步提高教師對(duì)信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會(huì),教師間交流、寫(xiě)感想。
自己在運(yùn)用后,寫(xiě)反思、找不足。我們有針對(duì)性地教學(xué)研討活動(dòng),使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來(lái)了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺(jué)研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。
校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),為了更加實(shí)用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管理,從年初開(kāi)始,我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺(tái),使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競(jìng)爭(zhēng)的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。
1、抓好資料管理,及時(shí)向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫(kù)是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本年度,我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫(kù)、視聽(tīng)資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源。
2、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn),力爭(zhēng)管理上水平,效益呈一流。
本年度,我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化,把信息組的所有老師分配到各個(gè)年級(jí)和各個(gè)辦公室進(jìn)行管理和維護(hù),每個(gè)月定期檢查一次,不定期檢查一次,并作好了記錄。
1、學(xué)校團(tuán)委耿書(shū)記專門(mén)負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的新聞采編工作,學(xué)校成立了校園記者站,把收集來(lái)的稿件和圖片經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選,做到圖文并茂,并及時(shí)發(fā)到網(wǎng)上。及時(shí)發(fā)布了學(xué)校的重大事件,又展示了二初中的美好形象。本學(xué)年已上傳稿件80多篇,超額完成了上級(jí)布置的目標(biāo)任務(wù)。
2、學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的信息手法工作。做到上通下達(dá)及時(shí)反饋,重大會(huì)議和事項(xiàng)確保萬(wàn)無(wú)一失。受到上級(jí)主管部門(mén)的一直好評(píng)。
武瑞華老師輔導(dǎo)的學(xué)生張朝棟在第十六屆鄭州市青少年科技創(chuàng)新大賽中作品《密碼開(kāi)關(guān)》獲一等獎(jiǎng)。學(xué)生田夢(mèng)昕在20xx年鄭州市第二屆中小學(xué)生網(wǎng)上作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。馬強(qiáng)老師在20xx年度河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。首先是設(shè)備問(wèn)題,機(jī)房機(jī)器老化,機(jī)器在使用過(guò)程中會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)故障,為教學(xué)帶來(lái)一定的難度;另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,以至自身信息、素質(zhì)難提高,無(wú)法滿足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
信息技術(shù)教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。我們必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇二本學(xué)期,我校為適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),在黨的“17大”精神和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)了學(xué)校的教育裝備工作,充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,對(duì)照現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,端正辦學(xué)思想,不斷加大投入,加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè),開(kāi)展師資培訓(xùn),積極推廣運(yùn)用信息技術(shù)手段,掀起信息技術(shù)普及、應(yīng)用、探索、創(chuàng)新的高潮,使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,現(xiàn)將我校信息技術(shù)工作總結(jié)如下:
由于近來(lái)學(xué)校的人員有所變動(dòng),現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
具體分工:
分管信息處副校長(zhǎng)敖姝琴:全面負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)工作,檢查各項(xiàng)信息技術(shù)工作。
信息處主任黎斌:負(fù)責(zé)信息技術(shù)工作的安排、監(jiān)督。承擔(dān)學(xué)校機(jī)器人比賽的學(xué)生培訓(xùn)工作及教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作。
林海斌:電教器材和多媒體管理,閉路電視系統(tǒng)。承擔(dān)學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作及教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作。
胡小原:微機(jī)組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)微機(jī)組的機(jī)房管理分工及機(jī)房損耗統(tǒng)計(jì)。承擔(dān)學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作以及四號(hào)微機(jī)房衛(wèi)生員和管理員。
羅凡:二號(hào)微機(jī)房衛(wèi)生員和管理員。
謝南斌:小鋼花電視臺(tái)節(jié)目的編輯。
李名祥:三號(hào)微機(jī)房衛(wèi)生員和管理員。承擔(dān)學(xué)校信息技術(shù)大賽的學(xué)生培訓(xùn)工作。
熊新華、何梅梅、謝宜:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理,做好儀器的借還登記工作和器材的管理。
xxx年由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力,我校在信息技術(shù)硬件設(shè)備上進(jìn)行了更新,改善了教師與學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境條件。
1.我?,F(xiàn)有三個(gè)學(xué)生電腦房,1個(gè)多媒體廳,1個(gè)電子閱覽室,一個(gè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,今年又花了四萬(wàn)余元添置了筆記本電腦,現(xiàn)共有電腦240余臺(tái),為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng)設(shè)了良好的硬件環(huán)境。信息處做好了全校計(jì)算機(jī)配置情況的統(tǒng)計(jì)工作,實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)簽、統(tǒng)一編號(hào)管理,并且及時(shí)做好了學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)和更新工作。
2.添置了路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,提高了學(xué)校因特網(wǎng)的覆蓋率,安裝了綠壩反黃軟件,加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理,嚴(yán)防黑、黃等有害信息,確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。
3.在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下籌集資金兩萬(wàn)余元更新了語(yǔ)音室設(shè)備。
4.籌集資金兩萬(wàn)余元完成了建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室的計(jì)劃。
5.花巨資重建了學(xué)校廣播播音系統(tǒng)。
6.申請(qǐng)了并在國(guó)家信產(chǎn)部進(jìn)行了備案,備案號(hào):贛icp備08101047號(hào)。
1.訂好了現(xiàn)代教育技術(shù)軟件、錄音教材,方便教師們使用。
2.在全校開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),讓所有教師都會(huì)簡(jiǎn)單的電腦操作,大多數(shù)教師會(huì)使用ppt制作課件,部分教師還會(huì)使用flash制作精美的課件。
3.對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)花費(fèi)巨大精力進(jìn)行整理,調(diào)試接通了新建的綜合樓每間辦公室和教室的網(wǎng)絡(luò)。
4.將電子閱覽室從新樓五樓搬遷至原一號(hào)機(jī)房,方便了教師們上網(wǎng)查閱資料和制作多媒體課件。
5.學(xué)?;ň拶Y在新樓五樓建起的四號(hào)機(jī)房,更是為我?,F(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平的提高提供了有力的保障。學(xué)生的信息技術(shù)課每周兩節(jié),確保每周有一節(jié)上機(jī)課。
6.對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全新改版,重新制作了一遍,并發(fā)動(dòng)了部分有能力的教師參與到網(wǎng)站的建設(shè)、管理和完善中來(lái)。比如,吳芳芳老師就主持了學(xué)生園地欄目,對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行網(wǎng)上指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),成為我校網(wǎng)站應(yīng)用的一大亮點(diǎn)。還對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了網(wǎng)站管理的培訓(xùn),使學(xué)校的最新信息在學(xué)校網(wǎng)站上能得到及時(shí)的更新。
7.建立了新鋼一小博客圈,為新鋼一小教研活動(dòng)的革新搭建了一個(gè)方便的平臺(tái)。
8.建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了實(shí)施的平臺(tái)。
1.學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與國(guó)家、省、市信息技術(shù)教育方面的重點(diǎn)科研課題研究,在校內(nèi)掀起了人人參與實(shí)驗(yàn)研究、“科研興教”、“科研興?!钡臒岢?。為提高教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用水平,我們?cè)谛?nèi)開(kāi)展了多輪、多層次的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校一方面對(duì)各個(gè)學(xué)科的骨干教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助教育和internet應(yīng)用的培訓(xùn)。其目的是通過(guò)他們帶頭進(jìn)行應(yīng)用校園網(wǎng)的教學(xué)科研活動(dòng),為校園網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展進(jìn)行探索工作;另一方面借助中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程,讓廣大教師參加普及性的計(jì)算機(jī)操作基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。目的是讓所有教師都積極參與到校園網(wǎng)的教學(xué)應(yīng)用中,從而起到以點(diǎn)帶面的作用。為鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)、積極參加各種比賽活動(dòng),提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我校制定了明確的獎(jiǎng)勵(lì)條例,凡是在市級(jí)以上的各類比賽中獲獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校均將在教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、小教高級(jí)競(jìng)聘等考評(píng)方案中給予加分,從而使我校教師總是積極參加到各級(jí)各類的論文課件及教具評(píng)比活動(dòng)中,不僅作品數(shù)量而且質(zhì)量上都大有提高。在20xx年全市中小學(xué)自制教具評(píng)選活動(dòng)中,我校王秋萍老師獲市二等獎(jiǎng),況玫玲、胡海燕、付軍平老師獲市三等獎(jiǎng),胡研同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。我校在20xx年第十五屆中小學(xué)、幼兒園教師“三優(yōu)”作品評(píng)比活動(dòng)中取得可喜成績(jī),共12人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),50件作品獲市級(jí)榮譽(yù)。
2.高度重視新余市舉辦的各類計(jì)算機(jī)比賽,在學(xué)校內(nèi)部提前做好選拔推薦和準(zhǔn)備工作,如我校通過(guò)舉辦新鋼一小教師信息技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽和新鋼一小學(xué)生電腦制作活動(dòng)來(lái)提升教師們和學(xué)生們對(duì)信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的重視程度。通過(guò)以上這一系列的舉措,我校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行組織課堂教學(xué)的熱情空前高漲,到多媒體上課的人由幾年前的寥寥無(wú)幾的情形變成了現(xiàn)在需要排隊(duì)預(yù)約上課的情形,可謂是變化巨大。我校在各項(xiàng)學(xué)生計(jì)算機(jī)比賽中也取得了可喜的成績(jī),在20xx年舉行的新余市第三屆騰達(dá)"智慧杯"中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽中,我校獲小學(xué)組兩項(xiàng)比賽第一名和第二名,在南昌舉行江西省第七屆機(jī)器人競(jìng)賽中,我校在兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲省三等獎(jiǎng)。在第十五屆全國(guó)青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克聯(lián)賽中我校三名同學(xué)榮獲市二等獎(jiǎng),兩人獲市三等獎(jiǎng)。在江西省第七屆中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽中我校獲省級(jí)獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2人、一人獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、五人獲省三等獎(jiǎng);51人獲市級(jí)榮譽(yù),其中14人獲市一等獎(jiǎng),17人獲市二等獎(jiǎng),20人獲市三等獎(jiǎng)。我校還同時(shí)榮獲第八屆中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽(新余賽區(qū))最佳組織獎(jiǎng)。在20xx年三月舉辦的第十屆全國(guó)電腦制作活動(dòng)中,我校四(1)班羅銳捷同學(xué)的作品獲省二等獎(jiǎng),漆煜瀛、許世巖等六人的作品獲市二等獎(jiǎng),涂尚卿、楊跳等8人的作品獲市三等獎(jiǎng)。另外,羅銳捷和阮睿昱兩人分別獲省機(jī)器人滅火和足球比賽三等獎(jiǎng)。在20xx年12月的裝備論文評(píng)比中,我校上交參賽的13篇論文中有3篇被選送參加省里的評(píng)比。
3.分別制定和完善了《機(jī)房管理?xiàng)l例》、《計(jì)算機(jī)房教師管理職責(zé)》、《計(jì)算機(jī)房管理考核辦法》、《電子閱覽室使用須知》、《新鋼一小課件小組工作章程》、《多媒體廳使用預(yù)約登記制度》、《電教器材保管員職責(zé)》、《新鋼一小儀器室和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《新鋼一小科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理守則》、《語(yǔ)音室使用管理制度》等。制度的建立和完善,進(jìn)一步做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。
a.存在的不足
1.教師們?cè)谛畔⒓夹g(shù)手段運(yùn)用的水平方面還有些參差不齊。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
2.我校一些電教裝備設(shè)備已經(jīng)略顯落后,需要進(jìn)一步加大投入。
3.多媒體廳數(shù)量有限,限制了教師們運(yùn)用信息技術(shù)手段的普及覆蓋率。建議逐步實(shí)現(xiàn)多媒體進(jìn)教室,實(shí)施“班班通”工程。
b.明年的規(guī)劃
1.新余市的各項(xiàng)計(jì)算機(jī)相關(guān)競(jìng)賽力爭(zhēng)確保榜上有名且成績(jī)優(yōu)異。
2.做好教師計(jì)算機(jī)校本培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取做到45歲以下教師人人會(huì)制作簡(jiǎn)單flash課件,剛進(jìn)校的每位年輕教師擅長(zhǎng)課件制作。
3.繼續(xù)做好資源建設(shè)工作,督促教師們保質(zhì)保量完成江西教育資源網(wǎng)上傳下載任務(wù),同時(shí)也充實(shí)豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容。
4.加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合,30歲以下教師運(yùn)用課件在多媒體上一節(jié)崗位練兵課,并舉行教師信息技術(shù)大賽。
5.購(gòu)置筆記本電腦12臺(tái),為每個(gè)教研組配備筆記本電腦一臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)全校普及筆記本電腦和“班班通”工程。
6.購(gòu)置臺(tái)式電腦60臺(tái),完成對(duì)2號(hào)機(jī)房的更新改造。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇三2.添置了路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,提高了學(xué)校因特網(wǎng)的覆蓋率,安裝了綠壩反黃軟件,加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理,嚴(yán)防黑、黃等有害信息,確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。
3.在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下籌集資金兩萬(wàn)余元更新了語(yǔ)音室設(shè)備。
4.籌集資金兩萬(wàn)余元完成了建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室的計(jì)劃。
5.花巨資重建了學(xué)校廣播播音系統(tǒng)。
6.申請(qǐng)了并在國(guó)家信產(chǎn)部進(jìn)行了備案,備案號(hào):贛icp備08101047號(hào)。
三、全面推進(jìn)教育信息資源建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)發(fā)水平。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇四總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2、視頻制作方面:本學(xué)期我們組繼續(xù)為學(xué)校的大型活動(dòng)和教育教學(xué)活動(dòng)照相、錄相。為學(xué)校制作了各年組教學(xué)活動(dòng)視頻,定期采集學(xué)校大型活動(dòng)的錄相,把各種大型活動(dòng)的相片都按時(shí)間按類別建好文件夾歸檔。但由于采集卡和制作軟件的限制,所以制作出來(lái)的效果可能還不夠完美,但內(nèi)容非常豐富,能夠很完整地展現(xiàn)這幾年學(xué)校工作的方方面面。
當(dāng)然我們工作也存在著許多不足的地方,我們下一步重點(diǎn)目標(biāo)就是:
(1)制定更加完善的管理體系,將責(zé)任明確到人。
(2)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作,加強(qiáng)自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(3)多參加培訓(xùn)和自學(xué),提高自身的技術(shù)水平。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇五
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起典范的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)心下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)的信息技術(shù)課,但不管,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比擬完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的.困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活潑,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)根本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的開(kāi)展史”,“dos根本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個(gè)人承當(dāng)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程根底的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還缺乏,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承當(dāng)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保存成功點(diǎn)并不斷改良自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績(jī)還是喜人的,平均分為84。2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年吳江市中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技開(kāi)展和理論開(kāi)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20xx年??峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇六依據(jù)甘肅省教育廳的要求,我校在20xx年對(duì)“教育部——中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用力量遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程”進(jìn)展了系統(tǒng)的安排,并制定了切實(shí)可行的方案,通過(guò)研修學(xué)習(xí),我校139名在編在崗教師按要求完成了“網(wǎng)培”任務(wù)。取得了預(yù)期的效果,現(xiàn)對(duì)我校的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有組織、有規(guī)劃地抓好培訓(xùn)工作。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育主任任副組長(zhǎng)的治理和考核小組,指導(dǎo)學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)工作,教育處全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,各年級(jí)組負(fù)責(zé)對(duì)教師研修的催促。因此從方案的制定到實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組提出了嚴(yán)格的要求:仔細(xì)宣傳、全員參加、高效落實(shí)、定期通報(bào)。
2、結(jié)合校情制定信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)實(shí)施方案。學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況和特點(diǎn),發(fā)揮年輕教師在對(duì)新技術(shù)的快速適應(yīng)和承受力量上的優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)年輕教師先對(duì)“信息技術(shù)應(yīng)用力量提升工程遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的'學(xué)習(xí)流程進(jìn)展摸索進(jìn)而推廣閱歷,鼓舞中青年教師積極學(xué)習(xí)和研修,讓年輕教師幫忙、輔導(dǎo)老教師進(jìn)展學(xué)習(xí)和研修。經(jīng)過(guò)我校教師的共同努力,我校的信息技術(shù)應(yīng)用力量提升培訓(xùn)工作得以順當(dāng)開(kāi)展并取得了良好的效果。
從接到通知,學(xué)校就著手預(yù)備培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了具體的安排,并且將填報(bào)說(shuō)明、留意事項(xiàng)、平臺(tái)注冊(cè)流程等內(nèi)容上傳到群,供教師了解和學(xué)習(xí)。
根據(jù)信息技術(shù)應(yīng)用力量培訓(xùn)工程工程組和縣電教中心的安排,我校把培訓(xùn)工作分為三個(gè)階段:
(一)制定方案、宣傳發(fā)動(dòng)階段(1月份),制定方案,啟動(dòng)培訓(xùn)工程。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì),把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求上傳到學(xué)校群、各年級(jí)辦公室電腦桌面,傳達(dá)給教師,讓教師知道做什么,怎么做。明確自己的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。做到明明確確學(xué)習(xí),認(rèn)仔細(xì)真對(duì)待,切切實(shí)實(shí)提高。
(二)注冊(cè)選課、培訓(xùn)研修階段(2-7月份)。
1.注冊(cè)選課,主要任務(wù)是教師完成注冊(cè),登錄研修網(wǎng)選課,進(jìn)入平臺(tái)操作,形成第一階段學(xué)情通報(bào)。
2.學(xué)習(xí)研修,主要任務(wù)是準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各階段的課程學(xué)習(xí),完成研修作業(yè),提升技術(shù)素養(yǎng)。
(三)研修測(cè)評(píng)、全面總結(jié)階段(8月份),學(xué)校對(duì)教師學(xué)習(xí)狀況和力量提升狀況進(jìn)展總結(jié)。
通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),教師們學(xué)習(xí)的積極性很高,每位教師都能在規(guī)定的時(shí)期內(nèi)完成注冊(cè)和進(jìn)展學(xué)習(xí)研修,并積極參與話題研討、專家答疑等活動(dòng),提交研修作業(yè),上傳教學(xué)資源。在研修期間,我們準(zhǔn)時(shí)做了學(xué)情通報(bào),對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快、成績(jī)突出的教師進(jìn)展表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度慢、成績(jī)較低的教師進(jìn)展了催促。學(xué)校在開(kāi)教師會(huì)時(shí),將學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)通報(bào),讓教師們明白自己和別人的差距,有針對(duì)性進(jìn)展學(xué)習(xí)。這就使我校教師研修學(xué)習(xí)的積極性大幅度提升,學(xué)習(xí)進(jìn)度加快,學(xué)習(xí)效率提高,學(xué)習(xí)成績(jī)上升明顯。
我校現(xiàn)有139人,全部的教師都按時(shí)參與了學(xué)習(xí)研修,參訓(xùn)率到達(dá)100%,研修率到達(dá)100%,合格率到達(dá)100%。圓滿地完成了研修學(xué)習(xí)任務(wù)。全部人員都積極參與線下研修活動(dòng),書(shū)寫(xiě)研修日志、學(xué)習(xí)心得。同時(shí),教師們?cè)趯?duì)信息技術(shù)的理論和實(shí)踐上都有明顯的提高,研修學(xué)習(xí)的效果已經(jīng)初露端倪。
作為教師,我們最重要的還是在于教學(xué)。在教育信息化的浪潮中,我們要轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。我們通過(guò)學(xué)習(xí),懂得了教學(xué)素材收集與加工的方法,學(xué)會(huì)了多媒體教學(xué)環(huán)境及課件制作。同時(shí)我們學(xué)習(xí)了微課、慕課、與翻轉(zhuǎn)課堂的相關(guān)學(xué)問(wèn)。這些新技術(shù)深刻影響著根底教育,我們要在理論上熟悉它,技能上把握它的制作,適當(dāng)?shù)募右試L試,當(dāng)條件具備的時(shí)候,我們可以快速的應(yīng)用它,改良我們的教學(xué)方法、方式,提升我們的教學(xué)質(zhì)量。
我們將結(jié)合本次的培訓(xùn),在以后的工作中,轉(zhuǎn)變思想,進(jìn)一步熟識(shí)各種新技術(shù)、新觀念,投身新技術(shù)在教育中的實(shí)踐,為教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化做奉獻(xiàn)。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇七本期我從事信息技術(shù)教學(xué)工作,因我校是一個(gè)正在成長(zhǎng)的九年級(jí)制學(xué)校,所以,故有的年級(jí)班多,有的年級(jí)班少,最高年級(jí)為8年級(jí),一個(gè)班一周一節(jié)信息技術(shù)課,從小學(xué)三年級(jí)一直教到初中8年級(jí),其間,還加帶上了兩年班的科學(xué)課。加上兩節(jié)興趣活動(dòng)課。一周18節(jié),加上學(xué)校電腦一系列維護(hù)工作,一天還是比較充實(shí)的。
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作,我從多方面開(kāi)展了計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,亦有收獲的喜悅。
學(xué)校是學(xué)生求知的理想殿堂,為了能讓學(xué)子們收獲更多、更新的知識(shí),我校積極開(kāi)展對(duì)信息技術(shù)教師的培訓(xùn)工作,注重接受新的信息技術(shù),以適應(yīng)計(jì)算機(jī)信息管理快速發(fā)展的步伐,同時(shí)將新知識(shí)運(yùn)用在教學(xué)上,讓學(xué)生學(xué)到有用有價(jià)值的知識(shí)。在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),也提高了自己計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力。
1、微機(jī)教學(xué)全面到位。學(xué)校建有三個(gè)微機(jī)室,能充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí),讓更多的學(xué)生在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)信息技術(shù),從3年級(jí)至8年級(jí)學(xué)生全部分層次接受了信息技術(shù)教育教學(xué)。
2、啟用電子備課室,為教師學(xué)習(xí)、工作兩不誤
本學(xué)期,我校為了讓教師能更好的利用,給我校教師提供了上網(wǎng)學(xué)習(xí)和進(jìn)行電子備課的平臺(tái)。同時(shí),配備了激光打印機(jī)和臺(tái)式復(fù)印機(jī),為我校辦公自動(dòng)化提供了有力保障。
3、多媒體教學(xué)工作有序開(kāi)展
本學(xué)期,我校繼續(xù)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育信息接收與教學(xué),完全利用遠(yuǎn)程教育帶來(lái)的便利,讓教師接受更好的教育教學(xué)方法,使學(xué)生同步學(xué)到內(nèi)地的新知與學(xué)習(xí)方法。多媒體教室通過(guò)音視頻方式的教學(xué),使我校各科教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)更上一步臺(tái)階,即豐富了課堂內(nèi)容又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)拓了學(xué)生求知范圍。
1、繼續(xù)加強(qiáng)信息化教育教學(xué),不斷提高教師自身修養(yǎng),緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)行多媒體教學(xué)工作。
2、增加計(jì)算機(jī)課外活動(dòng),對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、繼續(xù)使各學(xué)科教師在多媒體課件制作上參加培訓(xùn),提高教師在多媒體教學(xué)原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,將學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣盡量向?qū)W習(xí)上轉(zhuǎn)移。
5、在下一學(xué)期爭(zhēng)取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高,多組織一些計(jì)算機(jī)教學(xué)和培訓(xùn)活動(dòng),使教師和學(xué)生們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)上發(fā)展他們的特長(zhǎng),繼續(xù)把信息技術(shù)有效利用。
校肩負(fù)的神圣歷史使命。
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,這一年來(lái)的工作自己沒(méi)有取得什么大的成績(jī),順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結(jié)過(guò)去,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將2014年度的工作情況總結(jié)如下:
我在思想上能夠按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
作為一個(gè)剛轉(zhuǎn)行不久的教師,對(duì)于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),多總結(jié)。3年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。
反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受 ,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐”這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得相對(duì)弱勢(shì),最開(kāi)始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
2014年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室,成為工作室成員,在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下,全年參與工作室活動(dòng)總計(jì)12次,包括上課、聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩、聽(tīng)講座、遠(yuǎn)程教研、課題研討等一系列的活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交流,在活動(dòng)中鍛煉提升。全年累計(jì)聽(tīng)課40余節(jié)次,提交教學(xué)論文,教學(xué)課例,教學(xué)設(shè)計(jì)各2篇,在工作室其他老師的.幫助指導(dǎo)下,教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,這是一個(gè)個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的良好平臺(tái),我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),努力提高自己教育教學(xué)水平。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。
3、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
本學(xué)年度的教學(xué)工作已將結(jié)束,這一來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我也取得了點(diǎn)滴成績(jī),順利地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作。
作為小學(xué)信息技術(shù)專任教師,我以學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)和電化教學(xué)工作為己任,不斷努力工作。為了總結(jié)過(guò)去,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將2014—2015學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下:
我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系, 關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。
課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
一年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了四 六的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況,針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。具體總結(jié)如下:
開(kāi)學(xué)初,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向兄弟學(xué)校老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,把教給學(xué)生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習(xí),尋找捷徑,常常把工作帶到家里。讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
信息技術(shù)學(xué)科存在著太多的不穩(wěn)定因素,電腦設(shè)備也不斷的出現(xiàn)各種故障,一旦電腦出現(xiàn)故障,學(xué)生急、老師急,一周的信息技術(shù)課起不到好的教學(xué)效果。為了保障上課,我于每周都對(duì)機(jī)房電腦進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,力保電腦穩(wěn)定工作,不耽誤學(xué)生上課。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)操作就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng),與家中有電腦的家長(zhǎng)聯(lián)系,配合家長(zhǎng)培養(yǎng)特長(zhǎng)生。培養(yǎng)學(xué)生操作能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)生操作水平的提高。
電教作為教育教學(xué)的輔助工作,在現(xiàn)在的學(xué)校里是重要的,不可缺少的。我本著一切為教育教學(xué)服務(wù),根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我為電教工作做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):
為了給教學(xué)帶來(lái)方便,提高工作效率,我提前下載遠(yuǎn)程教育資源,分成多種模式整理,有分學(xué)科的、分年級(jí)的、整個(gè)網(wǎng)站形式的,并都配以目錄,教師人手一份,提高了教學(xué)效率,節(jié)省了教師備課的時(shí)間。
電化教學(xué)不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,我制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操作,定期檢查維護(hù),對(duì)突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向師生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項(xiàng),不要亂動(dòng)多媒體設(shè)備。
總的說(shuō)來(lái),隨著教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì)更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
2、加強(qiáng)道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助同學(xué),一起進(jìn)步。
3、在2016年,在學(xué)?!敖虒W(xué)資源平臺(tái)”上服務(wù)于學(xué)生,提高學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力,拓寬學(xué)生的視野。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇八
一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表及科學(xué)發(fā)展觀,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,艱苦樸素、求實(shí)務(wù)真,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。主要情況匯報(bào)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,積極參加中心組學(xué)習(xí)和支部活動(dòng)。積極參加三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)文件、材料,按照學(xué)校要求,撰寫(xiě)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的有關(guān)材料。xx年6月份日,參加了學(xué)校組織的井岡山干部培訓(xùn),認(rèn)真參加培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng),是收獲頗多。
作為今年新當(dāng)選的支委,協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展工作。
時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中要起到帶頭作用,爭(zhēng)做職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求實(shí)務(wù)真、樂(lè)觀上進(jìn),保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,能起到模范帶頭作用。
協(xié)助主要負(fù)責(zé)人做好管理工作,分管網(wǎng)絡(luò)部維護(hù)工作。
網(wǎng)絡(luò)部的各位同志按照xx年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)和今年信息技術(shù)中心工作計(jì)劃開(kāi)展工作,較好地完成了如下工作:
保障校園網(wǎng)和中心機(jī)房、各網(wǎng)絡(luò)弱點(diǎn)間的穩(wěn)定運(yùn)行,較好地完成了校園網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,虛擬化系統(tǒng)的部署和部分系統(tǒng)的遷移、無(wú)線網(wǎng)升級(jí)改造、固定資產(chǎn)的清查等方面的工作。
1、數(shù)據(jù)中心機(jī)房管理與維護(hù)。
隨時(shí)留意機(jī)房監(jiān)控報(bào)警信息,如果有報(bào)警信息,及時(shí)安排有關(guān)人員及時(shí)處理。使用機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控機(jī)房的運(yùn)行狀況。和網(wǎng)絡(luò)部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機(jī)房的管理及維護(hù)。
辦理中心機(jī)房空調(diào)系統(tǒng)購(gòu)買(mǎi)維保服務(wù)相關(guān)手續(xù),4臺(tái)機(jī)房空調(diào)購(gòu)買(mǎi)了一年維保。聯(lián)系維保公司及時(shí)對(duì)空調(diào)進(jìn)行維護(hù)。
購(gòu)買(mǎi)短信貓,解決機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)不能報(bào)警問(wèn)題。
消防系統(tǒng)維護(hù),年初組織網(wǎng)絡(luò)部人員,對(duì)消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查測(cè)試。
2、校園網(wǎng)管理。
負(fù)責(zé)上網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)的日常管理,開(kāi)通校園網(wǎng)上網(wǎng)賬號(hào)。
今年學(xué)校機(jī)構(gòu)及人員調(diào)整較大,把系統(tǒng)中人員賬號(hào)比較徹底地清理了一遍。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的臨時(shí)賬號(hào)的開(kāi)通,期末閱卷登分分校登分人員臨時(shí)賬號(hào)的開(kāi)通,學(xué)校新進(jìn)人員賬號(hào)開(kāi)通,退休人員賬號(hào)處理,以及賬號(hào)的異常處理。
校園網(wǎng)行為管理設(shè)備的日常管理,撰寫(xiě)設(shè)備管理維護(hù)有關(guān)資料存檔。
和網(wǎng)絡(luò)部人員一起撰寫(xiě)《xx廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)和信息安全保護(hù)自查報(bào)告》,迎接金牛公安分局到校檢查網(wǎng)絡(luò)安全工作。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在校園網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)軟件。
3、按照校長(zhǎng)的指示,負(fù)責(zé)我校站群系統(tǒng)向縣級(jí)電大的推廣工作。
結(jié)合縣站網(wǎng)站建設(shè)的需求,選取了三臺(tái)電大、劍閣電大進(jìn)行站群的推廣試點(diǎn),從試點(diǎn)的情況來(lái)看,各縣站需求不一樣,情況不一樣,推廣起來(lái)難度太大。多次給劉校匯報(bào),最后這項(xiàng)工作暫停了。
4、參與學(xué)校制定市級(jí)電大年度綜合業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系中信息化建設(shè)指標(biāo)的制定,完成19家市級(jí)電大信息化建設(shè)指標(biāo)的打分工作。
5、撰寫(xiě)信息技術(shù)中心認(rèn)真解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題工作方案和解決措施有關(guān)材料。
6、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)招生工作會(huì)議在成都召開(kāi),xx電大承辦會(huì)議,信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)會(huì)議的攝像和照相工作,我負(fù)責(zé)安排和聯(lián)系媒體制作部及離退休鄭圣質(zhì)有關(guān)人員參加該項(xiàng)工作,順利地完成了任務(wù)。
7、xx年11月參加xx全省高校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作研討會(huì),觀摩成都市高校消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8、xx年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。
撰寫(xiě)萬(wàn)兆核心校園網(wǎng)建設(shè)與實(shí)踐,并安排發(fā)表。并把以前一直沒(méi)有結(jié)題的《xx廣播電視大學(xué)萬(wàn)兆核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》結(jié)題。
1、對(duì)分管的網(wǎng)絡(luò)部的工作深入不夠,具體工作還做的不夠,對(duì)各同事的工作的細(xì)節(jié)了解不夠,指導(dǎo)不力。
2、對(duì)新技術(shù)學(xué)習(xí)不夠,對(duì)信息化前沿技術(shù)掌握不多。
3、工作能力提高不夠,在管理校園網(wǎng)絡(luò)中遇到新的問(wèn)題時(shí),解決的辦法不多。
總結(jié)一年來(lái)的工作,我雖然取得了一定的成績(jī),但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中,嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,努力提高對(duì)管理能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),拓寬知識(shí)視野,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想政治理論水平,為xx電大的信息化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇九我校本學(xué)期信息技術(shù)工作應(yīng)圍繞“應(yīng)用”這個(gè)主題,加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)、學(xué)校建設(shè)、和各方面信息技術(shù)成果建設(shè),豐富教育資源、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)和要求提高信息技術(shù)“應(yīng)用”的氛圍。堅(jiān)持以人為本、以科技為先導(dǎo),以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化的工作思路,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,全面提高師生的信息化素養(yǎng)。為教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強(qiáng)有力的平臺(tái),以此帶動(dòng)教學(xué)方式的革新,優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)過(guò)程,在本學(xué)期我校的信息技術(shù)工作更上一層樓。
1、去年年底,我校還投資注冊(cè)了“”的域名,租用服務(wù)器空間建立了自己的,現(xiàn)在正在不斷豐富過(guò)程中,已經(jīng)能夠使用。請(qǐng)專業(yè)公司制作有效地提高了的專業(yè)水平,也開(kāi)了農(nóng)村中學(xué)制作模式的先河。
2、積極開(kāi)展第七屆中小學(xué)師生電腦作品評(píng)選活動(dòng)以及其他信息技術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時(shí)上交,保證電腦作品質(zhì)量。
3、繼續(xù)進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn),本學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)要針對(duì)不同教師的不同需要進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)工作主要由以下幾項(xiàng):
(1)、繼續(xù)對(duì)班主任教師進(jìn)行cmis的培訓(xùn),是班主任教師能夠利用cmis進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)生數(shù)據(jù)的管理。
(2)、對(duì)學(xué)籍管理教師和教導(dǎo)處人員進(jìn)行cmis培訓(xùn),保證中考報(bào)名和填報(bào)志愿的順利進(jìn)行,并且為以后利用cmis進(jìn)行學(xué)籍管理做好準(zhǔn)備。
(3)、對(duì)任課教師進(jìn)行北京使用培訓(xùn),和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓(xùn)。
(4)、對(duì)全體教師進(jìn)行學(xué)校使用培訓(xùn),如登陸論壇,通知、新聞瀏覽發(fā)布等。
4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進(jìn)行一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課。重點(diǎn)看信息技術(shù)實(shí)用水平、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
5、保證中考報(bào)名和填寫(xiě)志愿的順利進(jìn)行。
6、我們用軟件基本控制了校內(nèi)的bt下載和聊天等行為。為校園網(wǎng)的合理使用提供了好的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
1、第七屆師生電腦作品征集活動(dòng)中有六件作品獲獎(jiǎng),其中三件學(xué)生電腦作品被選送到市里參加評(píng)選。
2、我校本學(xué)期有14名教師在“順義區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)設(shè)計(jì)案例”評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中11人獲二等獎(jiǎng),3人獲三等獎(jiǎng)。
下學(xué)期的主要工作思路是結(jié)合實(shí)際、注重應(yīng)用。下學(xué)期我校正是成為一所九年一貫制的學(xué)校,這給我們的信息技術(shù)工作帶來(lái)了一定的困難,同時(shí)也是對(duì)我們工作的促進(jìn)。下學(xué)期我們準(zhǔn)備開(kāi)展以下主要工作:
1、及時(shí)發(fā)放學(xué)生卡。我們爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)完成九個(gè)年級(jí)學(xué)生的數(shù)據(jù)上報(bào)和校驗(yàn)工作,及時(shí)準(zhǔn)確的把學(xué)生卡發(fā)到學(xué)生手中。
2、推動(dòng)“家校通”系統(tǒng)的使用。
3、完成原中、小學(xué)校園網(wǎng)合并,進(jìn)行統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理和設(shè)備管理。
5、繼續(xù)完善和豐富學(xué)校內(nèi)容。
6、繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行有針對(duì)性的信息技術(shù)培訓(xùn)(內(nèi)容待定),同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德等精神文明方面的培訓(xùn)。
1、教師不理解學(xué)校對(duì)校園網(wǎng)的使用要求和規(guī)范,需要一定的時(shí)間給與解釋和適應(yīng)。
2、使用軟件進(jìn)行bt下載和qq等聊天工具的攔截效果不太理想。
3、原中、小學(xué)校園網(wǎng)合并工作多,需要一定時(shí)間調(diào)整。
1、多提供對(duì)學(xué)校技術(shù)和設(shè)備的支持,對(duì)信息技術(shù)人員多進(jìn)行培訓(xùn)。
2、希望找到能夠解決bt下載等問(wèn)題的好的解決辦法。
4、提供一些豐富多彩的教學(xué)資源和適當(dāng)?shù)奈说男蓍e資源。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇十本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級(jí)x個(gè)班、初一x個(gè)班的信息科教學(xué)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。所以,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景總結(jié)。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái),我還進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。所以,了解和分析學(xué)生情景,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易理解。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
作為一名新的初中信息技術(shù)的教師,明白自我對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體多樣形式教學(xué)。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),進(jìn)取參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好匯報(bào)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、簡(jiǎn)便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫忙差生。但由于授課時(shí)間較短,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生理解本事較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。無(wú)暇顧及13個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇十一。
似水流年,在緊張的`工作中又走過(guò)了一年。作為教師,充實(shí)而又滿足,成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動(dòng)的碩果?,F(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一、政治思想工作方面。
進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自己,客觀的對(duì)待事務(wù),正確理解現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題。教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動(dòng)配合學(xué)校,對(duì)學(xué)生做好宣傳工作。
二、師德滲透方面。
教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時(shí),我又對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
三、教育教學(xué)工作方面。
置低,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學(xué)科成績(jī)?nèi)〉昧溯^好成績(jī),平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績(jī)。
四.遵紀(jì)守法方面。
能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)積極參與。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
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