為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀消防隊活動方案幼兒園藝術(shù)教案篇一1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求。
1、交待任務(wù),去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護。
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影,道別。
(三)離開消防隊回園討論。
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?
(3)消防員叔叔的'工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
參觀消防隊活動方案幼兒園藝術(shù)教案篇二1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、車輛的安排;
3、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
4、安排、確定攝像人員。
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動.
(一)、神氣的消防員叔叔――觀摩隊列
指導(dǎo)重點:
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔――觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練
指導(dǎo)重點:
如果發(fā)生火災(zāi),我們該怎么做?
(三)、神秘的消防車――消防車大揭秘
指導(dǎo)重點:
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活――參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
觀察重點:
消防員叔叔的'東西整理得怎么樣?
觀看消防隊員穿消防服
四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內(nèi)容。
參觀消防隊活動方案幼兒園藝術(shù)教案篇三活動目標(biāo):
1、通過組織二年級組學(xué)生與家長實地參觀,使學(xué)生與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習(xí),學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),從小樹立向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的志向。
3、通過參觀,使全體學(xué)生對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識和關(guān)注生命安全,激發(fā)學(xué)生熱愛消防官兵的美好情感。
活動時間:
20xx年12月13日上午9:00―10:00。
活動對象:
二年級組各班學(xué)生代表及家長(學(xué)生50人左右,家長50人左右)。
活動流程:
1、9:00每班學(xué)生及家長集中在消防指揮中心門口,進行參觀前的安全教育。
2、9:10集中整隊進入消防指揮中心。
3、9:10――10:00進行參觀。
4、消防隊領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、年級組長講話。
學(xué)生代表獻花,家長代表獻果籃。
6、觀看消防演習(xí),聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材,親身體驗各種消防器材。
7、參觀內(nèi)務(wù)表演。
8、消防員才藝表演。
活動說明:
1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結(jié)束后,請各班以攝影照片的形式展示活動成果,鼓勵家長和學(xué)生將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結(jié)。
3、保障學(xué)生安全,組織好學(xué)生參觀的正常秩序,在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學(xué)生及家長注意安全。
參觀消防隊活動方案幼兒園藝術(shù)教案篇四遠離火災(zāi),珍愛生命。
參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況,增強防火意識。
20xx年x月xx日(星期三)下午3點(結(jié)合天氣,消防隊的工作安排等因素定)。
xx市xx支隊雨花大隊。
(一)消防安全知識講解。
(二)參觀消防車。
(三)參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知,并于周三下午2點半之前到幼兒園。不參加的家庭,請當(dāng)天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!
參觀消防隊活動方案幼兒園藝術(shù)教案篇五xx消防支隊。
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求。
1、交待任務(wù),去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護。
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影,道別。
(三)離開消防隊回園討論。
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?
(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
參觀消防隊活動方案幼兒園藝術(shù)教案篇六1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。
2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報道等。(金潔)。
3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
4、攝相。(孫娟)。
1、13點30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。
2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
6、跟消防隊員合影、告別。
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。
參觀消防隊活動方案幼兒園藝術(shù)教案篇七為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的.具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
20xx年5月14日上午。
8:50準(zhǔn)時出發(fā),10:30準(zhǔn)時返園。
6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;
8號車——小四、中四;9號車——大一、中三。
10號車——大二、大三;11號車——大四、大五。
諸暨市消防大隊。
天馬幼兒園全體師生。
1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育。
2、消防人員進行演習(xí)、器材裝備展示。
4、小結(jié)交流、安全返回。
備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
參觀消防隊活動方案幼兒園藝術(shù)教案篇八1、知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人,認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。
2、知道119是一個特殊的電話號碼,并了解基本的自救方法。
3、幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動過程。
一、導(dǎo)入:
1、直接展示ppt里的消防員,提問幼兒這是誰啊?他們能為我們做些什么事情啊?(請個別的幼兒起來回答)。
2、讓幼兒繼續(xù)觀看ppt,了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。(看了ppt請幼兒起來回答,讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么)。
3、請小朋友閉上眼睛,老師一變魔法的形式變出"玩具消防車",讓幼兒認識消防車,并自由討論一下消防車是什么樣子的,什么顏色的?之后繼續(xù)觀看ppt,繼續(xù)認識消防工具(消防員的衣服、消防工具,防毒面具等)。
4、出示實物防毒面具,滅火筒,讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸摸,去感受。
二、出示ppt里著火的圖,提問幼兒,遇到著火了怎么辦?(請個別的幼兒起來回答)。
1、讓幼兒知道著火了,第一時間就要打119.知道了解119這個電話的重要性。
2、繼續(xù)觀看ppt,讓幼兒知道著火了應(yīng)該把毛巾弄濕捂住嘴巴,并要彎著腰馬上逃離著火現(xiàn)場,走到空曠的的地方。
3、表揚消防叔叔真勇敢。
三、游戲活動:我是小小消防員。
玩法規(guī)則:
把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。
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