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初中生活日記篇一

童年像一本記錄時間的書，記錄了小學六年的點點滴滴;這時我已合上書頁，翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起;學習&;的筆，開始記錄我快樂的初中生活。

每天早晨，生活老師便會敲響了我們寢室的門，我和我的室友們懶洋洋地伸個腰，揉揉惺忪的睡眼起床上學了;初中生活十分充實，雖不像小學一樣有許多課余時光，但我和同學老師們過得其樂融融。

有一次，學校舉辦了一個跳繩比賽，我們班的同學們聽到后都眉開眼笑，教室里頓時熱鬧非凡，都想躍躍欲試。我也先是歡喜，心想，終于可以不上課了，可以盡情地放松一下。但是，在一節(jié)體育課上，體育老師告訴我們是輪流以s形跳繩;有兩個同學甩繩，其余同學就一個接著一個地跳過去，這不但考驗了我們的技巧，還需要我們的團結(jié)。解散之后，我和同學們就不約而同的練起了跳繩。可能因為我個子太高，反應(yīng)太遲鈍，所以這個項目對于我來說比登天還難，于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學都參與其中，我也鼓起勇氣跳一跳，卻總是在老師和同學面前獻丑。大家都跳著，笑著，樂著，我們更快樂了。同學門也常拿我開玩笑，;你看我們的紀律委員都沒有放棄，大家要繼續(xù)努力！;比賽結(jié)束后，盡管我們的成績并不優(yōu)異，但是我們增進了團結(jié)?？鞓返某踔猩畈粌H同學之間其樂融融，同學和老師之間還有許多趣事。

跳繩比賽結(jié)束后，我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞，不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇，我便把照片拿給生物老師看，其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片，生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來，看見照片后，和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片，生物老師卻讓我不刪照片，我左右為難，最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說：;你居然聽歷史老師的話，今天晚上三節(jié)課都是我的，你完了！我和在場的同學都笑了。

快樂的初中生活??！當我合上這本書的時候，留下的將會是最美好的回憶。

初中生活日記篇二

在軍訓生活中，我們有苦也有甜，有悲傷也有歡樂，這5天我們付出了汗水和辛苦，收獲了堅強和鍛煉，也使我懂得了不少。在這5天，使我印象最深的是第一天。

上午，我們懷著激動的心情和對軍訓的好奇與憧憬，坐車來到滿城軍營。首先映入眼簾的是門口站崗的軍人，他們個個眼如銅鈴，站的像一棵松樹一樣筆直筆直的。我們進入軍營，整理好宿舍后，認識了我們的教官，就正好到了午飯時間。我們剛剛來到部隊，不太懂部隊的規(guī)矩。在部隊里呀，平時吃飯必須保持安靜。只要食堂里有人說話，哪怕就只有一個人說話，都必須站起來，連飯都不讓吃!看著那香噴噴的飯菜卻吃不到，真像是一種“罪”呀!

下午，就到了正式訓練的時間了。教官讓我們站軍姿，站軍姿是最累的了。只聽教官說：“站軍姿時，胸要挺起來，目視前方，手臂自然下垂，緊貼褲縫線，兩腳分開約60度，無論發(fā)生了什么事情，都不能動”。一開始同學們還精神抖擻，可在烈日炎炎下，不久就大汗淋漓了!但同學們并沒有放棄，仍然一動不動地站著，因為我們知道這是對我們的一次考驗，所以我們必須堅持到最后。我們是祖國的花朵，但不能只在溫室下成長，有時，花朵是需要磨練才能開的鮮艷、更漂亮的。接著，我們又學習了“稍息、跨立”。我們第一次練習的時候，大家做的十分不整齊。經(jīng)過一次次的練習，大家終于做的井然有序了，同時我也明白了我們是一個集體，必須相互配合，團結(jié)一致，才能做好每一件事。

晚上，這一天的軍訓生活結(jié)束了，我們也已經(jīng)筋疲力盡了，不久就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……。

對于從來沒有軍訓過的我們，第一天我們堅持下來了，是令我們高興的，同時也令我們難忘。

初中生活日記篇三

他是列車上的一位列車員，高高的個子，一頭又短又凈的烏黑頭發(fā)。眼睛雖然很小，但是看起來特別有神。

因為上車前我沒有吃暈車藥，所以列車起動后我感覺難受得不得了。這位細心的列車員叔叔因為看到我難受的樣子，有了解我是一個人出門，就告訴我吃糖可以減輕暈車。我吃了一塊糖，感覺舒服多了。不知什么時候我迷迷糊糊的睡著了，朦朧中我感覺到有人走過來，原來是那位叔叔給我送暈車藥來了。

晚上，我正看旅客們玩撲克，忽然有人輕輕的拍了拍我的肩膀，說：“給”。我回頭一看，還是那位列車員叔叔，我接過叔叔手中的火腿腸，輕輕地說了聲：“謝謝!”叔叔對我友好地笑了笑，就走開了。

好心的叔叔，你是我這次行程中最美好的回憶!

初中生活日記篇四

今天是3月12日——植樹節(jié)，老師帶著我們乘車去山坡上植樹。當我們到達山坡的時候，發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘披著翠綠的紗巾，亭亭玉立地站在那里，好像在迎接我們的到來。

周圍有幾只可愛的小燕子圍著我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌曲，好像在唱歡迎我們的到來，再看，周圍山坡上，石縫中，樹根下，開著生命力極強的小野花有紅的、黃的、粉的，五彩繽紛，給大地帶來了一片生機，簡直被眼前的景色陶醉了。

這時同學們開始忙起來，有的在挖坑、有的在放樹苗、有的在培土，還有的在澆水，我和小剛一組，我們小心翼翼地把小樹放在已挖好的土坑里，這時我想：“小樹苗要長成一棵參天大樹得需要多少年??？我們現(xiàn)在就像小樹苗一樣需要在家長和老師的呵護下慢慢的成長，多年以后我們也會成為參天大樹，成為國家的棟梁之材”。

一想到這個我對小剛說：“我們用的紙、筆、很多東西都是由樹木制成的，以后我們可要節(jié)約用紙和筆??！多種樹還可以造成氧氣、防風沙，使我們的生活環(huán)境更美好”。

這時感覺到春天的陽光照在身上暖洋洋的，春天的風吹在我們的臉上很舒服，我很喜歡春天，更喜歡自己種下的小樹。

初中生活日記篇五

初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒?？偟膩碚f，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

“叮鈴鈴”，下課了，同學們再不像小學那樣，一窩蜂的涌出教室，自從升入初中，同學們就仿佛都變了一個人似的，操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個個都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。

應(yīng)對一科科堆積如山的作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鐘能夠利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負，而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個念頭：就是學習，學習，再學習。

隨著年齡的增長，我們漸漸成熟了，沒有任何的依靠心，都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關(guān)己，高高掛起”，除了孤獨，還是孤獨。

每一天空上學路上只有一個念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個空位置在等我，桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無光。兒時，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而此刻卻已十分司空見慣了。應(yīng)對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

如果說，長大了，必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣，那我寧愿放棄成熟。

初中生活日記篇六

時光荏苒，白駒過隙。我步入中學的大門快一年了，當我踏進這個學校的時候，就已經(jīng)意識到不能再像以前一樣任性了，是一名堂堂正正的中學生了。對于新的環(huán)境，我既陌生又向往。

印象最深的就是我們的校樹“?；晖薄Ｋ怯扇脴浣M成，近看是一把大扇子，遠看是一個老神仙。校長說，當你想放棄的時候，就想想這三棵樹，想想它們是怎樣經(jīng)歷風雨走到今天的，我們是否也應(yīng)該向它學習毫不退縮，持之以恒的精神。

學習，對于學生來說是一個永恒的主題。我們每天都在學習。只有我們與學習交上“朋友”，以樂觀的心態(tài)去面對學習，那成績必定是優(yōu)異的。剛上初中，我總是把學習當成壓力，可逐漸的，我發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣，正如偉大思想家孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是被動學習的人不如主動學習的人，主動學習的人不如以學習為快樂的人。當你把學習當成游戲，當成快樂，那就定可以以書為友了。

剛進入學校時，覺得學校充滿活力與朝氣，印象非常好。大樹爺爺在風中唱歌，花兒妹妹在從中微笑，高大的教學樓向我們招手，一切都是那么和諧。

清晨，有的同學早早就來跑步，這時候的校園也是別具一番風格，教室內(nèi)燈火通明，有的在獨立思考問題，不少人在小聲的討論。不一會兒上課了，瑯瑯的讀書聲回響在校園上空。下課的音樂聲帶著同學們的心聲沖出教室活動。課間，同學們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹜嫠＃@也是在完成功課的情況下。午間，同學們用餐，但教室仍然少不了早早來學習的同學。晚自習，星光照耀下的教學樓更是獨特，“立德樹人，廣育英才”八個大紅字不僅豎在教學樓上，更豎在我們心中。這樣簡簡單單的一天，煥發(fā)著青春的光彩。

初中，是一個承上啟下的學習階段，是個特別重要的學習階段，雖然只過去了六分之一，但這中間也夾雜著酸，甜，苦，辣。要知道，我們是祖國的未來，祖國的建設(shè)離不開我們這些青少年，記住偉大領(lǐng)袖的話：“好好學習，天天向上。”成為國家之棟梁。

初中生活日記篇七

我先找出一張大紅色的硬卡紙，把它剪成長方形再對折。然后在別的紙上剪了兩個字：“長壽”。接著找來四根長紙條對折后再對折。準備好這些后，我先把“長壽”固定在紙條上，然后把它們粘在硬卡紙上。就這樣，兩個立體的“長壽”字就被我貼在了賀卡上。

翻開賀卡，我在賀卡的左半面畫了一只高傲的雞，之所以我要畫雞，是因為外婆屬雞。在圖畫的下面，我寫上了一行字“外婆：祝你生日快樂!身體健康!萬事大吉!”

我想，如果外婆看到了這份禮物，一定會喜歡的。

初中生活日記篇八

在我的記憶中，有一次難忘的嘗試，它就像一顆珍珠，長存在我的記憶中。一想起那件事，我就很開心。

那天，我來外婆家的時候，外婆給我一個香瓜吃，很甜，可好吃了。當外婆將瓜遞給我的時候，我看到了外婆那雙飽經(jīng)風霜的手，手十分粗糙，還包著創(chuàng)可貼?？吹竭@里，我很心疼，心想：外婆每天那么早起床，種瓜賣瓜多辛苦呀!要不，我來幫外婆?于是，我就趁外婆出去賣瓜的時候來種瓜。

我先找到一塊松軟的土，再用鋤頭挖一個小坑，“啊!這土怎么挖不上來呢?”我十分疑惑，不知道該怎么辦，我想：我可以把土先弄軟，弄到一定程度，再接著挖!我拿起鋤頭，慢慢地翻，耐心地翻，左邊翻了翻右邊。進過一番努力，泥土終于被我翻軟了!接著我再把弄軟的泥土挖上來，“哈哈，剛才的努力沒白費呀。這下挖得就輕松了!”坑挖好后，我再把準備好的香瓜皮放進土坑里去，把周圍的土往坑上埋，接著再用腳把土踏平，然后再澆水。

第二天早上，我睡的正香，突然聽見后院有人叫，我跑過去看，我想：是不是我種的香瓜發(fā)芽了呢!嘿嘿!來到后院，我聽見外婆在自言自語的說：“怎么回事，這到底是誰種的?”我看見外婆把我種的香瓜皮全部挖了出來。我有些生氣的說：“外婆這些是我種的，怎么一什么問題嗎?”外婆說：“全部種錯了，香瓜不是用香瓜皮來種的，是用種香瓜的種子來種的?！蔽艺f：“啊!那我豈不是種錯了嗎，怎么辦呀?”我萬分慚愧，低下了頭。外婆說：“瑤瑤，沒關(guān)系，那我們就重種吧!”我說：“好呀!”

經(jīng)過我和外婆20多分鐘的努力，終于重新種好了瓜。過了幾個月，瓜成熟了，我吃了幾個可好吃了。

這件事使我難忘!

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