一模正值一輪復習結(jié)束的時間點,有些同學復習進度較快,成績和排名自然高一些,有過一模的經(jīng)驗,學生二模發(fā)揮更加穩(wěn)定。所以有高考一??磁琶?闯煽兊恼f法。
(1)一模正值一輪復習結(jié)束的時間點,有些同學復習進度較快,成績和排名自然高一些,這些同學大多數(shù)在平時也保持著自己的復習節(jié)奏的進度,對高考也會更加重視,其他同學要想后來居上并不容易。
(2)有過一模的經(jīng)驗,學生二模發(fā)揮更加穩(wěn)定。學生經(jīng)歷了一??荚?,對自己整體水平有比較清晰的認知,第二次??紩r,學生心態(tài)上會更好,能發(fā)揮出自己真實水平。
(3)三模的難度與高考相比略低,所以成績的參考價值并沒有前兩者高,考得好與不好都不要灰心。
高三不只是跟同學競爭,更是跟自己的一場比賽,同學們千萬不要跟自己的同學和朋友們內(nèi)卷。試想一下一個班50多人,對你的高考排名影響能有多大呢?
一模
第一次綜合性考試,檢驗學生學習成果。第一次???,一般學生已經(jīng)把所有知識已經(jīng)復習過一遍,要進行下一輪復習任務。剛好這是一次很合理的檢測,讓學生更加了解自己,查漏補缺。
二模
及時調(diào)整自己所學知識點。高三的二次模擬考試,是剛進行完第二輪復習后進行的,基礎知識上是再次的鞏固和提升,此時學生有了自己的思維方式,也是強化拉分題的關鍵時段,即突破所謂的“怪題”“難題”。
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