為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
羽毛球比賽活動策劃方案篇一活動目的:。
為響應大學生社團文化節(jié)的號召,為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:。
參加對象:。
黃岡科技職業(yè)學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。
活動安排:。
報名時間:__-12——__-12-。
活動地點:搏擊館內。
比賽項目:男單、女單。
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:。
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;
(2)采用單淘汰制進行預賽;
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球:球員務必站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。
(8)為了持續(xù)比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會帶給安排;
單打:。
1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃:。
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;
獎品設置:。
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;
獎品待定:。
經費預算。
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶:30元。
總計:___元。
院團委、飛揚羽毛球社。
策劃書、負責人:樂庸順。
聯(lián)系電話:。
__年__月__日。
羽毛球比賽活動策劃方案篇二隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的.交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
20xx年10月08日
常州大學體育館
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
(一)活動前期準備
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
短信報名:____________姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。
積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。
獎狀在比賽后一周補發(fā)
八、活動物資
(一)人力資源
(二)物力資源
九、經費預算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經費:575元
十、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協(xié)調相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
羽毛球比賽活動策劃方案篇三。
為促進生科院學生間的交流,為院內發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質,并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦生科院20__年春季羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:。
一、比賽宗旨:
以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。
二、比賽目的:
活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體,提高球技,促進競技體育運動的發(fā)展。
三、比賽規(guī)則:
公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。
四、比賽概況:
1、參賽資格:生科院大一大二的學生。
2、比賽場地:涉外羽毛球場。
3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。
4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目:男單、女單,男女混合。
6、比賽時間:第六周周四下午。
(一)挑選場地或發(fā)球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。
(二)局數(shù)和分數(shù):
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;。
3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。
4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;。
(三)發(fā)球權、得分:
1、實行每球得分制,得分獲得發(fā)球權;。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
(四)交換場地。
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
(五)發(fā)球和接發(fā)球。
1、合法的發(fā)球。
1)發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2)發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球。
1)接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。
2)接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。
(六)重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球:
1.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2.當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。
3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5.在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。
(七)違例。
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
八、裁判由體育部干事出任。
裁判組成人員有:凌____,劉____。
九、獎勵。
本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。
冠軍:羽毛球拍一副。
亞軍:單拍一個。
季軍:象棋一副。
男女冠軍:羽毛球拍一副。
預算、預算。
礦泉水:20瓶,20元。
證書:8份,8x6元/份=48元。
球拍:兩副兩個,60元。
合計:133元。
比賽形式:
羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業(yè),私營企業(yè)以及大學校園,特別是校園研究所內舉辦的羽毛球比賽,更能提升集體的凝聚力,激發(fā)大家的熱情,讓彼此的關系更親近,讓所內的氣氛更和諧,進而使大家在科研上有所作為。
此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎上策劃實施的,秉著“全民參加,快樂至上”的原則,此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的'團體比賽,每一項比賽都關乎團體的最終成績。在所內所有人員融洽相處,彼此了解的基礎上,純競技比賽已經不能完全滿足大家需要的刺激性,所以本次比賽添加了趣味比賽的元素,讓比賽更有懸念,更有趣味性,來滿足大家的心理需求。
本次比賽原則是各隊選派選手,分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對(混雙)各兩場,每場均采用三局兩勝,每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下,否則不能重復參加比賽。
為了提高本次活動的娛樂性,設趣味活動7項,在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動,余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優(yōu)勝者個人頒發(fā)獎品。
趣味活動項目:
1.有的放矢。
兩隊,每隊派5名選手(三男兩女),每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶里,進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規(guī),所擊的球不計入成績。
所需設備:50個羽毛球,1個大的塑料桶,劃界線4米,獎品5份。
所需人才:裁判兩名。
2.楚河漢界。
兩隊,每隊各派5名主力上場比賽,以羽毛球場地內圈為界,踢毽子過網(wǎng),在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會(分別為不同的人,也可以一腳踢過去)毽子落在對方界內,得分,踢毽子出界,或毽子落地,對方得分。得分方發(fā)球,發(fā)毽子觸網(wǎng)不必重發(fā),不能用手接球,在比賽死球時候,取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局,每局11個球,三局兩勝制。
所需設備:毽子2個。
所需人才:裁判兩名。
3.禮尚往來。
分兩隊,每隊8人(六男兩女),同時在兩個場地進行比賽,每隊在一個場地兩邊分別安置四個人,以羽毛球場外圈為界,選手必須站在發(fā)球線以后,在網(wǎng)兩邊按順序擊球,從第一個人打球,到最后一個人接球,為一輪,一輪結束后,最后一個人再將球擊回給第一個人,開始下一輪,時間為5分鐘,打的輪數(shù)多的隊獲勝。在比賽過程中,陣型可以自己擺,必須按順序接球,如有球落地或者人出界情況,本輪從第一個人發(fā)球重新開始。
所需設備:羽毛球2個,獎品8份。
所需人才:裁判四名。
4.隔河傳物。
分兩隊,每隊5人(四男一女),4個人不斷的發(fā)球,每人10個球,另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球(可移動)。用兩條線限定雙方距離,接、發(fā)球方都須站在線后(腳不過線,身體探過不犯規(guī))。如果有越界情況,本球不計入總成績。規(guī)定時間為5分鐘,最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設備:紙簍2個,羽毛球40個,獎品5份。
所需人才:裁判兩名。
5.假手羽毛球。
每隊派六個人分別參男雙,女雙,混雙的比賽,慣用右手的改左手拿拍子,慣用左手的改右手拿拍子,能左右開弓的不參加,每小組比賽一局定勝負,為11個球,最后大比分領先者獲勝。正常羽毛球雙打規(guī)則比賽。
所需設備:羽毛球2個,獎品6份。
所需人才:裁判兩名。
6.聚寶盆。
每隊10人(至少兩名女生參加),2人一小組,接力賽形式,兩人在起點用頭夾氣球走到終點,將氣球準確的放進桶中,再跑回起點,下一組選手才可以出發(fā),中途氣球掉落要從起點重新開始,直到最后一組選手返回起點時,計時結束,用時少的隊伍獲勝。
所需設備:氣球若干,大桶1個,獎品10份。
所需人才:裁判兩名。
7.環(huán)環(huán)相扣。
分兩隊,每隊10人,在賽場設置10個障礙物,障礙物每邊站5個人,進行接力賽,每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物,最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續(xù)比賽,如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況,此選手回到起點重新開始。
所需設備:障礙物10個,乒乓球1個,獎品10份。
所需人才:裁判兩名。
此次比賽有人員參加項目次數(shù)的限定,所以對排兵布陣有很高的要求,所有比賽兩隊負責人負責協(xié)調本隊的報名情況,于比賽前一個工作日提交到組委會(華博),名單一旦確定,只有在雙方都同意的情況下在可以更改,請謹慎布陣。
本次比賽的賽程安排為:
熱身結束后,正式開始本次比賽。
1、男單比賽開始,出裁判四名。
2、趣味比賽1。
3、女單比賽開始,出裁判四名。
4、趣味比賽2。
5、師生混雙比賽,出裁判四名。
6、趣味比賽3。
7、男雙比賽開始,出裁判四名。
8、趣味比賽4。
9、女雙比賽開始,出裁判四名。
10、趣味比賽5。
11、混雙比賽開始,出裁判四名。
12、趣味比賽6。
13、趣味比賽7。
預算:場地費400元,羽毛球250元,團體冠軍獎品500元,團體亞軍375元,趣味比賽獎品50份,大約300元,大桶一個,紙簍兩個,線4米,障礙物10個可在所內征集。預算共計1825元。
一、活動宗旨。
提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數(shù),促進和諧社區(qū)發(fā)展。
二、比賽規(guī)則。
1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽:淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽,循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間。
20x年x月x日19:00,淘汰賽。
20x年x月x日19:00,循環(huán)賽。
四、比賽流程。
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕。
五、比賽地點。
x縣x中學體育館。
六、報名方式。
1.“__”app網(wǎng)絡報名。
2.電話報名(__x)。
3.現(xiàn)場報名(__社區(qū)服務大廳)。
七、比賽獎品。
第一名:二位,價值300元禮品。
第二名:二位,價值200元禮品。
第三名:二位,價值100元禮品。
紀念獎:若干。
八、任務安排。
x中學:
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調試體育館廣播系統(tǒng)。
長期在辦公室伏案工作的教師,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的。
鍛煉幼師身體,加強幼師溝通。
二、方式。
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。
三、獎品。
男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金__元、__元、x元。女子只設一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金__元。
四、時間。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點。
體育館場地。
六、參加人員。
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟。
1、內部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回幼兒園。
一、原由:長期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的:鍛煉員工身體,加強員工溝通。
三、方式:舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。
四、獎品:男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金100元。
五、時間:星期一到星期六的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
六、地點:體育館場地。
七、參加人員:公司全體員工。
八、比賽組委會:組長(兼總裁判)陳總。副組長:方昊(兼女子組裁判),李小珍(兼男子組裁判)。
九、實施步驟:
1、內部員工討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工。
4、財務提供比賽資金。
5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由公司領導頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回公司。
十、費用預算:
1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元。
羽毛球網(wǎng)(用繩子代替),10m長繩子:10元。
羽毛球,2元x10只=20元。
合計:130元。
2、獎品:男子組獎金:150+100+50=300元。
女子組獎金:100元。
合計:400元。
3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用:100元。
羽毛球比賽活動策劃方案篇四隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的'交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
20xx年10月08日
常州大學體育館
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
(一)活動前期準備
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
短信報名:xx 姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
(一)人力資源
(二)物力資源
場地費用=報名人數(shù)*2元進場費,約70人參加 70*2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35*12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)
預計非會員參賽15人 15*5=75元
總計經費:575元
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協(xié)調相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
羽毛球比賽活動策劃方案篇五羽毛球的整體重量過重或者是球頭過重,在擊球時引起的震動較大,對于羽毛球拍和羽毛球拍弦的沖擊較大,會降低羽毛球拍和羽毛球拍弦的使用壽命,最明顯的就是羽毛球拍弦的壽命會大大的縮短。下面是本站小編為您精心整理的羽毛球比賽活動。
書。
一、主辦單位:。
學工處、團委。
公共管理學院。
二、承辦單位:。
體育課部。
社團聯(lián)合會乒羽協(xié)會。
三、比賽的光陰與地點:
光陰:20xx年x月號至x月xx日(如有特別事件順延推遲)。
地點:南區(qū)食堂五樓乒羽球館。
四、比賽項目:
五、參賽條件與報名:
參賽對象:鄖陽醫(yī)學院整個學生。
資格審查:
(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔負,其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。
(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦創(chuàng)造存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取締當場比賽并將其請離賽場,組委會保存進一步追究其責任的權利。
(三)一切參賽者必須順從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨便中斷比賽,不得對裁判無禮、甚至要挾。組委會將對違規(guī)者追究責任。
報名:報名光陰為x月xx-xx號,遇特別情況適當調劑。
1.此次比賽以學院為單位進行,第一臨床學院代表隊3支,第二臨床代表隊2支,第三臨床代表隊2支,公共管理學院代表隊2支,護理學院代表隊2支,藥檢學院代表隊2支,藥護(國際)學院代表隊3支。
2.各代表隊須由3男3女組成。
3.各代表隊將團體賽名單以表格情勢在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室;。
4.報名時登記詳細個人信息,各學院代表隊上報6人;。
六、比賽措施。
(一)團體賽分a、b、c、d共四個大組,由體育課部與乒羽協(xié)會工作人員抽簽抉擇具體分組情況;采納循環(huán)賽及附加賽的措施,每組前兩名出線進入復賽,復賽采納交叉賽的情勢取前八名。
(二)團體比賽采納團五局三勝制,根據(jù)賽程需要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽次序進行五場比賽,贏一場計1分,輸了不計分,分數(shù)先達到3分的一隊成功。
(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運發(fā)動兼項。
(四)規(guī)矩與用球:
1、采納國家體育局審定的最新《羽毛球比賽規(guī)矩》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)矩見附則2,如對照賽規(guī)矩不明確,請各參賽隊員在上場比賽前認真學習,尤其是接發(fā)球規(guī)矩。
2、由主辦單位斷定比賽用球。
七、裁判和比賽監(jiān)督:
(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;。
(三)裁判委員會的職責:。
1.在比賽收場后調查參賽者對裁判判罰的投訴;。
2.及時調查關于違規(guī)參賽的投訴,調查效果出來之前,當場比賽不得進行;。
3.監(jiān)督裁判的工作。
(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調劑裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經容許不得擅自上場執(zhí)裁。
八、嘉獎措施。
比賽嘉獎團體前八名。
九、鼓吹工作。
(一)前期鼓吹:在學校張貼海報、橫幅、噴繪,利用校社聯(lián)網(wǎng)站頒布比賽光陰、地點等;。
(三)中期鼓吹:出海報、網(wǎng)絡鼓吹,校廣播臺鼓吹,實時報道比賽效果。
(四)后期鼓吹:比賽后一星期內,利用校社聯(lián)網(wǎng)站頒布比賽情況和獲獎情況并作總結。
十、賽事組織工作。
(一)抽簽分組:由體育課部和乒羽協(xié)會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作,務必使抽簽工作做到公道、公道、公開。
(二)工作人員布置:。
組織委員會:由體育課部教師及乒羽協(xié)會部長以上(包孕部長)職務的理事?lián)摗?/p>
裁判委員會:由體育課部教師及乒羽協(xié)會裁判組成員擔負。
后勤小組:由乒羽協(xié)會理事?lián)摗?/p>
2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記載、計分等工作;。
3、發(fā)球裁判:每場比賽一名,協(xié)助主裁判執(zhí)裁,確定發(fā)球員發(fā)球;。
4、邊裁:每場比賽四名,協(xié)助主裁判確定邊線球。
4、后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必須物質的供給,場地設備的掩護,現(xiàn)場秩序的保持,設立咨詢臺接管咨詢以及其它后勤工作等。
十一、比賽的繼續(xù)性及對不端行徑的懲罰。
(一)一場比賽應從每一次發(fā)球起頭繼續(xù)進行直至整場比賽收場。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,容許有間歇五分鐘的休息;。
第二,比賽中遇到運發(fā)動無法把持的情況產生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時收場比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(二)下列三種情況產生時,裁判員可給予警告或違例等懲罰:
1.運發(fā)動為恢復體力或喘息而使比賽中斷;。
3.運發(fā)動在比賽中故意毀壞球網(wǎng),以及有其他任何不利于比賽的行徑。
十二、保證金。
每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根,比賽后憑存根領取保證金,并在報名時簽訂比賽隊伍紀律允諾書,所有保證金均由體育課部收集保管。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:
2.運發(fā)動在比賽中和裁判、其他運發(fā)動及他人產生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批判。造成惡劣成果的將以校規(guī)處理。
4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違抗比賽規(guī)定、干擾比賽歷程或未經裁判允許進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元,情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。
一.活動主題。
“羽”你同行,其樂無窮。
二.活動目的。
進入學生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊,對彼此的了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三.活動宗旨。
娛樂開心團結協(xié)作。
管理技術學院會計系團總支學生會。
五.參賽對象。
全體會計系學生會成員。
六.活動時間。
20xx年3月21日星期五,晚上18:30——20:00。
七.活動地點。
校體育館二樓羽毛球場地。
八.賽前準備。
1.確定隊伍:準備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。
2.確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3.確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4.確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進行。
九.比賽規(guī)則。
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:。
1.發(fā)球時,人要站在己方發(fā)球線以后,擊球后,球要經過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界,雙打是以內底線和外邊線為界。
2.賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權,一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3.比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十.比賽流程。
全部比賽將分三輪來進行。
1.預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局數(shù),獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級,若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2.復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局數(shù),獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3.決賽:最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品??赡苤粫且恍┬《Y品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個過程中的享受。
十一.經費預算。
租一小時的兩個場地1*2*15=30。
打印計分表0.1*24=2.4。
購買獎品5.5*5=27.5。
合計:30+2.4+27.5=59.9。
舉辦單位:
活動時間:xx年*月13日——xx年*月20日。
參賽單位:路橋系全體班級。
參賽資格:路橋系內在籍健康學生。
參賽人數(shù):每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)。
競技場地:學院體育館。
器材設備:比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。
報名方法:xx年*月13日——*月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求:1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并簽署紀律。
承諾書。
如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。
在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理。
一、挑選場地或發(fā)球權。
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。
二、局數(shù)和分數(shù)。
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
三、發(fā)球權、得分和交。
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地。
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球。
(一)合法的發(fā)球。
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。
2.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。
單打:
1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球:
1.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
2.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3.當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6.在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰。
(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;。
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;。
3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例。
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備。
十、保證金。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:
2.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。
十一、獎勵。
本次比賽一等獎隊伍獎金300。
二等獎隊伍獎金200。
三等將隊伍獎金100。
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50。
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
。
羽毛球比賽活動策劃方案篇六時值“全國億萬學生陽光體育運動”蓬勃展開之際,為繁榮校園文化,展示我校社團風采,并積極響應國家“全民健身,全民運動”的號召,掀起我校大學生體育鍛煉熱潮。共青團鄭州大學委員會,鄭州大學社團聯(lián)合會特舉辦鄭州大學xx年陽光體育之第六屆運動嘉年華活動。我羽毛球協(xié)會作為鄭州大學社團聯(lián)合會運動休閑類社團發(fā)展中心的一員,有責任出一份力,同時,這也是提升我羽毛球協(xié)會知名度的大好機會。
本著喚醒廣大同學積極參與戶外體育運動的意識,豐富廣大青年學生的課余文化生活;同時,調動廣大同學對參與學生社團活動的積極性,提高社團聯(lián)合會的整體知名度,社團聯(lián)合會特聯(lián)合運動休閑類社團舉辦此次參與性高、趣味性強的戶外精品活動。
享運動激情 品休閑娛樂
主辦:共青團鄭州大學委員會
承辦: 鄭州大學社團聯(lián)合會
策劃協(xié)辦:運動休閑類社團發(fā)展中心
贊助單位:、大學生比賽網(wǎng)
時間: 11月19日
地點:鄭州大學新校區(qū)泊月長廊
1、雙人積分區(qū)
項目:相互仍接羽毛球
要求:兩人合作,每人一手拿球匡,一手拿球,相距四米,同時仍接球,30秒內扔進對方的匡內4個球即可得到積分。
2、闖關區(qū)
項目:立定單指托球桿
要求:在規(guī)定區(qū)域內,雙腳不能隨便移動,將球拍豎起,用一個手指托起球拍拍柄,男生持續(xù)20秒不落者即可過關,女生為15秒。
1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個、膠帶若干、氣球若干、繩子
2、展板、海報
3、凳子兩張
1、準備階段:
1) 宣傳部負責展板及海報的設計與制作,具體的宣傳時間地點遵照中心統(tǒng)一安排;
2) 辦公室負責準備活動所需物品;
3) 團支部負責活動中工作人員考勤,并負責拍攝;
4) 技術部負責維持秩序并負責裁判的安排、規(guī)則解說;
5) 外聯(lián)部、文藝部機動,負責中午工作的交接。
2、活動期間:
闖關區(qū)以及積分區(qū),均需至少5人負責,以保證活動的順利進行,各部門工作人員恪盡職守,做所安排工作。
3、收尾階段:
相關部門整理好物品、打掃場地、工作人員合影留念。整理好照片等,團支部負責寫好活動總結,于晚上24:00點之前發(fā)到中心郵箱 。
1、飲用水 20元
2、膠帶 2元
3、氣球 5元
4、繩子 1元
1. 我羽協(xié)之家所有工作人員應熱情對待每一位參與同學,不與同學發(fā)生不愉快;
3. 安全第一,有關工作人員負責活動期間的秩序,防止防止造成不必要的傷害,也防止非挑戰(zhàn)者干擾挑戰(zhàn)者闖關。
羽毛球比賽活動策劃方案篇七為了提高學生會全體成員的體育素質,發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。
總負責:經管院學生會;策劃負責單位:經管院學生會;活動對象:經管院所有學生;。
****年*月*日;。
具體安排,由學社成員去找;。
(一)活動流程。
由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。
(1)、比賽由抽簽的方式決定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。
(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有節(jié)目串燒趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;。
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。
羽毛球比賽活動策劃方案篇八鍛煉幼師身體,加強幼師溝通。
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。
男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金xx元。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
體育館場地。
幼兒園全體教職工。
1、內部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的.教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回幼兒園。
羽毛球比賽活動策劃方案篇九2、增強同學與同學之間的交流;。
3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活;。
機電工程系全體女生。
1、時間:x年x月x日-x年x月x日。
2、報名要求:
a、以班級為單位報名,雙打要求兩人配合默契,
b、了解羽毛球的基本的知識。
1、活動時間:x年x月x日下午開始。
2、活動地點:羽毛球館;。
3、比賽項目:女雙、女單;。
4、比賽賽制:初賽復賽決賽;。
本次比賽的宣傳安排分為三個階段:
2、中期宣傳:在體育場掛橫幅一條,以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況;。
3、后期宣傳:通過校廣播站、海報及學校網(wǎng)站來公布比賽結果;。
比賽取前六名頒發(fā)獎品;。
本次比賽:單人賽:一等獎:羽毛球拍一副。
二等獎:16g優(yōu)盤2個。
三等將:記錄本3個。
雙打賽:一等獎:羽毛球拍兩副。
二等獎:16g優(yōu)盤4個。
三等獎:記錄本6個。
1.宣傳費用:
橫幅(1條)50元;。
比賽用球:需要根據(jù)報名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預定3筒)。
3.雜費:
裁判用水30元;。
4.獎品費用:270元。
總計:470元。
羽毛球比賽活動策劃方案篇十1、讓全院學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則?!罢l言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只耍我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感思。
二、活動組織者:
院學生勤工助學勵志中心。
三、時間安排:
20xx年11月24日一11月28日。
四、參加活動對象:
全校學生。
五、活動前期準備:
1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報,分別貼于于各樓棟,制作一條橫幟(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
2.制作并打印言傳單子,利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事歌曲征集等。
六、活動實施具體步驟:
第一段階:傳發(fā)動,渲氣氛。
1、通過周一國旗下演講,宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳板,校課間廣播播放感恩歌曲,利用課余時間,學唱《感恩的心》,做到人人會唱。
2、通過廣播站對全校學生發(fā)出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的感激之心。
第二段階:認識感思,選知恩代表。
1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。
2、閱讀感恩故事。
精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫暖,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例。
給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長在臨班會的現(xiàn)場,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。
4、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。
5、活動同時播放《感恩的心》,以便喚起同學們的感恩之心。
七、活動意義。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
羽毛球比賽活動策劃方案篇十一本站發(fā)布大學生羽毛球比賽活動策劃方案,更多大學生羽毛球比賽活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
活動名稱:大學生羽毛球比賽
活動目的:為豐富大學業(yè)余文化生活,發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并培養(yǎng)我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位:周二下午羽毛球班
報名時間:xx年xx月xx日
活動地點:體育館內
裁判員:主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委
器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。
比賽規(guī)則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。
比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
比賽項目:男單、女單
比賽獎項設置:男生組評出2組,女生組評出一組
比賽要求及注意事項:
一、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數(shù)和分數(shù)
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
三、發(fā)球權、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
(一)合法的發(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。
2.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球:
1.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3.當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6.在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置:優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現(xiàn)金獎金70元,女生組20元
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