選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了廣州航海學院電子商務專業(yè)介紹相關內容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、廣州航海學院電子商務專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:電子商務
專業(yè)學制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,視野開闊,具備扎實的經濟與管理理論基礎,掌握網(wǎng)絡技術、計算機技術、信息管理技術和電子商務等方面知識,具備創(chuàng)新意識、開拓精神和實踐能力的高層次應用型人才。要求學生系統(tǒng)掌握計算機技術、信息技術、經濟管理基礎理論和方法、網(wǎng)絡營銷理論知識,能在各級企事業(yè)單位、商業(yè)機構單位從事網(wǎng)站或電子商務的應用、開發(fā)、運維等工作。
培養(yǎng)規(guī)格:本科四年,符合條件可授予工學學士學位。
主要課程:專業(yè)基礎課程:高等數(shù)學、管理學概論、經濟學原理、C語言程序設計、計算機網(wǎng)絡、專業(yè)數(shù)學基礎表等。
專業(yè)課程:電子商務概論、市場營銷學、電子商務運營、應用統(tǒng)計學、會計學基礎、電子商務安全技術、面向對象程序設計(PHP)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、信息信息系統(tǒng)運營管理、網(wǎng)頁設計與制作、Web開發(fā)技術、商務數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)上支付與結算等。
選修課程:客戶關系管理、Javascript程序設計、網(wǎng)絡營銷、消費者心理與行為學、電子商務法規(guī)、電子商務管理實務、財務管理學、網(wǎng)站架設與維護、移動電子商務、商務溝通與談判技巧、電子商務物流管理、電子商務系統(tǒng)分析與設計、電子商務策劃與項目管理等。
就業(yè)方向 ?:(1)可以在政府、企事業(yè)單位進行網(wǎng)站或者電子商務平臺的規(guī)劃、設計、開發(fā)和和維護等工作,就業(yè)崗位包括網(wǎng)站建設、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內容的維護,網(wǎng)站分析、優(yōu)化和推廣等。
(2)可以在在政府、企事業(yè)單位從事電子政務、電子商務項目的策劃、運營和推廣等工作。就業(yè)崗位包括電商項目管理、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡推廣、客戶關系管理等。
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二、廣州航海學院簡介
廣州航海學院是一所公辦普通本科院校,也是華南地區(qū)唯一獨立建制的海事本科院校,其前身是交通部廣州海運管理局創(chuàng)辦于1964年的廣州海運學校;1981年經國家交通部批準,廣州海運學校與廣州水運工業(yè)學校合并組建直屬交通部的廣州海運學校;1992年經國家教委批準,廣州海運學校與武漢水運工程學院廣州航海分部合并組建直屬交通部的廣州航海高等??茖W校,1998年劃轉廣東......【查看更多院校內容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?
選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關專業(yè)的部門或學院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經驗。
4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師,他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內容整理自院校及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù),僅供個人學習參考之用。
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