為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小主持人活動方案設計篇一

說出精彩，成就未來。

二、活動目的及意義。

為豐富大學生的課余文化生活，給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才，同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才，現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學生，舉行主持人大賽。

北京航空航天大學軟件學院大一二全體學生。

四、活動時間。

宣傳工作：12月10日——12月20日。

報名時間：12月20日——12月21日。

比賽時間：1月1日。

五、活動地點。

初賽地點：待定。

復賽地點：待定。

六、活動具體流程。

（一）活動前期。

1、宣傳工作：通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳，讓同學們了解該活動。

2、報名工作：報名方式初步定為網(wǎng)絡報名和他人推薦兩種。

（二）活動中期。

1、初賽：

（1）比賽時間：1月1日下午1：30——-3：30。

（2）比賽地點：（視情況而定）。

（3）比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問出題，評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序，取初賽人數(shù)的1/5——-1/4進入復賽。

（例如：30人報名，分ab兩個教室，每組15人，每人1分鐘思考，5分鐘展示）。

2、復賽：

（1）比賽時間：1月2日下午3：40——-3：30。

（2）比賽形式：通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔，完成搭檔主持：由剩余的六人（例如）通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節(jié)目，題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者，分出一二三等獎。

（三）活動后期。

將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大，并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳，讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人，并推薦給學校學生會。

七、人員安排與工作分配。

總負責人：王澤。

1、催場（未分配）。

負責事項：比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序，以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。

2、宣傳（未分配）。

負責事項：海報張貼和在學生之間的活動宣傳。

3、設備（未分配）。

負責事項：比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。

負責事項：比賽的主持和銜接。

5、后期（未分配）。

負責事項：上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。

八、獎項設置。

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

一等獎：獲我院15年元旦晚會主持人資格。

二等獎：獎勵耳機一個。

三等獎：獎勵u盤一個。

獎品預估：0+100*2+50*3=350）。

九、預算。

獎品預估：0+100*2+50*3=350。

評委飲水+紙筆等：30。

宣傳材料打印等：20。

總預計：400元。

十、注意事項。

（一）比賽時間和地點將視情況而定。

（二）比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。

小主持人活動方案設計篇二

為了提高學生綜合素質(zhì)，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級全體學生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務于我校各類文體活動。

1、參賽條件：

（1）熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力

（2）參賽對象：二至五年級的學生，男女不限，自由報名

比賽地點：多功能廳（苗苗組二、三年級）大隊部（蕾蕾組四、五年級）

評委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬

3、復賽——比賽時間：3月28日下午

比賽地點：三樓報告廳

評委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

主持人：林家慧

1、本次比賽分海選和復賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學生皆可報名。

2、海選每個組別分別選出晉級者10名參與復賽。（注意男女比例）

3、通過復賽擇優(yōu)錄取10名同學進入校小主持人隊伍。

（一）海選

第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等。

第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時間掌握在1分鐘以內(nèi)。

（二）復賽

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹

第二環(huán)節(jié)：模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式；英文主持加分。第三環(huán)節(jié)：

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。

每組選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

2、語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

3、應變能力：思維敏捷，應變能力強。

4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣分，請?zhí)貏e注意控制好時間。

小主持人活動方案設計篇三

11月8日是我國一年一度的記者節(jié)。為展現(xiàn)我校新聞宣傳工作者的良好風貌，營造良好的校園文化氛圍，促進我校宣傳工作更上臺階，黨委宣傳部特舉辦慶祝全國第十六個記者節(jié)“記青春話視界”好新聞、征文及攝影比賽，現(xiàn)將有關事項安排如下：

一、舉辦單位。

主辦：xxxx師范學院委員會宣傳部。

承辦：院報記者團。

二、參賽范圍。

xx師范學院全日制在校學生。

三、截止日期

20xx年11月15日。

四、活動內(nèi)容。

（一）“xx好新聞”獎評選。

1、申報對象：從事新聞宣傳工作的學生記者。

4、具體要求：

（2）選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份，并在作品上分別注明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到a4紙上；復印件：用原件復印；（：原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。）。

（3）各部門統(tǒng)一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的作品不予參評。

5、：xx。

（二）征文比賽。

1、主題：“筆走初心”

2、作品要求：

（1）作品必須是作者原創(chuàng)，不得抄襲，不得套作；

（2）體裁不限（詩歌、散文、小說、戲劇均可）、字數(shù)不限、題目自擬；

（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質(zhì)稿件，稿件標題上注明“記者節(jié)征文”字樣，文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯(lián)系方式。

（4）電子版請發(fā)至xx。

3、：xx。

（三）攝影比賽。

1、主題：“微笑”、“校園最美角”

2、作品要求：

（2）作品必須為原創(chuàng)，符合比賽征稿主題，畫面清晰；

（2）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jpg格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內(nèi)的作品描述，并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯(lián)系方式。

（3）作品打包壓縮后命名為“記者節(jié)攝影作品+主題+姓名”，并發(fā)送到：

3、xx。

五、獎項設置。

比賽截止后，評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優(yōu)秀作品將選登于《xx師院報》、《聲音報》。

六、其他相關事宜。

1、賽事進度請關注“xx報記者團”；

2、獲獎作品將于11月份中旬在商業(yè)街展出。

小主持人活動方案設計篇四

一、活動意義：

為了各個協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學們的課余文化生活。為了給協(xié)會當中熱愛主持方面的同學一個系統(tǒng)學習怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現(xiàn)自己的舞臺。院團委學生社團聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓，讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。

二、活動主題：

鍛煉自己，展現(xiàn)自我。

三、主辦方：xxx職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會。

四、協(xié)辦方：院系屬各個協(xié)會。

五、活動時間：d年3月10日—d年3月25日。

六、活動對象：院系屬各個協(xié)會會員。

院系屬共32個協(xié)會，每個協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓的同學（每個協(xié)會至少一人，最多兩人）在xx年3月9日之前報至社團聯(lián)合會辦公室公關部干事手中，3月10日，在社團聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學進行第一輪主持人培訓面試。第一輪面試將選出20位同學進入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進行第二輪面試，選出12位進入最后的培訓。從最后考核中選出4名同學作為第五屆社團文化節(jié)主持人。希望各個協(xié)會積極配合。（如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。）。

第一輪面試內(nèi)容：

1、自我介紹（三至五分鐘）。

2、現(xiàn)場提問。

第二輪面試（20選12）內(nèi)容：

xx。

小主持人活動方案設計篇五

二、活動背景：

由于對所學專業(yè)性質(zhì)與應用的不甚了解，我院部分學生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業(yè)特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計學院新聞部特策劃此次比賽。

三、活動目的：

使不了解專業(yè)性質(zhì)，前途的同學對數(shù)學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現(xiàn)數(shù)學的魅力，展示數(shù)學的前景，提升同學們的能力。

四、活動主辦方：數(shù)學與計算科學學院分團委。

活動承辦方：數(shù)計學院分團委學生會新聞部。

五、活動宗旨：提升學生能力，暢談專業(yè)未來。

六、活動對象：數(shù)計學院全體學生。

七、活動地點：xx樓xxxx室。

八、活動時間：x年x月。

九、指導老師：xx老師。

十、資金預算：

1)活動宣傳費用。

2)活動獎品費用。

十一、具體實施辦法：

1)利用海報等方式在全院范圍內(nèi)進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。

2)比賽只進行一場，于xxxx教室進行。

3)比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

4)獎項設置：一等獎：一名。

二等獎：二名。

三等獎：三名。

5)獎品設置：頒發(fā)證書及獎品。

6)進程安排：

(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織。

(2)由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

十二、比賽規(guī)則：

1)選手在規(guī)定時間內(nèi)進場。

2)每名選手演講時間限定在十分鐘內(nèi)。

3)獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。

十三、參賽要求:。

以個人對專業(yè)的認識，前景展望，個人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學這一學科的性質(zhì)和應用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應當明確，態(tài)度認真，語言表達生動形象。

聯(lián)系人：xx：11111111111。

xxx：22222222222。

本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計學院分團委學生會新聞部所有。

數(shù)計學院分團委學生會新聞部。

21x年x月x日。

小主持人活動方案設計篇六

為展示長大學子與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，積極向上的精神風貌，提高我校學子的語言運用能力和綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，校園主持人大賽策劃。

承辦單位：

推出主持新人提升傳播品位。

本次比賽接受院（系）組織報名和社員報名。

1.預賽規(guī)則及內(nèi)容：

自我展示：（限時30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現(xiàn)個人人格魅力。

普通話考驗：（限時30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定時間內(nèi)完成主持導語和結(jié)束語。

2.決賽規(guī)則及內(nèi)容：

一“名”驚人：（限時30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現(xiàn)場觀眾記住。

二超級鏈接：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規(guī)定時間內(nèi)演繹成一個小故事。

三創(chuàng)意演播：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）。

要求：參賽選手根據(jù)評委出的情景設置和材料，在規(guī)定時間內(nèi)演播所給材料。

2、x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。

形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。

應變能力：反應敏銳。

每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，由學校團委頒發(fā)榮譽證書。

未盡事宜，另行通知。

小主持人活動方案設計篇七

一、活動意義：

為了各個協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學們的課余文化生活。為了給協(xié)會當中熱愛主持方面的同學一個系統(tǒng)學習怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現(xiàn)自己的舞臺。院團委學生社團聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓，讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。

二、活動主題：

鍛煉自己，展現(xiàn)自我。

三、主辦方：

xxx職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會。

四、協(xié)辦方：

院系屬各個協(xié)會。

五、活動時間：

d年3月10日—d年3月25日。

六、活動對象：

院系屬各個協(xié)會會員。

院系屬共32個協(xié)會，每個協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓的同學(每個協(xié)會至少一人，最多兩人)在3月9日之前報至社團聯(lián)合會辦公室公關部干事手中，3月10日，在社團聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學進行第一輪主持人培訓面試。第一輪面試將選出20位同學進入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進行第二輪面試，選出12位進入最后的培訓。從最后考核中選出4名同學作為第五屆社團文化節(jié)主持人。希望各個協(xié)會積極配合。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)。

第一輪面試內(nèi)容：

1、自我介紹(三至五分鐘)。

2、現(xiàn)場提問。

第二輪面試(20選12)內(nèi)容：

1、簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式。

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景：這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的`組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。

小主持人活動方案設計篇八

中央廣播電視總臺，中央廣播電視總臺，觀眾朋友們，20xx賽季主持人大賽決賽階段的比賽即將開始，那么60強的分組形式和首發(fā)陣容此刻已經(jīng)確定了，如果想要從小組當中出線就必須要取得前三名的成績，接下來讓我們跟隨電視轉(zhuǎn)播信號共同來關注這場比賽。

大家好，歡迎來到《奇譚賽場》，我是主持人趙思衡。今日咱不談體育比賽，今日要來說說的，就是這個主持人大賽，因為所有的高手都會集在了這個舞臺上，真的是同一個主持界同一個夢想。那么在眾多的高手當中，有一半以上的選手都有著五六年的工作經(jīng)歷，這用體育的話講叫老將。他們有“女排精神”，怎樣講？走下領獎臺，一切您從零開始。那說完老將，我們要說說要發(fā)芽的新人，本次大賽當中還有沒有過展露過頭角的95后都已經(jīng)亮相到這個舞臺上了。您真的不要忽略年輕人，因為年輕的力量很可怕，他們也許是一只只小龍蝦，也許是龍蝦小時候。咱說完了新人，咱們再說一說有一些非專業(yè)的選手也報名參賽了，他們有學醫(yī)的、學法的、學理的、學農(nóng)的，這都叫術業(yè)有專攻，他們能夠用專業(yè)的知識來做專業(yè)的節(jié)目，他們這是跨界當中的優(yōu)勢。

主持人大賽異常緊張，我今日就是來看看我有多緊張的，來，您看，我今日穿了個智能背心。這個背心，上圖，它其實是用于體育比賽當中的，能測量你的心率。我今兒測了一下，我的心率此刻是一百二了，我日常在靜態(tài)下的心率是每分鐘七十次，所以您看我真的有點緊張?？墒牵乙蔡馗吲d，為什么呢？因為我最終能夠在更快更高更強的奧林匹克精神當中占了一樣，那就是更快。主持人這個行業(yè)，包括主持人大賽，它跟競技體育是一樣的，為什么呢？它都是臺下十年功臺上一分鐘，充電兩小時它通話五分鐘，臺下的工夫異常地重要。最終一句話我送給您，通往成功的路，總在施工中。感激圍觀今日的《奇譚賽場》，我是思衡，下一個比賽日再會了。

小主持人活動方案設計篇九

為五四創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)造舞臺。

縣中等職業(yè)技術學校全校學生均可報名參加。

職校五四文藝匯演晚會籌備宣傳組。

指導員：...

組長：...

成員：...

主持人：...

評委：...

1、相貌端正，舉止大方，敢于表現(xiàn)自己；

2、有較強的服務意識和責任感，做事能持之以恒；

3、普通話標準，口齒清楚，有較強的文字功底；

4、有一定的舞臺駕御能力，臨場應變力強；

5、在班級深受同學們的喜受，有較強的親和力；

6、男女生不限；

2、各班于20xx年4月8日前將主持人候選人名單，送交到學生會辦公室。

3、競選過程：

1）競選男女生分開進行；

2）自備材料和指定材料的`朗讀：

候選人需自備一份朗讀材料（時間控制在30秒之內(nèi)），內(nèi)容為自我介紹，附一句自己喜歡的名言名句。指定材料（自己將時間控制在2分鐘之內(nèi)），內(nèi)容為現(xiàn)場抽取。

4、本次五四文藝匯演晚會節(jié)目主持人，各年級將產(chǎn)生一名。

20xx年4月15日（星期四）；中午；

九、競選地點：

職校教學樓五樓報告廳。

小主持人活動方案設計篇十

老師們好！

我是xx，今年x歲，是個愛玩愛笑的小朋友，喜歡畫畫、講故事（適當發(fā)揮）。別看我年紀小，個頭小，我的膽量和夢想可不小哦。你看，我今天就站了在xxx比賽的舞臺上，迎接人生中第一次挑戰(zhàn)，做一名優(yōu)秀的小主持人。

不了解小朋友的具體情況我就模擬寫了一下，不知道是否符合題主您的要求？不過這種主持人比賽除了自我介紹，其他考核才是主要的吧，給評委老師留下自信、大方、活潑可愛的印象就好了。

小主持人活動方案設計篇十一

構(gòu)建高校文化育人體系是全面提高大學生綜合素質(zhì)的重要途徑，豐富多彩的校園活動為大學生營造健康、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力、展現(xiàn)自己的舞臺。同時，進一步豐富同學們的校園生活，提升校園文化品位。

xx師范大學全體在校學生。

1、進一步提高語言文字規(guī)范意識和應用水平，推動普通話的推廣工作；

2、發(fā)現(xiàn)人才，選拔新人，補充血液，把更好、更新、更精彩的節(jié)目獻給廣大同學。

通過自我介紹、朗誦、現(xiàn)場模擬、才藝表演等環(huán)節(jié)，展示大學生積極向上的精神風貌。

1、3月中旬，前期宣傳和報名階段；

2、3月下旬至4月上旬，進行初賽、決賽。

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

六千元人民幣。

小主持人活動方案設計篇十二

為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，展示我司團員青年的青春風采，豐富團員青年的文化活動，倡導健康文明的生活方式，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才，進一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量，經(jīng)集團公司黨委同意，集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風電杯”青年才藝大賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動口號：“秀”出自我，“秀”出風采

二、活動協(xié)辦單位：福建省福能風力發(fā)電有限公司

三、比賽內(nèi)容和形式：

本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類；舞蹈類的表現(xiàn)類型不限，可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人數(shù)最多不超過5人；樂器類包括各類樂器的演奏；綜合類包括相聲、小品、口-技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。

四、參賽對象：每個單位允許1-2個個人（或組合）報名參賽（報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年，也可適當放寬至38周歲）。

五、活動具體安排：

2、初賽階段（4月底前完成）：各單位可以根據(jù)報名情況，結(jié)合“五四”青年節(jié)慶?；顒?，組織報名參賽的選手進行初賽，并在初賽的基礎上，選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目（要求要填寫好參賽報名表）。

3、決賽階段（5月份）：在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝大賽決賽，評選出大賽優(yōu)勝者。

六、決賽時間和地點：另行通知。

七、相關事宜：

1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務青年成長的高度，充分認識開展此項活動的重要意義，廣泛宣傳，認真組織，積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。

2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表，集團公司團委將根據(jù)實際情況建立青年文藝人才庫。

3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負責。

4、本次比賽將根據(jù)報名參賽情況設置若干獎項。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團委、雪峰開發(fā)區(qū)青工委、市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)團工委、完中（職校）團委、初團總支、市直各團組織： 為隆重紀念建黨90周年，進一步激發(fā)廣大青年的愛國、愛黨熱情,繼續(xù)倡導健康和諧的'文化氛圍,為年輕人搭建一個自我展示的平臺,團、市廣電局、中國移動福建公司南安分公司決定在“五四”期間聯(lián)合舉辦南安市“動感地帶杯”青年主持人大賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題：

展現(xiàn)自我 成就未來

二、活動時間：

2011年3月-5月

三、活動地點：

預 賽：市青少年宮多功能廳

決 賽：市青少年宮多功能廳

頒獎晚會：市人民會堂

四、報名時間及方式：

1、報名時間：

2011年3月10日—31日

2、報名方式：

采取現(xiàn)場報名、團組織推薦和網(wǎng)上報名（報名網(wǎng)址：http://）相結(jié)合的方式。參賽者報名后，必須于3月31日前將個人有效身份證復印件、報名表及近期二寸免冠照片、四寸彩色生活照各一張上交大賽組委會辦公室。所交照片不予退還，供組委會推薦、存檔、備案。郵址：南安市普蓮路青少年宮五樓；郵編：362300。

五、活動安排：

1、預賽（4月上旬）：預賽由評委會在選手完成預定的賽程后當場亮分，選拔15名優(yōu)勝者進入決賽，預賽成績不帶入決賽。組委會組織進入決賽的選手錄制每人3分鐘的外景視頻短片，開通網(wǎng)上投票和短信投票，評選“最佳上鏡獎”、“最佳臺風獎”、“最受歡迎獎”。

2、決賽（4月中下旬）：決出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

3、頒獎晚會（5月4日）：晚會邀請市領導參加，并為獲獎選手頒獎。

六、獎勵辦法：

決賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并通過網(wǎng)絡和短信投票，選出最佳上鏡獎、最佳臺風獎、最受歡迎獎各一名，獲獎選手由主辦單位授予榮譽證書、獎杯和獎品，優(yōu)勝的選手推薦到市廣電局電視臺、電臺實習試鏡。

七、組織領導：

為加強對比賽的領導，確保比賽的順利進行，成立比賽組委會：

組 長：王金錨 團書記 副組長：李雙良 市廣電局副局長

李鍵釗 團副書記 肖鵬鵬

市移動公司副總經(jīng)理

組委會下設辦公室，辦公室設在市青少年宮五樓 主 任：李鍵釗（兼）

成 員：陳昭斌 周柳洪 王安娜

林鵬華

八、有關要求：

1、團、市廣電局、中國移動福建公司南安分公司發(fā)揮各自宣傳優(yōu)勢，通過網(wǎng)站、短信、海報、電視臺、電臺等形式對活動進行宣傳。

2、各基層團組織要加大宣傳力度、營造氛圍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委要懸掛一條以上橫幅，內(nèi)容為“南安市“動感地帶杯”青年主持人大賽報名火熱進行中，詳情請登錄每個團組織必須推薦1名以上選手參賽。

共青團南安

南安市廣播電視事業(yè)局 中國移動福建公司南安分公司

2011年3月7日

小主持人活動方案設計篇十三

方案設計：王少豪。

活動主題：舞動青春。

活動目的：在青春似錦的年華歲月中，我們的學生往往茫然地迷失了方向。如何使他們正視自己的青春歲月中的錯誤并加以改正，如何使他們定下自己的目標并加以努力，是我們這堂主題班會的目的。

活動準備：1.收集每位同學的夢想。

2.制作ppt課件。

3.全班同學積極準備活動。

會場布置：前方。

后方：

活動過程：

引入：

主持人：

合：各位來賓，各位同學，大家下午好。

女：青春悄無聲息的來了，她是帶著女孩苗條的身影而來的。

男：青春邁著輕盈的腳步來了，他是伴著男孩蓬勃的朝氣而來的'。

合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春。

女：我們要奮斗。

男：我們要拼搏。

女：今天我們要召開的主題班會是：

合：舞動的青春。

1.歌曲《青春年華》。

第一部曲：青澀青春。

女：剛才兩位同學的歌唱出了我們對青春的向往。

男：在青春的旅途上，我們有過瘋狂，有過迷茫，有過奮斗，有過思考，或許同學們都沒有察覺到在我們身上也發(fā)生著這樣或那樣的過錯，接下來請看發(fā)生在我們年青人身邊的一些生活片段吧。

1.視頻展示。

2.對于不良行為的視頻展示，學生個別發(fā)言，說說心里話吧。

3.話題衍生：小品《作弊》。

女：青春的旅途上我們都犯過錯，失過足。

男;青春總有那么點點的遺憾與不足……。

第二部曲：夢隨鼓動。

女：青春的夢想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落。

男：穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容。

女：青春夢想屬于你和我。

男：下面我們就以擊鼓傳花的形式，花傳到誰的手里，那就請他和我們分享一下自己的夢想。

1、游戲互動：擊鼓傳花談夢想――（主持人根據(jù)個人夢想臨場發(fā)揮，引導同學正確的世界觀和積極上進的人生夢想）。

2、夢想展示：紙牌魔術。

（現(xiàn)場采訪：得出――堅持自己的夢想并努力付出就會有成功的一天）。

管：是的，但這只是其中的一部分，魔術這種東西還要靠自己鉆研的。

男：原來如此，看來我什么時候也要鉆研一下了，說不定哪天也成為一個魔術大師。

女：剛才管嘉佳同學不是說了嘛，練習和鉆研可是缺一不可的，所以，只有堅持并努力付出，自己的夢想才會有成功的一天。

第三部曲：堅定信仰。

男：管同學表演的魔術雖然很不錯，但是夢想可不是這么簡單就能實現(xiàn)的，有人說：“成功高不可攀，離我們太遙遠”

1.小品《十年之后》。

女：剛才的小品雖然都是模擬的未來，都是假設，但我們曾經(jīng)的努力卻不是假的，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”今天你有多少的努力，明天就會有多大的成就，努力與回報都是同等的。

男;所以今天的我們真的應該好好的努力拼搏一下了，正所謂苦盡甘來啊。

結(jié)束部分。

女：歲月悠悠，光陰荏苒。

男：我們沿著時光的隧道。

女：走過風，走過雨。

男：不知不覺地走進了人生的驛站，青春。

女：對于青春，我們瘋狂過，叛逆過。

男：迷茫過，徘徊過。

女：讓我們一起來歌頌青春吧！請聽詩朗誦《舞動青春》。

1.詩朗誦《舞動青春》。

主持人結(jié)束語：

女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢。

男：刷刷的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水。

女：這里一步一個腳印。

男：和著時代的進行曲。

女：珍惜時間。

男：珍惜青春。

合：為自己的人生目標而奮斗！

附一：

小品：《作弊》。

（某同學平日不好好學習，像只迷途的羔羊，整天浪費光陰。這天，是對于他最痛苦的一天，期中考試?。。。?。

考試前。

周：“唉！同學，等會考試的時候給我抄抄哈！”

a：“這怎么可以，不行?！?/p>

周凱麗：“你這孩子怎么回事…我平日里白對你好了…”

考試開始。

（老師抱著試卷走進教室，同學還在課桌上奮筆疾書的做小抄。）。

老師：“同學們，今天是最后一場考試了，我想考場紀律也不需要我多說了，大家把證件放在桌子左上角，桌上與考試無關的東西，都收掉，課桌里的東西都清干凈。

現(xiàn)在開始發(fā)試卷，請大家安靜?！?/p>

當老師發(fā)到周凱麗時，發(fā)現(xiàn)了她桌子上的字跡，指指桌子，拍拍她的頭，輕聲說：“擦掉?！?/p>

周，吐吐舌頭，立即用橡皮擦掉。

考試期間。

（老師站在講臺后，同學都安靜的考試，只有周凱麗，東張西望，當考試進行到半個小時的時候），周凱麗，小心翼翼的掏出自己早已準備好了的紙條，老師當即發(fā)現(xiàn)。

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