浙江高一同學(xué)選科最好的3種組合分別是物化生，物化地，歷政生，這三種組合分別適合不同學(xué)習(xí)水平的高一同學(xué)，單也并不是絕對(duì)的，畢竟有些同學(xué)就是偏偏哪一科目學(xué)的最好，分?jǐn)?shù)也最高，那無(wú)疑就是最好的選考科目。

浙江高一選科最好的三種組合是什么

屬于傳統(tǒng)“3+X”考試的標(biāo)準(zhǔn)理綜組合，即使放到新高考改革后，這種組合依舊有一定的人群選擇。這種選科組合一般適合于以下兩個(gè)特點(diǎn)的學(xué)生：

理科的邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于文科水平。目標(biāo)基于985/211工程類(lèi)院校的學(xué)生們。

（適合學(xué)習(xí)成績(jī)中等的浙江學(xué)生）

物理+化學(xué)+地理組合可報(bào)考的專(zhuān)業(yè)比例也非常高，這個(gè)選科組合的聯(lián)系性強(qiáng)，適合成績(jī)中等的男學(xué)生選擇，因?yàn)檫@個(gè)組合適合女生的專(zhuān)業(yè)較少。地理雖然是一門(mén)文科，但是記憶性東西不是特別多，很好地規(guī)避了“生物”類(lèi)的紅燈專(zhuān)業(yè)。

在高中的學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然物理、化學(xué)成績(jī)非常好，但是生物成績(jī)一直平平淡淡。把生物換成地理，這個(gè)科目經(jīng)常與圖表打交道，與物理、化學(xué)有著相似之處，只要多做題訓(xùn)練，考試拿高分是沒(méi)問(wèn)題的。

（適合學(xué)習(xí)成績(jī)偏低的浙江學(xué)生）

歷史+政治+生物組合偏文科，學(xué)習(xí)難度較小，適合高中學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生選擇。雖然這個(gè)選科組合可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)比例較小，但是不需要太多的基礎(chǔ)知識(shí)，更適合基礎(chǔ)不牢的學(xué)生。這個(gè)組合中的生物科目可以選擇醫(yī)學(xué)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，歷史、政治兩個(gè)科目緊密聯(lián)系，在選擇文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)方面有很大的優(yōu)勢(shì)。

浙江高一應(yīng)該如何選科

浙江高一生在選科的時(shí)候要從自己的興趣、愛(ài)好出發(fā)。興趣、愛(ài)好是最好的動(dòng)力，能夠不斷催自己努力、上進(jìn)。

選科的時(shí)候，一定要綜合考慮自己每門(mén)功課的強(qiáng)弱。自己哪些科目實(shí)力比較強(qiáng)，選科就要考慮進(jìn)來(lái)。實(shí)力比較弱的科目，就不要考慮。

浙江高一生在選科的時(shí)候，要認(rèn)真考慮自己對(duì)知識(shí)的把握程度。從整體來(lái)看，自己哪些方面的知識(shí)把握得好，就要考慮進(jìn)去。哪些方面的知識(shí)把握得不夠好，就不要考慮。

在高中選科的時(shí)候，要適當(dāng)考慮自己樹(shù)立的目標(biāo)。進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，高中生可能會(huì)有自己的目標(biāo)了，所以選科就要考慮樹(shù)立的目標(biāo)。

浙江高一生選科的時(shí)候，要適當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)老師、父母的意見(jiàn)。有時(shí)候，父母、老師的意見(jiàn)是很有意義的，具有重要的參考價(jià)值

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