方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇一20xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30—10:30。
圖書館二樓閱覽部。
1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇二大班、中班、小班全體師生。
(1)讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
(2)培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。
(3)讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動———制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語。
9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇三活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;。
活動準(zhǔn)備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。
活動過程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;。
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜。
四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口(),廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇四標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)。
2月11日(元宵節(jié)當(dāng)天)。
12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)。
12:15—12:45焊裝ab單元段長室門口。
12:30—13:00路試交車單元交車屋內(nèi)。
現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號,員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對應(yīng)的序列號,核對謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。具體猜謎程序?yàn)椋?/p>
2、猜出謎底后,記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動。
1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項(xiàng)活動獲得獎(jiǎng)品后,再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇五1.采取燈謎的形式可以激發(fā)學(xué)生和老師的聰明才智,有利于培養(yǎng)想象和聯(lián)想能力。
2.通過活動可以使同學(xué)和老師進(jìn)一步深入了解中國的傳統(tǒng)文化,更加熱愛傳統(tǒng)文化。
3.火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道,在元宵節(jié)時(shí)期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。
4.同學(xué)們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走,一定的物質(zhì)可激勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)也將年味帶到了寢室等其他地方。
4.活動時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:2015年2月17日(中午11點(diǎn)到下午1點(diǎn))。
地點(diǎn):上海工程技術(shù)大學(xué)教學(xué)樓ab樓之間廣場上。
5.活動對象:
全校同學(xué)和教師。
上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會溯羽亭書友會。
6.組織部門:
上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會。
1.活動準(zhǔn)備階段:
2.活動宣傳階段:
1.通過qq、人人主頁、百度貼吧等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2.在三期報(bào)欄,第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報(bào)。
3.活動期間在大食堂門前派發(fā)傳單。
4.活動當(dāng)天通過校廣播站宣傳。
3.活動進(jìn)行階段:
(2)活動規(guī)則:
工作人員提前將燈籠懸掛在準(zhǔn)備好的繩子上,每個(gè)燈籠下都有一個(gè)寫著謎面的卡片。每個(gè)同學(xué)可以領(lǐng)到一張紙片。同學(xué)只要在獨(dú)立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上,與工作人員核對后謎底正確,就可將對應(yīng)燈籠帶走,連答對5個(gè)者可獲我們準(zhǔn)備的“超級燈籠”一個(gè)。
活動注意事項(xiàng):
工作人員10:30到現(xiàn)場進(jìn)行場地布置燈籠懸掛負(fù)責(zé)人要及時(shí)補(bǔ)充燈籠。
現(xiàn)場監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機(jī)能工具。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
4.活動后期總結(jié):
1.進(jìn)行圖片和視頻的整理編輯,及時(shí)發(fā)布在qq、百度貼吧和人人主頁上。
2.進(jìn)行新聞稿的編寫與發(fā)布。
篇五。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇六激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂
大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ?。本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇七一、活動背景:。
燈謎是我國文化的一個(gè)組成部分,它的語言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的'小花,展示在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。
二、活動目的:
通過此次猜謎活動來拓展同學(xué)們的知識面,加強(qiáng)同學(xué)們對我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。
三、活動時(shí)間:12月27日下午。
四、活動地點(diǎn):排球場。
五、活動對象:全院師生。
六、活動主題:喜迎新春。
七、活動內(nèi)容:
1、宣傳:
a、將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。
b、將活動消息及時(shí)送交廣播室廣播。
c、出好海報(bào)并張貼。
2、其他:
a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。
b、制作好活動所需表格。
八、規(guī)則及注意事項(xiàng):
1、設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。
2、每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會,每答對一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請取下謎面到工作臺確認(rèn)積分。
4、在工作臺合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。
5、本次活動設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇八為讓員工度過一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
“鬧元宵,猜燈謎”
20xx年_月_日晚7:00整
酒店餐廳
1、前期工作:由工會負(fù)責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報(bào)、購買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置:2月x日上午,由工會牽頭,行政部、機(jī)動能源部協(xié)助進(jìn)行會場布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動期間:由酒店行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團(tuán)委協(xié)助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協(xié)助工會負(fù)責(zé)組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。
5、活動結(jié)束:由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。
第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競猜)。
游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。
主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。
游戲規(guī)則:
1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)
2、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。
3、謎語共計(jì)400條,其中:
第001-100條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎(jiǎng)桌核對答案。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。
一至四號兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。
游戲規(guī)則:每位進(jìn)場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請酒店領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎(jiǎng),被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分。
2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。
3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。
4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。
2、舞臺背景、海報(bào)。
3、水果、瓜子花生、飲料。
4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號。
5、投影儀及筆記本電腦。
6、音箱設(shè)備。
7、小禮品410份。
八、活動費(fèi)用預(yù)算
1、猜謎用彩紙:75元;
2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;
3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;
4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份×410份=8200元。
費(fèi)用合計(jì):約1萬元。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇九。
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點(diǎn):
學(xué)校廣場。
三、活動時(shí)間:
四、活動人員:
活動負(fù)責(zé)人:工會,少先大隊(duì)。
參加人員:學(xué)校師生。
五、活動安排及布置:
1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4—6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎(jiǎng)原則:
活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、其他事項(xiàng):
會場標(biāo)語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情海報(bào)內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動地點(diǎn):學(xué)校廣場兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一年級辦公室(1—3年級)。
教學(xué)樓四年級辦公室(4—6年級)。
活動時(shí)間:20__年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)。
活動規(guī)則:
1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的`燈謎。
4、燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十一、活動主題:“鬧元宵,慶三八”
二、活動時(shí)間:20xx年3月5日晚7:00整。
三、活動地點(diǎn):公司餐廳。
四、活動準(zhǔn)備:
1、前期工作:由工會負(fù)責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報(bào)、購買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置:3月5日上午,由工會牽頭,行政部、機(jī)動能源部協(xié)助進(jìn)行會場布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動期間:由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團(tuán)委協(xié)助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協(xié)助工會負(fù)責(zé)組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。
5、活動結(jié)束:由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。
五、活動環(huán)節(jié)設(shè)置:
第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競猜)。
游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。
主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。
游戲規(guī)則:
1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。
2、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。
3、謎語共計(jì)400條,其中:
第001-100條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第20xx300條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎(jiǎng)桌核對答案。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。
一至四號兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。
游戲規(guī)則:每位進(jìn)場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎(jiǎng),被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。
六、活動注意事項(xiàng):
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分;。
2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛;。
3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。
4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。
七、活動道具。
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;。
2、舞臺背景、海報(bào);。
3、水果、瓜子花生、飲料;。
4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號;。
5、投影儀及筆記本電腦;。
6、音箱設(shè)備;。
7、小禮品410份。
八、活動費(fèi)用預(yù)算:
1、猜謎用彩紙:75元;。
2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;。
3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;。
4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份×410份=8200元。
費(fèi)用合計(jì):約1萬元左右。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十一:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。2015年的正月十五,是自xxx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的
:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時(shí)間
:2015年2月5日晚8點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
:xxx文學(xué)社古風(fēng)部交流群群qq:xxxxxxx
。
:集體競猜。
六、活動內(nèi)容
:
。
(1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:xxxxxx。
(2)、活動進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十二。
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實(shí)施方案如下:
一、活動時(shí)間:
20__年2月22日18:30~20:30。
二、活動地點(diǎn):
一期小區(qū)中軸線。
三、組織單位:
__花園管理處。
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
(1)整個(gè)活動協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
(2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。
(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊(duì)。
(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。
保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十三1.宣傳:
a.將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。
b.將活動消息及時(shí)送交廣播室廣播。
c.出好海報(bào)并張貼。
2.其他:
a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。
b.制作好活動所需表格。
八.規(guī)則及注意事項(xiàng):
1.設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。
2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會,每答對一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請取下謎面到工作臺確認(rèn)積分。
4.在工作臺合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。
5.本次活動設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十四一、設(shè)計(jì)意圖:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動目標(biāo):
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),能積極參加猜謎活動,體驗(yàn)猜想和推測的快樂。
3.鼓勵(lì)幼兒樂于表現(xiàn),大膽創(chuàng)新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動主題:
三陽開泰鬧元宵。
四、活動時(shí)間:
3月5日-3月13日。
五、活動地點(diǎn):
幼兒園及濱江小區(qū)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、以班級為單位海報(bào)宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容,得到家長的理解與支持。
2、提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)。
4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。
7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。
七、活動過程:
1、宣傳發(fā)動,元宵節(jié)特刊。
讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展。
正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。
3、賞燈猜謎。
(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。
(2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴。
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嘗元宵。
5、馬到成功鬧元宵。
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。
八、各年齡段主題活動目標(biāo)。
不同年齡段主要目標(biāo):
小班。
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
中班。
(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;。
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
大班。
(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;。
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十五感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的.氣氛。
學(xué)校廣場
正月十五
活動負(fù)責(zé)人:工會,少先大隊(duì)
參加人員:學(xué)校師生
1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4—6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。
活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
會場標(biāo)語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情。
海報(bào)內(nèi)容:慶元宵,猜燈謎
活動地點(diǎn):學(xué)校廣場
兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一年級辦公室(1—3年級)
教學(xué)樓四年級辦公室(4—6年級)
活動時(shí)間:20xx年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)
活動規(guī)則:
1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4、燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十六原來今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個(gè)巨大的“?!弊?。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來到了對口班級——(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十七2021年2月26日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
1、管理組。
(1)整個(gè)活動協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),xx協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
(4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢。
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊(duì)。
(1)xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)工作人員:負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十八元宵節(jié)都有舉辦燈謎活動的習(xí)慣,那么,要舉辦20xx年的燈謎活動,應(yīng)該如何擬一份。
一、時(shí)間。
1.猜燈謎。
正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30。
正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30。
2.品元宵。
正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30。
二、地點(diǎn)。
1.猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊。
2.品元宵在公司食堂。
三、內(nèi)容。
1.品元宵:2月14日晚餐供應(yīng)元宵4個(gè)/份。
2.猜燈謎有7個(gè)方面的內(nèi)容,總計(jì)400題,由總經(jīng)辦、人力。
資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個(gè):字謎、
成語。
習(xí)俗地名人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))。
公司制度問答燈謎50個(gè):最新公司考勤制度、薪酬管理制。
度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎(jiǎng)懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))。
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個(gè),普及公司產(chǎn)品知識。
(品管部負(fù)責(zé))。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(gè)(動力部負(fù)責(zé))。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(gè)(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。
xx屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(gè)(黨支部負(fù)責(zé))。
工會知識問答燈謎50個(gè):普及工會知識,宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))。
編題人員將題目按格式制作謎面,于12日17:30前報(bào)送給總經(jīng)辦王鑫。
四、猜謎規(guī)則。
1.請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鼠年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“鼠年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎(jiǎng)?wù)隆M瑫r(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲钡健俺楠?jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(中獎(jiǎng)率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。
5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
五、活動。
工作計(jì)劃。
1.活動現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎(jiǎng)處”。
(1)“謎底咨詢核對處”:地點(diǎn)在一樓前臺處,負(fù)責(zé)組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時(shí)須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎(jiǎng)處”:位置一樓展廳門口,負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎(jiǎng),根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎(jiǎng)品。
一、活動主題:暢想元宵。
二、活動時(shí)間:20xx年正月十五晚。
1、場地備好,影響設(shè)備、燈光效果。
2、表演嘉賓的準(zhǔn)備。
3、主持人對整個(gè)晚會的流程要清晰。
4、唱歌跳舞、跳動全場共舞,如:恰恰。
5、燈謎準(zhǔn)備好,猜中燈謎的獎(jiǎng)品也要準(zhǔn)備好!
一年四季是春天打一城市名長春。
人言此山天外來打一個(gè)書名岳飛傳。
羌音打破蒼暮聲打一個(gè)字槍。
魯迅逝世一世紀(jì)。打一成語百年樹人。
建國方略。打一字玉。
七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語六神無主。
拍一個(gè)巴掌。打一地名五指山。
石頭旁邊有塊皮打一字破。
柳拂翠首攜幼主打兩字羽櫻。
橋頭佳人相道別打一字櫻。
相依相伴對殘?jiān)麓蛞蛔钟稹?/p>
瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。打一動物。貓。
小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。打一生活中常見動物蜘蛛。
上上下下,不上不下猜一字卡。
姚明一溜煙打一體育詞語男子長跑。
書簽猜一字頰。
中山立志振華夏古書目文心雕龍。
出水芙蓉猜花名荷花。
啞姑打一成語妙不可言。
一點(diǎn)不假旅游勝地名滇池。
行行重行行河南地名漯河。
十分精巧廣東地名湛江。
洞房花燭夜中藥名桔梗。
國際第一司法名詞扣押。
兒童不宜猜數(shù)學(xué)用語無限大。
地獄狹窄猜兩字小區(qū)。
懸崖勒韁猜一國家名危地馬拉。
七六打一國家名稱希臘。
七打一日常生活用品皂。
愿用家財(cái)萬貫,買個(gè)太陽不下山(4字教育用語)自費(fèi)留日。
狼牙山壯士跳崖(成語)五體投地。
公主出世禮貌用語貴姓。
呂奉先雄心十足猜時(shí)人一布什。
不難分解。錦打一昆蟲蜥蜴。
魯迅逝世一世紀(jì)。(打一成語)百年樹人。
建國方略。(打一字)玉。
七仙女嫁出去一個(gè)(打一成語)六神無主。
拍一個(gè)巴掌(打一地名)五指山。
什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?打一動物青蛙。
石頭旁邊有塊皮(打一字)破。
去競賽原是笨狗(nba球員)畢比。
成績棒總是閑云(西游記地名)高老莊。
受感動全是漢子(物理名詞)激光束。
喊聲長定是煙煙(復(fù)姓二)呼延/段干。
墻上掛燈謎打一動物名壁虎。
爺爺當(dāng)先鋒打南北朝人名祖沖之。
又一個(gè)星期打古代文獻(xiàn)名周易。
盼天明打一歐洲首都巴黎。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵。
二、活動時(shí)間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。
三、活動地點(diǎn):一樓同仁廳會議室。
四、活動準(zhǔn)備:
1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對一條。
謎語。
兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。
3、禮品200份,4元×200=800元。
合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案策劃書篇十九為營造元宵歡樂祥和的`傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定2017年元宵節(jié)活動方案。
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。
2、街道補(bǔ)助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間:3月15日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
六、報(bào)名方式。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名:8xxx。
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