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          最新夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記(大全18篇)

          微高考 · 范文大全
          2023-12-25
          更三高考院校庫(kù)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇一

          我從書(shū)架上挑選著書(shū),琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍使我眼睛應(yīng)接不暇,突然一幅彩色的插圖走進(jìn)了我的視線(xiàn),哈,就你了《夏洛的網(wǎng)》。

          我迫不急待的閱讀這本有趣的書(shū),書(shū)里講的是一只小豬剛出生就差點(diǎn)被殺掉,幸好善良的弗恩把他救下并養(yǎng)大。也給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,威爾伯??珊镁安婚L(zhǎng),當(dāng)小豬兩禮拜大時(shí),就被送到了舅舅的谷倉(cāng),但小豬在那結(jié)識(shí)了蜘蛛夏洛。夏洛不僅會(huì)捉蟲(chóng),會(huì)講故事,還會(huì)寫(xiě)字。夏洛為了讓威爾伯不被殺掉,在自己的網(wǎng)上織下了奇妙的文字如:王牌豬,了不起,謙卑等。這使威爾伯在集市比賽得到了特等獎(jiǎng),再也不用擔(dān)心被殺了,可夏洛時(shí)間不多了,她生命周期快要到了。而她生前的遺愿,是把自己的卵袋帶回去。

          我讀到這里,為他們真摯的友誼而深受感動(dòng)。頓時(shí)聯(lián)想到了我的朋友:小李子。

          這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:友誼是至高無(wú)上的,任何人也會(huì)因?yàn)橛颜x而努力。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇二

          這本書(shū)寫(xiě)了蜘蛛夏洛為了救落腳豬威爾伯,就用自己的絲在豬欄上織出被人類(lèi)認(rèn)為奇跡的文字。徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。而蜘蛛夏洛生命卻走到了盡頭。

          剛開(kāi)始我讀到一只小蜘蛛說(shuō)要救威爾伯,這里我很好奇,一只小蜘蛛怎么救的了一只豬?后來(lái)我才知道小蜘蛛靠網(wǎng)上織字,織一些表?yè)P(yáng)威爾伯的話(huà)來(lái)救威爾伯。讀到這里我覺(jué)的夏洛很聰明。

          在生活中,我考試時(shí)遇見(jiàn)了像夏洛一樣的朋友??荚嚳纪暝嚲戆l(fā)下來(lái),我有幾道題做不出來(lái),何力城就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪題不會(huì),我告訴了何力城,他就細(xì)心的給我講解起來(lái),我問(wèn)他為什么這樣,他告訴了我,我還是聽(tīng)不懂,他就耐心的列了一道算式告訴我,又告訴了第二步,第三步怎么做。另一道是畫(huà)圖的題目,他先說(shuō)了怎么畫(huà),后來(lái)我問(wèn)他為什么這樣做,他把答案一一講觖給我聽(tīng)。

          《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我明白了朋友,不只是知道對(duì)方的名字,還要幫助對(duì)方,這樣才算朋友。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇三

          今年寒假,我看了一本書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講了一只名叫夏洛的大灰蜘蛛,想盡各種辦法去營(yíng)救一只叫威爾伯的小豬的故事。

          看完這本書(shū)后,他們之間那種互相幫助的精神讓我感動(dòng)。有一天,一只老山羊路過(guò)谷倉(cāng),看見(jiàn)威爾伯胖胖的身軀說(shuō):“你不要以為朱克曼先生每天都讓你吃得又飽又胖,那是因?yàn)樗诙彀涯阕龀裳鹜?。”一?tīng)到這句話(huà),威爾伯大聲哭了起來(lái),正巧這句話(huà)被一只叫夏洛的蜘蛛聽(tīng)見(jiàn)了,他安慰威爾伯說(shuō):“你不要怕,我來(lái)救你?!边^(guò)了一天,朱克曼先生來(lái)喂食物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)了三個(gè)大字“王牌豬”。于是,朱克曼先生把這個(gè)消息告訴了左鄰右舍。

          不一會(huì)兒,全縣的人都知道了,立刻趕來(lái)看小豬威爾伯。幾天后,威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。從此,朱克曼先生決定養(yǎng)威爾伯一輩子,而這時(shí)蜘蛛夏洛卻已經(jīng)死了。

          在我們身邊,也有很多需要幫助的人。有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,正好那天輪到他掃地。我做完作業(yè)后,拿起掃把,把他負(fù)責(zé)的那一大組仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈。老師看見(jiàn)了,夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

          看完《夏洛的網(wǎng)》,我明白了樂(lè)于助人是一種美德。夏洛用它自己全部的力量保護(hù)了威爾伯直至生命的最后一刻,我們也要做一名能施予愛(ài)心、關(guān)愛(ài)他人的好少年。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇四

          夏洛用一張愛(ài)的大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,一只看似渺小的蜘蛛竟干出了這番“驚天動(dòng)地”的事,我被他的精神所感動(dòng)。

          寫(xiě)到這,我想起了我在網(wǎng)上看到的一件事。故事發(fā)生在一個(gè)孤兒院:許多孤兒在一次地震中受傷了,其中一個(gè)小女孩失血過(guò)多,生命垂危。醫(yī)生把和她血型一樣的孤兒聚在一起,問(wèn)道:“你們誰(shuí)愿意為她獻(xiàn)血?”過(guò)了一會(huì),一直顫抖的小手舉了起來(lái),醫(yī)生高興極了,連忙抽血。在抽血的過(guò)程中,小男孩不停的哭泣,原來(lái),他以為抽完血就會(huì)死去。醫(yī)生問(wèn)他為什么還這么勇敢,小男孩說(shuō):“因?yàn)樗俏遗笥?!?/p>

          小男孩說(shuō)的多好!因?yàn)槭桥笥?,我們要互相關(guān)心,互相照顧。借給同學(xué)一直筆,教會(huì)同學(xué)一道難題,幫同學(xué)撿一塊擦皮……也許,隨著時(shí)間的流逝,你都不記得這些事了??墒?,這也許會(huì),給你的朋友以力量,溫暖,甚至終身難忘的印象,就像威爾伯所說(shuō):“我熱愛(ài)夏洛的子女,孫子女,曾孫子女,可是這這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在我心的位置.”

          讓我們也像夏洛一樣,用愛(ài)編織一張愛(ài)的大網(wǎng),讓友誼之火溫暖你,溫暖他,溫暖我們大家!

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇五

          暑假里我看了許多課外書(shū),我尤其喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。它主要描述了一只叫夏洛。阿??ㄍ叩倏ǖ拇笾┲霝榱藥椭活^豬免遭宰殺的厄運(yùn),竭盡全力不停地幫它,一直幫它到去世的故事。

          我們也許會(huì)說(shuō):'何必為了一頭豬而耗費(fèi)自己的畢生精力呢?“但夏洛不一樣,它認(rèn)為:'一只蜘蛛,一生并不能只是捉蒼蠅、蚊子,應(yīng)當(dāng)做些有意義的事情。我喜歡威爾伯,所以樂(lè)意幫助它?!笆前。穆逭f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人生在世,我們應(yīng)當(dāng)做些有意義的事情。對(duì)比夏洛,看看我們自己,我覺(jué)得好慚愧?。∥覀兠刻熘活欀嫠?,不知道該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。你看:小溪旁、山溝邊,有我們玩耍的身影,山腳下、大樹(shù)上、大河邊、公園里也有我們的足跡。然而燈光下,有我們埋頭苦讀的身影嗎?很少。

          書(shū)桌邊呢?還是很少!那大部分時(shí)間我們?cè)诟墒裁茨兀繜艄庀?,我們?cè)谕骐娔X;書(shū)桌邊,我們裝模作樣地拿著一本語(yǔ)文書(shū),可其實(shí)是在偷看漫畫(huà)書(shū)。時(shí)間就像一本日漸消瘦的日歷,每一頁(yè)留下的只是我們嬉戲玩耍的背影。

          《夏洛的網(wǎng)》告訴我們,時(shí)間不等人,讓我們做些有意義的事情吧。我們還是小學(xué)生,現(xiàn)在最重要的事情當(dāng)然是。我們要珍惜時(shí)間,不能把玩電腦、看電視當(dāng)作自己的樂(lè)趣,要以那些愛(ài)讀書(shū)的人為榜樣,努力學(xué)習(xí),向前沖刺,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果我們現(xiàn)在不努力,整天只想著泡在電腦室里,上網(wǎng)玩游戲,不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且將來(lái)自己的眼睛也會(huì)高度近視,成為一個(gè)沒(méi)有用的人。

          時(shí)光一去不回頭,我們一定要利用好現(xiàn)在的一分一秒,做些有意義的事情,否則到關(guān)鍵的時(shí)候就'老大徒傷悲“了。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇六

          從小到大我很喜歡看關(guān)于小動(dòng)物的書(shū),而我印象最深刻的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。

          《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家e。b。懷特所著作的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)”之一。這本書(shū)主要講的是在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里,快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了倉(cāng)谷原有的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯既悲傷又絕望,它似乎只能接受被人類(lèi)宰割的命運(yùn),但這是看似渺小的夏洛站出來(lái)說(shuō):“我來(lái)救你!”于是,它在豬欄上織出一行整整齊齊得字:了不起,是因?yàn)檫@幾個(gè)字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),后來(lái)在集市舉行的一次比賽中,威爾伯應(yīng)得了特別獎(jiǎng),但這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭。

          讀了這本書(shū),我終于明白了什么叫真摯的友誼。夏洛看到威爾伯沒(méi)有朋友很傷心,就想和威爾伯做朋友,雖然夏洛知道威爾伯看見(jiàn)自己吃蒼蠅很害怕,但是它還是堅(jiān)持和威爾伯做朋友。當(dāng)夏洛知道威爾伯要變成熏肉火腿時(shí),夏洛立刻幫助威爾伯想辦法。第二天早晨,當(dāng)威爾伯醒來(lái)看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上的字:王牌豬,它幾乎要癱瘓過(guò)去。這時(shí),倉(cāng)谷的朱克曼想起自己游樂(lè)一只非比尋常的豬。就是這樣,夏洛幫助威爾伯逃過(guò)了一劫。后來(lái),夏洛為了威爾伯不再被殺,又在網(wǎng)上織出了:了不起,朱克曼先生又一次發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的字,他滿(mǎn)心歡喜,想著威爾伯是一只了不起的豬。就是這樣夏洛幫助威爾伯逃過(guò)了一劫又一劫。后來(lái)夏洛的生命走到了盡頭,但是它死后它的孩子要怎么辦?就在這時(shí)威爾伯想出了辦法,它把夏洛的孩子含在自己的嘴里等著孩子孵化,后來(lái)威爾伯的孩子出生了,威爾伯又有了好朋友。

          我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了許多道理。我們?cè)谌粘I町?dāng)中也要像夏洛一樣樂(lè)于幫助他人,尤其是看見(jiàn)別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該伸出友誼之手去幫助別人。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇七

          《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼的故事。它是一部描寫(xiě)關(guān)于友情的童話(huà)。那我們的。

          今天,我一口氣讀完了懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,使我的心靈十分感動(dòng)!

          文中主要講了:在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里,一只小豬和一只蜘蛛建立了最真摯的友誼,但是一個(gè)丑惡的消息打破了倉(cāng)庫(kù)的平靜:小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是會(huì)變成熏肉火腿,作為一只豬,他似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)“我救你”

          讀完后,我留下了最真摯的淚水,也留下了最深的思考:是呀!一只蜘蛛會(huì)為了好朋友寧可去死,我們雖然不用去死,但卻為朋友做過(guò)什么?我想什么也沒(méi)走過(guò)吧!

          當(dāng)我讀到:威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛“時(shí),我十分欣慰,認(rèn)為威爾伯并不是那種忘恩負(fù)義的,過(guò)河拆橋的人,他會(huì)感恩,感恩夏洛的救命之恩。

          《夏洛的網(wǎng)》是一本詮釋友誼的書(shū),在朱克曼家的谷倉(cāng)里,落腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,為了改變威爾伯被屠宰成為熏肉火腿的命運(yùn),看似渺小的夏洛做出了驚人的舉動(dòng),挽救了威爾伯的命運(yùn),而它自己卻走到了生命的盡頭,詮釋了友誼的崇高的價(jià)值。

          威爾伯天生落腳,弗恩的爸爸嫌它太小太弱,不會(huì)長(zhǎng)成肥豬,想宰了它;弗恩堅(jiān)決抵制了爸爸的行為,她拯救了威爾伯。威爾伯在弗恩的照顧下,奇跡般的成長(zhǎng)起來(lái)了。但弗恩的爸爸嫌威爾伯吃的東西太多,堅(jiān)決要賣(mài)掉它。弗恩只好將它賣(mài)給她舅舅朱克曼。

          當(dāng)威爾伯絕望的時(shí)候,他的朋友夏洛我能救你!夏洛在它自己編織的蜘蛛網(wǎng)上,寫(xiě)出了被人視為奇跡的字,那些都是夸贊威爾伯的詞語(yǔ),目的是要讓人們重視威爾伯,能讓它有機(jī)會(huì)參加集市的大賽,通過(guò)比賽脫離被扼殺的命運(yùn)。威爾伯終于以自己光彩照人的形象,贏得王牌豬的稱(chēng)號(hào)。它終于逃脫了成為火腿的命運(yùn)。但夏洛為了挽救威爾伯透支了自己的絲線(xiàn),而獻(xiàn)出了自己的生命。

          夏洛的網(wǎng)是一張大愛(ài)的網(wǎng),是一張?jiān)忈層颜x的網(wǎng),是一張挽救朋友命運(yùn)的網(wǎng)。

          最近,我讀了一本書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要說(shuō)的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是最要好的朋友。但威爾伯卻要在圣誔節(jié)被殺掉招待客人,所以他每天都在唉聲嘆氣。夏洛決定救威爾伯,便先后在豬圈門(mén)口用蛛絲編出了“王牌豬”和“了不起”幾個(gè)字,它的主人認(rèn)為威爾伯是一只非同尋常的豬,威爾伯的命運(yùn)發(fā)生了改變,終于在集市比賽上取得了特別獎(jiǎng)。而夏洛卻在產(chǎn)完卵后死去了。威爾伯細(xì)心地照看著這些卵,直到小蜘蛛出世為止。讀完了這本書(shū),我深深地被它們兩個(gè)偉大的友誼感動(dòng)了。當(dāng)威爾伯問(wèn)夏洛:“你為什么為我做這一切呢?”夏洛回答:“因?yàn)槲覀兪桥笥?,我們出生,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道活在世上該做一點(diǎn)有意義的事?!边@讓我聯(lián)想到現(xiàn)在,大空互相之間的友誼不是那么純凈了,我要向夏洛學(xué)習(xí)它那種不圖回報(bào)的精神。

          。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇八

          去年爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》,我被書(shū)里的故事深深地吸引住了,一口氣讀完了這本書(shū),并且久久不愿放下?,F(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家。

          書(shū)中令人印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情,這種友誼是單純的,只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。

          各位同學(xué),我們需要這種關(guān)愛(ài)與友情嗎?不用說(shuō),答案是肯定的!當(dāng)四川發(fā)生大地震的時(shí)候,許多的老師為了救學(xué)生而獻(xiàn)出了自己的.寶貴生命,他們的事跡感人肺腑!同樣地當(dāng)災(zāi)區(qū)人民有難時(shí),你、我、他,每一個(gè)人,都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。在奧運(yùn)會(huì)上,許許多多志愿者奉獻(xiàn)出了他們辛勤的汗水和微笑;在殘奧會(huì)上,志愿者們引領(lǐng)和幫助著殘疾運(yùn)動(dòng)員去奪取他們的一塊塊金牌。所有的這些,感動(dòng)著每一個(gè)人、感動(dòng)著世界!也書(shū)寫(xiě)了另一部關(guān)愛(ài)與友善的宏偉篇章。

          希望大家抽空去讀讀這本書(shū),讀讀這個(gè)感人的故事。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇九

          讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我覺(jué)得夏洛不僅僅是一只蜘蛛,而是一個(gè)舍己為人的強(qiáng)者。在我眼里,它是十分偉大的。它用自己的生命贏得了朋友的性命,這是要很大的勇氣才能做出的決定呀!真值得我們學(xué)習(xí)!但是,有時(shí)我們同學(xué)之間會(huì)為了一些小事而斤斤計(jì)較,真不如一只蜘蛛。我為此而感到慚愧。

          為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè),好出去玩,我總是對(duì)那些想讓我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我現(xiàn)在要做作業(yè),要不你去找別人幫忙吧……”與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的這種精神境界相比,只不過(guò)舉手之勞的我卻不愿幫助同學(xué),讀了這本書(shū),我突然醒悟,當(dāng)同學(xué)們碰到困難時(shí),我應(yīng)該盡力相助,伙伴們遇到麻煩和不便時(shí),我應(yīng)該盡自己的微薄之力。我們應(yīng)該像夏洛那樣處處為他人著想,當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,也為朋友織起一張友誼的網(wǎng)。

          讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了通過(guò)這本書(shū)讓我感受到友情的珍貴,也讓我懂得了人與人之間互相幫助會(huì)帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和快樂(lè)!所以我向大家推薦這本好書(shū),希望你們也能從中學(xué)到友誼的真諦。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十

          《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家懷特/著任溶溶/譯,講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。

          讀了這本書(shū),我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事,那我們?cè)诮窈蟮纳钌希龅饺伺c人之間互相幫助,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十一

          自從我讀了這本《夏洛的》我就懂得了一個(gè)道理對(duì)人要忠實(shí)。夏洛就是這樣的一個(gè)朋友,讓我們一起去文中體會(huì)吧!那是一個(gè)關(guān)于可愛(ài)的小豬和大蜘蛛的故事,從小豬搬到朱克曼家的谷倉(cāng)里,它沒(méi)有一個(gè)忠實(shí)的朋友,可有一天睡前有一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō):“我愿意做你的朋友,明天你能看見(jiàn)我?!弊x到這里的我心情一樣的期盼著,第二天我才知道威爾迫的新朋友叫夏咯,它是一只蜘蛛,雖然夏咯是嗜血的動(dòng)物,但在夏咯兇猛殘忍的外表下,有一顆善良的心,到頭來(lái)它顯示出對(duì)朋友是個(gè)多么忠實(shí)。讀了這句話(huà)我明白了,人有殘忍的一面,也有善良的一面。我們要正確的使用它。

          沒(méi)過(guò)多久谷倉(cāng)傳來(lái)的一個(gè)壞消息,人們把威爾迫養(yǎng)胖就是為了要吃它。聽(tīng)到這個(gè)消息威爾迫很傷心,但夏咯可以救威爾迫,這下它才安心,看到這里我也為它難過(guò)。

          有一天夜里發(fā)生一個(gè)奇跡,夏咯忙了一個(gè)通宵織出了王牌豬,來(lái)自各地的人都來(lái)看這張和威爾迫!我們可以想像這張是多么漂亮啊!夏洛把威爾迫打扮得光彩照人可漂亮了。有一天朱克曼先生準(zhǔn)備去集市帶威爾迫比賽,他們幫威迫準(zhǔn)備了睡覺(jué)的地方,夏洛和老鼠也一起去幫忙,到了第一天的.夜晚,夏洛把自己孵出的卵放進(jìn)卵袋子里。

          第二天早上,威爾迫發(fā)現(xiàn)了的卵袋“這里裝著什么”,小豬問(wèn)?!拔业穆选毕穆逭f(shuō):“我可能再也著不見(jiàn)我的孩子了,可是現(xiàn)在什么都不要想趕緊比賽去吧”!威爾迫比賽完了以后,夏洛說(shuō):“我已經(jīng)活不到明天了,請(qǐng)你幫我把卵袋帶回谷倉(cāng)里?!逼?chē)開(kāi)走了。夏洛在一個(gè)無(wú)人知道的時(shí)候死去了。同學(xué)們我們也要學(xué)習(xí)夏洛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十二

          記得第一次接觸這本書(shū)是在三年級(jí),李老師從圖書(shū)館借來(lái)讀給我們聽(tīng),我們聽(tīng)得如醉如癡,但熱度持續(xù)了半個(gè)月左右就銷(xiāo)聲匿跡了。

          再次遇到這本好書(shū),是在四年級(jí)的必讀書(shū)里。在月明星稀的夜晚;在陽(yáng)光明媚的早晨;在大雨滂沱的午后,我無(wú)數(shù)次讀《夏洛的網(wǎng)》,無(wú)數(shù)次被她撼動(dòng)心靈,無(wú)數(shù)次悟出新的人生韻味;更無(wú)數(shù)次為之潸然淚下,在我不經(jīng)意間,一根看不見(jiàn)的紐帶已經(jīng)把書(shū)和我連在了一起,我似乎成了書(shū)中愛(ài)動(dòng)物的小女孩費(fèi)恩,在靜謐的午后坐在谷倉(cāng)里遐想。

          挽救威爾伯的是夏洛,是它嘔心瀝血編制出的'網(wǎng)上文字,讓威爾伯贏得了一個(gè)個(gè)的榮譽(yù),更讓我們看到了夏洛一顆把威爾伯當(dāng)做自已親人的心。在一個(gè)不起眼的谷倉(cāng)里,蜘蛛夏洛用友愛(ài)編制出一張跨越生死的大網(wǎng),它喚起了我們內(nèi)心最深處的溫情。

          夏洛在谷倉(cāng)中是個(gè)舍生取義、為朋友兩肋插刀的角色,為此贏得了大家的信任和尊重。威爾伯沒(méi)為夏洛做什么,而夏洛卻三番五次地幫助他,最終摧毀了懸在威爾伯頭上的可怕預(yù)言,逆轉(zhuǎn)了似乎無(wú)法挽回的事實(shí)。

          友情的力量有時(shí)很渺小,有時(shí)卻又很強(qiáng)大。小小的夏洛獻(xiàn)出了自己所能盡的最大努力,詮釋了“友情”兩個(gè)字的含義。什么叫友情,讀一讀《夏洛的網(wǎng)》便知。

          夏洛的網(wǎng)網(wǎng)住了威爾伯,網(wǎng)住了友情,卻沒(méi)能網(wǎng)住自己的命運(yùn),雖然生老病死是自然規(guī)律,但夏洛那顆善良的、無(wú)私的、熱情奔放的心在谷倉(cāng)里延續(xù)著。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十三

          自從我發(fā)現(xiàn)了《夏洛的》這本書(shū),就被它吸引住了。這本書(shū)講述了一個(gè)不可思議的故事。小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,它們建立著無(wú)話(huà)不說(shuō)的友誼。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)壞消息,威爾伯將會(huì)被主人殺死。在威爾伯絕望的時(shí)候,夏洛以行動(dòng)拯救了威爾伯。夏洛的行動(dòng)使威爾伯從此沒(méi)有任何煩惱。但這時(shí),夏洛的一生就要結(jié)束了,夏洛奉獻(xiàn)出自己的'最后一份力量,便溘然長(zhǎng)逝。威爾伯非常珍惜夏洛的孩子。從此,無(wú)論發(fā)生多大的事,威爾伯第一個(gè)想到的就是孩子。孩子終于長(zhǎng)大了,但一些孩子變成飛天蜘蛛飛走了。威爾伯原以為孩子都飛走了。這時(shí),威爾伯聽(tīng)到了一個(gè)聲音,原來(lái)是唯獨(dú)留下來(lái)的一只蜘蛛。威爾伯幸福的和它們生活在一起了,過(guò)了一代又一代,威爾伯沒(méi)有到過(guò)任何地方。在威爾伯的心里,永遠(yuǎn)保存著這段記憶。

          讀了《夏洛的》我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量和友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中所占的重要位置,感受到了真誠(chéng)友誼的珍貴!現(xiàn)在,已經(jīng)很少可以見(jiàn)到這樣不為了利益的友誼了。在生命的最后關(guān)頭,夏洛為了威爾伯已經(jīng)筋疲力盡,卻一點(diǎn)兒都不后悔??梢?jiàn),在友誼之間,什么話(huà)都可以講;什么事都可以做;什么煩惱都可以向?qū)Ψ絻A述。

          在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),特別是在他們遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美麗。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十四

          我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講得是:小女子費(fèi)恩救了一只落腳豬---威爾伯,并把它送到了農(nóng)場(chǎng)。威爾伯在農(nóng)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了朋友夏洛(蜘蛛),但好景不長(zhǎng),過(guò)了一周,威爾伯將被做成熏肉火腿。夏洛要救威爾伯,便為它織了一張網(wǎng),網(wǎng)上寫(xiě)著“主力”二字。人們以為是天神給它的,所以農(nóng)場(chǎng)的人,鄉(xiāng)間的人,城里的人,都來(lái)觀看,這樣,威爾伯才沒(méi)死。這件事鬧得風(fēng)風(fēng)火火的,城里人舉行了選豬大會(huì),看誰(shuí)的豬最神。而夏洛剛做完卵,快要死了,臨死前為夏洛織了最終一張網(wǎng),網(wǎng)上寫(xiě)著“謙卑”。

          當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴著它,當(dāng)威爾伯將被做成美食時(shí),是夏洛幫著它拯救生命。夏洛為什么這么做?莫非是為了獲得報(bào)答嗎?不是的!由于友誼是用利益換不來(lái)的。我覺(jué)得是一種愛(ài),是一種能量,使夏洛去協(xié)助威爾伯,這種精力是難能可貴的。

          想到這,我不由想起日子中的`幾件事,引起了我的深思。

          有一次我的朋友問(wèn)我數(shù)學(xué)題,他看到我的桌上有一道很類(lèi)似的標(biāo)題,便要我通知答案?!斑@但是我花了近1個(gè)小時(shí)才做出來(lái)的,憑什么你不動(dòng)腦筋就想知道答案?”所以我通知他我也不會(huì),他就很絕望地走了?,F(xiàn)在一想覺(jué)得自己好小氣,他但是好朋友??!今后我不會(huì)直接通知同學(xué)答案,但會(huì)給他講題。

          還有一次,同學(xué)向我借橡皮,那但是塊新橡皮,是我最喜歡的手機(jī)橡皮,一用就不好看了??伤歉敝钡淖藨B(tài),讓我不忍心,便借給他了??吹剿吲d的笑臉,我也很高興。

          前兩天,俄然下起大雨,好在謝寧方把我拉到他的傘下避雨,我才沒(méi)有被淋成“落湯雞”。這讓我很感動(dòng),有了好朋友,遇到困難時(shí),會(huì)多一個(gè)輔佐。

          讀《夏洛的網(wǎng)》,聯(lián)想自己遇到的事,我體會(huì)到:友誼是可貴的,友誼是什么東西都換不來(lái)的。協(xié)助他人和被他人協(xié)助都會(huì)很高興,很溫暖。我主張我們多看看這本書(shū),讓友誼充溢全社會(huì)。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十五

          我在寒假里看了一本課外書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)的作者是美國(guó)的e·b·懷特。主要講的是一只小小的蜘蛛(夏洛)逆轉(zhuǎn)了一頭胖胖的小豬(威爾伯)的命運(yùn)的故事。

          讀了夏洛的網(wǎng),我看見(jiàn)了蜘蛛夏洛讓我們感動(dòng)一生的那種精神,這也是值得我們學(xué)習(xí)的精神。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友關(guān)心、愛(ài)護(hù),特別是在他們遇到困難的時(shí)候,更要盡全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十六

          最近幾個(gè)星期,我讀了e·b·懷特爺爺寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。讀完文章后,我感觸多多。

          今天,就請(qǐng)你們跟隨我的腳步,一起走進(jìn)蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的快樂(lè)時(shí)光吧:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)他來(lái)救威爾伯。于是,夏洛用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他有了快樂(lè)的未來(lái)。然而,夏洛的生命卻到了盡頭。多么無(wú)私的夏洛呀!夏洛對(duì)朋友的情誼比天還高,比海還深。

          讀了這本書(shū),我不由得想到了自己。那一次我和同學(xué)一起做作業(yè),最后一道題十分難。我絞盡腦汁,終于做了出來(lái)。當(dāng)朋友問(wèn)我怎么做時(shí),我便告訴她我也不會(huì)。直到讀了這本書(shū)。文中的夏洛用自己的一生來(lái)拯救自己的朋友,而我,卻不肯叫她一點(diǎn)點(diǎn),在這里我要向她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

          連動(dòng)物都與朋友這么友好,何況我們呢?同學(xué)們,讓我們珍視友情,善待朋友吧!

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十七

          今年寒假,我看了一本書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講了一只名叫夏洛的大灰蜘蛛,想盡各種方法去營(yíng)救一只叫威爾伯的小豬的故事。

          看完這本書(shū)后,他們之間那種互相幫助的精神讓我感動(dòng)。有一天,一只老山羊路過(guò)谷倉(cāng),看見(jiàn)威爾伯胖胖的身軀說(shuō):“你不要以為朱克曼先生每天都讓你吃得又飽又胖,那是因?yàn)樗诙彀涯阕龀裳鹜??!币宦?tīng)到這句話(huà),威爾伯大聲哭了起來(lái),正巧這句話(huà)被一只叫夏洛的蜘蛛聽(tīng)見(jiàn)了,他撫慰威爾伯說(shuō):“你不要怕,我來(lái)救你?!边^(guò)了一天,朱克曼先生來(lái)喂食物的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)了三個(gè)大字“王牌豬”。于是,朱克曼先生把這個(gè)消息告訴了左鄰右舍。不一會(huì)兒,全縣的人都知道了,立即趕來(lái)看小豬威爾伯。幾天后,威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。從此,朱克曼先生決定養(yǎng)威爾伯一輩子,而這時(shí)蜘蛛夏洛卻已經(jīng)死了。

          在我們身邊,也有很多需要幫助的人。有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,正好那天輪到他掃地。我做完作業(yè)后,拿起掃把,把他負(fù)責(zé)的那一大組仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈。教師看見(jiàn)了,夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

          夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記篇十八

          幾個(gè)月來(lái),通過(guò)學(xué)校推行的“晨誦、午講、暮讀、晚省”的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的`友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感,人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械,似乎只有金錢(qián)才是活著的意義。

          文中有這樣一句話(huà):“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友。

          書(shū)中描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?/p>

          這大概就是朋友之間的真情吧!朋友,重要的存在。

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