選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電氣工程及其自動(dòng)化

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)介紹：

【專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)定位】迎合社會(huì)對(duì)技術(shù)應(yīng)用型人才的需求，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)出具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，能從事電氣工程、自動(dòng)化應(yīng)用等領(lǐng)域的裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作，具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、高素質(zhì)特點(diǎn)的技術(shù)應(yīng)用型人才。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、信息技術(shù)、系統(tǒng)工程等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備電氣工程師的工程意識(shí)、工程素質(zhì)、工程設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用和實(shí)踐、創(chuàng)新能力，達(dá)到見(jiàn)習(xí)電氣工程師技術(shù)能力要求，滿(mǎn)足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

【專(zhuān)業(yè)特色】本專(zhuān)業(yè)主要特點(diǎn)是以中原經(jīng)濟(jì)區(qū)為背景，以強(qiáng)電為主，弱電為輔、軟件與硬件相結(jié)合，滿(mǎn)足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。具體方向設(shè)置為以下三方面：1、電機(jī)電器方向：能夠從事電機(jī)行業(yè)的工作，包括電機(jī)及其控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與使用，進(jìn)一步可拓展到維修、開(kāi)發(fā)與研制；2、供電方向：主要針對(duì)縣級(jí)供電系統(tǒng)及廠用電電力系統(tǒng)的運(yùn)行及維護(hù)，進(jìn)一步可拓展到市局及更高級(jí)別的運(yùn)行維護(hù)和設(shè)計(jì)。3、發(fā)電方向：針對(duì)發(fā)電廠電氣設(shè)備的維護(hù)、生產(chǎn)和運(yùn)行。針對(duì)不同的方向進(jìn)行課程設(shè)置，以校企合作為基地，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異和社會(huì)各層面的不同需求，順應(yīng)社會(huì)要求，培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)性人才。

【核心課程】工程制圖、微機(jī)語(yǔ)言編程、電路、數(shù)字邏輯電路、模擬電子電路、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、可編程控制器、電氣設(shè)備及工廠供電、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)等。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)踐、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)綜合課設(shè)、工廠供電課設(shè)、電機(jī)實(shí)踐、電機(jī)控制課設(shè)、綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)（論文）等。

【專(zhuān)業(yè)服務(wù)面向】配合國(guó)家一帶一路戰(zhàn)略，支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們已經(jīng)制定新的培養(yǎng)方案，以滿(mǎn)足應(yīng)用型人才的需求。面向生產(chǎn)第一線，面向基層，培養(yǎng)出寬口徑，能吃苦，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀畢業(yè)生。

以可編程控制器、單片機(jī)、變頻器的應(yīng)用為突破口，以繼電保護(hù)、弱電控制強(qiáng)電為基本技能。

【就業(yè)崗位定向】

1、電機(jī)拖動(dòng)方向：能夠從事電機(jī)行業(yè)的工作，包括電機(jī)及其控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與使用，進(jìn)一步可拓展到維修、開(kāi)發(fā)與研制；

2、供電方向：主要針對(duì)縣級(jí)供電系統(tǒng)廠用電電力系統(tǒng)的運(yùn)行及維護(hù)，進(jìn)一步可拓展到市局及更高級(jí)別的運(yùn)行維護(hù)和設(shè)計(jì)。

3、發(fā)電方向：針對(duì)發(fā)電廠電氣設(shè)備的維護(hù)、生產(chǎn)和運(yùn)行。

4、裝備制造行業(yè)：自動(dòng)化生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)。

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二、鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院簡(jiǎn)介

鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院（原中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院）ZhengzhouCollegeofEconomicsandTrade國(guó)家代碼：13508■學(xué)院概況鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院（原中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦普通本科高等學(xué)校。建校17年來(lái)，秉承“厚德博學(xué)，求是創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，不斷積淀文化底蘊(yùn)，努力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，展示出鄭州航空港區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，培育出一大批服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院。可以親自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢(xún)專(zhuān)家：尋求專(zhuān)家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。