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          2023年水滸傳讀后感(大全16篇)

          微高考 · 范文大全
          2023-12-15
          更三高考院校庫

          很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

          水滸傳讀后感篇一

          這個(gè)暑假,我終于把四大名著之一的《水滸傳》給啃完了,實(shí)在太不容易了,不過,也讓我懂得了許多知識(shí)。

          水滸傳記述了宋江。吳用。李逵。武松。魯智深等一百零八個(gè)好漢的故事。他們在梁山伯時(shí),被人稱為草寇,但他們是一群好漢,為了天下太平,殺奸臣,保百姓,做出了許多利于國家的事。

          在一百零八將中,最讓我敬佩的是行者武松。神行太保戴宗和黑旋風(fēng)李逵了。先說說神行太保戴宗吧,他做起法來,真讓我敬佩,一日能行八百里啊,光憑他的速度,也夠讓我羨慕了。再說行者武松吧,那篇景陽岡武松打虎的文章大家都知道吧,他一碰上那只大蟲,嚇得他躲在了一塊青石下,當(dāng)大蟲一次又一次的撲過來時(shí),他一次又一次靈巧的躲開。

          接著,他盡平生力氣一棒,始大蟲發(fā)怒起來,武松就用手把大蟲揪住,一按按將下來,用拳頭把大蟲打的流出血來,真是厲害,我們現(xiàn)在誰能打虎啊。最讓我敬佩的是黑旋風(fēng)李逵了,他手持雙斧,走來時(shí),就像刮起一陣黑風(fēng),在戰(zhàn)場時(shí),他拿著斧頭,一下一個(gè),可威武了。

          讀了這本書,讓我知道了這一百零八個(gè)梁山伯好漢保護(hù)老百姓,對害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他們這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

          水滸傳讀后感篇二

          宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說,就讓那個(gè)人進(jìn)來了,不管原先是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說一聲,立刻就能夠進(jìn)來了。

          武松十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過來的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。

          關(guān)勝是關(guān)羽的后代,長的也很俊,武功也很好,也很有文化,但是到最后也被宋江那些人給抓起來,最后也入伙了,他就一心一意的為宋江打勝仗,忘記自己是宮里人。

          吳用是宋江的軍師,吳用能夠想出好幾個(gè)點(diǎn)子讓宋江打勝仗,但是,這是要在宋江打了好幾個(gè)敗仗后才能想出幾個(gè)好點(diǎn)子來。

          最后,宋江一共結(jié)拜了107個(gè)好漢為兄弟,加上自己就是108將。

          水滸傳讀后感篇三

          四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我也明白了很多道理。

          不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)。也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說率直的李逵,他頗有些野,七身魯莽莊稼漢和無業(yè)游無的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)尤其讓我感動(dòng)。我總覺得我們在生活中對于朋友似乎少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

          我清楚記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌地到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們經(jīng)常和鄰居在一起聊天,但是不知何時(shí)我們家開始裝上了一扇木門。

          現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子”,我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——人與人之間的關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就能讓人感受母親般的關(guān)懷。

          不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。為了世界更加美好,讓我們多一份親情多一份友情吧!為了孩子們更健康地成長,讓我們敞開胸懷付出我們的愛吧!

          水滸傳讀后感篇四

          讀書重在有感,讀書貴在能記。對楊雄、石秀等人的分析出自自己心中,真實(shí)。更為可貴的是能把江湖義氣升華。

          小時(shí)候,我很愛聽別人講《水滸傳》中的故事,昨天,我借來這本書津津有味的讀起來。書中講述楊雄的故事那段讓我感觸頗深。

          我特別痛恨潘巧云,因?yàn)樗核?;我很佩服楊雄,因?yàn)樗雌饋盹@得窩囊透頂,其實(shí)是大丈夫的能屈能伸;我最敬重石秀的仗義,他是個(gè)能為朋友兩肋插刀、敢上刀山下火海的梁山英雄好漢。

          石秀的行為,讓我明白做人應(yīng)該以情義為重,“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”是啊,如果我們見利忘義,那么我們身邊的“情”便都是虛偽的,真情真義就會(huì)遠(yuǎn)離我們,就不會(huì)有誠信可言。正所謂“千古知音最難覓”。

          讀了《水滸傳》后,我深深懂得:做人要仗義,更要舍哥們之“小義”而顧國家民族之“大義”。

          水滸傳讀后感篇五

          短暫的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,忙中偷閑的我讀了幾本課外書,讀后我的心情久久不能平靜。

          有一本書讓我記憶尤為深刻,它就是我國四大名著之一《水滸傳》。它描述的是北宋末年的`事情,當(dāng)時(shí)封建者昏庸淫逸,外敵入侵,加上連年的自然災(zāi)害,民不聊生,于是便爆發(fā)了大大小小的農(nóng)民起義。最著名的便是梁山泊108條好漢耿直豪爽、見義勇義、扶危濟(jì)困、行俠仗義的一段段傳奇。他們本不愿“上山為賊,落草為寇”,然而最終被逼上梁山,究其緣由則不盡相同,歸根到底都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與污濁。

          這本書描寫了性格迥乎不同的108個(gè)好漢的故事。武松因?yàn)榇篝[飛云浦,血濺鴛鴦樓;青面獸楊志是因?yàn)槭Я松骄V;魯智深是因?yàn)槿蜴?zhèn)關(guān)西;宋江是因?yàn)閷懥艘皇追丛?,遭人誣陷,差點(diǎn)失掉性命。各位英雄好漢都遭到了官府的逼迫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的不公平,朝廷上的官員大多數(shù)狼狽為奸、草菅人命、攀權(quán)富貴,在社會(huì)上還有人倚仗著自家勢力欺凌底層老百姓。當(dāng)時(shí)社會(huì)不公平的事情太多了,他們認(rèn)為唯有推翻現(xiàn)在的統(tǒng)治,才能過上好日子。這讓我懂得了一個(gè)國家需要公平、平等,要用法治來治理社會(huì),否則不會(huì)長遠(yuǎn)。正是因?yàn)槭澜缟喜还降氖虑樘嗔耍圆判枰蓙硪?guī)范人們的行為,才能夠營造一種文明、和諧的社會(huì)氛圍。作為國家的公民,同時(shí)也是一名高中生,我覺得我們應(yīng)該遵守國家的法律法規(guī),做一個(gè)文明、有文化的社會(huì)公民。

          讓我印象最深刻的一個(gè)人物是豹子頭林沖,八十萬禁軍教頭。他為人忠厚正直、安分守已、武藝高強(qiáng),但卻遭高太尉誣陷,被發(fā)配到滄州看管草料場,高太尉賊心不死又派人去放火燒草料場,目的是要將林沖弄死。不料的是,林沖無意聽到了談?wù)摪岛ψ砸训挠?jì)謀,殘酷現(xiàn)實(shí)迫使林沖由逆來順受、委曲求全到拔刀而起、怒殺仇敵。在那一夜,林沖滿腔保家衛(wèi)國的熱血就這樣被澆冷了。一個(gè)愛國的英雄就此不見了。他十分友善,面對扒手的是真誠的幫助;對待百般虐侍他并想殺害他的公差,他仍向魯智深求情。一個(gè)英雄人物的俠骨柔情、友善讓我感觸特深,同時(shí)他也是一名強(qiáng)盜,但他盜亦有道,俗話說:君子愛財(cái),取之有道。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,缺乏的正是這種擁有誠信、友善的人。

          在這樣的現(xiàn)代化社會(huì)中,一個(gè)誠信、友善的人寥寥無幾,現(xiàn)在社會(huì)上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“老人過馬路摔倒扶不扶”問題,這個(gè)問題難倒了大多數(shù)人,在這個(gè)問題中決定的是自已。在這個(gè)繁華、喧囂的城市中,唯有誠信、友善讓自已立足于社會(huì),生存于社會(huì)。

          讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了維持一個(gè)國家的和平與穩(wěn)定需要多大的努力和付出的汗水與智慧。國家聯(lián)系于社會(huì),社會(huì)由個(gè)人組成,只有每個(gè)人做好自已分內(nèi)的事情,不去觸犯法律的“禁區(qū)”,做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。

          《水滸傳》中那蕩氣回腸的文字,還有那栩栩如生的人物,無不令我心弛神往,回味無窮。我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格,梁山好漢的的故事讓我懂得了只有一個(gè)國家富強(qiáng)起來,才能給老百姓營造一個(gè)民主、文明、和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

          作為一個(gè)高中生,我要學(xué)習(xí)吳用的足智多謀,也要學(xué)習(xí)李逵的直來直往,但我更要學(xué)習(xí)的是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的優(yōu)秀品格。

          水滸傳讀后感篇六

          這一章是說“病關(guān)索”楊雄與“拼命三郎”石秀的故事。引出這個(gè)故事的人是戴宗,而戴宗的出現(xiàn)是他奉命來尋找久不歸梁山的公孫勝。

          公孫勝不回梁山的原因只有公孫勝知道。

          戴宗奉命尋找公孫勝,最終是沒有找到,但他做了三件事。

          第一件是這樣,在途中,戴宗被一個(gè)人認(rèn)了出來,這人是“錦豹子”楊林。楊林是個(gè)綠林中人,在江湖上亂,結(jié)識(shí)了公孫勝,公孫勝便給他指了一條活路,講了許多梁山故事,要他投靠梁山。今日碰到戴宗,便認(rèn)了出來,楊林就這樣隨了心愿。

          通過楊林,戴宗又認(rèn)識(shí)了飲馬川的三個(gè)匪首,“鐵面孔目”裴宣、“火眼狻猊”鄧飛和“玉幡竿”孟康。戴宗又失時(shí)機(jī)的為梁山做了廣告,為這三人入伙梁山做了鋪墊。這是第二件。

          戴宗、楊林離開飲馬川,到薊州城去找公孫勝,沒有找著公孫勝,卻見到了一場路見不平,拔刀相助的故事?!安£P(guān)索”楊雄是薊州兩院押獄,是戴宗的同行,所不同的是他還是個(gè)行刑的劊子手。楊雄剛行完刑,得了許多彩頭,遇著當(dāng)?shù)匾话浴疤邭⒀颉睆埍?,正帶著一伙人攔住他,要劫財(cái)物。

          這時(shí),一個(gè)賣柴的大漢,打跑了張保這伙人,為楊雄解了圍。

          水滸傳讀后感篇七

          水滸傳是中國的四大名著之一,講述的是宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

          經(jīng)過了幾個(gè)月的閱讀,我終于看完了這本名著。以下是我對這本書的讀后感。

          宋江的仗義疏財(cái),武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。他們共同的特點(diǎn)是都有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。

          假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

          我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

          還記得小時(shí)候,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

          現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"。

          我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

          水滸傳讀后感篇八

          初中語文課本上有《水滸傳》中“智取生辰綱”這一回,今天我又在原著里回顧了《吳學(xué)究智取生辰綱》這篇文章,它給我留下了深刻的印象。

          這篇文章主要寫楊志派十名禁軍去磅生辰綱,不料在黃泥岡被吳用等人用計(jì)謀騙取。全文重點(diǎn)介紹了吳學(xué)究的深謀遠(yuǎn)慮,描寫了當(dāng)時(shí)官府的衰敗與無能。

          這篇文章介紹了很多人,其中令我印象最深的還是吳用,他是一個(gè)名副其實(shí)的“智多星”在關(guān)鍵的時(shí)刻智取了生辰綱。另外,晁蓋的大義,公孫勝的道術(shù),三阮和劉唐的武藝也令人贊嘆。

          文章中也充滿著對“亂世英雄”的深切憐惜之情,和對“亂世”的諷刺揶揄之感。在宋朝的端王時(shí)期這個(gè)亂世之中,本來就衰敗的宋朝再加上高俅這個(gè)小人的禍害,變得更加腐敗無能了,不過在這種戰(zhàn)亂時(shí)期,竟然也有像晁蓋、吳用那樣的英雄好漢,實(shí)在是令人驚奇?!度龂萘x》這本書也是一樣,在東漢末年依次出現(xiàn)了劉備、關(guān)羽、張飛、趙云等英雄好漢??磥?,亂世中的英雄很多,連抗日戰(zhàn)爭時(shí)期也是一樣。

          這篇文章中對現(xiàn)實(shí)社會(huì)中黑暗的揭露,讓人無不為之痛心,若這些英雄生在現(xiàn)代,那應(yīng)該有一番怎樣的成就??!

          水滸傳讀后感篇九

          時(shí)勢造英雄,梁山出好漢,少不讀水滸,老不讀三國。我是少年就讀了水滸的,小時(shí)候只覺得水滸傳是一本傳奇,一群古惑仔打打殺殺,每打一次架,必定以其中一人頭骨破裂,腦漿迸出,口吐血沫慘死收尾,這樣的場景,十分的血腥,就算沒有直接看見這種場面,光讀文字,靠想象,都覺得心里一緊,腦袋發(fā)麻。如此血腥暴力,讓我三扔其書,不愿再看。

          到了高年級,四大名著的典故不斷出現(xiàn)在試題中,我不得不重新拾起水滸傳,重新翻開這本古典文學(xué)著作。

          這一次我做好了充分心理準(zhǔn)備,試著從不同角度看水滸,忽略戰(zhàn)斗場面,從時(shí)間點(diǎn)出發(fā),沿故事線瀏覽,同人物共呼吸,漸漸地我開始跟著這些英雄好漢們,快意生死滿腹豪情起來。

          我走進(jìn)了北宋時(shí)期,宋徽宗即位,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)馈L珟煵叹┥婆獧?quán),禍亂朝綱,絲毫不顧百姓感受、宦官童貫執(zhí)掌兵權(quán),敗壞軍紀(jì),權(quán)傾朝野、楊戩對金錢格外看重,增收租賦,欺壓百姓、太尉高俅心胸狹窄,陰險(xiǎn)狠毒。四大奸臣把持朝綱,殘害忠良,令人恨之入骨。用今天的眼光來看,這“四套班子”有問題哎!這世道不亂也難啊!

          你瞧著吧!三十六天罡,七十二地煞,橫空出世,降妖伏魔而來。正所謂亂世出英雄,這些好漢原本都有自己的生活,卻被朝廷逼得不得不反。一個(gè)個(gè)草莽迅速飛升為義士,正應(yīng)了時(shí)勢造英雄這句老話。亂世從來不缺英雄,英雄又豈會(huì)是單獨(dú)一人,書中108個(gè)人物鮮活了起來。

          奸臣賊子對應(yīng)英雄好漢,有人貪贓枉法就有人殺富濟(jì)貧,有人狼子野心就有人忠心耿耿,有人只手遮天就有人替天行道。若沒有奸臣賊子的襯托又何來好漢的義薄云天,無論哪種角色都是一個(gè)時(shí)代的特色,都是組成這個(gè)時(shí)代的一部分。記得哪本書里看到過:“小人物從來不是大時(shí)代的接受者,每個(gè)小人物的參與和行動(dòng),匯成了大時(shí)代的洪流”。

          看完水滸我只感嘆,書中人物都沒有生在一個(gè)好的時(shí)代,若這事放在今天,水滸傳應(yīng)該這么寫。

          話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫哀殿,受百官朝賀。但見:

          祥云迷鳳閣,瑞氣罩龍樓。含煙御柳拂籃旗,帶露宮花迎劍戟。天香影里,玉吞珠履聚丹墀;仙樂聲中,繡襖錦衣扶御駕。珍珠簾卷,黃金殿上現(xiàn)金輿;鳳羽扇開,白王階前停寶輦。隱隱凈鞭三下響,層層文武兩班齊。

          當(dāng)有殿頭官喝道:“宣天子詔,祈禳天災(zāi),特釋罪寬恩,省刑薄稅,救濟(jì)萬民,打黑除惡,消除貪腐,烹殺奸佞,敗國奸臣。蔡京、童貫、高俅、楊戩四個(gè)賊臣即日賜死,以安民心,欽此”。

          水滸傳讀后感篇十

          北宋末年,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,國運(yùn)不昌,綱紀(jì)盡失,天下人怨沸騰。在邪惡勢力的暴虐淫威下,一批赤心報(bào)國的'忠臣良將被逼淪為草莽,眾多俠肝義膽的綠林好漢奮起抗?fàn)?,終有一百單八英雄豪杰同歸水泊,聚義梁山,演繹出一幕除暴安良的大戲。

          在眾好漢里面,及時(shí)雨宋江為總頭領(lǐng),智多星吳用聰明機(jī)智,雙鞭呼延灼武藝高強(qiáng),小李廣花榮箭法高明,行者武松打虎英雄??傊?,他們個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),機(jī)智勇敢。

          故事講完了,你們覺得這108好漢怎樣,是不是像我講的那樣英雄呢?

          是不是像我講的那樣勇敢呢?

          后來,有人寫詩稱贊道:

          仗義疏財(cái)歸水泊,

          報(bào)仇雪恨上梁山。

          留下一卷奇文字,

          傳與后人仔細(xì)看。

          水滸傳讀后感篇十一

          替天行道,忠義雙全。

          ——題記。

          一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容:《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟赴湯蹈火、兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良、劫富濟(jì)貧,也只為一個(gè)"義"字;由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。“義”可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了?!傲x”是梁山好漢聚眾舉事的動(dòng)力,它使起義隊(duì)伍日益壯大;然而“忠”則是葬送起義事業(yè)的禍根,把梁山好漢一步步引向苦難的深淵。

          梁山好漢替天行道,最終卻被奸臣高俅弄得幾近死絕,《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范,我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,人稱黑旋風(fēng)李逵,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平、拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。

          水滸傳讀后感篇十二

          老師又向我們推薦好書,又要買書嘍,買那么多干嘛?書到了,放在頂上的是《水滸傳》,先看前言,哦!懂了,這是以農(nóng)民起義為題材的章回體白話文長篇小說,寫出北宋末年統(tǒng)治階級的殘暴與腐朽。

          這場起義失敗了,太可惜了

          但是,他書中有血有肉的人物卻從眼里傳到了我腦子里,《水滸傳》到了我手上,不經(jīng)意翻一下,我竟迷上了它!

          有一晚,我做了一個(gè)夢,我親眼見到了聚義廳里的熱鬧。

          《水滸傳》,中的農(nóng)民起義,終究,是失敗了,但是,梁山泊好漢的反抗精神,實(shí)在是令人敬佩。這種勇氣是他們,在失敗中的勝利,這一個(gè)勝利,表明了:反抗雖然失敗了,但是,這種反抗精神,將成為千古之流傳,肯定會(huì)有人會(huì)繼承這一種精神的!結(jié)局,無論是悲慘,還是歡喜,無論是失敗,還是成功,這本書,都值得我們一讀,讀受壓迫人民的反抗精神,結(jié)局,不是最重要的,重要的是他們那種反抗精神!

          水滸傳讀后感篇十三

          這個(gè)暑假我讀了《水滸傳》。由明朝的施耐庵所著,大家都知道是四大名著之一。

          這本書主要寫了:宋朝時(shí),奸臣高太尉得道,不是親人就不提拔,仇人就刺配遠(yuǎn)惡軍州,官逼民反,民不得不反,以宋江為首的一百零八個(gè)好漢起義,打下了許多城池,尤其是北京的大名府!后來受了朝庭招安,奉旨攻打大遼和方臘。后來,人們在楚州(今江蘇)南門外廖兒洼處建了一個(gè)祀堂,人人祈禱,無一不靈。

          在《水滸傳》中,我最崇拜的有這幾個(gè)好漢:行者武松,因?yàn)榇蠹叶贾浪谴蚧⒂⑿?;智多星吳用,因?yàn)樗麢C(jī)智無比;張清,因?yàn)樗蔑w石傷人,百發(fā)百中,曾經(jīng)還連傷梁山泊十五員大將,活捉了赤發(fā)鬼劉唐;雙槍將董平,因?yàn)樗诟S宋江打東。

          昌府時(shí),只有他躲得過沒羽箭的飛石;黑旋風(fēng)李逵,因?yàn)樗肽锒枷肟蘖?,非常孝順?/p>

          在《水滸傳》中,宋江的名聲很好,而且他還被稱為‘及時(shí)雨’宋公明呢!及時(shí)雨就是:在別人很需要這樣?xùn)|西時(shí),他給予了這樣?xùn)|西,就像久旱逢甘霖那樣,助人為樂的意思。說起助人為樂,我也深有體會(huì):那一天,我開開心心地來上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆盒了,沒辦法啊,只好像同桌伸出求援之手。同桌很快就借給我了鉛筆和尺子,但他只有一塊橡皮啊,我看到他猶豫了一下,然后竟然掰了一半給我。我連忙不停地說謝謝,他回我一個(gè)微笑,說不用謝,并提醒我下次要注意。

          《水滸傳》是一本好書,我從中學(xué)到了很多東西,也推薦大家一起來閱讀。

          。

          水滸傳讀后感篇十四

          四大名著中的(水滸傳)是根據(jù)北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。

          小說由描繪了人民群眾的反抗壓迫的行動(dòng),

          表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

          書中的眾多人物栩栩如生,書的作者施耐庵語言運(yùn)用豐富而又生動(dòng),兩三句話就刻畫了一個(gè)鮮明而又生動(dòng)的人物,使得我們在閱讀過程有身臨其境的感覺,如(花和尚倒拔垂楊柳)。

          那群潑皮想要作弄魯智深,我不禁為魯智深擔(dān)心,

          待看到那兩個(gè)潑皮被踢入糞窯里也不由哈哈大笑。從(景陽岡武松打猛虎)中,武松打虎時(shí)的情景讓我提心吊膽,老虎的動(dòng)作十分準(zhǔn)確,生動(dòng),一撲,一掀,一剪。就像在宋代景陽岡觀看這人虎之爭。這些人物都給我們留下十分生動(dòng)的印象。

          (水滸傳)不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,也是此后繼之而起的。

          描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說未達(dá)到的巔峰。

          文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想,比花開的還美的情感,比星閃的還亮的智慧,是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。閱讀文學(xué)作品,可以提高我們的文學(xué)功底,同時(shí)還可以陶冶我們的情操。

          水滸傳讀后感篇十五

          劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書籍是全世界的營養(yǎng)品”也成了莎士比亞一句家喻戶曉的'名句。讀書,就像每天吃飯一樣重要,那么,我現(xiàn)在給你推薦一本好書吧!

          我讀過的書并不少,但是對于元末明初作家施耐庵所描寫的一部關(guān)于官迫民的小說《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說,寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場運(yùn)動(dòng),雖然最后以失敗告終。

          其中我最喜歡的人物是武松,從故事中可以看出來他是一個(gè)勇敢,正直,愛憎分明,敢作敢當(dāng),有恩必報(bào)的人。在文中還有很多像武松一樣品質(zhì)的人,他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

          怎么樣?聽完了我的介紹,你是不是很想了解這本書呢?

          水滸傳讀后感篇十六

          今年暑假,我花了兩個(gè)月的時(shí)間讀完了四大名著之一的《水滸傳》,它產(chǎn)生于元末明初,是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,作者就是路人皆知的作家施耐庵。

          也許有人會(huì)問我:“俗話說的好:‘少不看水滸,老不看三國?!隳昙o(jì)輕輕,為什么要看這《水滸傳》呢?”這原來是老師布置下來的暑假作業(yè),我也本來是隨手讀讀,閑時(shí)看看,可是萬萬沒有想到的是這本書竟然具有如此強(qiáng)大的魅力,讓我讀的是“廢寢忘食”:每天晚上吃過晚飯,就拿起它讀到十點(diǎn)多鐘,可是經(jīng)過媽媽的再三催促,才把書放下睡覺;每天早晨起來就在床上看書,直到肚子饑餓難忍都不去吃早點(diǎn),最后是飯菜涼了,被媽媽痛訴一頓,方才吃飽也。

          《水滸傳》是作者以見于史書的材料為主要內(nèi)容依據(jù),再結(jié)合民間的傳說、戲曲文化、兒童畫本等中形形色色的故事,又經(jīng)過長期的加工與創(chuàng)作而寫成的。他通過描寫北宋末年的一直已送交帶頭,并且有眾多英雄豪杰加盟參加的農(nóng)民起義軍那一段可歌可泣的事跡,形象生動(dòng)的解釋了當(dāng)時(shí)官府的邪惡與現(xiàn)實(shí)的黑暗,寫出了各路英雄對官府的仇恨結(jié)交在一起變?yōu)榱窃?,同時(shí)也寫出了起義失敗的內(nèi)在原因。

          全書以高俅的升官發(fā)跡作為開端,披露了朝廷的腐敗,再現(xiàn)了封建王朝腐朽的生活,而農(nóng)民起義的根本原因就是封建社會(huì)統(tǒng)治階級的腐朽與殘暴、亂由上作,將一條條好漢逼上梁山,走到了“替天行道”那面杏黃色的大旗下,讓我對當(dāng)時(shí)封建王朝的黑暗而感到憤怒。

          農(nóng)民起義軍中有農(nóng)民因?yàn)榇騻硕怀⒆窔⒈黄葏⒓悠鹆x,如魯莽的黑旋風(fēng)李逵,樸實(shí)、性急的花和尚魯智深;阮氏三雄、浪里白條張順等等,還有一種就是官員、教頭之類的社會(huì)地位高等的人物,他們因?yàn)樵獾焦俑恍┘槌嫉钠群Χ坏貌黄鹆x,其中林沖就是典范。

          在起義軍中,最講究的就是“忠義”二字,你看著一百單八將中那個(gè)不是為了山寨死而后已。不過這一百八人更追求忠,尤其是及時(shí)雨宋江,他時(shí)時(shí)刻刻都盼望著朝廷早日招安,就連酒后吟詩也道:“忠心愿,平虜保國安民。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安,心方足?!彼谓麄円换锶硕际菫榱恕疤嫣煨械馈?,只反朝廷、官府中的奸臣,而不反皇帝,他們并不希望統(tǒng)治,只是盼望早日為國家效力,而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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