演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
保護(hù)環(huán)境演講稿篇一各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強(qiáng)環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
保護(hù)環(huán)境演講稿篇二大家好,我是一名普通的環(huán)保工作者,今天我演講的題目是《保護(hù)雁峰環(huán)境,共建綠色家園》。讓我們先來聽一組數(shù)字吧。
數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實:人類為了自身的發(fā)展,不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報復(fù)人類。實事無以辯駁的告訴我們:只有切實保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境,走科學(xué)發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路,才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
親愛的朋友們,環(huán)境保護(hù)事關(guān)重大,迫在眉睫!我們應(yīng)該認(rèn)識到善待自然就是善待我們自己,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已,因為我們生活在同一片藍(lán)天下!而說到環(huán)境保護(hù),我們環(huán)保部門重?fù)?dān)在肩,義不容辭。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說,為了能更直接地傾聽群眾的呼聲,我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線,讓人民群眾能夠及時反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題。平時,無論是刮風(fēng)下雨,還是白天黑夜,只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話,我們的工作人員都會盡最快速度趕到現(xiàn)場。記得有一次,我們的工作人員接到一位居民的投訴電話,說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾,嚴(yán)重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。當(dāng)時正值星期天,天又下著大雨,我們的工作人員顧不上休息,顧不上惡劣天氣的影響,立刻頂風(fēng)冒雨趕赴這位居民的住所了解情況,進(jìn)行處理。針對這家舞廳噪聲超標(biāo)的問題,當(dāng)場責(zé)成業(yè)主采取措施進(jìn)行整改,有力維護(hù)了群眾的環(huán)境權(quán)益。記得還有一次,我們接到一位村民的投訴,說村里的雞鴨都死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來,電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)在一個廢水池里堆滿了毒性很強(qiáng)的廢料,經(jīng)雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時處理,會危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續(xù)奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,村民們送來了錦旗,我們用自己的真情付出,換來了人民群眾的贊譽(yù)。
其實,這樣的事例還很多。近三年來,我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達(dá)200多起,我們始終以高度的責(zé)任感,及時處理,嚴(yán)格執(zhí)法,有力的維護(hù)了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認(rèn)真扎實的工作精神,我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護(hù)的新篇章。如今,展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是:區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制,重點行業(yè)的污染排放強(qiáng)度有了明顯下降,整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率就達(dá)到了97.18%,空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級別的天數(shù)達(dá)到了300天以上,工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%。
成績只能代表過去。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,環(huán)境保護(hù)將面臨新的更多的課題,雁峰的環(huán)保工作也將會越來越艱巨。但無論多么艱巨,我們環(huán)保人都會執(zhí)著的前行。同時,我們真誠的呼吁:為了雁峰的藍(lán)天碧水常在,為了我們的生活環(huán)境更加美好,讓我們每個人都從自已做起,美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗!
謝謝。我的演講到此結(jié)束。
保護(hù)環(huán)境演講稿篇三各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的題目是《校園美如畫、環(huán)??看蠹摇贰?/p>
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是塑造人的.搖籃;大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮??這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,因此我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
愛護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動,爭做環(huán)保衛(wèi)士。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實環(huán)保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙;及時關(guān)閉教室、宿舍的電燈,關(guān)閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。
校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校的主人,培養(yǎng)我們的環(huán)保意識,用自己的實際行動保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿篇四敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
常常聽人們說:“不要讓地球上最后一滴水變成人類的眼淚!”這句話,凝聚了多少志愿者的心聲??!地球,是我們共同的家園。可敬的地球母親給予了我們?nèi)祟愒S多豐富的礦產(chǎn)資源,珍貴的水資源,種類繁多的動物資源、植物資源……沒有了地球母親,就不會有人類,不會有如此溫馨的家園。
地球給予了我們這么多,人類卻這么對待我們的地球:
礦資源開采過度,一旦礦資源開采過多,形成的時間趕不上開采的速度,那么,這樣只會使地球的礦產(chǎn)資源加速枯竭。開采礦資源留下的礦坑,極易引發(fā)重金屬污染,造成生態(tài)災(zāi)難。
據(jù)統(tǒng)計,全世界有13億人無緣喝上干凈的水。每年有650多萬噸垃圾被傾倒進(jìn)海洋,漁業(yè)資源瀕臨枯竭。每年有1700萬公頃森林消失。每天有一百多種生物滅絕……在山西地區(qū),因采煤形成的采空區(qū)就相當(dāng)于山西總面積的1/8!
看到這一組組觸目驚心的`數(shù)據(jù),我驚呆了。地球被“子女”們折騰的千瘡百孔、滿目瘡痍。
人們啊,地球是我們賴以生存的家園,沒有了地球,就不會有我們現(xiàn)在舒適的生活。而我們,卻不珍惜地球給予我們的一草一木。亂砍濫伐,過度捕獵,開采過度,縱使會使自己的腰包鼓起來,但是,我們想到過地球嗎?想過我們后代的命運嗎?隨著我們?nèi)藶榈沫h(huán)境惡化,我們的后代要么進(jìn)化成不得不抵御正在不斷惡化的環(huán)境的“怪物”,要么,人類就直接滅亡。就像課本上說的,“降臨在大地上的事情,終究會降落在大地的孩子身上”。
還給地球媽媽蔚藍(lán)的天空,寬廣的大地。保護(hù)環(huán)境,從我做起!
保護(hù)環(huán)境演講稿篇五各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿篇六親愛的老師和同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從零開始。”
你知道在中國每人每天節(jié)約一張紙一年能節(jié)約多少張紙嗎?用445張紙,一年可以砍倒1581666棵樹,“1581666”。多么驚人的數(shù)字!從這個意義上說,節(jié)約紙張意味著植樹。汽車也是環(huán)境破壞的大罪人。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。會對地球造成“溫室效應(yīng)”,氣溫逐漸變暖,冰川逐漸融化,海平面逐漸上升,陸地面積逐漸減少??茖W(xué)家預(yù)測,到x年,中國將有48個城市受到不同城市被淹沒的威脅。在我們周圍,有許多不環(huán)保的行為.所以我們一刻也不能停止保護(hù)環(huán)境。
學(xué)生的小力氣也是力氣。如果一根筷子斷了,那么三根或五根呢?我們一定要和同學(xué)們一起關(guān)注環(huán)保,努力做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
保護(hù)環(huán)境演講稿篇七尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿篇八同學(xué)們:
你們好!這天我的`演講的資料是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自我的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,但是,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。在那里我向大家提幾條環(huán)保推薦,也順便也說說對環(huán)境的看法:
1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。期望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有十分強(qiáng)的核輻射,會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
7、環(huán)保,人人從自我做起,首先自我要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
9、向自我身邊的人宣傳環(huán)保教育。
9、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自我。
保護(hù)環(huán)境演講稿篇九同學(xué)們:你們好!
今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的`地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
(建議)。
1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強(qiáng)的核輻射,會致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)環(huán)境演講稿篇十尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。
我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,19xx年的洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示?,F(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)保活動任重道遠(yuǎn)。
為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍(lán)天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)